以《夏洛的網(wǎng)》作文
以《夏洛的網(wǎng)》作文篇1
暑假里，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書。這本書主要講述了在朱克曼家的谷倉里，住著一群動(dòng)物，其中有一只落腳小豬叫威爾伯，威爾伯的命運(yùn)卻是變成美味可口的熏肉。這時(shí)一只蜘蛛——夏洛決心要幫助威爾伯。這只名叫夏洛的蜘蛛絞盡腦汁，想到了救威爾伯的辦法。夏洛吐出一條條蛛絲，織出了被人們視為奇跡的文字，讓威爾伯在集市上贏得了冠軍。就這樣，威爾伯逃脫了變成熏肉的命運(yùn)。
可是，夏洛的生命卻走到了盡頭，把自己的孩子交給了威爾伯就走了。夏洛愿意盡自己最大的努力來救威爾伯——她的好朋友。這真摯的友誼和品質(zhì)是夏洛一生寶貴的財(cái)富。
夏洛身上還有樂于助人，為他人著想的好品質(zhì)想的好品質(zhì)。人人身上都應(yīng)該擁有，為別人著想，盡自己最大的努力幫助別人的品質(zhì)。夏洛身上把這種品質(zhì)體現(xiàn)的淋漓盡致，想盡一切辦法幫助威爾伯活下來，日夜不停地織著文字，和朋友共度難關(guān)，生活中也是這樣。
夏洛，一只擁有高尚品質(zhì)的蜘蛛，雖然不起眼，但這就是我們喜歡這本書的原因。
以《夏洛的網(wǎng)》作文篇2
讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我有很深的感觸，讓我先來講講這個(gè)故事吧。 一開始，有一只小豬和一個(gè)叫弗恩的女孩，弗恩很喜歡這只小豬，但她的爸爸認(rèn)為它是落腳豬，想把它殺了。弗恩盡了全力保護(hù)它，最后，弗恩的爸爸決定把小豬賣給農(nóng)場。
弗恩給小豬取了個(gè)名字叫威爾伯，她每天都到農(nóng)場去看威爾伯。圣誕節(jié)到了，農(nóng)場里的鵝對(duì)威爾伯說，它會(huì)被殺掉變成人們餐桌上美味的火腿! 威爾伯害怕極了。
到了晚上，威爾伯聽見有個(gè)動(dòng)物和它說，讓它早上出來和它會(huì)面。到了早上，威爾伯來到指定的地點(diǎn)，但找來找去卻什么也沒發(fā)現(xiàn)，最后好不容易才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，原來是這只名叫夏洛的小蜘蛛打算救它。
夏洛不停地在威爾伯的豬欄上織著各種各樣的文字，“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”，農(nóng)場內(nèi)外的人們轟動(dòng)了，他們搞不清楚這到底是怎么回事，但他們不會(huì)再打算殺掉威爾伯了。
威爾伯得救了! 但夏洛卻耗盡了自己最后的精力，死去了。
讀完這本書，我被夏洛深深地感動(dòng)了，它是那么地好心，本來這一切都不關(guān)它的事，它可以好好地活下去，平靜地度過一生，但它卻選擇了幫助威爾伯，甚至不惜犧牲生命。當(dāng)然，威爾伯也是值得它這樣做的，威爾伯同樣寧可失去維持生命的食物也要拼命幫夏洛拿回卵袋。它們的友誼讓我感動(dòng)!
