學校圣誕節(jié)的作文
學校圣誕節(jié)的作文篇1
我有一個筆記本，里面的內容是極有條理的數學筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯(lián)想無限地延伸。所以當我累了就會看看它，默念一句，這樣我的心里就會泛起一點點溫潤的色彩，即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。
比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢？還不如享受互不相識的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。
要感謝我的筆記本，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間，以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”，也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時，我反而會更寂寞，所以只會找個地方躲起來。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會關上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。
學校圣誕節(jié)的作文篇2
圣誕節(jié)快到了，動物王國的小動物們正在緊張地忙碌著。這個圣誕節(jié)大家都特別地興奮，因為漂亮的白雪公主也要來參加。
為了增加節(jié)日的氣氛，小動物們先去買圣誕樹。他們挑挑選選，怎么也找不到好的，最后眼尖的小猴看到了一棵，這棵圣誕樹又高又大，綠綠的，很挺拔。大家都非常喜歡，就買了下來。
在回家的路上，強壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹走在最前面，老虎在旁邊幫忙，他們的后面跟著小猴和小豬，小豬走路一搖一擺的，樣子很奇怪。突然，小豬絆了一跤，推到了小猴，小猴就滾到了圣誕樹下，差點被河馬踩一腳，幸虧老虎及時發(fā)現(xiàn)，把小猴拉了起來。就這樣，大家齊心協(xié)力把圣誕樹扛回了家。
接下來，小動物們開始裝扮圣誕樹了，他們在圣誕樹上掛上各種各樣的裝飾品和禮物：樣子可愛的小雪人，胡子白花花的圣誕老爺爺，有一閃一閃的霓虹燈，又大又紅的蘋果.....
打扮好圣誕樹，小動物們就做晚餐了。小豬來燒菜，正燒得起勁，“哎喲!”小豬的手被火燙到了，小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后，一盤盤美味的菜肴上桌了，有魚有肉，有青菜蘿卜，還有......真是太豐盛了!
小動物們正想著白雪公主什么時候來，“叮咚”門鈴響了，“白雪公主！”大家都歡呼了起來。就這樣白雪公主和小動物們在一起過快樂的圣誕節(jié)。
學校圣誕節(jié)的作文篇3
每年的平安夜，我總能驚喜地收到圣誕老人送給我的禮物，媽媽跟我說是圣誕老人在我睡著的時候，從窗戶里給我送來了禮物。其實，我早就知道了媽媽的秘密，圣誕老人就是我最最親愛的媽媽。
12月又到了，當大街上、商場里圣誕歌唱起，圣誕樹上的彩燈又亮了的時候，我心里也突然有了一個小秘密：今年我也做個圣誕老人，悄悄給媽媽送一個禮物吧!
心里有了這個小秘密，我就要付諸實施了。媽媽最需要什么呢?我想了半天，也想不出個所以然。真奇怪，為什么媽媽總能知道我喜歡什么，可我要想出媽媽需要什么怎么那么難呢?沒辦法，我只好乘媽媽看電視時，趴在她的耳邊，悄悄問道：“媽媽，你……”話剛說出口，我突然想起來，不能問，再問就不是秘密了。于是，我只好悄悄地觀察，留意媽媽的一言一行。漸漸地，我就發(fā)現(xiàn)，平時媽媽都是開車上下班，但是周末時，為了避免堵車，能夠準時送我去上興趣課，媽媽就會騎上自行車馱著我去上興趣班。這幾天的天氣可真冷啊，每次送我到學校時，寒風呼呼地刮著我們的臉，媽媽把我捂得嚴嚴實實的，而自己的鼻子和手卻在寒風中凍得跟個紅蘿卜似的。于是我決定了，我要代表圣誕老人送給媽媽一條圍巾和一副手套。
于是，我悄悄從我的儲蓄罐里拿出了平時積攢的零花錢，在放學路上的小賣部挑選了一條紅艷艷的圍巾，和一雙紅艷艷的手套。我把它們悄悄帶回家后，藏在了我的小書柜里。我想，媽媽一定會很喜歡的。我也要等媽媽睡著以后，悄悄地放在她的枕頭邊。
眼看著圣誕節(jié)一天天就要臨近了，心里揣著小秘密的我是那么的興奮，我經常想象著媽媽一覺醒來，看到這紅艷艷的圍巾和手套，是那么地開心。
噓!明天就是平安夜了，請你要幫我守住這個秘密哦!我要給媽媽一個驚喜!
