五年級(jí)作文《我愛你漢字》450
五年級(jí)作文《我愛你漢字》450篇1
有人說:“中國(guó)的五大發(fā)明包括漢字,它代表著悠久的歷史,每個(gè)漢字都蘊(yùn)含著不同的情感,不同的意義。”
它們像小孩子一樣十分頑皮。當(dāng)我們看到“水”字就感到特別口渴?!懊朗场眱蓚€(gè)字又讓我們的肚子響起了“空城計(jì)”。看到“石頭”又讓人感到堅(jiān)硬。“錯(cuò)”字又讓人情不自禁的想要去改正錯(cuò)誤。每當(dāng)看到這些淘氣的字時(shí),又感到它同人的氣質(zhì)一樣。就是由這些橫豎撇捺構(gòu)成的漢字,才能使我們的語言表達(dá)方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無時(shí)無刻地在幻想,你已經(jīng)有了一個(gè)模樣,可是你們互不甘心,都想弄些古怪出來。一會(huì)兒是圓的,一會(huì)兒又變成方的了,方方正正多漂亮,但是你們又斜在一邊去了,真是太淘氣了!
但是,你們的模樣和含義,又是誰辛辛苦苦地創(chuàng)造的呢?是中華民族偉大的人們把你們調(diào)教出來的,你們是經(jīng)過一代又一代的演變過程,才成現(xiàn)在的模樣,很帥吧!你們大約產(chǎn)生于四千多年前,時(shí)間雖然很長(zhǎng),但這其中有很多未解之謎。
漢字,你是中華民族靠創(chuàng)造力和想象力拼出來的。你們十分重要。所以,我一定會(huì)學(xué)好漢字!
五年級(jí)作文《我愛你漢字》450篇2
我愛漢字,因?yàn)樗鼈兿褚粋€(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,像一件件做工精美的工藝品。
這些可愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些筆畫組成看似簡(jiǎn)單,卻有著無窮無盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,下面的四個(gè)點(diǎn)就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個(gè)人的雙眼在流眼淚;“太陽”這個(gè)詞,一聽就會(huì)給人一股溫暖的氣息;“月亮”,讀到這個(gè)詞語時(shí),仿佛眼前會(huì)浮現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光輝······
這些奇妙的字在大書法家的筆下,也會(huì)有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中國(guó)文字的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古老的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會(huì)意字、形聲字······中華漢字越來越豐富了!
在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨游在漢字的王國(guó)里,陶醉其中。我愛你,漢字。
五年級(jí)作文《我愛你漢字》450篇3
兒時(shí)的我,在:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是想這有什么意義。讀書是我最頭疼的事了。后來我才體會(huì)到漢字的意義!因?yàn)檫@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漢字不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)擁有不同個(gè)性與風(fēng)韻的的精靈!
