生命的價(jià)值讀后感作文
生命的價(jià)值讀后感作文篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
人的生命是有限的，可是我們要利用這有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上，沒有為這個(gè)世界創(chuàng)造出一份屬于自我的價(jià)值，就是在白白地浪費(fèi)生命，在慢慢地扼殺自我，像廢人般地活在這個(gè)世上;一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng)造了屬于自我的價(jià)值，就是對(duì)自我靈魂的一種解脫，也是對(duì)自我的生命的一種熱愛的行為。
正如中國(guó)的歷代偉人，他們正是利用自我的那有限的生命，為人民、為這個(gè)世界創(chuàng)造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝，這些偉人也長(zhǎng)眠地下，可是祖國(guó)人民的心，仍舊記住了這些以往為自我的生命，為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。
正如著名科學(xué)家宋健，他由一個(gè)貧窮的小男孩，到如今成為我國(guó)的導(dǎo)彈控制系統(tǒng)設(shè)備和反彈道導(dǎo)彈的方案設(shè)計(jì)，以及通信衛(wèi)星的發(fā)射和定點(diǎn)過(guò)程中，作出了重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家。黨員孔繁森，他把一生的心血都投入到了服務(wù)人民的行列之中，他為人民全心全意地服務(wù)，真誠(chéng)地付出，用生命注解的書，用他的心血和汗水為人民開路，是一根只知照料他人的紅蠟燭。
在那年春，“非典”疫情席卷大半個(gè)中國(guó)，人們聞“非”色變?？墒菑V東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣，在抗擊“非典”的主戰(zhàn)場(chǎng)中像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器，連續(xù)工作了三天三夜，以身殉職，就在她生前所留下的一句刻骨銘心的話“那里危險(xiǎn)，讓我來(lái)”等等一系列名言，不都是利用自我那有限的生命，創(chuàng)造出了可貴的價(jià)值嗎為自我的生命畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們!我們此刻應(yīng)當(dāng)從小事做起，去一步步的為自我的生命畫上圓滿的句號(hào)，正如雷鋒所說(shuō)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中”。
同學(xué)們，雖然生命的價(jià)值展現(xiàn)是如此的不易，可是許多的價(jià)值不是一下子能夠看到成果，需要我們的耐心和堅(jiān)韌?？墒侵灰敢飧冻鰣?jiān)持的代價(jià)，你終究能夠享受到成功的甘甜，就讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識(shí)和行動(dòng)，去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價(jià)值，去像偉人般地付出汗水和辛勞，像鋼鐵般地奮斗，為自我的生命增添價(jià)值。
生命的價(jià)值讀后感作文篇2
一直以來(lái)我們自負(fù)地認(rèn)為人類可以力挽狂瀾，可以上天入地，總以為我們是這個(gè)地球的主宰，在食物鏈的頂端，我們可以肆意妄為!
然而，澳洲大火，非洲蝗蟲，03年SARS病毒和12年MERS病毒，再到今天的新冠病毒，一次次血淋淋的事實(shí)無(wú)不在給我們敲警鐘：人類必須重新審視自己與地球的關(guān)系了!
其實(shí)人類并非是地球的主人，真正的主人是地球，是大自然，作為客人的我們應(yīng)懷著虔誠(chéng)和謙卑的心態(tài)來(lái)與自然和睦相處，而不是肆意踐踏主人的尊嚴(yán)，無(wú)所畏懼的猖狂、無(wú)限膨脹的欲望和永無(wú)休止的掠奪!此次新冠病毒，難道不是大自然對(duì)人類的殘忍報(bào)復(fù)?
恩格斯有句話我們必須牢記：“我們統(tǒng)治自然界，決不像征服者統(tǒng)治異族人那樣，決不是像站在自然界之外的人似的，?——相反地，我們連同我們的肉、血、和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的。”
這其實(shí)在警告我們：人類與自然萬(wàn)物是一體的，必須休戚與共，絕對(duì)不能凌駕于自然之上!
此次疫情過(guò)后，愿我們重新定位自己與地球母親的關(guān)系，我們是地球的客人，而不是主人，作為客人，我們應(yīng)遵循主人的規(guī)則，感恩主人賜予我們的資源。
此次疫情之后，愿我們可以痛定思痛，深刻反思，消除狂妄自大，消除對(duì)自然界的傲慢。讓我們心存敬畏，敬畏自然，敬畏地球上一切生命，友好對(duì)待地球上的其它物種。
此次疫情之后，愿我們謙卑些，懷著謙卑之心與自然萬(wàn)物相處，與一切生命惺惺相惜!
