難忘的小學(xué)生活作文五百字
難忘的小學(xué)生活作文五百字篇1
六年小學(xué)生活已經(jīng)過去,在六年生活中,我們得到了什么呢?
我們獲得了知識。我們從一個懵懂無知的幼童成為了一個學(xué)富五車的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d,了解了中國歷史,還學(xué)習(xí)了博大精深的中華文字?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)能寫篇幅較長、感人至深的習(xí)作,能寫幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢?答案毋庸置疑,當(dāng)然是我們可親可敬的老師。
我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在,老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣,照顧我們。我們受傷,老師為我們包扎傷口;我們考差了,老師為我們傷心;我們成功了,老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就,是老師付出的結(jié)果,我們怎能不感謝老師呢?
我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里,除了老師,還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)嗳畟€同學(xué)每個都有個性,我們互幫互助,團結(jié)友愛,共同走過了六年的坎坷生活……
轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校,離開敬愛的老師,離開心愛的同學(xué), 心中難免有不舍,但“天下無不散之筵席”,讓我們真情地說一聲“再見”吧。
難忘的小學(xué)生活作文五百字篇2
窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長望著天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……
我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個玻璃盒上,里面是一架“LA-16”紙飛機,這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,
幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機,看著同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試。可經(jīng)過一比拼下來,我認為手上的飛機太遜色了。于是我便決定要創(chuàng)新,經(jīng)過了兩個星期研究、試飛,終于我研究出“LA”系列的紙飛機,在班里幾乎是“無人能敵”、“戰(zhàn)無不勝”。
這時我的腳碰到一個足球,那足球滾動起來,又一個記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動??蓴撤奖鴱婑R壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個個像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。
我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進了對方球門,有了這次進球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進了對方球門……
難忘的小學(xué)生活作文五百字篇3
昨晚,我做了一個夢,夢見了小學(xué)同學(xué),老師,校長!
早晨醒來的時候,不知怎地開始懷念我的小學(xué)生活了!
小學(xué)的快樂時光,一點一點從我的腦海里浮現(xiàn)!
在學(xué)校里,同學(xué)們和我的關(guān)系都很好,和老師之間的關(guān)系,就像朋友一樣,在校長和領(lǐng)導(dǎo)的眼里,我是一個機靈鬼,很會耍心眼!在他們傷心,哭泣,生氣的時候,只要被我看到,我就會弄一個鬼臉,逗他們笑,頓時,他們的愁苦都煙消云散了!嘿嘿!他們都說我是一個開心果呢!
每次回到小學(xué)的校園,心中會有一種溫馨第一時間出到我的視線里。
畢業(yè)的時候,同學(xué)們都戀戀不舍地哭了!就這天,我還跟爸爸“玩”了一次失蹤!其實是去外面和最要好的朋友散心去了!沒告訴爸爸,回家后,爸爸看見我滿臉都是淚水的痕跡,也沒說什么,相信他一定會理解我此時此刻的心情。
現(xiàn)在,翻起同學(xué)錄,看見朋友,老師給我寫的留言,眼淚不自主地“爬”了出來,當(dāng)時真的感覺和他們在一起還快樂!
老師,結(jié)尾我不知道該怎么寫,能幫我補充一下嗎?
難忘的小學(xué)生活作文五百字篇4
六年的小學(xué)生活給我們留下了深刻的記憶。將要離開母校,我不禁重新審視起她來。美麗的校園中有高大的樹木和在微風(fēng)中搖曳的花草,有不時從教室里傳出朗朗書聲,有站在教室里望著將要走出母校的學(xué)生,有臉上充滿激情的老師。
我所生活的母校,是我人生的第一扇門。當(dāng)天真幼稚的我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,我絲毫沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,也沒有把學(xué)習(xí)放在心上,每天都在虛度光陰。老師的教導(dǎo)讓我幡然醒悟,我體會到了學(xué)習(xí)的重要性,不再像以前一樣懵懵懂懂,而是一頭扎進知識的海洋。
回想起和小伙伴們一起走過的日子,好快活呀!我們整天一起學(xué)習(xí)、玩耍,形影不離。我們還發(fā)誓要做一輩子的朋友。雖然有時也會為了一件小事吵架,可“戰(zhàn)爭”持續(xù)不到一天,我們就握手言歡了。
望著頭上已有白發(fā)的老師,我可以想像的到他們從事教師這幾十年來的辛勞。他們教我們識字、寫字,還教我們怎樣做人。一日為師,終生為父。我會永遠記住你們——可親可敬的老師!