學校圣誕節(jié)的作文篇4
圣誕夜的晚上，天氣很好，天上的星星調皮地眨著眼睛。我換上漂亮的衣服，興高采烈地來到“武杰”跆拳道館參加圣誕晚會。
我一進門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了，門外的鈴鐺，天花板上的氣球，角落的圣誕樹把道館打扮得格外美麗。這穿上節(jié)日盛裝的道館成了我們的聯(lián)歡會會場，我們全體學員和教練在這里舉行圣誕晚會。
優(yōu)美動聽的音樂在道館里回蕩，演出開始了。鄭教練拿著話筒報幕，我被排在第二個節(jié)目，所以一下子就輪到我了?！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”就在我唱歌的時候，扮成“圣誕老人”的張教練和李教練出場了。他們手里推著一輛推車，里面裝著各種各樣的圣誕禮物，小朋友見了都歡呼起來。張教練把玩具一個個投向“觀眾席”，小朋友見了個個張開雙臂去接從“天上”掉下來的禮物。
接下來我們做了一個游戲，鄭教練把我們分成四組，取其中的八人代表小組參加游戲，我們每人拿了一個氣球，用腳夾著握跳到對面，然后把氣球弄爆，這中間都不能用手幫忙。輪到我時，我小心翼翼地用腳夾著氣球跳到對面，使勁一坐，只聽“啪”的一聲，氣球被我坐爆了，我開心地跑回自己的座位……大伙兒都玩得笑翻了天。
我們還看了很多表演，做了很多游戲……晚會在大家的笑聲中不知不覺地結束了。
“圣誕晚會”真令人難忘啊!
學校圣誕節(jié)的作文篇5
12月25日，是一年一度的圣誕節(jié)，傳說在這天，會出現(xiàn)圣誕老人，圣誕老人在我的眼里，頭戴睡衣帽，臉上布滿皺紋，下巴長著雪白的胡子，穿著紅白相間的衣服，騎著馴鹿拉著的雪撬車，給孩子們送去禮物。在學校里，俞學軒扮演“圣誕老人”，他頭戴著朱雨昂貢獻的帽子，穿著一件紅白相間的衣服，袖子長長的，活像京劇里的“甩袖”。他和圣誕老人有很大的差別，尤其是胡子，圣誕老人的胡子是白的，而他沒有胡子。教師提出要求，誰要是好話說得好，就給誰禮物，我們班一齊歡呼，我說：“讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，祝你圣誕了快樂!”說完，俞學軒送了我兩?；ㄉ?。
我收到了郭曉航的賀卡，我也給了他賀卡，因為，我們是一對很要好的朋友：他有吃的給我，我有吃的給他。雖然，他的賀卡有些亂，我還是很高興，自言自語說:“郭曉航真是我的好朋友?！蔽移谕@個賀卡能夠讓我們加深友情。我祈禱，圣誕老人能夠把我和他的友情地久天長，我期望能夠和他去北極打雪仗，去天空看白云~
這次的圣誕節(jié)真有意義，讓我收獲到了最好的友誼!