我無限感慨于中華五千年來的結(jié)晶--漢字,因?yàn)橹腥A漢字,生動(dòng)形象!你看“太陽”這兩個(gè)字,你會(huì)感觸到熱與力,會(huì)精神抖擻,而望見“月亮”這兩個(gè)字,眼前便會(huì)閃著清麗的光輝。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,會(huì)不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)跁业墓P下更是生動(dòng)形象,如同瀚海一般,更加顯得有魅力,十分光彩奪目。
看著這些有色彩,有聲音,有氣味的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語言文字的情緒啊!我堅(jiān)定,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將會(huì)越來越被世人所珍愛。
中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,又觀賞。左右公整,能簡(jiǎn)能祥。既便言志,有供觀賞。
五年級(jí)作文《我愛你漢字》450篇4
每當(dāng)我讀書看報(bào)時(shí),看見那一行行整齊排列的中國(guó)方塊字時(shí)都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字所吸引。這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)都具有獨(dú)特的意義。
漢字是一種神奇的字體,漢字生動(dòng)而形象。根據(jù)字的樣子,就可以知道它的意思。比如“休”字,左邊是“單人旁”代表一個(gè)人,右邊是“木”代表一棵樹,人靠在樹上休息,所以是“休”?!靶拧弊肿筮吺恰皢稳伺浴庇疫吺恰把浴?,一個(gè)人說話要講信用,所以是信。“家”字上面是一個(gè)“寶蓋頭”是一個(gè)房子,下面是“豕”,古時(shí)候“豕”就是“豬”,豬代表財(cái)富,房子里有財(cái)富,慢慢的,無家可歸的人就去到有自己財(cái)富的地方,就成了“家”。
漢字意味深長(zhǎng)。通過漢字,我們可以想象一些畫面。看見“朝陽”仿佛看見了太陽升起的畫面感受到陽光照著我們;看見“鳥語花香”就仿佛聽見小鳥在鳴叫,聞到花開的香味。
漢字很奇特。一個(gè)字加上一個(gè)偏旁或一個(gè)字就能變成新字。如“也”加“三點(diǎn)水”,“土字旁”,“單人旁”,“馬字旁”,可以變成“池”,“地”,“他”,“馳”。日加一筆可以變成“申”,“由”,“白”……
漢字也很有趣。通過漢字可以猜謎,“牛過獨(dú)木橋”是“生”等等。
中國(guó)漢字,生動(dòng)形象,我愛漢字!
五年級(jí)作文《我愛你漢字》450篇5
我愛漢字,愛它的雄姿英發(fā),愛它的奔放,愛它的紳士,愛它的端莊,愛它的活潑……總之我愛漢字的每一筆每一畫。
漢字,距今已經(jīng)有四千多年的歷史了,也是世界上人口使用最多的文字。別看它們只是一個(gè)個(gè)呆板,方方正正的字,但是如果把它們合并到一起的話,就可以創(chuàng)造出一篇美麗而動(dòng)人的詩(shī)句或文章。
漢字還很有藝術(shù)感。;像顏真卿,王羲之等大書法家,他們寫的漢字可以說是龍飛鳳舞,而他們每個(gè)人寫的漢字感覺也不同。比如:穩(wěn)如泰山的“穩(wěn)”。而那些草書的大書法家給人的感覺是奔放。灑脫……看著這一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,我仿佛置身之中。這些字,像一個(gè)個(gè)書法家們的“心情表格”,如果書法家心情不好,寫出來的字就會(huì)飛花大草,相反,如果書法家心情好的話,就會(huì)寫出熱情,優(yōu)美的漢字。這和國(guó)外的抽象畫,和我國(guó)的國(guó)畫有些相似。
我心情不好時(shí),一看到這些活潑的小精靈,一下子就好了。因?yàn)闈h字是的解藥。像一個(gè)靈動(dòng)的精靈陪著我。
而如果你寫好一個(gè)或一行字的話,你就會(huì)無比興奮,激動(dòng)。
這些可愛的小精靈每天都陪伴著我,讓我愛不釋手。我愛漢字,你愛嗎?
五年級(jí)作文《我愛你漢字》450篇6
漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤牛P舞龍翔。
每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。望見“朝陽”兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“幽深”,你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落;看見“冷霜”這個(gè)詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個(gè)跳躍歡快的樂章。
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。被砍每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說:“我愛你!”
五年級(jí)作文《我愛你漢字》450篇7
漢字——美麗而富有魅力的文字。這是我對(duì)漢字新的認(rèn)識(shí)。原來它不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。
通過這個(gè)單元的綜合性學(xué)習(xí),我有不少的感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無限活力與奇特魅力!漢字,它還不只是神奇,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!
