希望作文400字滿分作文
希望作文400字滿分作文篇1
堅(jiān)守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無(wú)目標(biāo);只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。無(wú)論是人還是物，都不可能盡善盡美。要知道，皎潔的明月下一刻便是殘缺，光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中，太多的挫折也許會(huì)讓我們失望，但絕不能讓我們絕望。因?yàn)?，我們都必須成為生活中的?qiáng)者。
想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。在硝煙四起的春秋戰(zhàn)場(chǎng)，越王勾賤戰(zhàn)敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時(shí)的他并未絕望，而是選擇臥薪嘗膽，最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫面，從而橫掃吳越大地完成了復(fù)國(guó)大業(yè)。
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到大彼岸。在潮起潮落中，有些人經(jīng)不住潮水的反復(fù)打擊，在月落烏啼聲中擱淺，孤獨(dú)地沉淪下去;而另一些人則在潮水的噴涌中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，他們慢慢習(xí)慣了浪花的拍打，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)前行，踏著夜半鐘聲的客船駛向?qū)儆趧倮叩谋税丁Ｎ阌怪靡?，前者是生活中墮落的弱者，將被社?huì)所遺棄;而后者則是生活中的強(qiáng)者，最終將贏得人生。
希望像一盞明燈，照亮人生前行的道路。當(dāng)我們處于困境而無(wú)法自拔時(shí)，希望告訴我們“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”;當(dāng)我們因遭受挫折而停滯不前時(shí)，希望提示我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我們落魄于人生而產(chǎn)生厭世心理時(shí)，希望慰藉我們“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。堅(jiān)守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無(wú)目標(biāo);只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。
美國(guó)作家歐。亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事。病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹葉全部掉光后，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥?，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來(lái)，只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
人生可以沒有很多東西，卻惟獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息。
希望作文400字滿分作文篇2
那時(shí)的希望不是太幼稚，就是不可能達(dá)成的。
現(xiàn)在我的希望就變得很俗氣，因?yàn)槲蚁胍兊煤苡绣X。有錢不是壞事，問題是要看你怎么用錢，當(dāng)然也不能太浪費(fèi)。我有錢之后，我會(huì)用則當(dāng)用，省則當(dāng)省，救濟(jì)一些清苦無(wú)依的小朋友。老師曾說(shuō)：“雖然這是一個(gè)富足的社會(huì)，但是還有很多可憐的人需要我們?nèi)ゾ葷?jì)他們，我們往往看到社會(huì)的光明面，卻不愿意去正視社會(huì)的陰暗角落?！蔽衣犃撕苁芨袆?dòng)，所以我希望立刻變成很有錢，把這些錢財(cái)拿去救濟(jì)他們。
當(dāng)然錢不可能憑空而來(lái)，一定要我們腳踏實(shí)地的去賺，用流汗的勞力或是絞盡腦汁的方法，才能慢慢賺到，積小錢而成大錢，才能實(shí)現(xiàn)自己的希望。
我還有個(gè)希望，希望不必天天到學(xué)校去上學(xué)。上學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)如何和人應(yīng)對(duì)進(jìn)退，學(xué)習(xí)團(tuán)體生活?？墒俏矣X得不必天天去學(xué)校，因?yàn)檫@樣太累人了，雖然吃得苦中苦，方為人上人，這句話是說(shuō)得沒錯(cuò)，但我覺得如果一周只上三天課，其余時(shí)間給我們功課，在家中，在旅游中，在電腦中學(xué)習(xí)不是更好嗎?我希望以此方式使我變得更聰明，也學(xué)得更多更廣?？墒俏抑肋@個(gè)希望是很難達(dá)成的，每次我和爸媽提起此事，爸媽異口同聲的`說(shuō)：“不可以!”堅(jiān)定的語(yǔ)氣，使我一聽就知道那絕對(duì)不可能之事，往往小孩子和大人想的方向就差十萬(wàn)八千里之遙。
我希望我所喜歡的人事物，每天都在我的身旁，陪我度過每一天，時(shí)時(shí)刻刻都是，日日月月都是快樂，有誰(shuí)不喜歡如此呢?可是我也知道那也是暫時(shí)不可能的 事，想想到了學(xué)校之后，我喜歡的人在上班，我喜歡的物在家里，況且上課也不是我喜歡的，如果碰到索然無(wú)味的社會(huì)和數(shù)學(xué)的話，那真的是昏昏欲睡呢?
