一起走過什么的日子作文

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一起走過什么的日子作文篇1

寒風(fēng)“呼呼”的吹,如刀子般刮在我的臉上,昏黃的路燈照亮了我回家的路上,仰頭看著那如潑墨一般的夜空,星星稀稀拉拉的分布在上面?!巴敉簟甭放缘姆孔又袀鱽硪粌陕暤墓贩偷穆曇簦X中突然閃過與你相處的畫面……

檸檬,你知道你名字的由來嗎?在你來到我家的前一天,我無意在一本書上翻到了這樣一篇文章,題目是“世界上第一只登上月球的狗”,由于好奇,我便繼續(xù)往下看,原來,世界上第一只登上月球的狗狗名叫檸檬。于是,在你沒來之前,你的名字就被你的小主人一錘定音——檸檬。

剛來到我家的你小小的,有一雙如黑水晶般清澈明亮的大眼睛,毛是金黃色的,給我如陽光般溫暖的感覺,你好奇地將頭冒出紙箱,小心翼翼地望望周圍陌生的環(huán)境,當(dāng)你的目光對(duì)上我的眼睛時(shí),卻又飛快地縮回箱子中。

隨后,你便伴隨著我走過了最緊張的六年級(jí)。

我想,就只有你會(huì)天天一動(dòng)不動(dòng)地蹲在門口前等著我歸來,然后就撲在我身上,如果我來不及閃開,干凈的校服上就會(huì)被你印上朵朵黑“梅花”。我想,就只有你在我看電視時(shí)跳上沙發(fā),主動(dòng)鉆進(jìn)我的懷里,用頭撓我癢癢,或者,在我享受美食時(shí),輕聲叫幾聲,提醒我,你也餓了;也只有你才敢在我亂扔的書上磨牙,不管是工具書、課外書還是以前的課本,都會(huì)被你磨得不堪入眼,有時(shí)的你叼著書磨牙被我抓了個(gè)現(xiàn)場(chǎng),心中要想重重懲罰你卻又于心不忍,只好用奪回的書本輕敲你毛茸茸的小腦袋,你呢,就會(huì)耷拉著頭,“哼哼”了幾聲就自覺地跑回你的小窩中“面壁思過”去了……

只是,所有關(guān)于你的美好回憶就終止在了那一天……我們一家人在客廳中高高興興地坐在一起看電視節(jié)目,你乖巧地坐在你專屬的沙發(fā)上,時(shí)而看看熒屏上正在播放的電視節(jié)目,時(shí)而望望正專心致志看節(jié)目的我們。你耐不住安靜,不時(shí)地在地上徘徊,你又望望我這邊,見我們都不理你,便偷偷離開座位,無聲的走過我的房間……

后面的事,我沒有猜測(cè)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你不見時(shí),驚慌地在屋中四處找你,“你不見了!”這四個(gè)字在我腦中無限循環(huán)。一會(huì)兒,爸爸做了一個(gè)大膽的猜測(cè),檸檬是不是去陽臺(tái)了?我急忙沖向陽臺(tái),物品就如往常一樣擺放在原位,爸爸走向家中特買的鐵梯,“檸檬會(huì)不會(huì)爬梯子摔下去了?”我趴在陽臺(tái)上,看著樓下(那時(shí)家在六樓,還沒有裝防盜網(wǎng)),趿拉著拖鞋就往樓下跑。在那里我看見了,看見了我永遠(yuǎn)無法忘記的一幕:你躺在血泊里,頭上傷口是你從樓上摔下來的證據(jù)……

石榴樹下,我將你的玩具——擁有你氣息的壘球和你葬在了一起,立了一個(gè)小小的碑——我們也只能為你做這些了……

檸檬,你是不是從天上偷偷溜下來,在凡間守護(hù)我的天使?但為什么只陪我走過這段小學(xué)中最艱苦的路程?檸檬,你知道嗎?每當(dāng)夜幕降臨,我都會(huì)抬起頭看看天空中的星星,因?yàn)槟闶鞘刈o(hù)我的天使,所以即使你離開了我,也會(huì)透過星星關(guān)注著我吧?天空中的星星一眨一眨的,現(xiàn)在的你在干什么呢?知不知道我天天想著你呢?