我希望自己將來以更加優(yōu)異的成績回報母校,我也深情的祝愿我們的母校在明天更美好。
難忘的小學(xué)生活作文五百字篇5
人生有很多面,有快樂的一面也有悲傷的一面。但是人活著,沒有理由不快樂。
藍天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊!活在這個世上就是快樂的理由。
我的生活是快樂的,同時也是充實的。
有人說:知識像海洋,無窮無盡。
我贊同這一點,因為我在學(xué)校的生活是多彩的,可以學(xué)到各種各樣的知識和經(jīng)驗,同時我十分擅長體育,不管是班級的還是級部的體育活動總會有我的出現(xiàn),這樣勞逸結(jié)合效果很好,而且過的又十分充實,不是很好嗎?我的生活是快樂的,同時也是有意義的,不管是在過馬路的時候還是坐公車的時候,總會有這么幾位老人,可能過馬路時需要攙扶一下,坐公車時需要有個座位,我,總會幫助他們,只有的感覺正是美妙極了,感覺既快樂又有意義,真是太好了!生活中處處充滿樂趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會知道,原來世界如此美妙,生活如此美好。其實快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂就無處不在。
難忘的小學(xué)生活作文五百字篇6
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,真舍不得啊
!舍不得伴我六年的同學(xué),舍不得教我六年的老師,舍不得這美麗的校園,舍不得這里的一草一木……小學(xué)生活的開心與歡樂,就像夏天夜空中的星星,數(shù)不勝數(shù);就像那金黃沙灘上那美麗的貝殼,拾也拾不完。
現(xiàn)在,我就拾起沙灘上最美的貝殼,串成風(fēng)鈴,演奏給大家聽。
記得那是去年校運會,是我小學(xué)生活的最后一次校運會,那些精彩的瞬間,現(xiàn)在我還歷歷在目,就像是昨天發(fā)生的一樣。
校運會當(dāng)天下午,舉行了拔河比賽,這場比賽是六年級組第一個上場。終于輪到我們班的男同學(xué)了。
我們班對戰(zhàn)的是六年級(4)班的男同學(xué)們,看著他們血氣方剛的樣子,真害怕我們會輸啊!
看著我們班的男同學(xué),也表現(xiàn)出一副氣宇軒昂的樣子,各個信心滿滿的站在比賽場地上,我們班的女同學(xué)們在旁邊大聲地喊:“六(1)加油!六(1)必勝!”比賽終于開始了,裁判員一聲令下,哨聲響徹長空,同學(xué)們立刻拿起場中央那條又粗又長的大繩子。做好準(zhǔn)備動作,他們一個個像威武的戰(zhàn)士準(zhǔn)備沖上戰(zhàn)場;像一只只螃蟹一樣用“鉗子”緊緊地“鉗”住繩子;像一個個勇敢的守衛(wèi)軍正在守衛(wèi)自己的邊疆……
難忘的小學(xué)生活作文五百字篇7
小學(xué)生活離我已經(jīng)有好幾年了,可是每每想起來,還是覺得難忘。
其中難忘的是當(dāng)初與同學(xué)的友情。
那時候的友情似乎更加無憂無慮,交朋友也更容易,大家不會有太多的攀比,不管是比成績還是比穿著打扮,最為有趣的是,即使是一起鬧了小矛盾,也很容易就和好,并不會覺得說誰先開口說話就不好意思。
那時我的好朋友特別的多,每一個都很要好,而且大家周末的時候,都會約一起跳皮筋,一起玩跳格子,我們沒有空看電視,戶外的運動和嬉戲更加地吸引我們。
我們也沒有比成績,不管是學(xué)霸還是學(xué)渣,只要大家玩的來,就是好朋友。
小學(xué)生活中,難忘的還有老師。
我們有一位特別友好的語文老師,他剛從學(xué)校畢業(yè)不久,沒有老師的架子,平時課后就和我們打成一片。上課的時候也不是很嚴(yán)厲,如果有不對的地方,他也會很溫和地給予教導(dǎo),以至于我們也把他當(dāng)成了“大朋友”。記得有一次兒童節(jié)要彩排節(jié)目,和我搭檔的一位同學(xué)臨時有事沒能來,老師還代替了他的角色跟我排練,那個過程把我們大家都逗樂了。
所以,細細想來,我的小學(xué)生活真的很難忘。
難忘的小學(xué)生活作文五百字篇8
窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長望著天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個玻璃盒上,里面是一架LA—16紙飛機,這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機,看著同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試。
可經(jīng)過一比拼下來,我認為手上的飛機太遜色了。于是我便決定要創(chuàng)新,經(jīng)過了兩個星期研究、試飛,終于我研究出LA系列的紙飛機,在班里幾乎是無人能敵、戰(zhàn)無不勝。
這時我的腳碰到一個足球,那足球滾動起來,又一個記憶浮現(xiàn)眼前。
那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動。可敵方兵強馬壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個個像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進了對方球門,有了這次進球,我們像吃了顆定心丸,倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進了對方球門……