往往一些希望是不太可能實(shí)現(xiàn)的，不過我總覺得那些不可能實(shí)現(xiàn)的希望是很美的，因?yàn)檫@些希望常在我的腦海里盤旋，激發(fā)我奮斗的方向，不管將來(lái)實(shí)現(xiàn)與否，至少 我已走過，至少我已奮斗過，徐志摩曾說(shuō)過：“得之我幸，不得我命。”也許我奮斗過，但卻不能實(shí)現(xiàn)我的愿望時(shí)，那是我的命，如果我這么想的話，我的心里會(huì)很平靜很踏實(shí)的。
希望作文400字滿分作文篇3
春風(fēng)處度，帶著幾分刺骨的寒冷，淡紅的花瓣隨風(fēng)而落――零落成泥碾作塵，只有香如故――在這白花獻(xiàn)媚的世界，它不參與爭(zhēng)奪，旁觀者般冷眼相視。
“花，又開了哈……”帶著幾分回憶和落寞的聲音穿插進(jìn)了這清冷卻高傲的畫卷。畫的右方緩緩走進(jìn)一名十三左右的少女，少女面容帶著驚異，她入迷的看著，想著，伸手，撫向樹枝，感受這粗糙的觸感，用若有若無(wú)的音調(diào)述說(shuō)著一個(gè)關(guān)于等待的故事：
那是一個(gè)怎樣的日子呢，與今天相似吧。陽(yáng)光很溫暖，風(fēng)也很柔，街上的行人來(lái)往匆匆。而自己，忽而有種渺小的感覺，像局外人般站在角落，看日起日落。路過花店時(shí)，言教無(wú)意掃到了幾個(gè)大字‘3月8日?母親節(jié)’――送朵花給媽媽吧――這種想法一閃而過，帶著些許猶豫走進(jìn)了花店。
再出來(lái)時(shí)，手里抱著一大束玫瑰。雖然店員姐姐好說(shuō)歹說(shuō)的勸自己選康乃馨，但仍固執(zhí)的買了玫瑰。為什么呢?自己也不太清楚，也許是因?yàn)樗t的妖艷，就像媽媽一樣――美麗。
回家后，把它放在客廳最顯眼的位置。一邊想象媽媽見到花驚喜的表情以便傻傻的癡笑。因?yàn)閾?dān)心玫瑰不夠香，又傻傻的噴灑了許多香精――該死的香精!味道刺鼻死了!――但一想到媽媽暖暖的笑臉，怒氣的小臉又降了火。
等待……
等待……
睡意爬上了眼睛，盡管很努力的睜眼，但實(shí)在抵抗不了夢(mèng)魘的攻擊，眼皮，還是不堪‘重負(fù)’的閉上了。
窗外的月娘帶著寵溺的笑，緩緩躲進(jìn)云里?？諝庵须[隱約約傳來(lái)幾句碎語(yǔ)：媽媽，對(duì)不起，不能等你回來(lái)了……客廳的玫瑰不知何時(shí)沾上了水珠，就像晶瑩剔透的眼淚……
第二天早晨，剛睜開眼，帶著幾分懊惱，迫不及待的跑到房間找媽媽，希望得到一個(gè)溫暖的擁抱和愛撫。打開門，床上依舊整齊干凈，沒有睡過的痕跡――就連爸爸也沒回來(lái)嗎?垂下眼眸，行尸走肉般來(lái)到了客廳。那束看起來(lái)比昨日更紅艷的玫瑰花，清高的仰首，仿佛在看著這意料之中的結(jié)局。扯下一瓣花瓣，心想，它會(huì)不會(huì)感覺到痛呢?就像――我的心一樣。臉上好象濕濕的，是眼淚嗎，原來(lái)我還可以流淚啊。本以為，習(xí)慣了她的離開，就再也不會(huì)流淚了――是啊，媽媽走了呢，就連一個(gè)背影也沒留下。而自己，所說(shuō)的要堅(jiān)強(qiáng)也忘了。
……
少女的故事講完了，她的手依然撫摩著樹枝，眼神似乎透過樹椏看向了另一個(gè)世界，一個(gè)有她，有爸爸，有媽媽的世界，一個(gè)充滿歡聲的世界……
希望作文400字滿分作文篇4