以《夏洛的網(wǎng)》作文篇3
今天是一個(gè)很開心的日子，因?yàn)榻裉鞁寢寧胰チ艘粋€(gè)非常好玩的地方，有很多小朋友在一起，這個(gè)地方叫：豆芽書店。我特別喜歡這個(gè)名字，因?yàn)槲姨貏e喜歡吃豆芽，書店里面有很多我喜歡的書籍，還有大人的書，媽媽也陪我看了一會(huì)的書。
我們來豆芽書店是參加一個(gè)叫：《夏洛的網(wǎng)》的讀書和電影的分享會(huì)，上學(xué)期我就已經(jīng)看過這本書了，是媽媽給我買的，不過看了電影我非常高興。
書店里的姐姐在一開始給我們講了這本書，告訴我們這本書是全世界小朋友都喜歡的一本書，還讓我們加深了作者的認(rèn)識(shí)，講完我們安靜的開始看電影，里面有可愛的小豬韋伯、還有馬和羊、還有牛和老鼠，還有一個(gè)叫夏洛的蜘蛛，只有小豬和它交朋友，但是當(dāng)小豬知道長大就要被吃掉的時(shí)候，小主人也不知道怎么幫助它的時(shí)候，蜘蛛很聰明的想了辦法，在網(wǎng)上寫字，讓小豬變成小明星，這樣人類就不會(huì)吃了它。最后夏洛也幫助小豬成功了
以《夏洛的網(wǎng)》作文篇4
開始讀這本書的時(shí)候，是8歲心地善良的小女孩弗恩，和令人難忘的調(diào)皮可愛的小豬威爾伯吸引著我，漸漸地沉迷于書中的意境里，一下子發(fā)現(xiàn)了有個(gè)更令我感動(dòng)的夏洛。它是一只不起眼、長相讓人覺得丑陋的蜘蛛。如果不是因?yàn)槟羌?，人們甚至不知道在谷倉里還有它的存在。是那件事呢？聽我娓娓道來：是威爾伯聽到所有的豬在圣誕節(jié)要被宰的消息，而自己只能絕望地哀號(hào)“我不想死啊，我不想死啊！”
，悲痛地接受被做成熏肉火腿的命運(yùn)時(shí)；卻聽見夏洛堅(jiān)定地說“你不會(huì)死的，我救你”。這是為了這個(gè)朋友間的承諾，夏洛花盡了心思，趁夜深人靜時(shí)，一筆一劃、一點(diǎn)一點(diǎn)織字，而且為了人們看得清，都用雙線織兩遍?？椩诰W(wǎng)上的字都有意義，分別網(wǎng)織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，正是由于這些神奇的字，威爾伯才被人們認(rèn)為是一只非凡的豬，不但保住了性命，還得了一個(gè)特別的獎(jiǎng)和一個(gè)安享晚年的未來。但它因?yàn)橥陆z過度勞累，生命走到了盡頭
都說“春蠶到死絲方盡”，卻真沒想到一只蜘蛛能有如此奉獻(xiàn)精神！夏洛美好品質(zhì)深深震撼了小小的我。我愛夏洛，為了盡那份承諾，哪怕生活多么美好，也毫不在惜的犧牲自己去挽救別人的性命，就是在生命的最后一刻，也把快樂留給了威爾伯，只是告訴它，自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不久后就會(huì)回來。它不忍讓威爾伯傷心難過。
多么善良的夏洛，為了友誼，不思回報(bào)、舍己救人。我要像它那樣在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手；在朋友悲痛絕望的時(shí)候，也要第一個(gè)去安慰；幫助別人不計(jì)得失、不計(jì)回報(bào)。現(xiàn)在雖然我還小，但是我可以從點(diǎn)滴小事做起。哪個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做，我可以耐心解答；哪個(gè)同學(xué)生病了，我可以主動(dòng)幫他補(bǔ)課；哪個(gè)同學(xué)心情不好，我可以和他說說笑話；哪個(gè)同學(xué)受欺侮，我可以大膽站出來，捍衛(wèi)正義；哪個(gè)同學(xué)家里突遇困境，我要盡我所能給予物質(zhì)上、精神上的幫助。
我愛的夏洛去了，曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散，但它的友愛之網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我幼小的心靈，讓我感動(dòng)、讓我思考、讓我學(xué)習(xí)。這就是好書帶給人的力量，好的書籍是最貴重的珍寶！
以《夏洛的網(wǎng)》作文篇5
在朱克曼的倉谷里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了倉谷的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只小豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任何人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的網(wǎng)在豬欄上指出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭......
當(dāng)我讀到：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提生升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情。我心里不由得贊嘆起來：“夏洛為了救威爾伯居然獻(xiàn)出了自己的生命，可真了不起呀!”