史懷哲敬畏生命的倫理認(rèn)為，人的存在不是孤立的，它有賴于其他生命和整個(gè)世界的和諧。因此，我親愛的孩子，讓我們心懷善意，敬畏自然，敬畏生命!
唯如此，我們才能與大自然和諧共生!
生命的價(jià)值讀后感作文篇3
清晨的公園里，一個(gè)患有癌癥的男孩在唱歌，他在歌唱生命。盡管他的生命已經(jīng)不多了，但他不自卑，他不相信世界上存在著永恒。他認(rèn)為沒有一樣?xùn)|西是永恒的，生命也是一樣的。人總是要死的。他經(jīng)常自我安慰。
公園的那頭，有一個(gè)女孩正在跳著優(yōu)美的舞蹈，如同身后翩翩起舞的蝴蝶，美麗，嬌小。
這天，男孩正在無(wú)聊的閑逛。忽然他聞到了一陣撲鼻而來(lái)的花香，這花香吸引著他來(lái)到一棵桃樹下，也看到了那正在舞蹈的女孩。男孩沒有打斷她，一直在旁邊靜靜的等她跳完。你跳的真好，如你身后的桃花。"多謝"女孩羞答答的抬起頭。這時(shí)，男孩看清她的臉：一張美麗的面孔上鑲著兩顆無(wú)神的眼珠。男孩大吃一驚："你是盲人?"這句話一出口男孩就后悔了，他明白他說(shuō)了一句不該說(shuō)的話。"哦……對(duì)不起，我不是有意的。"沒事，女孩似乎很簡(jiǎn)單，他們認(rèn)識(shí)了。他們相約在夕陽(yáng)的黃昏，來(lái)到這兒，男孩唱歌，女孩伴舞。
像這樣過(guò)了很久，直到那一天。
"桃花真美，像你一樣男孩說(shuō)到。"可惜我看不到，女孩說(shuō)著低下了頭。
"對(duì)不起"，男孩心如刀絞，他明白，他又一次刺痛了女孩的心，盡管她不在意。一種強(qiáng)烈的欲望從男孩心中升起……
過(guò)了幾天，女孩興奮的告訴男孩，有人愿意獻(xiàn)出眼珠了。男孩笑了，女孩并不知道，捐贈(zèng)眼珠的其實(shí)是男孩。
男孩告訴女孩，他就要走了，女孩很傷心，男孩唱起了歌，女孩伴舞，但女孩卻是流著眼淚伴舞的。
男孩走了，他走的沒有遺憾。女孩的手術(shù)很成功，女孩可以看到萬(wàn)物，她再次來(lái)到桃樹下，奇怪，今年的桃花為什么沒有開，女孩的眼睛濕潤(rùn)了，她仿佛又聽到了男孩唱的那支歌……
我懂得了生命的珍貴，不能白白浪費(fèi)生命，要好好珍惜它。
生命的價(jià)值讀后感作文篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
雖然人們都欣賞“生命誠(chéng)可貴，感情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋?！钡娜松軐W(xué)，但生命卻是人們最初的真愛，唯有生命的存在，才有可能言及其它。
善待生命，我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)當(dāng)讓周圍的人感到幸福，而不應(yīng)當(dāng)讓別人意識(shí)到他僅僅活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí)，人們會(huì)敬仰你，想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的，因?yàn)槟阌眯袆?dòng)維護(hù)了它的尊嚴(yán)。而你靠不義之財(cái)想得到別人的敬仰，只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒，要仰制名利，像陸羽一樣品茶洗滌自我的生命，感染著身邊的每一個(gè)人。不為名，人本身生命便精彩，它在別人心中地位更高;不為利，那也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，它比金錢更貴重。生命的高貴不是體此刻金錢和權(quán)利之上，而是體此刻能夠善待生命之上。金錢不能改變一個(gè)人的生命，有人卻想用金錢彌補(bǔ)生命的缺點(diǎn)，卻不知，這是越弄越糟，要相信僅有淡泊名利、修身養(yǎng)性之人才能得到完整的一生!
