優(yōu)秀中考滿分我的夢(mèng)想作文

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讓夢(mèng)想成真是一連串的挑戰(zhàn)、勇氣、創(chuàng)造力和辛勤努力的過(guò)程,它將會(huì)成為我們?nèi)松凶钪档谜洳鼗貞浀囊徊糠?。這里給大家分享一些關(guān)于優(yōu)秀中考滿分我的夢(mèng)想作文,供大家參考學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀中考滿分我的夢(mèng)想作文

優(yōu)秀中考滿分我的夢(mèng)想作文【篇1】

夢(mèng)想是航燈,指引航行的方向,夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的道路,夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉,讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。

人人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗鼤?huì)使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想,成為人類靈魂的工程師——老師!

老師是春蠶,是紅燭,因?yàn)槔蠋熜燎诘嘏嘤鎳?guó)的花朵,教給我們知識(shí),讓我們懂得了做人的道理,老師是無(wú)比偉大的,為什么這么說(shuō)呢?那還得從上學(xué)期說(shuō)起……

上學(xué)期的一天,唐老師為了給我們貼滿分試卷,不小心從椅子上重重地摔了下來(lái),頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了,卻只見(jiàn)老師虛弱地站起來(lái),面對(duì)同學(xué)們關(guān)切的詢問(wèn),唐老師也只說(shuō)沒(méi)事。我們就這樣擔(dān)心地望著老師走出教室……唐老師不能來(lái)上課,就代表我們的課程會(huì)落下,這可怎么辦?沒(méi)想到,唐老師下午便回到了學(xué)校,我們十分欣喜,但我們也明白,唐老師并沒(méi)有完全恢復(fù),應(yīng)該再休養(yǎng)幾天,卻沒(méi)想到唐老師為了我們的學(xué)習(xí),竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里,我對(duì)老師的敬意油然而生。

老師,一個(gè)神圣而偉大的職業(yè),他們不辭辛勞為我們講解知識(shí),為我們梳理思路,為我們批改作業(yè),雖然辛苦,但卻毫無(wú)怨言。

我希望長(zhǎng)大后成為一名老師,為孩子們的人生鋪路,做孩子們的引路人。

要想圓夢(mèng),有些人會(huì)認(rèn)為很難,有些人認(rèn)為很簡(jiǎn)單,為什么會(huì)有差別?是因?yàn)榕Φ某潭炔煌?,有的人?huì)為夢(mèng)想奮斗,但有人只會(huì)隨口說(shuō)說(shuō)而已,到最后,努力的人已到達(dá)成功的彼岸,而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此,何不去做那個(gè)努力的人?何不悉聽(tīng)老師的教誨?何不見(jiàn)賢思齊?明知不努力不會(huì)有好結(jié)果,那么,現(xiàn)在,請(qǐng)細(xì)心照顧“夢(mèng)想”這顆種子,讓它在你的心里萌芽,在實(shí)際行動(dòng)上開(kāi)花,在最后的拼搏上結(jié)果吧!

從今以后,我會(huì)認(rèn)真完成每一次作業(yè),讀透每一本好書,記牢每一個(gè)知識(shí),這樣我才會(huì)像我的老師那樣滿腹經(jīng)綸,才會(huì)教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵!

加油!我一定可以!

優(yōu)秀中考滿分我的夢(mèng)想作文【篇2】

我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的想當(dāng)會(huì)計(jì)師,有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)歌星,也有的想當(dāng)記者……而我的夢(mèng)想則是要當(dāng)一名相聲演員。

那要追溯到今年的春節(jié)晚會(huì)。是日我隨父母飛廣州過(guò)年,晚上回到下榻的賓館,在爆竹聲中打開(kāi)電視機(jī)。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛(ài)》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈,尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險(xiǎn)》令我深情涌動(dòng)。

看完相聲后,我情不自禁地模仿了一下,媽媽稱贊我演得好。我說(shuō):“那當(dāng)然,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名相聲演員,把快樂(lè)帶給觀眾,為全球人民展現(xiàn)一個(gè)完美和諧的自我?!眿寢屨f(shuō):“嗯,我兒子真棒!媽媽相信你能當(dāng)上相聲演員,你一定要努力哦!”媽媽的贊賞和鼓勵(lì)使我心中更加堅(jiān)定了信念?;氐綗o(wú)錫,我每天對(duì)著鏡子模仿那些有名的相聲演員,比如姜昆、大兵、郭德綱啊,我一遍一遍模仿著,從他們的語(yǔ)言到他們的表情和他們的動(dòng)作,我都一一模仿著。來(lái)到教室,見(jiàn)到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演,我心中癢癢的,多想露一手:小薛、小殷能表演相聲,我為何演不成?放學(xué)歸來(lái),偶聞老爸老媽言語(yǔ)不和,我靈機(jī)一動(dòng),用剛學(xué)會(huì)的姜昆語(yǔ)插上一兩句,效果真是不同,他們聽(tīng)了幾乎被我的話給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛,逐漸成為家里的“開(kāi)心果”。就這樣,相聲與我便結(jié)下了不解之緣。