我不僅有感受,更多的是收獲。我了解到了倉(cāng)頡創(chuàng)造文字的過程,了解到了“冊(cè)”、“典”、“刪”的來歷;另外還有漢字的演變過程;也欣賞了著名書法家的字體。他們的作品是藝術(shù)中的珍品,令我贊嘆不已。
令我感觸最深的還是第七課《我愛你,中國(guó)的漢字》,這篇課文其文筆優(yōu)美,語句非常生動(dòng),字里行間都流露出作者對(duì)漢字的熱愛之情。讓我們?yōu)橹腥A漢字所自豪。我也堅(jiān)信,在人類歷史長(zhǎng)河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
真的,看到這些漢字你會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
看到“春天”頓時(shí)眼前花紅柳綠,仿佛一陣春風(fēng)拂面而過;看到“夏天”馬上驕陽似火,大地冒煙,渾身發(fā)熱;看到“秋天”立刻想到果樹上那一個(gè)個(gè)誘人的蘋果張開嘴對(duì)我笑,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情,看到“冬天”好像“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!鳖D時(shí)眼前一片潔白,像是走進(jìn)了冰雕玉琢的華麗城堡。
現(xiàn)在的我提起漢字,用千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)它的熱愛之情。只想把這千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國(guó)的漢字!”
五年級(jí)作文《我愛你漢字》450篇8
我們天天都在和漢字打交道,這些可愛的小精靈們,給我們的生活帶來了許多方便。
古老的漢字經(jīng)過多年的變化,終于能成為一項(xiàng)中華人民不可缺少的部分。在這幾千年的變化之中,漢字獲得了生命,獲得了一撇一捺端正的字形。它們好似一幅幅畫卷:“熊熊”讓人頓時(shí)感到一股熱量在心中涌動(dòng);“涼爽”好像迎面撲來一陣陣涼風(fēng);“生機(jī)盎然”如同春來大地,生意蔥籠;“碩果累累”帶你進(jìn)入了一個(gè)秋季的果園;“烈日炎炎”使太陽仿佛變得炙熱無比;而“皚皚白雪”又使人漫步在一片冰雪世界。
在劃著一筆一筆的筆畫時(shí),流瀉下一時(shí)所有的感受,不禁心中激動(dòng),這是我們的漢字,能讓人表達(dá)自己所有的感觸。
我最愛“幽靜”這個(gè)詞語,因?yàn)樗?,是一切原始森林:斑斑駁駁日影映在潮濕的泥土上,周圍全是高大挺拔的參天大樹,點(diǎn)點(diǎn)青綠的苔蘚爬上樹干。樹枝搖擺,不進(jìn)傳出熱帶鳥獨(dú)有的婉轉(zhuǎn)歌聲。仔細(xì)傾聽,風(fēng)吹的聲音,樹葉搖曳的聲音,鳥兒撲翅的聲音,多么美妙,多么悠閑啊!
能表達(dá)心意,能抒發(fā)情緒,能流瀉詩(shī)文,能賞欣悅目,我愛你,漢字。
五年級(jí)作文《我愛你漢字》450篇9
從上學(xué)的那一天起,我就愛上了你——漢字。是你,將知識(shí)的源泉引入我的身邊,植根于我的心田。是你,讓我成熟,讓我自信,讓我充實(shí)。因此,我對(duì)你報(bào)有無限的感激。
漢字,你是中華人民智慧的結(jié)晶,有了你,就有了溝通,有了你就有了希望,有了你就有了人與人之間的一份關(guān)愛。我們的發(fā)展離不開你。我愛你——漢字。
漢字,每當(dāng)看你形態(tài)萬千的身軀,我都會(huì)不禁想到:倉(cāng)頡的腦子里到底蘊(yùn)含著多少智慧?你看那方塊字,千姿百態(tài),每一個(gè)字里都藏著一個(gè)故事。訴說著中華人民的心聲。我愛你——漢字。
漢字,如果黑板上缺少了你,那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書本上缺少了你,那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你,那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見你在我們生命中有多么重要。我愛你——漢字。
漢字,你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn),你在我們心里擁有至高無上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛你——漢字。