學校圣誕節(jié)的作文篇6
一年一度的圣誕節(jié)來了，原本只是一個西方國家的節(jié)日，卻在傳入中國后迅速風靡，逐漸成為可以和春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日媲美的節(jié)日。
不知道從什么時候開始，傳統(tǒng)節(jié)日漸漸被人們忽視。如果不是部分傳統(tǒng)節(jié)日被列為公眾假期，估計這些節(jié)日就跟平常的日子沒兩樣了。相反，那些西方節(jié)日卻越來越受到人們的追捧，例如平安夜、圣誕節(jié)、西方情人節(jié)，很多人不一定知道今年春節(jié)是哪一天，但是一定知道這些節(jié)日的確切日期。
在圣誕節(jié)前夕，街道上已經陸陸續(xù)續(xù)擺滿了圣誕裝飾品、圣誕優(yōu)惠廣告、圣誕活動通知等。到了圣誕節(jié)，幾乎每家商店都要播放那些歡快的圣誕歌，提醒著路人這一天是圣誕節(jié)。也許不需要商家提醒，大家都會清楚地記得這個日子，甚至會為了這個日子提前精心策劃。
也許是傳統(tǒng)節(jié)日都以農歷為準，每一年的日期都不一樣，而且現(xiàn)在人們都習慣用公歷來計算日期，如果不是特別留意，很難清楚地知道到底是哪一天。很諷刺，卻是有目共睹的事實，自己國家的節(jié)日不記得，反而記得其他國家的節(jié)日，熱衷于過別人的節(jié)日，卻淡忘自己的節(jié)日。常聽到有人說現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日越來越沒有氣氛了，根本比不上西方節(jié)日。我想說，氣氛是要自己營造的，傳統(tǒng)是要不斷繼承和發(fā)展的。
圣誕節(jié)來了，我們可以盡情歡樂，只是我們在歡度別人的節(jié)日時，不能忘記屬于我們的節(jié)日，不能拋棄那些傳統(tǒng)的精華。
學校圣誕節(jié)的作文篇7
明天就是圣誕節(jié)了，一想到這里我就睡不著，躺在床上我就開始想，想明天怎樣給家人一個驚喜，給他們準備一些什么小禮物呢。
第二天，我一早起來就開始給家人做小禮物，我做的是小賀卡雖然禮物輕卻寄托著我對家人濃濃的情意。
中午跳過舞后我就早早來到爺爺奶奶家，因為今晚是平安夜我要和奶奶去教堂，在那里不但能看節(jié)目，還能領糖果呢!我的哥哥姐姐還有我的好朋友都要去真是太棒了!
從教堂回來我早早的就上床睡覺了因為我想早點收到圣誕老人送給我的禮物，我找了一只的襪子掛在床邊并寫好了愿望，心里興奮極了想著我的愿望會實現(xiàn)么，圣誕老人會送給我禮物么，就這樣想著想著進入了夢鄉(xiāng)。
第二天我起的非常早，睜開眼睛就去找襪子，哼，襪子里什么也沒有心里有點失望，但是我還是很喜歡著個美好的圣誕節(jié)，因為媽媽送我了一盒奶糖做為圣誕禮物!
我喜歡圣誕節(jié)!期待下一個圣誕節(jié)!
學校圣誕節(jié)的作文篇8
星期五，一年一度的圣誕節(jié)又來臨了!我們學校舉辦了許多有趣的活動。那一天，我的表演也很順利!
一大早，古箏室里熱鬧非凡，大家都在為待會的古箏表演做準備。同學們有的整理衣服，有的抓緊練習，有的則重換膠布。走到座位后，我快速綁好指甲，開始練習。然后，我們換上表演服，化了一個淡淡的妝，就走入表演場地了!
表演館內圍滿了家長，他們每個人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃!“開始”老師一聲令下，我們開始演奏了。那場景真是壯觀啊!所有的同學都在重復著：勾、托、抹、八度、四點、小搓這幾個動作。有的同學面帶微笑，似乎很有信心;有的同學則冷汗連出，接連彈錯音符。我也在認真地彈奏，我一定要彈得動聽、不出錯，好好表演!我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學，彈得是的。只見她的手自然地撥動著弦。有時眼睛會閉上，享受著那曼妙的曲段，即使如此，也不會彈錯任何一個音符。許多周圍的同學不會彈，還轉過頭看看呢!伴隨著熟悉的樂曲，我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽西下，河水緩緩地流著。河水清澈見底，水里的小魚歡快地嬉戲，它們滿心歡喜，一邊玩一邊游著遠去，留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場景經過她的手指變成一個個跳動的音符而展現(xiàn)出來。
大家一起演奏得優(yōu)美極了，家長們在周圍不斷拍手，這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結束，整首曲子也就彈完啦!館內一片靜默，大家好像回味這著《瀏陽河》的優(yōu)美。直到我們站起：“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起，還有家長在大叫：“好!好!”呢!
這次古箏表演讓我永生難忘，也讓我懂得了“臺上三分鐘，臺下十年功”的道理!
學校圣誕節(jié)的作文篇9
在尼瑞家的附近突然出現(xiàn)了一個燈泡，那天尼瑞正好看到了它，他心想：這燈泡怎么總感覺是有人特意送來的，還裹著布?