花開了,又落了下來,但我相信它會(huì)再次盛開,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起走過的日子。

一起走過什么的日子作文篇2

漸行漸遠(yuǎn),驀然回首,才發(fā)覺相扶走過的,無論是路還是光陰,都變了模樣。

頭頂,數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個(gè)忙碌的、而勿勿的影子。黃昏、靜謐,我走著,當(dāng)然,是奶奶牽著我。我們一起走過那條灰白色的鵝卵石路,昂起頭,便能望見那青澀未出的月牙兒。我嗅到槐樹的芳香,看見一只花蝶在空中翩躚,畫起一個(gè)美麗的圓。

我會(huì)興奮地拉著奶奶的手,那是一雙纖細(xì)而紅潤的手,我會(huì)尖叫,而我的奶奶總會(huì)瞇著眼縫,哄著我:不急,我們一起走過去捉它……

沿著那曲折的石路,盡頭是淺色的雨水槽,破舊發(fā)黃的報(bào)紙,還有一晃一搖的輪胎制作的秋千。

我興奮地跑過去,松開了奶奶的手,快樂地猶如一只被奶油月光淋著的花白小貓咪。卻不料被一顆布滿歲月青苔的石頭絆了一跤,肩頭重重地摔在了地上——好吧,那是我以為。

我閉著眼,并沒有受到疼痛的打擊,原來我的衣領(lǐng)被奶奶那雙纖細(xì)有力的手拎住了,方才保全。即使奶奶教訓(xùn)我不能再跑,我也依然快樂。

我踩著石路,捉那些螢火蟲,蕩那些夜砂黑的輪胎秋千,幾乎不愿回家。而我的奶奶總是等。

“青天色等煙雨,而我在等你?!蹦菚r(shí)全世界人都不知道誰等誰,而她在等我。等著我拉著她的手,去走我們?cè)?jīng)走過的路。多年以后,也是這樣。

頭頂,數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個(gè)漸漸的、親密的影子。我依然牽著那個(gè)等我的人的手,那是怎樣的一雙手啊,曾經(jīng)纖細(xì)紅潤的手已被老年斑的灰黃侵蝕,歲月的灰白爬上了她的雙鬢。

不甘,也不堪。

我握緊這雙粗糙的手,我對(duì)她說:“我們一起走……”至于那些雨水槽呢,早已不在了,我牽著她的手走過了被柏油覆蓋住的鵝卵石路。

青天色把我們一起走過的,不論是路還是光陰都照透了。我明白了多年以前就該明白的道理,有些人,你可以等一輩子,陪她走過這條路,無論是柏油還是鵝卵石。

“青天色在等雨,而我在等你?!?/p>

一起走過什么的日子作文篇3

時(shí)間像指間流過的細(xì)沙,不知不覺便已悄然溜走。小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。在這五年里,那些一起走過的日子,或辛酸,或快樂,或緊張,或迷茫,都是令人難以忘懷的。

踏過校門,穿過長廊,就來到了學(xué)校的操場(chǎng)。長長的跑道上,我依稀看見體育課上測(cè)驗(yàn)500米的我們,行至半圈,我們累得氣喘吁吁,額頭上冒著豆大的汗珠,雙腳酸軟無力,卻依然繼續(xù)堅(jiān)持;操場(chǎng)內(nèi)環(huán)的草坪上,我又仿佛看見那夏日毒辣的陽光下,走著“矮子步”的我們,正被對(duì)方滑稽的姿勢(shì)樂得東倒西歪,笑聲響徹天際;還有和4班的那次拔河比賽,我們每個(gè)人都用盡全力,加油聲、吶喊聲、獲得勝利的慶祝聲,伴著記憶在耳邊響起!

沿著教學(xué)樓的路走到盡頭,種著好幾棵白玉蘭樹,花開的時(shí)候,高雅的白玉蘭像一圣潔的精靈在樹枝間跳舞,優(yōu)雅極了。還記得我們四年級(jí)時(shí),老師帶我們?nèi)ビ裉m樹下寫生,從下往上看,那盛開的白玉蘭亭亭玉立,像是高潔的仙子,它的花瓣白至透明,像是用玉石雕琢而成,我們都沉浸在白玉蘭的美麗,用心涂抹畫紙,直到今天,我還留著那張稚嫩卻無比用心的畫作。

轉(zhuǎn)眼間又來到校園大巴的停車場(chǎng),想起我們一起參加過的春游和秋游,春光明媚的郊外,秋高氣爽的動(dòng)物園,還有結(jié)伴去過的鬼屋,都一一留下了我們美好的回憶。

那些風(fēng)景,那些人,那些事,都是人生道路上最美好、珍貴的寶藏!那些一起走過的日子,我將永遠(yuǎn)留存于心,珍藏、懷念!

