小學生暑假生活作文10篇
暑假是優(yōu)秀教育資源的盛宴，學生們可以輔導老師或相關機構的特別項目 。暑假也是一個季節(jié)性高峰期的就業(yè)市場，學生可以借此機會參加暑期兼職或實習，獲取實踐經(jīng)驗和提升自己的職業(yè)技能。這里給大家分享一些關于小學生暑假生活作文，供大家參考學習。
小學生暑假生活作文【篇1】
暑假里，我們全家去了美國一個月。游玩了很多地方，看到了不同的風土人情，整個旅程大家都非常開心!
我們去了加州三大樂園：迪士尼樂園、環(huán)球影城、圣地亞哥海洋公園。這三個樂園是小朋友的游樂天堂，非常好玩!
我們去了兩個國家公園：大峽谷國家公園和優(yōu)詩美地國家公園。大峽谷浩瀚遼闊，非常壯觀;優(yōu)詩美地風景綺麗，還有很多可愛的小動物，兩個公園各有特色，都很美!
我們還去了很多城市：洛杉磯、舊金山、拉斯維加斯、圣地亞哥。讓我感受到了不同城市的喧鬧與繁華。
旅行中，我們租借了一輛大型房車，第一次開房車旅行，我感覺十分興奮。房車里什么都有，廚房、衛(wèi)生間、餐桌、大床，就像一個移動的家。我們在車里畫畫、看書、吃飯、睡覺，很有趣的體驗。
我和我的兩個美國表弟相處也非常融洽。他們喜歡運動，喜歡搭積木，喜歡畫畫。非?？蓯?我覺得美國小朋友每天都很開心，自由自在，而中國小朋友，每天都在寫作業(yè)，很辛苦!
在美國，我度過了一個充實而又快樂的暑假!
小學生暑假生活作文【篇2】
愉快的暑假生活就要結束了，這個暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將迎來我中學的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班，把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認真對待。書法作業(yè)，我專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我按照爺爺教我的方法反復練習，終于手不發(fā)抖了，毛筆字也練習得差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣，用心去做，就一定會成功的。
暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
小學生暑假生活作文【篇3】
前幾天，我們游玩了首都北京。今天，我很期待，因為我們要去南戴河玩水。剛下車，我就被眼前的美景迷住了：黃黃的沙灘，藍藍的大海和天空，還有各種顏色的貝殼。白白的浪打在游人身上，游人便興奮地叫了起來。
我迫不及待地沖下去玩。我一邊挖洞一邊撿貝殼，不一會兒，洞挖好了。我和小伙伴又開始挖水道，把海水引導洞里，看有沒有貝殼沖到洞里，我們忙得不亦樂乎。嘩嘩嘩，海水沖到我的身上了，我以為是哪個調皮的.小伙伴在搗鬼，就捧起海水潑向小伙伴，我們之間開始了一場打水仗游戲了，白花花的水潑在身上真舒服呀！不一會兒，衣服就濕透了，算了，干脆換游泳了吧。我穿上游泳衣，鉆進游泳圈，沖入大海的懷抱。海浪一層一層地涌來，那一層還沒退下，這一層又來了。我在浪子里開心地“蕩秋千”。忽然，一個大浪向我撲來，我咧著嘴笑呢，結果我喝了滿嘴咸咸的海水，真是樂極生悲呀！
眨眼間，時間到了，我們只好戀戀不舍地離開了。我忍不住再回頭看一眼南戴河，再看一眼藍天、白云、黃沙、一望無際的大海。這美景將永遠留在我的記憶力。
小學生暑假生活作文【篇4】
回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂，有的人說，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來后又是做作業(yè);有的人就是爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂了!要說起我的話，兩者都有，既快樂又長了見識，現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧!
在暑假里，我參加了學校 辦的奧數(shù)班，但是也有同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說：“學無先后，達者為師。”只要我努力利用這個暑假，我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收獲多。
開學前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細記錄，把不明白的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不進去，我打了退堂鼓，不想去了。
一次無意中看書，一個同學的學習精神鼓舞了我，他的`學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。 炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進，走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關的挑戰(zhàn)
在這短短的暑期里我們得到了老師的培養(yǎng)，知識的澆灌。并使我們堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。
這是我今年的暑期生活，一個又有意義有快樂的假日，我期待著明年的假日更美好!