然而,要真正當(dāng)一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對(duì)我說(shuō),當(dāng)相聲演員必須要有很深厚的語(yǔ)言功底,否則無(wú)法在臺(tái)上自如地表演,我完全接受。從現(xiàn)在起,我要盡一切所能去學(xué)好語(yǔ)文,因?yàn)樗钦Z(yǔ)言表達(dá)方式最基本的知識(shí)。這樣就會(huì)用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話語(yǔ)、幽默的肢體語(yǔ)言給人們帶來(lái)陣陣笑聲。

這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。

優(yōu)秀中考滿分我的夢(mèng)想作文【篇3】

小時(shí)候,看著媽媽親手給我調(diào)制的洗衣粉水,我拿著它吹出五彩繽紛的各色泡泡,那每一個(gè)飛舞的彩色的精靈,是那么漂亮,那么輕盈,飛翔遠(yuǎn)方,我嬉笑著,追逐著。那時(shí),我便有了自己小小的夢(mèng)想;走在金黃的沙灘上,手捧五色貝殼,打開(kāi)記憶的閘門,我的思緒飛回到天真爛漫的小小童年。

記得在很小的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)走路,周歲生日那天,媽媽拿了一支筆,一百元錢,一個(gè)粉色的芭比娃娃,一輛小汽車讓我抓鬮,我匍匐前進(jìn),爬過(guò)去拿到了那個(gè)金屬的鋼筆,用它在紙上胡亂畫了一個(gè)斜線……后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō):據(jù)說(shuō)那天你抓到什么,你以后就是干什么的,我開(kāi)心的笑笑,相信了媽媽說(shuō)的話,堅(jiān)信自己以后能是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

該我上學(xué)的認(rèn)字的時(shí)候,媽媽拿了一本故事書,給我一字一字的講,我越聽(tīng)越高興,就拍起了小手,心想這個(gè)故事真有意思,我也要編寫一個(gè)這樣的故事給小朋友聽(tīng)。

當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師天天讓我們讀書,還要寫讀書證明,剛開(kāi)始我覺(jué)得有些干枯乏味,冬天下雪了,媽媽說(shuō)下雪不冷消雪冷,我不明白什么意思,我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)下雪時(shí)天上有很厚的烏云籠罩大地,所以不冷,天晴了,烏云散了,雪消了,雖然有太陽(yáng)但是很冷。我漸漸發(fā)現(xiàn)書中有許多我不知道的小秘密,于是我越來(lái)越愛(ài)讀書,書中真的有無(wú)窮的樂(lè)趣,我一天天達(dá)到了對(duì)書癡迷的狀態(tài),我就暗下決心長(zhǎng)大后要編一本比《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有意思的科普書。讓同學(xué)們也喜歡我編的書,讓我也成為一個(gè)家喻戶曉的小人物。

如今,我十分崇拜沈石溪,羅貫中,施耐庵,曹雪芹,吳承恩……他們當(dāng)中沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),妙筆生輝,一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們小讀者面前,那一個(gè)個(gè)人與動(dòng)物之間的感情,動(dòng)物與動(dòng)物之間的親情與友情,還有動(dòng)物之間發(fā)生的一件件趣事,一篇篇小故事深深吸引著我,讓我有時(shí)悲哀,有時(shí)歡樂(lè),而其它四位著名的人物,他們的四大名著,世界聞名?!段饔斡洝分械穆斆鳈C(jī)智的美猴王孫悟空——不怕艱難險(xiǎn)阻保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的一幕幕躍然紙上;《紅樓夢(mèng)》中賈,史,王,薛四大家族的興旺與衰敗,賈寶玉,林黛玉忠貞不渝的愛(ài)情讓人感動(dòng);《三國(guó)演義》里劉備三顧茅廬,諸葛亮,關(guān)羽,張飛,周瑜每個(gè)人物都刻畫的栩栩如生;《水滸傳》里一百單八將每一個(gè)人都是梁山好漢,值得敬佩學(xué)習(xí),就連外國(guó)人也驚嘆不已,飽讀我們的四大名著。

我的夢(mèng)想就是能像他們一樣能成為一位著名的大作家,成為一名眾所周知,了不起的人物,這就是我,一個(gè)要為自己偉大夢(mèng)想奮斗的人。

優(yōu)秀中考滿分我的夢(mèng)想作文【篇4】

每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的`夢(mèng)想,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。

地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無(wú)私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。

樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰(shuí)的錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?