一起走過什么的日子作文篇4

伴隨著那一聲刺耳的啼哭聲,平凡的我被萬能的主帶到這個(gè)充滿未知數(shù)卻無比繽紛的世界,我努力地對(duì)每一個(gè)人報(bào)以微笑,卻迎來了一雙雙失望的眼神。雖然上天給予了我這般坎坷的命運(yùn),但卻賜予了一個(gè)“他”給我,陪伴我走過那些青蔥歲月,分享著豆蔻年華所帶給我們的美好回憶。而他,卻是一個(gè)如此平凡的人——我的哥哥。

自打我懂事以來,他就一直陪伴在我的身邊,每天像個(gè)小大人似的牽著我的手在小小的村莊里奔跑著。藍(lán)天白云下的我們沒有煩惱與羈絆,有的只是單純和歡樂。那時(shí)起,哥哥就成為了我脆弱心靈的歸宿地,而我也在他的呵護(hù)下快樂地長大。

進(jìn)入初中以后,我逐漸明白了“越長大越孤單,越長大越不安”,但又不得不走過這條必經(jīng)的成長之路。幸運(yùn)的是那個(gè)熟悉的身影一直在我的身邊,鼓勵(lì)著我,祝福著我,陪伴著我走過那段枯燥的學(xué)習(xí)生涯,指引著我走向那成功的光明大道。

還記得初三那年的盛夏,我被那永遠(yuǎn)做不完的題海弄得暈頭轉(zhuǎn)向,每天連呼吸也覺得是一件浪費(fèi)時(shí)間的事。令人痛苦的是每天下午還要跑步,汗如雨下的我一邊喘著粗氣一邊呼吸著那夾雜著太陽溫?zé)崃说目諝猓K于等到了老師那一句如解放宣言般的“解散”。全身無力的我連滾帶爬地回到了宿舍,摸出放在枕頭下的手機(jī),看著手機(jī)屏幕上的那一串密密麻麻的文字,我的眼淚嘩嘩地往下流。那是遠(yuǎn)在廣西的哥哥發(fā)過來的鼓勵(lì)短信,內(nèi)容雖然平實(shí),卻足以安慰我這顆疲憊不堪的心。

是他,在我哭泣的時(shí)候溫柔地安慰著我;是他,在我獲得成功時(shí)分享著我的喜悅;亦是他,陪我走過了人生的十六個(gè)年頭,感謝一路有你——我最親愛的哥哥。

一起走過什么的日子作文篇5

迷霧繚繞,似白紗的屏障,模糊,迷蒙。隱約可見一個(gè)婦人和一個(gè)孩童,正穿行在歲月的隧道:先是那婦人抱著嬰孩,像是捧著一件貴重的珍寶,小心翼翼;再者牽著孩童的手,交握的雙手,像金絲一樣串起兩人的心;后來那孩童便蹦跳的跑,婦人就靜靜的注視著孩童,甚至可以依稀看到那婦人不愿離開的寵溺的眼神;再后來孩童長大了,已經(jīng)可以和婦人并肩行走了,走過的路,那樣綿長……霧氣傾散,恍然覺出那孩童和婦人是天下之孩子與母親的縮影,于是便坐下來,細(xì)細(xì)地品味你——我的母親!

春意盎然?;尹S已慢慢褪去,綠意融入我們的眼球。那日,你拉我出去散步,看著萌芽的柳枝,你竟像孩子一般的跑過去,折下一枝,對(duì)我強(qiáng)制性的下了命令:“新的一年來了,今年你就和柳枝比成長?!比缓笠恍Γ且恍?,陽光都被你細(xì)細(xì)得攏了起來。

夏日蓬勃。萬物在這個(gè)季節(jié)里瘋狂的攀延,生長。我的心像是被稠密的藤蔓纏繞住了,悶悶的,亂亂的。你卻拔出瓶中插著的那枝早已有點(diǎn)干枯的柳枝說:“這枝不行了,再換一種吧?!焙俸僖恍?,就拿起工具和我去陽臺(tái)為花花草草施肥,然后說道:“一齊努力吧!”

