幫助別人200字的作文
幫助別人200字的作文篇1
那是一個(gè)陽光明媚、春意盎然的日子。下午的時(shí)候,我哼著小曲、背著書包、騎著自行車去上學(xué)。那一天,我心里很高興。
一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過來??墒遣还芪以趺促M(fèi)勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢?我不由得四處張望起來,對(duì)面有一個(gè)修鞋的老大爺正在經(jīng)過,沒辦法,死馬就當(dāng)活馬醫(yī)吧。我趕緊跑過去,對(duì)他說:“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒說,推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉(zhuǎn),“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝?!摆s緊上學(xué)去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學(xué)沒有遲到。
第二天,我像往常一樣,背著書包騎著車子去上學(xué)。半路上,我又看見了那個(gè)老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來很吃力??纯磿r(shí)間還早,我不由得過去幫他推車子。推上去之后,我猛然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)娜嗆囨溩右驳袅耍袄蠣敔?,你怎么不把車鏈子搭?騎著多省勁啊!”老爺爺說:“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣?!笨粗蠣敔斖纯嗟臉幼?,我連忙說:“爺爺,我?guī)湍惆??!比挛宄?,車鏈子被我搭好?看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心里充滿了一種甜甜的感覺。
那次以后,我再也沒有見過老爺爺??墒抢蠣敔敽臀掖铈溩拥那榫?,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關(guān)心與互相幫助,它促使我不斷去關(guān)心愛別人,幫助別人。
幫助別人200字的作文篇2
在日常生活中,每一個(gè)正常的人都能夠熟練的進(jìn)行語言交流,甚至明顯的語法錯(cuò)誤也影響雙方的交流。語文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語文的淺層次表達(dá)是生活實(shí)踐,具有工具性,高層次表達(dá)則是精神萬象,具有精神性。
我想,語文是應(yīng)該值得熱愛的。沒有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?沒有對(duì)祖國山水、人文人物癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”的拳拳詩情?怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的依然陶醉?……
熱愛生活,熱愛山川風(fēng)物,更應(yīng)該熱愛我們自己,愛親,愛友,愛人,便會(huì)有詩情,便會(huì)有語文。
語文不僅表達(dá)著熱愛,悠悠千古,浩瀚的文學(xué)海洋,更富有著多少憂愁、郁悶甚或是猛呼抗?fàn)帯?/p>
“我以為我的歌感動(dòng)上帝,正如山水瀑布,感動(dòng)遙遠(yuǎn)的大海?!碧└?duì)柍脸恋暮硪舫龅纳裨?,感?dòng)著世界每一個(gè)角落。用語文抒寫你的心靈,便是你自己的呢喃情話,同時(shí)也感動(dòng)了你、我、他。
在語文中,我學(xué)到了不少修辭方法,認(rèn)識(shí)到合理的運(yùn)用修辭方法,能產(chǎn)生意味綿長、回味無窮、聯(lián)想翩翩的效果,讓語言更有能力。
我不僅在語文中學(xué)到了知識(shí),而且也得到了快樂。
幫助別人200字的作文篇3
一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。“小妹妹,你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過神兒來時(shí),她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!
幫助別人200字的作文篇4
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助困境之中的人,就好比雪中送炭,給別人帶來溫暖。幫助別人,快樂自己。只有幫助過別人,才能體會(huì)到這種快樂。
春節(jié)剛過,寒冷的冬天還沒有過去,我吃過熱騰騰的餃子,和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊,我們看到了一個(gè)乞丐。那是一個(gè)老伯伯,身上的衣服破破爛爛,一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的頭發(fā)像一個(gè)亂雞窩,因?yàn)殚L期缺乏營養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭,仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。他的面前放了一個(gè)碗,里面有幾張一元的紙幣和幾個(gè)小硬幣。此刻,別人都坐在家里團(tuán)圓,享受天倫之樂,可這位老伯伯卻獨(dú)自在外,穿著單薄的衣服,凍得直哆嗦。
看到這樣一個(gè)老人,我不由自主地停下腳步,向這個(gè)可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯,一種想要幫助老人的力量,讓我從褲兜里掏出了準(zhǔn)備買炮的錢,輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我,都紛紛向這邊跑來,爭(zhēng)先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來,連聲說:“謝謝,謝謝”不知是因?yàn)楹溥€是激動(dòng),老伯伯說話的聲音都有些顫抖。
雖然天氣還是那么冷,但想到老伯伯可能會(huì)吃上一頓美味的餃子,我的心里十分溫暖。
幫助別人200字的作文篇5
有人說,得到愛最幸福,有人說成功的一剎那最幸福,也有人說成為億萬富翁最幸福。:“不,幫助別人最幸福。”我毫不猶豫地說。
這件事,猶如宇宙中的一顆渺小的星星猶如沙漠中的一粒沙子,猶如樹上的一片葉子,卻讓我記在心里。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽炙烤大地,我們似乎成為太陽正在燒烤重的食物。大家急忙“逃跑”,——回家吃午飯。看他們爭(zhēng)先恐后的,猶如被“太陽”打敗的逃兵——落荒而逃。我剛要走,突然,一個(gè)聲音著急地說:“敏敏,怎么做啊?”原來,數(shù)學(xué)老師把錯(cuò)題沒改完的同學(xué)留下來了,那位女同學(xué)只能恭恭敬敬的把錯(cuò)題改完,要不然,她永遠(yuǎn)逃脫不了老師的魔爪的!!