尼瑞家很窮，圣誕樹也是他的爸爸辛辛苦苦上山砍的。樹上有一個黃色的星星氣球，可他的妹妹太調皮，把氣球壓爆了。尼瑞暴跳如雷，他知道這些是爸爸日日夜夜加班換來的，很不容易，他想重新買一個裝上面，可是，他們家太窮了，天天在吃發(fā)霉的東西。買氣球都變成一個只在夢里會實現(xiàn)的愿望。
當他第一眼看到燈泡時，他想把它放在圣誕樹的上面，勉強代替一下氣球吧。他小心翼翼的把燈泡拿出來，放在了圣誕樹的上面，隨后聽見了遠方“嘭”的一聲爆炸聲。接著，收音機扯開了嗓門，新聞頻道說今日大廈附近裝修了一家超市，可某位工人干活太勞累，不小心觸電身亡了。尼瑞聽到那位工人的名字，就是自己的爸爸。他悲痛欲絕，跪倒在地。他捶打著圣誕樹，號啕大哭，誰知，一不小心弄掉了圣誕樹上的燈泡，他朝燈泡墜落的方向撲了過去，正好按到了上面的一個按鈕，神奇的事情發(fā)生了——燈泡說話了!
“我的主人，您是不是有事了?”燈泡客氣地問道?！皢鑶?，我爸爸觸電身亡……”尼瑞傷心透頂，“我想讓他活下來，不惜一切代價!”燈泡說：“主人，我是從天上下凡而來，因為有足夠的法力，所以我可以讓你爸爸復活!”
“真的嗎?”尼瑞激動地說。
“不過，得用你10年的生命。主人，您愿意嗎?”
尼瑞堅定地說：“我愿意，父親養(yǎng)我不容易，我要用我的生命換他的生命?！薄昂?，主人，那我們就開始了!”燈泡開始說咒語了。燈泡讓尼瑞的爸爸毫發(fā)無傷地回來了。尼瑞和爸爸擁抱在一起，他們從未有這樣驚喜又感動。
該尼瑞履行承諾了，可他卻沒有把這個生命交換的秘密告訴他的爸爸。他默默地把一束紅色的光交給了燈泡，那是他未來的十年時間，也是能和父親在一起的最后十年。
你如果很在意某個人，你最終會為他付出或犧牲。
學校圣誕節(jié)的作文篇10
這個周六是個非常開心的日子。我和妹妹、爸爸、媽媽，還有爺爺先幫奶奶過了一個很愉快的生日，然后我們就開車去我盼望已久的地方——天一廣場，一路上，我們都歡聲笑語的，很快就到了天一廣場。我迫不及待地打開車門，可是妹妹又搶著下車了，哎，這個妹妹總是這樣，什么時候她才能懂事呢?
來到了廣場邊，我興奮極了，我的心好像都在怦怦直跳。“快看，快看。”耳邊響起了妹妹的叫聲，我向上看了一下，驚叫起來，爸爸媽媽問：“怎么了?”我手指著一座塔說：“看那邊?！眿寢屢搀@叫了一聲：“哇，好漂亮，待會兒我們上去玩，好不好?！薄昂?”我和妹妹不約而同的喊出這個字時，心里別提有多高興了。
現(xiàn)在我們決定先去找圣誕氣氛最濃的地方。我們一邊走，一邊找，看見很多商店都有圣誕樹和馴鹿，還有禮物盒。我印象最深的圣誕樹是一棵非常普通的樹，只是在上面裝飾了一顆金星，不過后來我和妹妹用玫瑰花瓣裝飾了一下，變得特別漂亮了。我最喜歡的馴鹿是一只白色的扎了一個亮晶晶的蝴蝶結的小鹿，非?？蓯?。
最后我們穿過了用很多紅色花環(huán)裝飾的拱門來到了那個塔上，就是一開始看到的那個，我們還和一些人一起鉆到了塔里玩耍，最后，爸爸還幫我們拍了好多照片。
啊!這個周六晚上的天一廣場可真美啊，我希望大家都去看一看。
學校圣誕節(jié)的作文篇11
所謂圣誕節(jié)，其實就是美國人的春節(jié)，美國人把這天看得極其重要，這一天，全美國的人都歡天喜地，其樂融融，就像我們中國人過春節(jié)一樣熱鬧，而平安夜，則是他們的除夕夜。
對于圣誕節(jié)這個節(jié)日，我不怎么去留意它，更不會刻意去過它，畢竟，是外國的節(jié)日，不必去和他們湊熱鬧。但是，近幾年來，90后的這些年輕人，喜愛流行，有的沒的也會過過圣誕節(jié)，送送平安果。喜愛的流行的我，雖不會真正去呼朋喚友來組合什么圣誕派對，但在我內心深處，有一個在我看來是最好的圣誕party。
假如給我一天時間，我會把這個圣誕party辦得至純至美。
先從家說起吧，墻上，我會貼上五彩的絲帶，黃粉相間，絲帶上再綴上紫色的蝴蝶結，屋頂上和吊燈上，我會掛上亮晶晶的彩色拉花，這些拉花像一道絢爛的彩虹，是那么的耀眼。門前放兩棵圣誕樹圣誕樹的頂端放一顆金色的大五角星，圣誕樹的樹身上，綴一些紅黃綠藍的小彩燈和一閃一閃的小星星，再纏上銀色的珠子和銅色的鈴鐺，兩棵圣誕樹完成了，是不是很美很靚麗呢?窗戶上，我會貼上一個個可愛的圣誕老人，更增添了圣誕節(jié)的氣氛。是的，圣誕老人是圣誕節(jié)的使者，這個可不能少呀!
