作文素材中考2023一百

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作文素材中考2023一百篇1

陽春三月,百花盛開.在一個晴朗的星期六上午,媽媽帶著我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花.

我們來到了陽明山,沿著山邊林陰小道走進了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛.

生長在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點綴其中,好象白綢子上嵌著無數(shù)顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!

這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來.看著看著,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀賞起來.只見,紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的'花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽媽媽說這是"雌蕊",很是可愛.

作文素材中考2023一百篇2

人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉悠長,醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽,才能不被痛苦擊倒,被無助嘲笑,因艱險哭泣,從而達到成功的彼岸。

明月皎潔——李白

你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉;你左有杜甫的沉郁,右有白居易的質樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機會做官,但官場的腐朽與皇帝的無能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽,喊著“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩中之仙!

李白升起了心中的太陽,照耀于青史之上,永耀后代。

南山秋菊——陶潛

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢想著位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。因為你卻無力改變,于是你升起心中的太陽,著一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈給世人一個堅毅的背影。

陶潛升起心中的太陽,于是,泛黃的史冊中透出隱約的菊香,流芳千古。

淥水亭旁——納蘭容若

你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有著別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場仕途;你也曾迷茫過、懷疑過、無助過,不過你最終升起心中的太陽,驅散了前方迷霧,使清詞在文學占有一席之地。

容若升起了心中的太陽,讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬人景仰。

也許人生有時更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽,便可驅散黑暗,驅逐寒冷,便可聽到烈風的呢喃,看到水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹一樹的花開。

作文素材中考2023一百篇3

教師,是一個平凡而偉大的職業(yè),她平凡于默默無聞,偉大于默默無聞。

有人把教師比作蠟燭,也有人把教師比作火柴,還有人把教師比作開啟知識大門的鑰匙。我要把教師比作天使,因為我的老師給我的感覺就是天使,天使的一對翅膀則是夢和愛。

天使來自天堂,有夢有愛的地方就是天堂,上帝派她們將這兩樣東西帶來給我們,讓她們教會我們要有夢想,有了夢想才能為之不懈努力;讓她們教會我們要有愛心,愛你母,愛家人,愛每一個人。

剛上學的時候,我覺得教師好神奇,你說什么,想什么,做什么,她都知道,而且一點也不差。那時候,我總覺得老師是神仙。記得那時候放學,我還早早地跑回家,告訴媽媽,我的老師是神仙,弄得大家莫名其妙。現(xiàn)在,我終于知道老師為什么那么神奇了,因為老師也曾是學生,也有一顆年輕的心。

老師,總是那么親切,給人一種溫馨的感覺,尤其是那從不離開嘴角的那一抹不易察覺的微笑,總會使你很快樂。她每天總是微笑著踏進教室,給我們講課,每當夕陽的余輝從門外灑進來,灑在老師身上的時候,就更像天使了。

如果說,我們是花朵,那么老師就是綠葉;如果說,老師是大海,那么我們就是一條條小小的魚。在綠葉的襯托下,越發(fā)鮮艷,在大海的懷抱中,游來游去。

老師總是小心翼翼地用知識的露水澆灌我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。

我喜歡我的老師,喜歡老師站在夕陽下,帶著微笑看著我們。

在教師節(jié)來臨之際,我想對老師說,老師,教師節(jié)快樂,謝謝您,是您的耐心教導,讓我們開始認真珍愛每一秒,是您教會了我們用一顆感恩的心去對待生活,是您讓我們有夢有愛,讓我們學會自由飛翔……

在這里,我最想說的一句話就是:普天之下的每一位老師都是天使。

作文素材中考2023一百篇4

有你陪伴真好

書卷多似有情人,晨昏優(yōu)樂每相親。

——題記

書籍,宛若一杯香氣飄飄的紅茶,輕抿一口,芳香四溢,香甜可口,止不住的回味,愈陳愈烈?;ㄩ_花謝,云卷云舒,生活有你相伴真好。

夜晚,摒除所有喧囂,翻開書卷,嘗試著不帶雜念去用心品讀文字蘊含悠悠的蘊調與深邃的智慧。此時此刻,我在知識的海洋,悠悠走過;我在金戈鐵馬的戰(zhàn)場品嘗著我國烈士們的壯志豪情,在忍辱負重的內心里,仰望中,欽佩;在一句句充滿哲理的詩句中,感受著屬于詩人們的那份絕美風景……一切的一切都來源于那本書。