在《肖申克的救贖》中，瑞德說(shuō)的一句話令我影響深刻：“希望是件危險(xiǎn)的事。希望能叫人發(fā)瘋?！痹谛ど昕吮O(jiān)獄里，每一天都過著格式化的生活，時(shí)光無(wú)限漫長(zhǎng)，每個(gè)人既渴望外面的生活，卻又早已可怕地習(xí)慣了監(jiān)獄里的生活，即使像老布一樣獲得了重獲自由的機(jī)會(huì)，也因自己無(wú)法習(xí)慣外面的生活而懷念以前在肖申克的日子而最終對(duì)自己實(shí)施了自我放棄的行為。
希望作文400字滿分作文篇5
每當(dāng)老師出門辦事，全班同學(xué)一起開始自己學(xué)習(xí)。我們班干部往講臺(tái)上一坐，沒有一個(gè)人吭聲。在做清潔的時(shí)候，我們所有人都齊心協(xié)力和平相處，每個(gè)人都動(dòng)用自己的一份力量，把教室打掃得干干凈凈。
現(xiàn)在是早上讀書的時(shí)間。每個(gè)人剛交完作業(yè)本，然后就趕緊來(lái)到座位上，開始拿起語(yǔ)文書?！艾F(xiàn)在讀第一課?！蔽覄傉f(shuō)完這句話，同學(xué)們就異口同聲地開始朗讀第一課。那整齊而又明亮的聲音，就像春天鳥兒的歌唱聲。
“請(qǐng)各班聽音樂站隊(duì)下樓，準(zhǔn)備做操?！甭犕赀@句話，體育委員大喊一句：“站隊(duì)，準(zhǔn)備做操!”所有人都不吭聲，一起迅速地跑到外面站好隊(duì)，然后我們一起下樓，不慢不快，時(shí)間卡的剛剛好。
每個(gè)人在自習(xí)課的時(shí)候都安靜地看書寫作業(yè)，根本沒有一個(gè)人在玩玩具或者是講話?！袄蠋焺偛耪f(shuō)要我們自習(xí)寫作業(yè)!”我告訴同學(xué)們?！癘K!”所有人都不吭聲了，拿出作業(yè)本沒有人抱怨，開始齊刷刷地寫字?！吧成成?”那美麗又悅耳的寫字聲在我耳朵里回響。那聲音對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太美妙了，太令我興奮。
嗚嗚嗚!這些都是我的臆想，現(xiàn)實(shí)中我們班可不是這樣的，我們班跟我的想象剛好是相反的。每次早晨讀書的時(shí)候都有人在瘋跑打鬧;每次要做操的時(shí)候，許多人一邊散漫地聊著天一邊慢吞吞地下著樓;自習(xí)課的時(shí)候根本就沒有一個(gè)人聽話，所有人都在玩自己的游戲，聊自己的天。我們班干部說(shuō)的話，他們都當(dāng)做耳邊風(fēng)。
哎!真希望什么時(shí)候我們班能變成我想象中的那個(gè)樣子!希望我們班上的同學(xué)以后更聽話一點(diǎn)，這樣不僅我們班干部不用聲嘶力竭了，同學(xué)們也不用被我們記名字了，我們班干部也不用被大家說(shuō)喜歡告老師了。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?
希望作文400字滿分作文篇6
我顯得十分焦急，爺爺卻幫我將紅紙折好后鋪平，鼓勵(lì)我再試試!“當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田地，成千上萬(wàn)株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地超著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體。我們的青春充滿希望我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，那里沒有城市那么繁華，但他樸素美麗。因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的最愛，為它"賣命"我心甘情愿!