生命一個(gè)人僅有一次，這誰(shuí)都明白，可明白生命的真理的人并非誰(shuí)都重視。拿生命當(dāng)兒戲，將生命安全問(wèn)題棄之不顧的人大有人在。如今，報(bào)紙、電視上播出的安全事件還少嗎?人們總把安全問(wèn)題掛在嘴邊，可一但禍從天降，就僅有悔恨的分兒了，有的甚至還沒“哎喲”一聲，恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風(fēng)而逝。失去生命，又怎樣可能去言說(shuō)感情的完美，自由的可貴呢?失去了生命，一切愿望將成為夢(mèng)中的泡影。失去了生命，生命的意義就更無(wú)從談起。所以，我們要善待生命。
珍惜生命、善待生命，要讓生命活的精彩!活的有價(jià)值!
生命的價(jià)值讀后感作文篇5
“嘀嗒，嘀嗒……”秒針在跑，誰(shuí)能告訴我，時(shí)間還有多久，生命還有多長(zhǎng)。
迷失·自己
我在人來(lái)人往的街上穿行，目無(wú)焦距的我像一個(gè)被抽去靈魂的木偶，在人與人之間迷失自己。一直走，一直走，沒有方向，更無(wú)法走出這一棟棟高聳的大樓，灰沉的天空像厚舊的棉被緊壓在我的心頭。
自己，你去了哪里;靈魂，你又在何處?
回憶·痛苦
你何時(shí)開始學(xué)會(huì)說(shuō)著尖酸刻薄的話?你是否發(fā)現(xiàn)我蓄滿淚水的眼睛里流淌著震驚，痛苦與哀傷的眼神?你是誰(shuí)，你是那個(gè)我又愛又尊敬的老師嗎?我蜷縮在陰暗的角落，我對(duì)你的愛，我的悲傷，我的痛苦全化成苦澀的淚水滋潤(rùn)我腳下這片干涸的土地。
我討厭你，但我無(wú)法恨你。
陽(yáng)光·希望
“孩子忘記痛苦，走出黑暗，用生命去體會(huì)生命，用生命去體會(huì)一切?！蔽姨痤^，空洞的雙眼看著一縷金燦燦的刺眼陽(yáng)光劃開厚重的云層照在我的身上，溫暖一絲絲滲透，我看見了我的靈魂乘著陽(yáng)光向我走來(lái)。在我的腳邊，一株飽滿翠綠的草在輕顫著，我看到了希望，因?yàn)橐恢晷〔菰陉幇抵腥阅苌鷻C(jī)勃勃，我也可以拋棄痛苦，她只是我生命中的過(guò)客而已。
我要學(xué)會(huì)用生命去體會(huì)生命，用生命去體會(huì)一切。
生命·體會(huì)
我開始用生命去體會(huì)世界了，那縷陽(yáng)光牽著我的手走出黑暗迎接光明，賦予了我行的生命，我沒有理由不去珍惜。那段黑暗里，我只認(rèn)為是不合格的天使念錯(cuò)了咒語(yǔ)讓我磨練了心智，讓我擁有了生命的體會(huì)，就是不要迷惘，不要頹唐，不要將鮮活美好的生命鎖在被黑暗吞噬的角落里，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，體會(huì)愛自己的人給予自己的陽(yáng)光。
“嘀嗒，嘀嗒……”秒針在跑，生命的體會(huì)告訴我，時(shí)間永恒，生命不息。
生命的價(jià)值讀后感作文篇6
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。
數(shù)百年來(lái)詩(shī)人對(duì)梅花的贊頌愈來(lái)愈多，這一切皆有梅花承受了生命中太多的磨難與挫折。其實(shí)不僅是梅花，曇花不也是承受了隱藏在黑夜中孤獨(dú)的滋味才造就了獨(dú)特的“曇花一現(xiàn)”。而今天我也體會(huì)到了這種承受的味道。
清晨醒來(lái)，覺得渾身發(fā)燙，腦袋暈暈的，耳朵也格外熱，只是覺得難受，沒給老媽說(shuō)想著一會(huì)就好了。臨近中午，太陽(yáng)被悶熱逼的躲藏起來(lái)了，剛剛上完書法課的我，更是覺得頭痛無(wú)比，并且被饑餓主導(dǎo)著自己，坐在公交車上翻來(lái)覆去。
飯后，不知怎的就睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)身體比上午更糟了，腦袋熱的有點(diǎn)不正常，盡管如此我不想耽誤訓(xùn)練。渾渾噩噩的來(lái)到學(xué)校。老媽也說(shuō)：“沒事，男孩子堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，可能是吹空調(diào)造成的，無(wú)妨?！本瓦@樣，承受著38。5°的發(fā)燒練完荷球，跑完八圈的基礎(chǔ)練習(xí)。累癱的坐在凳子上，周圍的老師和朋友都在關(guān)心我，贊揚(yáng)我。而我也突然明白了生命中有很多不能承受之重，可一旦承受了結(jié)果會(huì)讓你熠熠生輝。
就如乒乓球冠軍劉詩(shī)雯忍受著訓(xùn)練的痛苦，對(duì)手的屢屢進(jìn)攻，職業(yè)生涯中的四次挫?。菏?010年莫斯科世乒賽的出賽機(jī)會(huì)、無(wú)緣倫敦奧運(yùn)會(huì)、蘇州世乒賽女單決賽的失利、失去里約奧運(yùn)會(huì)單打資格。這些對(duì)于一個(gè)弱女子而言哪一個(gè)不是致命的打擊，可是劉詩(shī)雯卻在深淵面前毫無(wú)畏懼，承受了這些后的她更加精彩的站立在乒乓球賽場(chǎng)上。