我仿佛也融入了海洋,成為了海洋中簇簇浪花。書籍不止于現(xiàn)在。它,可以帶領我們跨越時空的潮流,領略下我國歷史的——絕艷“風景”:“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細無愁”,淡淡樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn),“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷葉雜葉香”,江南水鄉(xiāng)多情,多夢,采蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼,回眸傾城;“被灑莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道最尋常”,一襲長袍,一樹蕭秋,殘陽余輝,孑然一人……

永遠忘不了,古人隔著千年時空傳來的陣陣書香,傳唱千古,帶來心靈的洗滌。

“粗繒大布裹天涯,腹有詩書氣自華”。讀書能使我們“氣自華”,這份“華”,來自于我們對于人生與浮世的“讀”。讀書,能使我們明悟人生真理,能使我們了解浮世,不再做閉塞的井底之蛙。讀書,與我們的生活密不可分。讀書,是生活中美好的存在。讀書,是前進的動力。

手握書卷,砥礪前行,生活有你陪伴真好!

作文素材中考2023一百篇5

船沒有了航標無法到達彼岸,人生沒有了方向無法走向成功。

辨別方向,能使我們有明確的理想;辨別方向,能助我們走向成功的階梯;辨別方向,能讓我們擁有更美好的未來。

只有辨別人生的方向,才能向更遠大的理想奮勇前進,追求成功。

偉大的音樂家巴爾扎克曾經擁有律師的學位,他爸爸一直期待他能當一名出色的律師,但巴爾扎克認清了自己的人生方向,毅然放棄當一名律師成為音樂家,爸爸一怒之下停止給他所有經費,他用自己賺回的800法郎買下了一根手杖,一直艱苦度日,成為他日后能辨別人生方向,走向成功的支柱。

自己的人生應由自己來支配,巴爾扎克清晰地辨清自己的理想,辨明自己的方向,立志成為一名有成就的音樂家,即使生活貧困他也義無返顧。橫是他對人生的執(zhí)著,思維的清晰,才為音樂創(chuàng)作寫下光輝的一頁。

只有辨清人生的方向,才能擁有財富,擁有未來。

有兩個人落魄到東京,東京人多物盛,但做什么都需要錢。有一個人覺得這里連喝水都要錢,很難在合理生活下去,于是便離開了,另外一個人卻覺得這里連賣水也能賺錢,就留了下來積極創(chuàng)業(yè),后來這個留下來的便成了日本的水泥大王——汪野一郎。面對人生道路的種種選擇,要辨明自己的心態(tài),對水的不同看法,就決定了兩個人截然不同的命運,思維決定心態(tài),心態(tài)決定成功。

有善于辨別人生方向的思維,才會有所成就。悲觀失落的心態(tài)只會辨錯人生方向,永遠也無法走向成功。在面對選擇時,要辨別自己的人生方向,才能擁有最好的選擇。

辨別的思維如夜幕中的燈塔,指引我們走向正確的人生道路;辨別的思維如茫茫大海中的指南針,帶領我們走向成功的彼岸;辨明的思維如運動場上的助推器,是我們沖往成功的動力。只有清晰地辨明人生方向,辨明人生的理想,才能擁有光明的前途和美好的未來,美滿的人生。人生處處存在虛偽,我們要懂得辨清人生,更要為自己的前途與方向不斷辨明,不斷努力追求。

作文素材中考2023一百篇6

中考人生的第一次挑戰(zhàn),同樣要面臨的第一次巨大的選擇他完全掌握在你自己的手中要看你怎樣去把握它。

時間飛逝,轉眼之間,到了初三從以前的我發(fā)生了天翻地覆得改變,但是唯一沒變的是貪玩的性格。

剛上初中的時候還是像以前一樣不只緊張不知道怎么抓緊時間。考試一次次的失敗,曾經我也曾在心中警戒自己要好好學習,可是都是三分熱勁。于是下一次考試有一次的失利,可還是像以前一樣重復的做著。

離中考的時間越來越近了,100天、90天、80天······到了40天。時間飛逝,在這段日子里我也曾想過自暴自棄,也想過放棄,但是最近的一次考試的失利告訴我:“雖然我離中考還差很多,但是我還是有潛力的,輕易放棄那不是我,我是不會這么容易認輸?shù)?,我不是這樣的人,雖說只有40多天但我相信我能行。

在面對一次次的失敗時,我能站起來,我不會被中考嚇的沒有斗志,因為那不是我,我是不甘服輸,對任何事都敢于挑戰(zhàn),又何況一個小小的中考。只要在這時間努力合理運用時間,相信我會贏會打敗中考的!