家里裝飾好了，但，帶朋友們玩什么呢?對，唱歌跳舞。優(yōu)美的音樂響起，朋友們陸續(xù)拿起麥克風，搖搖欲試，想一展歌喉，當然，我們也會開個小小的音樂比賽了，比比誰的歌聲更動聽;更悠揚;更響亮;更清脆。忽然，音樂瞬間一轉，輕快的歌謠剎那間變作靈動的搖滾樂，這次，或許可以比比誰的舞姿更優(yōu)雅，更迷人了吧?
開飯了，我把香噴噴的烤肉和甜蜜蜜的水果布丁端上了桌，朋友們蜂擁而上，都叫著說：太好吃了!
待到夜幕降臨，我會組織大家來開一場古典化妝舞會。迷離的.霓虹燈亮起，朋友們一個個身著中國古代服裝登場了!一件件古色古香且不失高雅美麗的古代服裝穿在我們身上，我們就好像穿越到了神秘莫測的中國古代一樣。這些朋友中，她們有的扮成了嬌羞嫵媚的楊貴妃，有的扮成了嬌小玲瓏的燕，而我，則扮成了高貴典雅的太平公主。身穿金絲唐裝，頭戴金枝鳳釵，再配上一條金色的緞帶，感覺自己真的像太平公主。
夜深了，漫步到窗前，看看有沒有圣誕老人乘著雪橇從空中飛過，真希望他也能送我一份圣誕禮物啊!我最想要的圣誕禮物就是一盒五色眼影，一瓶糖果色指甲油和一條珍珠粉色的公主裙。這就是我心中的圣誕節(jié)，是不是很華麗很唯美呢?但愿，我的愿望會在下一個圣誕節(jié)實現(xiàn)。
學校圣誕節(jié)的作文篇12
平安夜，雪花飄啊飄，馬路上鋪了一層厚厚的雪棉被。小動物們也都在這安靜的雪夜進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我躺在床上，雖然房間四季如春，但我怎么也睡不著。我看著窗外心想：“今天晚上圣誕老人會不會來我家呢?”我正想著，圣誕老人便從窗外飄然而進。我從床上跳了下來，吃驚地望著圣誕老人，興奮的說：“原來這個世界上真的有圣誕老人啊!”我盯著他，生怕他一下子又飛走了似的。圣誕老人戴著紅帽子，穿著紅褲子，腳上蹬著棕色靴子，他還背著一個紅色的大口袋。
我興奮的聲音都有些顫抖，結結巴巴地問圣誕老人：“您的馴鹿雪橇在哪里呢?”圣誕老人和藹可親的笑了笑，用手摸著我的腦袋說：“在樓下，孩子，要不要跟我去看看?”我連忙答應：“好!”圣誕老人帶我從窗口飄至樓下，指著他的雪橇說：‘你看，那就是我的雪橇，孩子，你去看看吧?！遗艿窖┣吝?，仔細地端詳著它，兩只小馴鹿安靜的待在旁邊。棕色的雪橇上閃爍著美麗的寶石，在這美麗的下雪的晚上，閃閃發(fā)光。
我激動的問圣誕老人：“您能讓我和您一起去送圣誕禮物嗎?”圣誕老人爽快的說：“當然可以”
我們坐上雪橇，雪花在我們身旁飛舞。圣誕老人拿著長長的名單和大口袋，輪流給孩子們送上了他們期待已久的禮物。
禮物送完了，圣誕老人摸摸我的頭，和藹地對我說：“這是你的禮物，孩子，回家再拆?！蔽尹c點頭，依依不舍的目送他消失在漫天雪花的夜空中。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我叫醒，原來這只是個夢啊!