詩(shī)詞大賽冠軍雷海為幾年間的風(fēng)風(fēng)雨雨，忍受了才華的埋沒，承擔(dān)了的折磨，習(xí)慣了社會(huì)的折磨。最終他以最絢爛的姿態(tài)站在了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我想那時(shí)的他是最美的!
是啊，生命中有太多不能承受之重，一旦承受了就會(huì)使得我們的生命散發(fā)出幽香與光芒!
生命的價(jià)值讀后感作文篇7
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“生命如流水，僅有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義?！边@是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家張聞天先生對(duì)生命價(jià)值進(jìn)行了完美的闡述，也使我領(lǐng)悟了生命的意義。
生命在于堅(jiān)強(qiáng)地活著。美國(guó)的海倫·凱勒，她一歲半時(shí)突患急性腦充血，連日不退的高燒使她失去了的視力與聽力。可是，她并沒有從此放棄自我的人生，而是用非凡的意志和堅(jiān)定的決心，勤奮地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想而不懈努力。最終，功夫不負(fù)有心人，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。之后又成為了美國(guó)的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。
海倫說(shuō)過(guò)：“人生最大的災(zāi)難，不在于過(guò)去的創(chuàng)傷，而在于把赤來(lái)拋棄。世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受”。雖然她是聾啞人，卻真正領(lǐng)悟到了生命是什么，生命的真諦又是什么。我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到：雖然生命是短暫的，并且僅有一次，我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，這就是世上最完美的生命，是黃金買不來(lái)，是鉆石送不走的。對(duì)于那些受到一點(diǎn)挫折就放棄了生命的懦弱、愚蠢的行為，而感到惋惜，不值!
生命在于無(wú)私的奉獻(xiàn)?！翱愁^不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有之后人”!這首大義凜然，氣勢(shì)磅礴的就義詩(shī)，是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員夏明翰同志被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害前，在刑場(chǎng)上寫下的。這首詩(shī)是如同催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，用他的生命之殤喚醒了千百萬(wàn)中國(guó)人民。我們此刻的幸福，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夏明翰用鮮血換來(lái)的。雖然我們處在和平年代。沒有“殺頭”的危險(xiǎn)，可是，仍需要我們具有為祖國(guó)的繁榮昌盛而無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，哪怕是付出生命。夏明翰雖然離開了我們，他完成了生命的意義，是為自我的偉大夢(mèng)想和信仰獻(xiàn)出了一切。
其實(shí)，生命就如一朵鮮艷嬌花，使人聞到它的芬芳;生命又如一把熊熊烈火，溫暖我們的全身;生命還是一個(gè)噴薄欲出的太陽(yáng)，照亮我們的心房。我認(rèn)為，人的生命恰比一部精美的小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。
生命在于熱情地生活。當(dāng)今社會(huì)，有許多人因事業(yè)上、生活中的失敗而自殺自殘，也有一些學(xué)生因忍受不了學(xué)習(xí)壓力而輕身。其實(shí)他們正當(dāng)年輕力壯時(shí)，有著大把的時(shí)間與精力去創(chuàng)造屬于自我的繽紛世界，無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。只要正確的樹立人生觀、價(jià)值觀，此刻的努力，換來(lái)的就是未來(lái)的輝煌，等到你成功的那一刻，你就會(huì)明白生命的奇妙。
孫臏忍辱割臏骨之痛，韓信甘受胯下之辱。他們都源于堅(jiān)持夢(mèng)想，熱愛生命，所以我們要學(xué)會(huì)在失去中重拾自信，認(rèn)真的做好自我，用最大的熱情去生活好每一天，便是對(duì)生命最真摯的熱愛。
生命是一篇昂揚(yáng)的樂章，也是一幅美麗的畫卷。生命需要用你的一輩子來(lái)詮釋，生命因付出而絢爛，生命因努力而美麗!