面對中考,全力以赴也會帶給我們痛快放松的。

在復習中,最大的困難是準確記憶。為保證考出優(yōu)異成績,順利升入理想的高中,復習必須準確記憶,做到一字不錯。為能達到這個效果,我采取了默寫法。當比較長的題很難準確記憶時,就反復默寫,一遍寫不對就寫兩遍,兩遍寫不對就寫三遍......直到全對為止。每當長吐一口氣,把筆一放,望著一字都不錯的答案時,我的心情都會激動不已。那激動能與收獲的農民看著自己的糧食收倉的幸福相比;那激動能與工人師傅看著用汗水鑄成的產品收獲的愉悅相比;那能與作家望著自己剛剛完成的作品的快感相比。

經歷著風風雨雨,我心中的燈火一直沒有熄滅。

中考,你是人生的一場盛宴,酸甜苦辣盡在其中。你雖然短暫,但比起那時隱時現(xiàn)的煙火,你卻顯得坎坷與漫長,或許你承載的不僅僅是那閃光的一瞬,更有人生的藍圖,人生的理想!

作文素材中考2023一百篇7

書籍是人類進步的階梯,我喜歡閱讀,但我更喜歡書籍里的詩歌,有詩相伴,與詩為友,一年都可以享受四季的美。春雨的淅聲,夏荷的清美,秋雨的悲涼,冬美得潔白。

春雨綿綿

春是一年的開始,書中提到“一日之際在于晨,一年之際在于春”春天是新生命的開始,所有的動物,植物,都開始出來覓食,大地開始蘇醒,生機勃發(fā)。春天使我想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這一句詩,看到了初春的美景,街上的小雨淅淅瀝瀝,小草是多么的可愛,春是我的最愛,寫春的詩,有很多,慢慢去體會,理解,回味,過一個美好難忘的季節(jié)。

夏荷盈盈

夏蟲鳴聲響起,天氣也越來越熱。心里煩悶,出來走走,無意看見那開放的滿塘的荷花,忽使我想起古詩中詩人描繪的美景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”看著那連天的荷葉,映襯著那紅白相同的荷花,一種愜意,由心而生,心情沒有那煩躁的感覺,還有陣陣涼風襲來。“出淤泥而不染,濯青漣而不妖”寫出了荷花的品質,清潔,泡上一杯涼茶,坐在亭外欣賞那滿塘的荷花,真的別有一番韻味啊!夏天的荷葉,下雨了可以用來遮雨。荷花用來欣賞;花謝,蓮子可以吃,心蕊可以泡茶。夏荷真是夏天最美的風景線。

秋雨瀟瀟

聽著門外的雨,心里產生了寂寞感,下雨是那么的凄涼,那么的無助。秋天是多雨的季節(jié),最多的時候就是聽雨了?!耙龟@臥聽風吹雨,鐵馬冰河如夢來?!睂懗隽岁懹蔚那遑?,為報國而獻身的精神。最后還是英雄無用武之地。“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”寫出了李商隱與相愛的人不能在一起,只有以后相見時,共同討論,巴山夜雨。秋天的雨的凄涼,是詩抒發(fā)感情的題材。

白雪皚皚

冬天來了,動物們都冬眠了。熱鬧的大自然,寂靜多了。只有那雪,還在無聲無息的下著。塞外的雪更是大的出奇,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。雪是裝飾大自然的造物者,給寂靜、干冷的冬天,添上了炫麗的一筆。“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!焙用嫔舷卵┝?,魚也釣不到,只有與那江雪相伴。

