500字以上的寫人記敘文
成長(zhǎng)的過程需要勇氣去面對(duì)自己的弱點(diǎn)和缺陷，并主動(dòng)努力去改變，這種奮斗的風(fēng)景讓人心生感慨。這里給大家分享一些關(guān)于500字以上的寫人記敘文，供大家參考學(xué)習(xí)。
500字以上的寫人記敘文（精選篇1）
要說起我們班的班主任，那可真是“來也匆匆，去也匆匆”。小學(xué)里，我們的班主任換了近三次！現(xiàn)在，x老師是我們班的班主任，
剛剛進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候，我去學(xué)校報(bào)到，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里坐著一個(gè)陌生而又熟悉的背影。她告訴我們，是我們班的班主任，她中等身材，一頭烏黑光亮的短發(fā)，看上去很干凈。她平時(shí)對(duì)人非常溫柔，面帶笑容，對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面卻非常嚴(yán)厲，一絲不茍。就這樣，我們班的每個(gè)同學(xué)都在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。
記得那次正在上《和我們一樣享受春天》這課，我的腦子里已經(jīng)想好了答案，可是我又不敢舉手?！癬_”“什么？我不是沒有舉手嗎？怎么會(huì)叫到我？”我心里一百個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，可是還是站了起來，把自己的想法以像蚊子一樣的聲音說了出來，“很好，要是聲音再響一點(diǎn)就好了?！闭f著就讓我坐下。那一瞬間，我有一種莫名的感動(dòng)。
之后的課堂，老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們：“說錯(cuò)不要緊，課堂要的就是你們的七嘴八舌，要的就是你們的議論紛紛，那才是有生命的課堂！”她為了讓班中那些害羞的學(xué)生能舉手發(fā)言，充滿自信，更是用上了十八般武藝！語文課上，少了坐著看戲的觀眾，多了積極參與的成員；少了觀望看小差的人，多了勇敢發(fā)表自己的見解的勇士。
人們都說老師是園丁，我們是花朵，我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng)，不管這顆種子將來是否能豐收，園丁都會(huì)竭盡所能的給他營養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……
500字以上的寫人記敘文（精選篇2）
在中心小學(xué)三年十三班，有這么一個(gè)女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛細(xì)細(xì)的，頭發(fā)短短的，個(gè)子高高的。
她非常熱情，幫助老師和同學(xué)。她經(jīng)常和同學(xué)一起幫老師抱作業(yè)本，這樣做她感到很快樂。記得她才剛上一年級(jí)時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)不小心把上音樂課的錄音機(jī)弄壞了。錄音機(jī)壞了，同學(xué)們?cè)趺瓷险n呀？而且，他犯了錯(cuò)誤有可能回家會(huì)挨批評(píng)。她覺得她應(yīng)該幫助他。回家后，她就跟媽媽說了自己的想法。媽媽非常同意她的做法，便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師，并且告訴老師她要幫那同學(xué)一起來賠學(xué)校的錄音機(jī)。老師沒有收她的錢，而且還表揚(yáng)了她。
她的興趣愛好是畫畫。她曾學(xué)過水粉畫、兒童畫、線描……她現(xiàn)在在少年宮學(xué)習(xí)水墨畫，也就是中國畫。每次同學(xué)們都會(huì)找她畫一些小動(dòng)物，她都爽快地答應(yīng)了，而且按時(shí)完成了。
她具有同情心，喜歡喂養(yǎng)小貓、小狗。她曾給小區(qū)里的野貓買貓糧，給鄰家的小狗“包子”喂水，還去動(dòng)物園給黑猩猩吃山楂片。
她喜歡探索，自己在姥姥家的小區(qū)里種些花花草草。她在小區(qū)的土地里種過薊縣的花椒籽，種過木瓜，還種過大蒜，但是只有大蒜發(fā)芽了。她看到自己的成果很高興……
這就是我，同學(xué)們，你們猜到我是誰了嗎？我呀，就是你們的“一姐”王若溪，哈哈。
500字以上的寫人記敘文（精選篇3）