生命的價(jià)值讀后感作文篇8
驟雨初歇，陽(yáng)光勉強(qiáng)從烏云中掙扎出來(lái)，很快又一朵烏云飄來(lái)，陽(yáng)光再次消失，就如同我的夢(mèng)想，剛剛萌芽便被打碎。
“啪”，父親的手拍在桌子上，茶杯也慌了，被嚇得跳了起來(lái)，好一會(huì)兒才安靜“你，你說(shuō)什么?再說(shuō)一遍”，父親暴怒的聲音在我耳邊響起，我……我，我不想上了，終于說(shuō)出了憋在心里已久的話，“我要去做廚師，我不想上學(xué)了”。
“啪”臉上被打了一巴掌，父親眼眶通紅，手指微微顫抖的指著我，我也不甘示弱，怒瞪過(guò)他，忽得一轉(zhuǎn)身跑了出去，門似乎也被嚇到了，發(fā)出砰的一聲。
漫無(wú)目的的在街上走著，坐到公園，望著輝煌的櫻花樹，不由得摘了一朵放在手中，遠(yuǎn)處的一個(gè)小孩看到了也叫道“媽媽，媽媽，哥哥手中的好漂亮，我也要”，小孩大叫著，“你幫我摘一朵吧”，他一只手拉著我，另一只手抱著媽媽的腿，但媽媽神色冷漠說(shuō)“想要自己摘”，我無(wú)奈之下，就把我的給了小男孩。小男孩剛想接就被奪走了，他的媽媽望著他說(shuō)，“你的夢(mèng)想不就是拯救世界嗎?怎么連樹都不敢碰，夢(mèng)想就是要靠自己去實(shí)現(xiàn)的，別人幫你了，還有什么樂趣?”，是啊，夢(mèng)想靠別人來(lái)完成，這算什么?我跑回了家，父親坐在沙發(fā)上一聲不吭，“爸”還未等我說(shuō)完，“我已經(jīng)給你聯(lián)系好了廚師學(xué)校，你就去那上吧”，“不，我不去”，“你到底要做什么?不是你說(shuō)要上廚師學(xué)校的嗎?聯(lián)系好了你不去”，“不是的，我…去上學(xué)，去考大學(xué)以后以后犯錯(cuò)誤了，自己去學(xué)”，“你”，父親似乎說(shuō)不出話來(lái)了，眼眶又紅了。
望向天空，陽(yáng)光已從云層中掙脫出來(lái)，照耀這個(gè)世界上，也照耀到我的心底，如同我的夢(mèng)想，再一次已經(jīng)發(fā)芽。在成長(zhǎng)的道路上，沒有障礙。
生命的價(jià)值讀后感作文篇9
我們家最近新有了兩個(gè)小生命。它們住在廚房的碗池邊每天幾乎曬不到陽(yáng)光，但它們還是茁壯成長(zhǎng)。
這件事是從一件水滴石穿的事開始的。我們家里每次洗碗的時(shí)候，多多少少會(huì)濺出水來(lái)，滴進(jìn)窗邊的一個(gè)小縫縫里。時(shí)間長(zhǎng)了，里面就慢慢有了一只小生命。這個(gè)小生命也就是—一只蘑菇。
上周的時(shí)候，我正在寫著作業(yè)，忽然聽見爸爸在廚房里大聲喊著我，我心里一驚，連忙跑過(guò)去。爸爸正拿著一個(gè)碟子站在碗池邊，見我來(lái)便指了指碗池邊的窗縫。我瞇起眼睛一看，是一只蘑菇!它可真小啊，而且可愛極了—只有三分之一的小姆指那么高，白色的菇柄，米白色的菇傘，上面有細(xì)細(xì)的凸起花紋，像是一權(quán)精致的微雕作品。
之后，我就一直關(guān)照著那只蘑菇。洗蘋果的時(shí)候特意潑些水;開窗戶吹吹風(fēng)……到第三天早上時(shí)，它就已經(jīng)長(zhǎng)到一個(gè)大姆指那么高了。我心底樂開了花—雖然它不能吃，但是作為一個(gè)玩伴還是很棒的。更令我興奮的是，在它的離邊又長(zhǎng)出了個(gè)蘑菇2號(hào)，也是小小的，令人歡喜。