每首詩都會是一種境界,心神領會一首好的詩,都必定會存在一幅畫境,或是一幕戲劇,與詩相伴,以詩為友,一年四季都會有新的感受與感悟。

作文素材中考2023一百篇8

你最愛吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學的小書包,有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師,披著一頭栗色的卷發(fā),倆個大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進教室??梢换丶?,便變得嚴厲起來。我的媽媽對我十分嚴厲,但有時卻對我特別好。

在我生病的時候,那便是我最快樂的時候,媽媽守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進來查看我的病情,一邊溫柔的詢問我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。媽媽做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點,那時我便覺得她是天底下最好的母親??墒谴∫缓茫只謴屯绤柕膽B(tài)度,嚴厲的叫我去學習,學習久了,感覺有點乏了,便歇息一下,母親見狀便說?“現(xiàn)在這幾年最重要了,要抓緊時間學習,你不是小孩子了,不能老想著玩,現(xiàn)在主要目的是學習,快去把我跟你買的資料做了?!?/p>

于是我不得不繼續(xù)去寫作業(yè)。隨著越來越大的我,跟她也有了較為嚴重的代溝,對母親也產生了比較大的意見。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問我他是誰,就這樣我跟她吵了起來,發(fā)展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當母親訓斥我的時候,我就會毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過程中我勝利了,我會用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快,卻殊不知她的心是多么的難過!如果我我反駁不過她時,我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認為這個家中沒有親情。

現(xiàn)在的我上初三了,經常不在家,與母親也沒有什么太大的爭執(zhí),離開她的我感覺是多么的快樂。星期天回家也是十一二點鐘,,打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問我學校的情況,我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學校時,母親倚在門口用帶著眷戀的語氣問:“這么快就走了,遲一點再去學校好嗎?”我沒有應,飛快的跑下樓梯。現(xiàn)在想想也太對不起母親了。我真想對她說?“對不起,媽媽,以前是我不好,我愛你!”

我愛我的母親,她是天底下最好的母親!

作文素材中考2023一百篇9

在“詩”的舞臺上

酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。

——題記

念他的名字,仿佛四壁間酒香滿溢。

念他的名字,胸懷里仿佛擂動著豪氣。

他,桀驁不馴,一字上九天,風歌笑孔丘;他自命不凡,曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨,讓高力士為其脫靴。他才高八斗,稱作謫仙人;又是他,因讒言被貶至長安,流放夜郎。這一切的一切,都由他登上“詩”這個舞臺開始……

淡墨揮筆,便是無與倫比,但卻少有人知,他劍術了得,年少輕狂的他,想做一名“十步殺一人,千里不留行”的江湖俠客。經過了一番歷練,李白決心從政,但畢竟是詩仙,浮想“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。可是,“直上九萬里”真就如此簡單?終是“行路難,行路難,多歧路,今安在?”最后還是云霧散開。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!边@份豁達的執(zhí)著有幾人擁有?又有幾人得?這份豪邁也影響了他的詩,也怪不得杜甫說他“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。詩的舞臺終是成就了他,讓他大放異彩。

人有意氣,才會有豁達的心胸。經歷了重重險阻,成熟多了的李白面見了唐玄宗,三首《清平樂》讓我穿越了歷史的迷霧,看到了唐朝的繁華富足,可是為何他卻堅決地辭職了呢?“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?!笔苋苏u謗的李白,被玄宗賜金放逐,雖有昭昭若日月星之意,日月奇輝之才,卻終化為泡影。但他仍意氣風發(fā)著?!芭e杯邀明月,對影成三人?!?/p>

他放棄自己的榮華富貴,寄情于山水,從此逍遙,留下了多少千古名句?“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情?!蹦愕闹厍橹亓x,于桃花潭上對汪倫的感受,在我心中烙上了印記,“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓?!边b望萬里長風吹送鴻雁的他,不由得激起酣飲高樓的豪情逸天,真是好不豪邁闊達。李白,你是那無拘無束的清風。吹散人們對權利、金錢的渴望。你總微笑,因為你堅信“眾人皆醉唯我獨醒,舉世混濁唯我獨清?!蹦愕倪@份豪邁,這份傲骨,在詩的舞臺上,綻放出了異樣的光彩。