青春的你是否浪漫多情?我們渴望可以一起登上山頂，領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪情，我們渴望可以一同漫步在青石板的小路上體會(huì)溫婉的江南。我們渴望在失敗時(shí)可以爽快地說(shuō)“永不言棄”。我們還渴望未來(lái)可以很美好，像徐霞客一樣背起行囊?guī)е啻旱南Ｍ弑榇蠼媳保们啻旱南Ｍ麜鴮憠?mèng)想。這就是有著飛揚(yáng)思緒、浪漫多情，充滿希望的青春。
青春的你是否盡情揮灑了汗水?在這個(gè)年齡，我們?yōu)槲磥?lái)鋪好墊腳石，我們用汗水書寫未來(lái)的藍(lán)圖，我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。當(dāng)別人在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)想想你在干什么?當(dāng)別人埋頭苦寫的時(shí)候想想你又在干什么?當(dāng)別人發(fā)奮達(dá)到目標(biāo)時(shí)，你的目標(biāo)在哪?愛迪生說(shuō)：“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！闭l(shuí)會(huì)想到資質(zhì)平庸的他們可以也名傳千古。這都是青春給予的希望。
青春的你是否擁有理想?一些使得你奮勇向前甘愿為之辛勤奮斗的夢(mèng)想?年少時(shí)的蘇軾立志識(shí)遍天下字，發(fā)奮讀遍人間書，年少有志的他虛心好學(xué)，發(fā)奮讀書，終成一代詩(shī)圣?，F(xiàn)在的我們才可以領(lǐng)略到“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的溫馨。如果面對(duì)困難蘇軾停止不前，如果沒有理想他不知如何奮斗，你還聽得到東坡的吶喊嗎?如果你有理想，努力為之奮斗吧!苦盡甘來(lái)，所有的青春的付出都會(huì)是你未來(lái)的希望，我們的青春充滿希望。
剛剛找到青春希望的我們呀，要明白青春如花般美麗，也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般，當(dāng)你意識(shí)到它在流逝時(shí)，想握住卻怎么也握不住。珍惜青春，努力將它詮釋地更美麗繽紛!
十四五六的花季，我們?cè)撊绾问呛?為了希望的未來(lái)的路，我們需要的就只是一個(gè)明確的目標(biāo)，一段美好的回憶與一次次汗水的揮灑……
我們的青春充滿希望。
希望作文400字滿分作文篇7
從古到今，人們都是以學(xué)習(xí)在進(jìn)步，在發(fā)展，沒有“學(xué)習(xí)”就沒有希望。一個(gè)人，如果只限于自己本身的本領(lǐng)去創(chuàng)出一個(gè)精彩的世界，那是不怎么可能的。只有不斷的努力，不斷的去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)為自己的人生道路減少阻礙。我們所學(xué)的有益知識(shí)，總有一些地方會(huì)用上的。
“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞不限用于書生身上，我們生活在世界上，只有不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)在社會(huì)上立足，才能在社會(huì)站穩(wěn)腳步。我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)上，不懂就要問，如果你不問，你就不會(huì)懂。上帝給了我們一張嘴，我們要善于運(yùn)用，不辜負(fù)上帝賜予我們的禮物。“學(xué)習(xí)”可以說(shuō)是“活到老，學(xué)到老”!因?yàn)槲覀儗W(xué)的知識(shí)是無(wú)止境的，永遠(yuǎn)都有學(xué)不完的知識(shí)。生活中，有很多人是學(xué)習(xí)才換來(lái)的豐富、多彩、輝煌的人生。
我很清楚地記得，我有一個(gè)“表姑”。小時(shí)候，她經(jīng)常在我家住、吃。整天都是游手好閑，無(wú)所事事的樣子。有一次，我家隔壁的那個(gè)“三嬸”一下子說(shuō)出了一句令我表姑至今難忘的話。那句話的內(nèi)容是：“你這樣的女孩子長(zhǎng)大了也沒人敢要?！蹦蔷湓捈ぐl(fā)了我表姑的斗志，同時(shí)也傷了她的自尊。從此以后，她不再無(wú)所事事了。她刻苦努力，奮發(fā)拼搏。高考，她考取了理想的學(xué)校，選擇了理想的專業(yè)?？赡苁敲?她隨后也找到了好的工作，并且是屬于公家型的那種，屬于國(guó)家棟梁了，她并沒有驕傲，而是更加努力的去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、技術(shù)，作個(gè)更加有用的人。用自己的知識(shí)、技術(shù)為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，以報(bào)效祖國(guó)的培養(yǎng)與教育。
“她”就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)以有成了才可以報(bào)效我們的祖國(guó)?！皩W(xué)習(xí)”就會(huì)有希望，學(xué)習(xí)，前途就可能是光明的。如果你不學(xué)習(xí)，你想到達(dá)成功的目的地，那得比唐僧去西天取經(jīng)還難。人生!就是學(xué)習(xí)的一個(gè)過程，只有學(xué)習(xí)更多，你的人生道路才會(huì)更有意義。
我們要為“中華之崛起而讀書”，為新中國(guó)成立前所受的那些苦難、悲痛的痕跡而學(xué)習(xí)，為中國(guó)貢獻(xiàn)多一些，為中國(guó)挽回一些歷史臉面。中國(guó)在不斷壯大，富強(qiáng)、而我們也要不斷的學(xué)習(xí)，在自己的心中樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
“學(xué)習(xí)”就會(huì)為我們的道路鋪下平毯，讓自己走得更舒服。我們要學(xué)習(xí)、要做一個(gè)社會(huì)、國(guó)家的有用之士。“活到老，學(xué)到老，因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)”就是希望。
希望作文400字滿分作文篇8
“希望的翅膀，一天終張開，飛向天上……”。躺在床上聽著這首《希望》，我不禁想到一個(gè)問題：希望有顏色嗎?如果有，那它是什么顏色呢?