一個(gè)晚上的時(shí)間過(guò)去了，早上去廚房“覓食”，順便看一眼那幾只蘑菇。本以為會(huì)看見生機(jī)勃勃的兩個(gè)生命，結(jié)果卻讓我大吃-驚：只剩一只了!我連忙叫來(lái)爸爸，把這一驚人事件指給他看?？砂职植]有很驚訝，只是說(shuō)：“對(duì)呀，只有一個(gè)了。不過(guò)你再仔細(xì)看……”
我瞪眼一看，蘑菇旁邊有一塊黑，我還以為是污漬呢，結(jié)果爸爸說(shuō)那就是原來(lái)的蘑菇。它現(xiàn)在全身通黑，無(wú)力地躺在窗邊，菇柄也由原來(lái)的白白胖胖變成了黑黑瘦瘦。我有點(diǎn)失落，畢竟才剛出現(xiàn)了三四天，這樣匆匆忙忙地離開，真有些令人措手不及。
后來(lái)另一只蘑菇也干枯了，但是它們的曇花一現(xiàn)還是給我留下了美麗的紀(jì)念。
生命的價(jià)值讀后感作文篇10
每次看見磚縫中的綠芽沖破磚時(shí)、看見貧瘠沙漠中郁郁蔥蔥的仙人掌時(shí)、看見夾縫中歪歪扭扭的樹苗時(shí)、陰暗而潮濕的角落中毅然生長(zhǎng)的嫩嫩小芽時(shí)，我感嘆它們頑強(qiáng)的同時(shí)便禁不住默默地為它們的頑強(qiáng)而鞠下一躬。
冬日的黎明，陽(yáng)光斑駁的照在跑道上。晨起跑步，不經(jīng)意間看到圍墻上斜伸出一株不知名的小苗令我不無(wú)感慨，雖然它貌不驚人，但它卻在磚縫之中努力向上生長(zhǎng)著。
我不禁為它的遭遇而感到傷心，“是誰(shuí)把你帶到了這里啊，這里滿足不了你生存的基本要求，也許用不了多久你便要告別這個(gè)世界了?！蔽逸p輕地?fù)崃藫崴娜~子，在它根部加了些濕潤(rùn)的泥土便離開了。
嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了，溫暖的春天又來(lái)臨了，我迫不及待的去看那株圍墻上不知名的小苗，它令我大為吃驚。也許是上帝覺得自己不公，便眷顧了小苗，給予它代表頑強(qiáng)的生命之錘，讓它擊破了絕望的石磚，讓它成功地投入了大地的環(huán)抱之中，它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹，那么完美的綻放著，迎接著春光。
一株植物都含有頑強(qiáng)的生命，更何況我們?nèi)祟?。或許我們并不能明白生命真正的含義，在絕無(wú)可能的逆境當(dāng)中，我們脆弱的人類竟不會(huì)像那株小苗頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去，往往會(huì)回避、自卑、甚至自暴自棄。
“只有頑強(qiáng)地從頭到尾堅(jiān)持下去，絕不放棄，就算是在毫無(wú)可能的逆境當(dāng)中也會(huì)創(chuàng)造奇跡的?！蔽蚁脒@便是生命的真正含義吧。
春日太陽(yáng)的余暉撒落在圍墻小樹的葉片上，五彩斑斕，暖風(fēng)搖曳著它美麗的枝干，小樹歡快的舞動(dòng)著、招展著…。，我再次為它的樂觀它的頑強(qiáng)深深地鞠下一躬。
生命的價(jià)值讀后感作文篇11
“假如，我是說(shuō)假如，今天是你生命的最后一天，你將如何?”