作文素材中考2023一百篇10

奇思妙想

想象要合情合理,想象必須來源于生活。如果我們把想象比作空中美麗的風箏,那么現(xiàn)實生活就是手中的長線。因而我們在寫想象作文時,不能脫離現(xiàn)實生活,不要一味追求“大膽”或不切實際的幻想而虛構得天花亂墜、不著邊際,甚至前后矛盾,出現(xiàn)知識性、常識性謬誤。比如,有位女同學追求時尚,喜歡戴耳環(huán)、涂指甲等,總想把自己打扮得與眾不同。老師發(fā)現(xiàn)了就批評教育她,希望她專心于學習,不要把精力放在打扮上。一次她以“假如我是老師”為題作文,就借老師之口表達了自己對美的“追求”:只要家庭經濟條件允許,女孩子戴耳環(huán)、涂指甲、穿高跟鞋等并不過分,因為愛美之心人皆有之,女孩子也是人嘛。可她忘記了,《中學生日常行為規(guī)范》有這么一條規(guī)定:“穿戴整潔、樸素大方。不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋?!边@就是典型的不合生活情理的“追求”。同一道作文題,另一位同學是這么寫的:假如我是老師,面對著一群天真可愛的孩子,我的心情會格外開朗,我會面帶笑容地跟他們上課,我不會要求同學們課堂上把手背在身后坐得端端正正,一聲不吭,我希望他們活潑主動,積極發(fā)言,大家一起打造融洽活躍的課堂氣氛。這樣的想象,植根于生活,有感而發(fā),合情合理。

此外,文貴創(chuàng)新,想象作文也要如此。想象是創(chuàng)造性思維活動,即使是再現(xiàn)式想象,我們也不可能百分之百地照搬生活,改動、取舍是肯定有的。而改動、取舍就是我們的創(chuàng)造。我們在合理想象的基礎上,應盡量讓想象呈現(xiàn)多樣化趨勢。如一位同學這樣寫道:假如我是老師,我會告訴我的學生:我們每一個老師都是一個人,不是完美無瑕的神!我們有我們的煩惱,我們的情感,喜、怒、哀、樂,這些人應有的感情我們都有!請你們體諒一個為人師表的平凡人,不要將我們想得那么完美!”文章在對我國教育現(xiàn)狀和教師的處境了解很深的基礎上,站在老師的角度,以想象的口吻進行敘述,將說理和敘事融為一體,在文章的主體部分從獨特新穎的角度進行思考,讓讀者深受啟發(fā)。

拓展演練

1.請以“我是的云”為題,寫一篇作文。提示:先在橫線上填寫合適的詞語,然后寫一篇文章,文體自選(詩歌除外),不少于600字。

構思導寫:把題目補充完整的過程,其實就是立意、構思的過程。同學們應該結合自己的知識經驗和生活體驗,選擇恰當?shù)脑~語來填空,一旦將標題補充完整,構思、立意就基本完成了。如補充的是“一朵戀鄉(xiāng)”,那就意味著文章的中心是愛家鄉(xiāng),借助一朵云的所見、所聞、所思等形象地表達特定的主題——愛家鄉(xiāng)。

2.仲永從一個天才兒童變得“泯然眾人”,其悲劇是引人深思的。請你結合對《傷仲永》一文的閱讀體驗,以“假設我是王安石”為題,發(fā)揮自己的想象力,寫一篇600字以上的作文。

構思導寫:宜選擇一個切入點,結合對《傷仲永》的閱讀感受和自己的體驗來思考。從《傷仲永》第二段可知,王安石對“不能稱前時之聞”“泯然眾人”的仲永有的只是惋惜與痛心,缺的卻是實實在在的幫助。抓住這一點,我們就可個性化地設置以下問題作為文章主題:假設我是王安石,我會怎樣對待仲永?作出了選擇,寫這篇想象作文就不難了。

作文素材中考2023一百篇11

成長,因挫折而精彩

瀑布選擇了懸崖,使它躍宕成一道奔騰的歌;荷花選擇了淤泥,便成就了高潔的風姿;貝殼選擇了創(chuàng)傷,它才孕育出了奪目的珍珠。人世間因為有了挫折,才變得更加美麗,更加精彩。