我有個(gè)“雙面”爸爸，有時(shí)候非?！皽厝帷?，有時(shí)候卻非常“野蠻”，這句話講起來是多么矛盾，可是事實(shí)就是這樣，
我的爸爸有著一頭烏黑的頭發(fā)但在這一叢烏黑的“森林”里卻夾雜著一點(diǎn)零零星星的的白發(fā)。我的爸爸的鼻子很翹，有一雙水靈水靈的大眼睛，他的嘴唇很厚，很紅，像是涂了口紅似的，我的爸爸人高馬大，有一米8幾，所以外面的人都敬他三分。
我的爸爸有時(shí)候可是個(gè)非常斯文的人，就算我做錯(cuò)了1件事，他也不會(huì)用“筍子炒肉”來“回敬”我，他只給我講其中的道理，讓我暈頭轉(zhuǎn)向，他的口才之好，一講起話來滔滔不絕，口若懸河，讓我不聽也得聽，直到聽懂為止，每次話一說完，1股洪水向我襲來，結(jié)果是我爸爸說話時(shí)的唾沫，可想而知，我爸爸的話之多，道理之多。
我的爸爸還是我的鐵哥們，就算我考試只考了個(gè)95分也會(huì)安慰我，如果我把秘密告訴他他還為我保守秘密，我媽媽追問我的分?jǐn)?shù)，爸爸就立刻變成了我的擋箭牌，為我保守秘密，但是每次之慘烈，我的爸爸都會(huì)被我媽說，一向說爸爸慣著我，但是每回“戰(zhàn)役“過后我都會(huì)去敬爸爸的“視死如歸”。
但是我的爸爸從斯文的他變成野蠻的爸爸，就像那一次我暑假學(xué)游泳一樣，我開始連水都不不敢下爸爸硬是把我拖下了水，把我拖向深水區(qū)，昔日那個(gè)斯文的爸爸，如今超級(jí)賽亞人變身了，看到了深水區(qū)，我任的我爸爸?jǐn)[布，他叫我做什么我就做什么，如果不依，他就會(huì)把手一放，讓我好好喝口水，但就在這人
間地獄中，僅僅5分鐘我就學(xué)會(huì)了怎樣游泳，爸爸真算得上是1位“3好先生”。
這就是我的雙面爸爸。
500字以上的寫人記敘文（精選篇4）
爸爸是個(gè)書迷，從早到晚就知道捧著一本書，家里的書都塞得密不透風(fēng)了，他還嫌書不夠多。
記得我3歲時(shí)，爸爸帶我去西山公園玩。為了哄我，自己又能騰出手來看書，爸爸讓我騎到了他背上，真是兩全其美。就這樣，爸爸手捧一本書，帶我上了路。可還沒走出家門，我的腦瓜不知道被什么東西狠狠的敲了一下，我“哇”的一聲大哭起來。原來我坐在爸爸肩上，太高了，撞到了門框?？蘼暫孟笄缣炫Z，一下子把沉浸在書中的爸爸震醒了。他連忙把我抱下來，一個(gè)勁的揉我的額頭。我被撞得冤枉，看到爸爸還拿著他的寶貝書，又氣又妒，一把槍來就往地下摔。爸爸好像擔(dān)心書被摔疼似的，馬上撿在手中，理了理書面，把書和起來。書成了他的另一個(gè)兒子。
……
真是“有其父，必有其子”，在爸爸的影響下，我也愛上了看書，成了一個(gè)小書迷。
500字以上的寫人記敘文（精選篇5）
我的爸爸有一個(gè)有趣的稱號(hào)：“熊貓”爸爸。聽媽媽說，這個(gè)稱號(hào)源自于我小時(shí)分。但我卻一點(diǎn)印象也沒有?！靶r(shí)分”這個(gè)詞，在我的腦海中不時(shí)屬于迷霧區(qū)域。
一天清晨，我早早地起了床。咦？我的枕邊什么時(shí)分呈現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色包裹？我迫不及待地拆開，里面是一張有點(diǎn)發(fā)黃的照片：小小的我躺在床上熟睡，而“熊貓”爸爸在疲憊的笑著。
??！我想起來了！迷霧逐步散開，回想涌上心頭。
那時(shí)，我還在上幼兒園。每天爸爸都要加班到很晚才回家。但我有一個(gè)不良嗜好——堅(jiān)持做一只“夜貓子”。每次看到我無聊地爬在床上，翻來覆去地不睡覺。爸爸只好放下手中的公文包，執(zhí)行下一項(xiàng)任務(wù)：把我抱到街上哄我睡。
固然曾經(jīng)到午夜十二點(diǎn)了，但爸爸仍是笑著攤攤手，拖著疲憊的身軀，抱著我去空無一人的大街上吹吹風(fēng)。他悄然地拍著我的背，嘴里還時(shí)不時(shí)輕聲唱著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星?！本瓦@樣爸爸不時(shí)拍著嘴里唱著在街上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
當(dāng)爸爸好不容易把我哄睡覺了，爸爸便會(huì)輕手輕腳地抱著我慢慢走回家，生怕把我驚醒?；氐脚P室里，爸爸悄然地把我放在床上。這時(shí)他才干松一口吻，躺在床上休息，準(zhǔn)備迎接明天的任務(wù)。
有時(shí)，爸爸要在街上逛到清晨三點(diǎn)左右我才干睡著。但是，他每天早上六點(diǎn)就要起床工作。干的全是些苦力活。是什么魔法差遣著爸爸每天都抱著我，哄我睡覺。我想這就是父愛吧……
大顆的淚珠劃過我的臉，含糊了我的視野。這時(shí)我才留意到照片背后的話：愛你的“熊貓”爸爸。