把整本書讀完后，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，千萬不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和睦相處，快快樂樂的，讓這友誼之橋上沒有磕磕碰碰，這才是真正的朋友。 在生活中如果我們的朋友遇到了困難或不知道該怎么做題，我們就應(yīng)該耐心地告訴他(她)解題思路，一起幫她(他)解決困難。
記得有一次，在學(xué)校教室做功課的時(shí)候，我有一道數(shù)學(xué)小題怎么也不會(huì)做，于是我就向坐在我身后的桂林同學(xué)請教，桂林耐心的告訴我如何解答，又在本子上畫了畫圖，我連忙謝謝了桂林，桂林熱情地說：“這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間應(yīng)該像朋友一樣團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。”
我們以后也要向夏洛一樣真誠待人、樂于助人，這樣才能交到更多的朋友。
以《夏洛的網(wǎng)》作文篇6
閱讀伴我成長
這是一本蘊(yùn)含著生命、愛和友誼的寶書。
在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真實(shí)的友誼。然而，威爾伯未來命運(yùn)卻成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望的接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救出小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類認(rèn)為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)享受千年的未來，小豬終于得救了。但是，夏洛的生命卻走到了盡頭……這，就是我最
喜歡的一本書《夏洛的網(wǎng)》。 夏洛說過：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰都知道人活著該做一些有意義的事。夏洛幫助了威爾伯，沒有向威爾伯討“謝謝”，卻反過來認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品德，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。還有，文章中寫道;“在未來集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的 作用，它死的時(shí)候，沒有誰陪在它身邊?！弊x了這段話，我快要落淚了。一支偉大的蜘蛛就這樣死去了，我感到悲傷。正如書的封面所寫：蜘蛛、夏洛和
小豬威爾伯的故事，讓千萬人落淚了。 夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)救了威爾伯的命，也
喚起了每一個(gè)讀者心中無盡的溫情。 友誼不是雨后就能長出來的蘑菇，頃刻就可叢叢一片。友誼是一
棵大樹，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長大的。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心去比心，以心換心吧!
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：該學(xué)生的作文行文流暢，語言優(yōu)美。在讀完這本書后，不但能將故事情節(jié)生動(dòng)具體地用文字向我們娓娓道來，而且還寫出了自己的讀后感受，是一篇比較優(yōu)秀的作文。
以《夏洛的網(wǎng)》作文篇7
寒假里，我讀了美國作家E.B. 懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》，這是我非常非常喜歡的一本書。
書中主要講了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的感人故事：在朱克曼的谷倉里，生活著一群快樂的動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。突然，一個(gè)壞消息打破了谷倉的平靜，威爾伯的命運(yùn)竟是變成熏肉火腿。悲痛欲絕的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在門框里織出了被人們視為奇跡的文字：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”，這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，并最終讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，擁有了一個(gè)安享天年的未來。但是，在這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭??
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，我被威爾伯和夏洛之間的偉大友誼深深地震撼了。夏洛為了幫助威爾伯，竟獻(xiàn)出了自己的生命，這種精神是多么可敬啊!這是一個(gè)善良的弱者之間相互扶持的故事。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒有朋友，沒有友誼，那將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀!
《夏洛的網(wǎng)》，是一支生命贊歌，是一支友誼之歌，是一首愛與忠誠的詩篇!從它的網(wǎng)中，我讀出了真正的友誼、付出、愛與無私。這友誼是真誠的，是感動(dòng)人心的，是可以影響我的一生的。因而，讓我不禁想起了正所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。讓我們從點(diǎn)滴做起，對(duì)朋友多關(guān)心、多愛護(hù)，珍惜友誼，懂得感恩;用真誠和善良澆灌友誼之花，用點(diǎn)點(diǎn)余香慢慢編織“夏洛的網(wǎng)”!我深信，朋友之間是不計(jì)較得失的，真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的!
讓愛走進(jìn)我們的心靈吧，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
以《夏洛的網(wǎng)》作文篇8
讀完了《夏洛的網(wǎng)》，使我對(duì)生命與友情有了新的認(rèn)識(shí)。
生命是短暫的，但是如能在有限的生命中做一些有助于他人的事，生命將會(huì)有非凡的意義。威爾伯本身要被朱客曼殺掉，但在這時(shí)，他的好朋友夏洛出手幫助，在網(wǎng)上織字，這些字被人們看為是天上的指示，等夏洛把威爾伯救好以后，夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭。
他以自己的生命，換來威爾伯的存活，這樣值得！夏洛和威爾伯之間的友情非同一般，威爾伯遇到了一只蜘蛛那就是夏洛，夏洛在幫助威爾伯時(shí)，曾說過一句話：我們蜘蛛生下來，就只有捉一些蒼蠅、蚊子等東西，而我救了你，還可以提高一下我的生命價(jià)值。這句話我一直銘記在心，因?yàn)閺倪@句話中我可以看出夏洛無私奉獻(xiàn)的精神，而不像坦普爾頓那樣，每次夏洛或威爾伯叫他干事，它都要得到回報(bào)，特別是在別人需要幫助的情況下，它還慢吞吞的學(xué)著夏洛它們說話，如果我是它，肯定先會(huì)幫助別人，即使要回報(bào)也等救完后再說。
我們?nèi)艘惠呑幽苡龅较裣穆暹@樣無私奉獻(xiàn)的好朋友真算是幸運(yùn)??！