世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流與山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>

人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)與利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,2000萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。

如果人類還不覺(jué)醒,那將沒(méi)有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂(lè)的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

優(yōu)秀中考滿分我的夢(mèng)想作文【篇5】

“我的未來(lái)不是夢(mèng),但愿珍惜每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),但心跟著希望在動(dòng)……”對(duì)于我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是未來(lái),未來(lái)的日子一天天逼近。夢(mèng)想成真也就越來(lái)越近?!拔沂墙處熇?!我是教師啦!”隨著聲聲興奮地叫喊,我登上了深愛(ài)的講臺(tái)。

老師如同黑夜的明燈,給我們帶來(lái)光明。他們幾十年如一日地工作,從不知疲倦。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,他們卻在燈下伏案工作,用青春譜寫著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我今天也能成為一名默默奉獻(xiàn)的人民教師,真是喜不自禁。

我走在去學(xué)校的'路上,花兒向我點(diǎn)頭,小樹向我招手。小草露出綠腦袋:“嘿嘿……”笑個(gè)不停,柳枝隨風(fēng)翩翩飛舞,猶如一位妙齡少女在高歌曼舞。小鳥在枝頭歡歌亂跳,仿佛一切事物都在喜笑顏開(kāi),慶祝這個(gè)平凡而又偉大的日子。

來(lái)到學(xué)校,我被優(yōu)美的環(huán)境陶醉了,似乎領(lǐng)略了世外桃園的風(fēng)光。這時(shí)一大群小孩子圍了上來(lái),不約而同地問(wèn):“你是我們的新老師嗎?”我笑瞇瞇地回答:“我可不想教你們這群古靈精怪的小家伙?!贝蠹也缓靡馑嫉匦α恕!岸×懔恪币魂噽偠拟徛?。我和同學(xué)們相視一笑,快步走進(jìn)了教室。

“起立!”值日生一聲令下,同學(xué)們都彬彬有禮地站起來(lái):“新老師好!”聲音是那樣清脆響亮?!巴瑢W(xué)們好,快坐下吧!”看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑容,我心里有無(wú)可言說(shuō)的喜悅。

可是,我更明白家長(zhǎng)的寄托。我一定要努力完成任務(wù),盡情釋放自己的“熱能”為了那些渴望知識(shí)的眼睛。當(dāng)他們展翅飛翔的時(shí)候,我會(huì)把他們的故事講給下一屆的同學(xué),正因我是園丁。此刻才感悟到“老師像甘露滋潤(rùn)禾苗,教師像園丁培育祖國(guó)的花朵”的真正含義——快樂(lè)來(lái)自教學(xué),教學(xué)便是快樂(lè)的源泉,只有教學(xué)的人才懂得快樂(lè)的真諦。對(duì)世界多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)吝嗇,能夠這樣生活,我感到無(wú)限的榮幸。

未來(lái)的我終于如愿以償,培養(yǎng)出一大批有用的人才,成為祖國(guó)的棟梁。圓他們“清華、北大”的夢(mèng)想。

優(yōu)秀中考滿分我的夢(mèng)想作文【篇6】

聽(tīng)媽媽說(shuō),她們小時(shí)候的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,夜晚時(shí),那滿天的星星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),它們眨著眼睛講述著許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……

聽(tīng)爸爸說(shuō),他們小時(shí)候的水是清澈見(jiàn)底的。夏天,家門前的小河是孩子們的天然游泳池,大家在水里快活的游泳,同小魚一起嬉戲。

我說(shuō),為什么我看到的天是灰蒙蒙的,夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門前的小河是渾濁不清的,有時(shí)還會(huì)散發(fā)出難聞的氣味,哪還有什么小魚呀!

小時(shí)候,大人們常常問(wèn)我:“長(zhǎng)大了,你想當(dāng)什么?”我一會(huì)兒說(shuō)當(dāng)老師,一會(huì)兒說(shuō)當(dāng)醫(yī)生,我有許多夢(mèng)想,卻一直沒(méi)有一個(gè)確定的。

現(xiàn)在我終于明白了,也終于有了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲铱吹皆S多化工廠里排放出來(lái)的煙霧,污染了天空,使天空失去了以前的美麗,變的灰蒙蒙的,好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的煙霧大大的威脅著人們的健康。就是因?yàn)槲肓诉@樣不干凈的空氣,使許多人,特別是小孩子得了哮喘病,反復(fù)發(fā)作,很難治愈。人們離不開(kāi)水,水是多么寶貴的資源?。】墒悄侨旧珡S里排放出來(lái)的廢水,把小河給搞的滿身都是細(xì)菌,再也看不到小魚在快活地游泳。大地上的小草都不精神了,好像輕輕一碰就會(huì)倒下去似的。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì)感覺(jué)整個(gè)世界是那么的沒(méi)精打采。

所以,我要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一臺(tái)“地球吸塵器”,讓它吸去天空中的有害物質(zhì),和小河里的廢水、污水?;孟胍幌乱沁@一切實(shí)現(xiàn)了,我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空讓人看了該會(huì)是多么的舒心,夜晚時(shí)那滿天的星斗,不再會(huì)讓人們對(duì)黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某鴼g樂(lè)的歌曲,大地?fù)Q上了新裝……

我問(wèn)媽媽:“這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?”

媽媽說(shuō):“能,只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),去創(chuàng)造發(fā)明,沒(méi)有什么不可能的。”

優(yōu)秀中考滿分我的夢(mèng)想作文【篇7】

我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫作,喜愛(ài)繪畫,熱衷于音樂(lè),也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。

對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問(wèn):“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法:

第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫面,聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。

第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》,我深有感悟。作者說(shuō):“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力。”是啊,夢(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。

第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。

這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!

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