學校圣誕節(jié)的作文篇13
十二月到了，打開日歷的最后一頁，眼光輕輕地掃過，最后定格在25日——圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)？其實我對這個節(jié)日的態(tài)度是不冷不熱的，我所在的學校也不贊成中學生舉行這類外來節(jié)日，因此我接觸得少，圣誕樹和圣誕老人只在電視和商場里見過，印象之中也只有那寥寥無幾的圣誕卡里的幾句祝福語。
說圣誕賀卡，還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月，也是臨近圣誕節(jié)，我收到了人生中第一張圣誕賀卡，但我并非因此而高興……那時我班許多同學都買了一張張花花綠綠的圣誕卡，有折疊的，有硬紙板的，有會放音樂的，甚至有親手做的！五花八門，讓人明顯地感覺到一股送圣誕賀卡的狂流。勇，是我曾經一個關系很好的朋友，就在那一天，他頗有意味地望著無動于衷的我，為什么不加入這潮流里去，我已不記得當初是如何回答他的了，只記得大意為我不參加這類節(jié)日、沒有收過這些賀卡。而勇誤會了我的意思，第二天，我就收到了人生中第一封圣誕賀卡，它是勇送的，原本是一件很驚喜的事，我卻發(fā)火了，因為這居然是“幼稚”的“熊出沒”的外表裝飾！望著這兩頭憨態(tài)可掬的熊，我奮力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上，隨著趴“啪”的一聲，勇的身體微微一抖，我接著吼道:“你無不無聊，送些如此幼稚的玩意兒，存心損我的吧！”只一瞬間而已，就有40多對眼睛望向勇，勇把臉微微低了一下，難為情的說了一句話:“它原本是送給我弟的，只剩下這一張了，恰巧還沒有送給你，經過思來想去后，就送給你了。嗯——你要不喜歡，就撕了它吧?！彪S著被分為兩半的圣誕卡落到地上，我惘了，緩緩地撿起來，心就像一個五味瓶，也不知該說什么，只好坐回自己的座位。
到了圣誕節(jié)前一夜——平安夜，我又收到了一張圣誕賀卡，上面寫著一段話:“華，你的第一張圣誕賀卡已經收到，我只能做你的第二張送給你，你若不喜歡，或者覺得幼稚，也可以撕掉它……”多么諷刺的文字?。×什莸淖舟E撥動著我的心弦。我懊悔，我失去了一樣東西，它難以用語言表達，它是巨大的，似乎又是細微的，可以追求，卻不可挽救……圣誕節(jié)快到了，今年還會有人給我送賀卡嗎？勇還記得那件事嗎？在這個美麗的日子里，希望，又惆悵。
學校圣誕節(jié)的作文篇14
風在耳畔呼嘯，雪花從天上飄落擁抱大地，我的心里又開始感慨，圣誕節(jié)又要到了啊!