我走了過去,問了一句:“怎么了?”“咳,有什么辦法,老師太苛刻了,連一道題都不放過?!彼г怪!澳闾姑沽?”我替她感到悲哀?!斑@題不管我怎樣絞盡腦汁都想不起來,你教教我吧——”她愁眉苦臉地說?!翱茨憔拖駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!”我讀完題,說:“你看一下上一題和這一題的關(guān)系。”“上一題的三分之一沒有單位,而這一題有單位,可這有什么關(guān)系呢?”“上一題沒有單位,它是分率,所以用對(duì)應(yīng)量乘對(duì)應(yīng)分率,就行了,這一題有量,就像它們的地位相等,問題讓求出剩下的,直接用減就行了,不用乘的?!薄芭丁靼琢??!彼B忙揮動(dòng)手中的筆,把任務(wù)完成?!皩懲炅恕x謝你啦!!非常非常非常非常感謝你!”她一邊奔向辦公室,一邊感謝我。這聲音一直在教室里回蕩著,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
這時(shí),已經(jīng)很晚了,哎呀,糟了,我這么晚回去會(huì)被罵的。我飛奔回家,一路上,心里還是美滋滋的,被感謝的滋味真好。這是,我聽見旁邊的大人說:“咳,以前雷鋒需要老奶奶,可現(xiàn)在老奶奶需要雷鋒啊?!笔前?,我們應(yīng)該樂于助人!做一個(gè)人見人愛的小雷鋒,其實(shí)這是一件幸福的事!
幫助別人200字的作文篇6
早上第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門口。
她環(huán)視教室,眉頭皺了起來。
咦,中隊(duì)長董華的座位上怎么沒人?他可是從不遲到的呀!
高老師開始上課了。突然大家聽見一陣急促的敲門聲。'
她打開門來一看,原來是董華,董華臉上通紅,頭發(fā)亂成一團(tuán),眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。
高老師生氣地說:“董華,你身為中隊(duì)長,還帶頭遲到,你現(xiàn)在先回到座位上聽課,下課來我的辦公室!”過了十幾分鐘,清脆的鈴聲響起,下課了。董華低著頭,慢吞吞的來到了高老師的辦公室。高老師嚴(yán)厲的對(duì)董華說:“你今天怎么遲到了呢?”董華對(duì)老師說:“老師”原來,董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個(gè)人在家,因?yàn)槎A不但學(xué)習(xí)好,生活自理也不錯(cuò),所以董華的爸爸、媽媽一點(diǎn)也不擔(dān)心。想不到,昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,董華在家吃飯,他吃著,吃著,突然想起教室的窗戶還沒關(guān),學(xué)習(xí)園地里貼著同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),明天大隊(duì)輔導(dǎo)員就要檢查了,如果不去把窗戶關(guān)好的話,同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),不就功虧一簣了嗎?
不行我得趕快去關(guān)好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶關(guān)好了,就看見了一位小同學(xué)站在教學(xué)樓門口。雨嘩嘩的下著,他焦急地看著門外,急得眉頭皺成了一團(tuán),董華看見他這副情景,心想:他一定是沒有雨傘,我身為中隊(duì)長,應(yīng)該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個(gè)小同學(xué),小同學(xué)感激地說:“謝謝你,大哥哥!”小同學(xué)穿上雨衣走了。董華沒有了雨衣,只好淋著雨跑回家,回到家,他已經(jīng)變成了“落湯雞”,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點(diǎn)藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學(xué),所以他勉強(qiáng)起床,晃晃悠悠的走到學(xué)校,到了學(xué)校,已過了上課時(shí)間,他急忙跑到教室。
高老師聽后笑了,帶著董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學(xué)們,最后對(duì)同學(xué)們說:“你們要學(xué)習(xí)董華同學(xué)助人為樂的精神。”
幫助別人200字的作文篇7
“幫助別人,快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對(duì)別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂,經(jīng)常幫助別人。
毫不謙虛地說,我絕對(duì)屬于后者。實(shí)話說吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個(gè)助人為樂的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,向我請(qǐng)教時(shí),我會(huì)耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學(xué)聽了豁然開朗;下午放學(xué)后,有時(shí)老師會(huì)把我留下來幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時(shí)幫他提書包,還受到老師的表揚(yáng)呢。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂器)。另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!