小學生暑假生活作文【篇5】
夏風輕輕吹過臉龐，轉眼間，期待已久的假期來臨了。我們赴往心馳已久的常州鹽城春秋樂園游玩，這注定是個不平凡的暑假。
早早來到春秋樂園，已是人山人海。我一手拿著棒棒糖，一手緊握門票，站在門口。瞧，那入口多么巍峨啊，充滿了復古的氣息。走進去，風景清奇俊秀，吸引了大眾眼球。雖然前景多么迷人，但是并沒有忘記此行主要目的—玩。系上腰帶，深呼吸，坐在凌霄飛車座椅上，整顆心仿佛提到了嗓子眼。
只聽“嗡—嗡”一聲響，機車發(fā)動起來了！緩緩地，緩緩地，往高處行駛。到了轉彎處，車突然加速，它快得讓人以為是狂風呼嘯，大地顫抖。每處轉彎時，它毫不減速，震得感覺身子都要被甩出去一樣。
朝下行駛時，頭上的軌道掠過頭頂，我連忙把頭低下，生怕一不注意碰到了。幾圈下來，一波波眩暈襲入腦海，頭腦震痛不已。
歇了好久，才讓頭腦清醒一點。我們又去了水上樂園，我換上了特意挑的波藍點泳衣，急忙的一跳，“撲通”，掉入水中。
我驀然驚醒，急忙之下竟忘記了帶上泳圈！我在水下拼命掙扎，仿佛看到了死亡的邊緣。突然，一只大手把我抓起，是媽媽！我像只小貓一樣，緊緊地抓著她，深怕一不小心又掉下水池。體驗過無助的滋味后，我緊緊抓住泳圈，輕輕地掉入水中，真涼！我不怎么會游泳，只得虛心學，游著，游著，竟游成了
“狗刨式”。我在水中游著，好不歡快！泳池仿佛被歡笑聲淹沒。夏夜是多么美妙啊！我把這一天牢牢記在心間，它已成了我最珍貴的回憶。
小學生暑假生活作文【篇6】
嗨，暑假一瞬間就過去了，今天是二月⑩日馬上就要開學了，嗨，時間可真快啊。為什么玩的時間短學都時間長啊為什么??？
暑假我有很多的趣事，記得那一件事是讓我最難忘的、也是最好笑的。
那是二月九日，我去了我的好哥們翟江波家，他家來了一個親戚他叫冰冰，到了他家我看見他們還在吃飯，我就在翟江波的屋子等了一會，他吃完飯說：“我四點才出去，我還寫做業(yè)呢”。最后他還沒寫作業(yè)而玩了電腦，冰冰他登上QQ他在他的好友你面點上我的說我二逼，但是萬萬沒有想到的是他點錯了說別人二逼，我和翟江波哈哈大笑。
這件事讓我難以忘記。
小學生暑假生活作文【篇7】
暑假本來是炎熱的，很漫長的，枯燥的，但是有了這些藝術培訓班，我們的生活就有趣多了。我參加了舞蹈和美術兩種培訓班。我從小酷愛美術，對美術情有獨鐘，自從我參加了培訓班后，更是在美術上充分努力。
想當初素描第一節(jié)課，我對老師說的話還有寫陌生。不懂什么是反光，什么是高光。我苦思冥想也想不出來，便去請教老師，老師耐心地給我講解。通過我的不懈努力，一幅幅優(yōu)秀的作品從我的筆下誕生了。不過多久我就從一級跳到四級，真是功夫不負有心人啊!
今年暑假培訓班我還繼續(xù)參加了暑假培訓班。每周三和周六下午我都上兩個小時的美術課。今天我照樣懷著興奮的心情來到畫畫班。看到老師拿著一個碗，我就猜想著：“今天一定有什么有趣的事情在等著我們?！惫徊怀鏊?，聽見老師說：“大家快過來抽獎啦!”同學們都爭先恐后地跑到老師那，我也不例外。我心里默念道：“我要抽一等獎!”我緩緩地抽出一張紙條，小心翼翼地打開，是數(shù)字1，難道我真抽到了一等獎?我連蹦帶跳地跑到老師面前問：“老師1代表什么呀?”只見老師神秘的眨眨眼睛，大聲地說：“現(xiàn)在有請抽到一號的同學上來做模特?！蔽掖蠛埃骸芭?，什么呀?暈，這也叫抽獎呀!”同學們笑了，我也笑了，老師也笑了。
我愛暑假培訓班，它給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂!