秋雨連綿。領(lǐng)成績的那天下著雨,細(xì)細(xì)的雨,像天空在輕輕地抽泣。我突然想到了一句話:“屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。”回到家,竟看見陽臺(tái)那些花花草草昂著頭怡然自得地接受著秋雨,心中豁然開朗。是你故意把花草搬到外面去的吧,母親?我知道我不是那枝枯萎的柳條。

冬雪飄逸。坐在窗前看屋外下著的雪,那飄舞的精靈,純潔得不染塵俗。雪靜靜的下,我突然感到無比的安詳,寧靜,空靈,一切都是那么那么平和,心中的雜質(zhì)已隨雪離去了,因?yàn)槟阍?jīng)說過的呀:“雪可以蕩滌心中的一切?!?/p>

春夏秋冬,時(shí)間飛逝,一起走過的日子靜靜的重現(xiàn),多溫馨的畫面,不是嗎,母親?

一起走過什么的日子作文篇6

木棉花開了又落,落了又開了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭,在這余下的時(shí)光里,我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹,再摸一摸操場(chǎng)上的草,看一看校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。那無比熟悉的校園,那散落四處的剪影……

來到操場(chǎng),夕陽描出幾個(gè)飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級(jí)的那堂體育課,老師讓我們練習(xí)站姿,沒練多久,我就感覺自己堅(jiān)持不住了,可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的模樣,我決定咬牙堅(jiān)持,卻體力不支暈了過去。等我醒來時(shí),才知道,是老師和同學(xué)們一起把我送來醫(yī)務(wù)室,等我回到教室,同學(xué)們又噓寒問暖,無微不至地照顧我,這份溫情我至今仍然記憶猶新。

操場(chǎng)旁邊的圖書館,是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里,我看到我們借過的一本本書,《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》,它的封面上粘著厚厚的玻璃膠,要是我們都愛護(hù)書籍,就不會(huì)發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個(gè)放著整套《扎克,24小時(shí)特工》的書架,這是全班最火的書,每次一到借書的時(shí)間這個(gè)書架都會(huì)被堵得水泄不通……

走進(jìn)熟悉的教室,離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延,同學(xué)們不再為誰擦黑板爭(zhēng)執(zhí)不休,桌子擺放得整整齊齊,地上也被打掃得干干凈凈,往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈(zèng)離別贈(zèng)言,寫下QQ號(hào)叮囑對(duì)方常聯(lián)系的依依不舍。

風(fēng)吹拂著教室門口掛著的流動(dòng)紅旗,也翻動(dòng)著我的記憶,細(xì)細(xì)品味,往事一幕幕,真是讓人回味無窮,那些一起走過的美好日子,將永運(yùn)留在我的心中。

一起走過什么的日子作文篇7

在成長過程中,你一直陪伴我;我失敗時(shí),你給予我鼓勵(lì);我氣餒時(shí),你給予我勇氣;我傷心時(shí),你給予我安慰;我受挫折時(shí),你給予我信心……謝謝你—失敗是成功之母。

當(dāng)我因考場(chǎng)失意而氣餒,面對(duì)那鮮紅的叉,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的目光,我的淚水如洪水一般涌上眼眶。我哭了,這哭聲撕心裂肺,我似乎對(duì)這個(gè)世界失去信心。猛然間,腦海中腦海中閃過那句名言“失敗是成功之母”!我恍然大悟:哪個(gè)人沒有遭受過失敗!摔倒了,再爬起來!重拾信心,把晶瑩的淚水化作渾濁的汗水,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,終于在下次的小考中取得了好成績,非常感謝你——失敗是成功之母。

當(dāng)我因粗心而沒有把衛(wèi)生打掃干凈,使班級(jí)名譽(yù)蒙羞時(shí),我羞愧不已,恨不得鉆進(jìn)地縫中,淚水在臉頰上肆意流淌,我的心在悔恨地吶喊:“我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望?!笔恰笆∈浅晒χ浮边@句名言讓我振作起來。從此,我更加細(xì)心地做好每一件事,因而經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的稱贊。啊!失敗是成功之母,我要感謝你!

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我?guī)锥认敕艞?,我痛苦得將自己關(guān)進(jìn)房間。忽而,“失敗是成功之母”這句話在我腦海中閃現(xiàn),它如一盞明燈,引領(lǐng)我走出迷津,讓我茅塞頓開:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎來的傳奇;不爬過高山,怎見彩虹:不經(jīng)歷磨礪,怎來的成功?沒有闖不過的險(xiǎn)關(guān),沒有越不過的高山。于是,我拭干眼淚,又繼續(xù)全身心地投入到那件事里。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!感謝你——失敗是成功之母。

失敗是成功之母,謝謝你陪我一路走來。如今我已將你刻在床頭作為我的座右銘。我相信,你會(huì)繼續(xù)鞭策我不斷努力、奮勇前行、勇攀高峰。

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