當(dāng)然，我很難將“生命的最后一天”這七個(gè)繁重的大字與正值十五六歲豆蔻年華的自己牽扯在一起，我也很難想象“生命的最后一天”離我還有多遠(yuǎn)。然而，旦夕禍福，難以預(yù)測(cè)，使我無(wú)法忽視這個(gè)問(wèn)題。
假如今天是生命的最后一天，我也許會(huì)恐慌，會(huì)無(wú)助，時(shí)間就這么給我一個(gè)措手不及。但是，人生沒有假如。假如，今天是生命的最后一天，我一定做曾經(jīng)不敢做的事，拍一張渴望許久的全家福，去和我傷害了卻拉不下臉道歉的人說(shuō)一聲對(duì)不起，去向給予過(guò)我?guī)椭娜藗冋f(shuō)聲謝謝，向每一個(gè)在我生命中出現(xiàn)的人好好道別。
假如這是我生命的最后一天，我第一件事就是去為我前天因?yàn)槭謾C(jī)的事與媽媽鬧脾氣而道歉。那日母親苦口婆心地與我說(shuō)手機(jī)會(huì)害學(xué)習(xí)成績(jī)下降，做事效率以及熬壞眼睛，奉勸我別老是玩手機(jī)了。而我卻把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。知道母親將我手機(jī)拿走以后，我便一直對(duì)她冷眼相對(duì)甚至給臉色看。還記得這幾日學(xué)的課文，胡適說(shuō)：“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看?！边@說(shuō)的可不是我嗎?是的，因此我一定要在生命的最后一天為我所做過(guò)的“下流”的事而道歉。向我的母親懺悔。
假如這是生命的最后一天，我一定再回到我的母校，再跟老師問(wèn)個(gè)好，再與同學(xué)們來(lái)場(chǎng)賽跑，把最后一次作業(yè)認(rèn)真工整地完成，給所有親朋好友一個(gè)感恩的擁抱。
假如這是生命的最后一天……
如果不是的話，我將跪倒在上蒼面前，深深致謝，并把余生，平凡且認(rèn)真的過(guò)好。
生命的價(jià)值讀后感作文篇12
堅(jiān)持、奉獻(xiàn)、拼搏、學(xué)習(xí)……都是生命的意義。不同的時(shí)代，不同的年齡，不同的人群，對(duì)生命的意義有不同的理解。
在陡峭的山崖上生存著一種兇猛的飛行動(dòng)物——老鷹。老鷹的孩子小鷹出生后，老鷹就會(huì)用一種殘酷的方式訓(xùn)練它們飛行。老鷹狠心地把小鷹推下懸崖。因?yàn)樾→棏阎鴮?duì)生的渴望，在下落的過(guò)程中，拼命地拍打翅膀?qū)W會(huì)了飛行，就可以生存下來(lái)。反之，如果沒有學(xué)會(huì)飛行就只能死去。這種方法雖然殘酷，卻很有效，是老鷹一直使用的方法，我想老鷹也不想傷害自己的孩子，但是為了小鷹的生存，它們不得不這樣做。
老鷹的年齡可長(zhǎng)達(dá)70多歲，但在40歲時(shí)要經(jīng)歷一次生命的決擇。原來(lái)老鷹在40歲時(shí)，爪子開始老化，喙又長(zhǎng)又彎，羽毛又厚又重，飛翔十分吃力。這時(shí)候，老鷹會(huì)躲到懸崖上的山洞里，不停的用喙去擊打巖石，直到喙完全脫落，然后靜靜地等等新喙長(zhǎng)出。當(dāng)新喙長(zhǎng)出后，它用新喙將腳趾甲一片一片拔出。當(dāng)新趾甲長(zhǎng)出后，再用新趾甲把厚重的羽毛一片一片拔下來(lái)。在經(jīng)歷了流血、感染、饑餓，甚至死亡的五個(gè)月后，老鷹長(zhǎng)出新的羽毛，完成了它的蛻變，又過(guò)了30年的美好時(shí)光。
今年春節(jié)來(lái)臨之際，一場(chǎng)傳染性強(qiáng)、致病率高、死亡率高的疫情——新型冠狀病毒在武漢爆發(fā)。人心惶惶，很多人逃離武漢，而鐘南山爺爺及來(lái)自全國(guó)各地的大批醫(yī)務(wù)工作者逆行前行，前往武漢救治患者，搶救生命。別人的生命是生命，難道他們的生命就不是生命嗎?他們也珍愛自己的生命，但為了救治患者，為了他們的責(zé)任和使命，他們無(wú)怨無(wú)悔。在他們的心目中，生命的意義就是奉獻(xiàn)。
生命的意義是對(duì)生命的渴望，對(duì)生命的延續(xù)，對(duì)生命的尊重。