小學生暑假生活作文【篇8】
放暑假了，我感覺應該做一些力所能及的事情，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領巾臟兮兮的，我想叫媽媽幫我洗一下，忽然想起老師常常說過的話：“自己的事情，應該自己做?！?/p>
我先用水龍頭打開放了一盆清水，在把紅領巾放在水里浸泡，然后我把紅領巾撈上來，擦上肥皂，我發(fā)現(xiàn)紅領巾的三角邊特別臟，我使勁的搓那個三角邊地方，不一會兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩！
搓完了后，我又把紅領巾放進了清水里搓，一下子，清水就像黑墨水似的。我把紅領巾從臟水里撈了上來，放在窗臺上晾。
媽媽看見了說：“肥皂洗了沒，應該用清水再洗一次，才會干凈。”我一邊開著水龍頭，一邊高興地對媽媽說：“這是我第一次洗，我不懂嘛！”我從窗戶上拿下了紅領巾，又放進了清水中搓起來，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，撈出來擰干，再一次掛到窗戶上去曬。
我看著紅領巾被我洗干凈在陽光的沐浴下，仿佛更加鮮艷了，這時一股甜絲絲的感覺涌上心頭，因為這是我自己第一次勞動的結果，能不高興嗎？媽媽看見我能做力所能及的事情，贊許的笑了。
小學生暑假生活作文【篇9】
說起我去過的地方,還真不少呢!比如說：“中山公園、老家安陸、老家仙桃，多著呢!是我印象最深的是中山公園!
暑假里，那是個晴朗的日子，我和爸爸媽媽乘車來到中山公園，花香四溢，越往里走，花香越濃，我們躲在樹蔭下乘涼，可舒服了!
在中山公園里我玩了過山車、激流勇進.....其中,我最喜歡的是過山車.只見過山車往上行駛,不一會兒,過山車就像電梯一樣,數(shù)十層樓那么高,我周圍叫的目瞪口呆,完全像個木頭人,好像全身麻痹,像觸電一樣,完全比木頭人還要木頭.車又像風一樣的往下沖,一陣陣風“颯颯，颯颯”的直沖我身后，這一車人都張大嘴巴“哇哇”大叫!
過山車開始360度旋轉，我閉上眼睛享受，真是舒服極了!大概轉了3到4圈車停下來了，我睜開雙眼，看了看我得媽媽和爸爸，他們嚇的不知道東南西北，不知道哪是左，哪是右!我在旁邊笑了好半天，肚子都快笑疼了!我下了過山車，看見一個小孩子坐了過山車，下過山車的時候，尿尿都嚇出來了!
我還玩了摩天輪、平行射擊、林中狩獵、腳踏車、太空梭、大擺錘......這些玩的使我不想回家了!過山車使我增加了勇氣,從此不怕坐過山車了!最后我依依不舍的離開了中山公園.
小學生暑假生活作文【篇10】
暑假馬上就要結束了，讀書的生活就要開始了。新學期到了，那么大家一定會有新的打算。我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在各科考試上考出好成績。
在上個學期里，我們班在老師的精心教育下，取得了很好的成績，學到了許多知識，懂得了很多道理，在這個學期里，我們將要更加發(fā)憤學習，以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。
要做得比上學期還要好。我為自己做了以下計劃：首先我們得要每天早上來不玩耍，然后認真讀、背課文。第二，課間認真完成老師布置的作業(yè)，等作業(yè)做好后，才出去玩，而且作業(yè)本上的字也要寫得清楚、整齊。第三、上課時專心聽講，積極舉手發(fā)言，不要人在教室里，心卻好像在外面飛一樣。第四，有不懂的問題要及時提出來請教老師或和同學討論。第五，放學回家，先要完成家庭作業(yè)，然后再把這一天學過的知識復習一遍。
這是我對新學期的計劃，嘿嘿!