在人生的道路上,難免會遇到各種的挫折,我們要培養(yǎng)隨挫折的健康心理和堅強意志,掌握有效克服挫折的方法,迎難而上,開拓進取。

茅以升說過這樣的一句話:“困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人?!笔堑?,奧斯特,洛夫斯基全身癱瘓,雙目失明,如果他沒有驚人的毅力,就不可能完成長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》:幾乎全聾的貝多芬沒有驚人的毅力,就不可能奏出《命運交響曲》,身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。

古今中外,有多少人士,扼著命運的咽喉,與命運抗爭,而他們在這些挫折面前,從不低頭,而是懷著一顆堅毅的心,邁著堅毅的步伐,永往直前。

雖然人人希望時時幸運,事事順利,但是“萬事如意。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今,沒有哪個人不經歷挫折和失敗,相反,人們正是在不斷地認識挫折,戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來,可以說,挫折是人生的一部分。

對于我們中學生來說,戰(zhàn)勝挫折是我們成長關鍵的一大步,挫折就好比是人生中的敵人,也是不可缺少的對手。它能夠幫助我們茁壯成長,會鍛煉出我們的一顆堅定的心,為我們的成長打下基礎,從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對挫折,一遇到挫折就望而卻步,不再前進,到了那時候,挫折就會將我們完全吞沒,將掉入一個無底的深淵,永不見天日。

挫折在我們面前,并不意味著我們停止步伐,我們應該邁出堅毅的步伐,永往直前,不退縮,不回頭,而在前面所等待的,是超自無法意料的精彩。

朋友們,挫折在我們面前并不可怕,可怕的是自己不相信自己,在經歷風云,怎能見彩虹,在挫折面前,如果不去拼一拼,闖一闖,怎么能知道成敗呢?朋友們,邁出我們堅毅的步伐,勇往直前吧!

有人說,沒有你,世界照樣轉,我說,世界因為我而變得更加精彩!

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作文素材中考2023一百篇12

我走在繁華大都市——上海的大街上,望著遠處,燈火通明,看不見家鄉(xiāng)滿天的繁星,望不見家鄉(xiāng)如水的月光……這,就是我一直盼望的上海嗎?我心中一片茫然。

累了,想歇歇腳,于是停下腳步,習慣地往路邊一坐,卻坐空了。我四周望望,沒有熟悉的長凳,才如夢初醒。哦,這兒不是家鄉(xiāng)。我坐在馬路邊上,忽然從遠處傳來一陣熟悉的音樂聲——薩克斯名曲《回家》。我急忙直起身子張望,只見一個流浪藝人身背大背包,肩上綁著個帳篷,正用一把已生銹到面目全非的薩克斯吹奏出一個個略帶憂傷的音符……它有如一縷清風從我耳邊吹過。我愣住了,忽然發(fā)覺這首曲子竟如此的清幽哀婉!以前,它在我耳邊久久縈繞卻無此感覺呀。咦?這是到了什么地方?我拍拍腦袋,告訴自己:你在上海,這里不是家鄉(xiāng)!

我拂了拂被風吹亂的發(fā)絲,摸了摸臉……呀,竟有水,溫熱的……這兩天,我們全家輾轉換車,步行、搭公交,弄得我胃里翻江倒海,疲憊不堪。這不,剛到上海,我們就趕去吃飯,又乘地鐵、坐公交,風風火火趕去旅館。我虛弱不堪,第二天又是感冒又是發(fā)燒,我簡直要虛脫了。剛剛從“東方明珠”下來,坐在街頭,聽著憂傷的曲子,我望著藝人背包里的帳篷,不禁浮想聯(lián)翩。我想念旅館的冷氣,思念家里的溫馨。我坐在街邊,眼淚流淌下來,滴答滴答……

家里多好?。±哿丝梢蕴上?,不用顧忌臟不臟;渴了可以喝下一大杯可口可樂;想玩就玩,一頭扎進玩具堆……可是,在異鄉(xiāng),一切,都只是幻影。大都市,閃耀的霓虹燈,川流不息的車流……熱鬧非凡,卻無法驅散內心的孤獨。

不在家中,心中永遠不會充實。哪個游子在異鄉(xiāng)不牽掛家鄉(xiāng),不思念家鄉(xiāng)?

我走在繁華大都市——上海的大街上,遙望著家的方向……

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