當(dāng)想到五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上一次次冉冉升起，我想希望應(yīng)該是有顏色的，是鮮艷的紅色。
還記得在新中國(guó)成立之時(shí)，共產(chǎn)黨選擇了紅色作為國(guó)旗的顏色，它有著太陽(yáng)般的熱情。而就是這樣的國(guó)旗，給多少中華兒女帶來(lái)了新的希望啊!所以，紅色應(yīng)該是希望的顏色。
可人們常說(shuō)‘一年之計(jì)在于春’春天代表著希望。而在溫暖的春天里，綠色是主旋律。它讓大自然從冬天的死寂中解脫出來(lái)，換上綠色的盛裝，迎接新的一年。一眼望去，漫山遍野一片綠色，醒目的綠色。所以或許綠色才是希望的顏色吧!
那到底希望是鮮艷的紅色，還是配上的綠色呢?“希望是五顏六色的?！蔽业哪X海里突然蹦出這個(gè)想法，連我自己也也不敢相信，可是……
五顏六色的希望，那會(huì)是多么美麗的景象啊!淡雅的菊黃，深邃的天藍(lán)，迷人的粉紅，還有……，一幅扣人心弦的圖畫慢慢浮現(xiàn)在我腦海。
對(duì)，希望是五顏六色的，它美麗，純潔，淡雅且迷人，讓人為之努力奮斗。
五顏六色的希望是美的，而美是人類共同追尋的。達(dá)芬奇的黃金比例不正是這個(gè)道理嗎?因?yàn)辄S金比例能讓人更加美，而被應(yīng)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，服裝設(shè)計(jì)，房屋建筑，舞臺(tái)擺設(shè)，無(wú)一不是按黃金比例來(lái)做的嗎?
所以，美麗的、五顏六色的希望才更能讓人有面對(duì)未來(lái)坎坷人生路的信心和勇氣。而希望的本質(zhì)不正是如此嗎?在未來(lái)遙遠(yuǎn)的人生路上，如果沒有希望伴隨著你，你很有可能會(huì)被絕望打倒。所以，心懷希望，感受未來(lái)。
希望就像是茫茫大海中的一艘船，帶你駛向成功的彼岸。
希望就像是干旱季節(jié)里的一縷清泉，滋潤(rùn)你干涸的心田。
希望就像是寒冷冬季里的一把火，溫暖你冰冷的身軀。
希望還像一朵美麗的花，自由的云，它五顏六色，可以幻化成你身邊的一草一木，為你生氣，為你加油，為你感動(dòng)。它會(huì)讓你平淡的生活變得精彩紛呈。
同學(xué)們，多一分希望，少一分絕望!希望會(huì)在你迷茫的時(shí)候，幻化成一盞明燈，指引你走向正確的路。
陽(yáng)光下，世界因希望而更加美好!