幫助,簡單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說:滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂的好學(xué)生吧!
幫助別人200字的作文篇8
我在成長的道路中遇到了不少人,有助人為樂的,有貪小便宜的.......然而我今天要說的是一位助人為樂的小姑娘.
她長得可愛極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開的菊花呢!
說她愛幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數(shù)學(xué)成績是很差的,她知道以后,就天天來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí).我不會(huì)的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我.有一次,她遲遲沒有來,我想:算了,我還是自己做吧.說著就做了起來.不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門上落下來,我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來."一道悅耳動(dòng)聽的聲音傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大.我說不出話來,心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來.
又一次測(cè)驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來幫我補(bǔ)習(xí)的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績來報(bào)答她.
發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來,說:"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒說什么,只是一個(gè)勁的祝賀我.
她是誰呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!
幫助別人200字的作文篇9
徐嘉俊是我的同學(xué)。他心地善良,樂于助人,曾幫助過我。
記得那時(shí),我扭傷了腳,造成一只腳不能完全著地,得靠腳尖踮起,一瘸一拐地走。這樣的走路方式就是一馬平川的道路也夠吃力,更甭提樓梯了??晌易x書的教室偏偏與我過不去——在三樓。同學(xué)們不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉就可到達(dá),對(duì)我來說卻是痛苦的過程,完成起來很困難。那天,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備上樓梯。徐嘉俊看到了,連忙跑了過來,拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上??克?#39;扶持,一步一步,慢慢地拾級(jí)而上。我個(gè)頭比徐嘉俊大許多,加上一半的重量壓在他身上,明顯感覺他有點(diǎn)力不從心,吃不消……
到了三樓,我松了一口氣,轉(zhuǎn)眼一看,發(fā)覺徐嘉俊滿臉通紅,額頭和頭發(fā)都濕漉漉的,張得好大嘴巴正在大口大口地喘氣。我終于忍不住,“你累不累,徐嘉俊?”“不累,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的,我很快樂,所以不累?!?/p>
徐嘉俊的話,讓我怦然心動(dòng),懵懂中好像領(lǐng)悟了友誼值千斤的道理。還有一次期末考試,我手中的鉛筆斷了,沒法繼續(xù)寫字了。徐嘉俊抬頭看見了,馬山拿出一支鉛筆借我——這真是雪中送炭啊!解決我的燃眉之急,使我順利地完成了那次考試。
這些事情都過去好久了,但在我的腦海卻很清晰,仿佛歷歷在目。我想:得到別人的幫助,不但要用心去記,而且最好把它寫在紙上,這也算作是一種感恩的方式吧!
以后,我要和徐嘉俊一樣,對(duì)需要幫助的同學(xué),給予幫助。
幫助別人200字的作文篇10
幸福是什么?是一次幫助,幫助別人讓我感到了快樂和幸福。
暑假里,我到表弟家玩。那天,我和表弟覺得呆在家里太無聊,就商量出門玩玩。我騎上滑板,熟練的滑著,表弟騎著他的自行車,緊緊追隨。前面有一個(gè)拐彎,我略施小計(jì)就把表弟甩在了后面,表弟也不甘示弱,一會(huì)兒又趕了上來。我們倆你追我趕的,玩得汗流浹背,迎面而來的微風(fēng)讓我們感到一絲涼爽。
我正在加快速度行駛,突然聽到“啪、啪”的聲音,我急忙回頭一看,大事不好,表弟摔倒了,我趕緊往回滑,在表弟邊上急剎車停了下來。我看見自行車的輪胎壓在了表弟的腿上,我急忙把自行車扶起來,看見表弟的小腿摔破了在流血,表弟已經(jīng)痛得哇哇大哭了。我一邊安慰表弟一邊想辦法,不及時(shí)包扎會(huì)有危險(xiǎn)的,我得抓緊時(shí)間把表弟帶回家。我騎上自行車,讓表弟坐在后座,拿著滑板,我趕緊往前騎。雖然我自行車車技不錯(cuò),但從未帶過人,所以一開始騎起來,車龍頭很是不穩(wěn)定,我極力的控制著自行車的平衡,不顧一切的往家趕,十多分鐘后,我們終于安全的回到了家。大人給表弟簡易處理后,到醫(yī)院去了。
看著表弟平安無事地回來,我心里一陣輕松,我明白了:原來幸福就是對(duì)別人做出貢獻(xiàn),不求回報(bào)!