希望作文400字滿分作文篇9
時(shí)隔幾個(gè)月，我的耳畔仍縈繞著老師的聲音：不管你是誰(shuí)，你都要為考上一個(gè)好中學(xué)而拼搏。不管有多么艱難，你都必須堅(jiān)持。因?yàn)?，希望在前方等你?/p>
在我的筆袋里，有一張字條，上面工整地寫著，“希望，在前方等你?！蔽視r(shí)常拿出來(lái)看看，激勵(lì)我在追夢(mèng)路上奔跑。每個(gè)課間都有人靜心學(xué)習(xí)，但也有人不停玩鬧。聽著嬉笑聲一片高過一片，坐在桌前寫作業(yè)的我，內(nèi)心不免有些動(dòng)搖了，正當(dāng)我躊躇之時(shí)，我看見筆袋里那工整的字跡：“希望，在前方等你。”心中一震，仿佛一道落雷擊打著我，周圍的一切都消失了，目光定格在這張字條上。我的夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn)，我必須在這條路上不斷拼搏，而不應(yīng)偏離了方向。我長(zhǎng)吁一口氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)。希望像啟明星一樣，指引我正確的方向。
一次考試的失敗深深地打擊著我，我不禁自問，為什么我付出的比別人多，收獲的卻幣別人少？辛酸的淚在臉上靜默地流淌著，流入那悲傷與孤獨(dú)的內(nèi)心深處。悵然抬頭，灰蒙蒙的天讓我感到一絲壓抑。我的希望到底在哪呢？“希望，它在前方等你！”熟悉的聲音在我內(nèi)心的一角響起，那是老師的諄諄教誨?！安还苡卸嗝雌D辛，你都必須挺??！”我擦干淚，清風(fēng)撲面而來(lái)。對(duì)，我還有希望！我要重新站起來(lái)。希望像熊熊的火焰，在我困頓時(shí)給予我溫暖。
“每日一篇閱讀訓(xùn)練?！边@是我給自己定的計(jì)劃。剛開始的一段時(shí)間我還興致勃勃，可隨著作業(yè)量加大，我每天要學(xué)習(xí)到很晚。一天夜里，我睜著疲乏的雙眼，看著閱讀題，“還是算了吧，都是因?yàn)樽鳂I(yè)太多。”在收拾東西時(shí)，猛然，筆袋里那張字條映入眼簾，“希望，在前方等你?！蔽覒M愧地低下了頭，現(xiàn)在我如此偷懶，連疲勞的考驗(yàn)都經(jīng)不住，停滯不前，又如何去捕捉前方的希望呢？貴在堅(jiān)持！我打開書，認(rèn)真寫了起來(lái)，昏黃的燈光抹在一張堅(jiān)毅的臉上。希望鞭策著我，讓我有了一份堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。
感謝希望，在我迷茫時(shí)為我明確征途的方向；感謝希望，在我困頓時(shí)為我送來(lái)溫暖；感謝希望，在我消沉?xí)r鞭策我繼續(xù)前進(jìn)。朋友，在追夢(mèng)路上，請(qǐng)堅(jiān)信：希望，在前方等你！
希望作文400字滿分作文篇10
風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹，而那一刻勝利的希望會(huì)照耀你。面對(duì)困難，不去抱怨上帝的不公，而是去接受。掬一杯清泉，細(xì)細(xì)品味。
在熱播的電影《流浪地球》中，初中生韓朵朵在面臨地球即將毀滅的巨大困難說(shuō)了一段話：“昨天老師還在問我，希望是什么?”在這之前，我根本不相信希望這東西，但現(xiàn)在我相信希望是我們這個(gè)年代像鉆石一樣珍貴的東西，希望是我們唯一回家的方向。正是因?yàn)樗麄冇辛讼Ｍ栽谟捌慕Y(jié)尾，他們成功地拯救地球。
希望，觸動(dòng)了我的心靈。
大海何其大，穿越也許不可能，但擁有希望，卻易如反掌，有人說(shuō)：這怎么可能?但燕雀安知鴻鵠之志!
德國(guó)的音樂家貝多芬，在一場(chǎng)大病后雙耳失聰，這無(wú)疑是對(duì)他最大的打擊。音樂家的耳朵比生命都重要，沒有了聽覺的貝多芬一度很消沉，但是他并沒有放棄希望，他不在用耳朵去聆聽樂聲，而是用牙咬著鐵棒抵住琴鍵，根據(jù)震動(dòng)來(lái)判斷音色。他的希望讓他成功，創(chuàng)作出流出于世的偉大樂曲。雙耳失聰并沒有讓他沉于黑暗，他選擇在逆境中向著希望，走向成功的彼岸。
雙目失明的海倫。凱勒頑強(qiáng)的生活在世界上，憑的是信念，憑的是毅力，更是憑著希望的力量。被稱為是“當(dāng)代保爾”的張海迪身殘志堅(jiān)，扼緊命運(yùn)的咽喉，靠的也是希望的力量!
而如今的我也在與命運(yùn)奮爭(zhēng)著，在考場(chǎng)上拼搏著。回想自己的努力，在操場(chǎng)上揮灑運(yùn)動(dòng)的汗水，在紙上寫下青春的不屈，靠著希望的力量跨過一道道屏障。
掬一杯清泉，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，我心悠長(zhǎng)而深邃，不抱怨，向著希望奮進(jìn)!
希望，觸動(dòng)了我們的心靈!