小時候，心里莫名的對圣誕節(jié)有一種期盼，可能是數不清的禮物，或是圣誕老人的傳說，媽媽總是給我講圣誕老人的故事，告訴我：“如果你不聽話，圣誕老人就不會給你送禮物!”我總是很調皮，沖媽媽做鬼臉，但在圣誕節(jié)的夜晚卻擔心會不會真的沒有禮物。
我的心思一直揣到六歲，才決定干一件大事，那就是——抓住圣誕老人。
那年的圣誕節(jié)，我照常把一只襪子放在床邊，縮進了被窩，我只露出一雙眼睛，盯著窗外呼嘯的北風，樹枝在窗戶前狂舞，可我沒有一點興致，只是躲在被窩里，大氣不敢出的等待著。
時鐘一格一格的移動，我的眼皮開始打架，但我堅持著，我心中念叨著：不能睡，不能睡，睡了就抓不到圣誕老人了……然后我就迷迷糊糊地睡著了。
當我正沉浸在夢里的時候，一陣窸窸窣窣的聲音將我驚醒，我試圖的睜開眼，借著窗外的燈光，看到了一個高大的黑影。我激動的心都快要跳出胸膛了，我瞪大眼睛，強壓著從被窩里一蹦三尺高的欲望，屏氣凝神。圣誕老人并沒有發(fā)現(xiàn)我的小動做。他輕輕地把禮物放進了長筒襪，并轉過頭來……呀!他怎么沒有白胡子，紅鼻頭?我正滿腹疑惑，猛地一下想爬起來瞧瞧究竟，“啊!疼!”我一下子撞到了床沿，頓時，眼前一黑，迷迷糊糊睡過去了。
第二天醒來時，我一眼看到了媽媽啼笑皆非的臉，然后，我聽到了北風搖晃樹枝的聲音，才發(fā)現(xiàn)已經快中午了。我不顧額頭上的疼痛，爬起來大聲說：“媽媽，我昨天抓到圣誕老人了，他沒有白胡子，童話里都是騙人的?！眿寢尮笮?，邊笑邊說：“好好，你說的對?！蔽耶敃r還十分自豪，對小朋友大肆宣傳，弄得好多小朋友都纏著自己的爸媽，也要抓圣誕老人。
那樣的傻話也不記得過了多久，我才不再提起，圣誕老人的模樣在我的腦海中漸漸模糊，而越發(fā)清晰的是爸爸媽媽慈祥的面孔。
學校圣誕節(jié)的作文篇15
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)。
但是中國也要入鄉(xiāng)隨俗，有人常說圣誕節(jié)晚上12點會有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會從煙筒爬下來，但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會有煙筒啊。是不是因為這樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來越少了?
我來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。走過每一條街道都會看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
其實圣誕節(jié)下雪才是最美麗的，雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會關上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。
學校圣誕節(jié)的作文篇16
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。
遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。
小學潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷!
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的'微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經找不到了，但那快樂時光留在我心里。
學校圣誕節(jié)的作文篇17
她是一個可愛的人，她一直相信圣誕老人存在，并且當自己就是圣誕老人，那個人就是媽媽。
那一天，平安夜到了，大街上熱鬧非凡!商店櫥柜上貼滿了五彩的圣誕樹，大街小巷傳來玲兒叮當的歌聲，人們手里大包小包的一邊走，一邊笑，臉上洋溢著幸福和快樂。我也興奮了一整天，一直期待著那神秘的禮物
放學了，鈴聲一響，我就像只剛出籠的小鳥跑出了校門，看到門口的媽媽，我格外高興。一路上，我不停地問：“媽媽，你說圣誕老人會給我送禮物嗎?”媽媽故作神秘地說：“圣誕老人每年都會給表現(xiàn)好的乖孩子送禮物，你覺得他會給你送禮物嗎?”我抓了抓腦袋，尋思著：我有時候表現(xiàn)好，有時候也和媽媽頂嘴，發(fā)脾氣，這樣好像又不太像表現(xiàn)好吧!于是說：“我也不知道，可是世界上那么多小朋友，誰表現(xiàn)好圣誕老人都知道嗎?”媽媽一本正經地說：“每個媽媽都會把自己孩子的表現(xiàn)記下來，然后通過腦電波告訴圣誕老人，不過，你呀!是媽媽的好孩子，圣誕老人能不給你送禮物嗎?”我聽了興奮不已：“圣誕老人真要給我送禮物了!”
可圣誕老人會送我什么禮物呢?文具?玩偶?真希望現(xiàn)在就是晚上啊!圣誕老人長什么樣呢?像童話故事里的那個穿著紅色長袍，背上背著個比自己還大的大布袋，住著紅白相間的拐杖，坐在會飛的鹿拉著的雪橇上的長胡子老人嗎?回到家，我趕快準備好裝禮物的襪子——紫色的，上面畫著一棵漂亮的圣誕樹，樹下有個小孩在挑選著樹上五彩斑斕的圣誕禮物。
媽媽說圣誕老人會在午夜之前來，我寫完作業(yè)，早早的地躺在床上等啊，等啊......時間一分一秒的過去，可是圣誕老人還沒有現(xiàn)身，我有些失望了，心里想：圣誕老人大概不會來了，就在這時，門吱呀一聲開了，一個人悄悄地走進來，手中拿著一個包裝漂亮的禮盒，一臉開心地向寫字臺走去，將手中的禮盒放入我準備好的襪子里，月光照在她的臉上，我仔細一看，天啊!那人竟然是媽媽!她又向我走來，我趕緊閉上眼睛，她在我的額頭上親了一下就悄悄地走了，媽媽走后，我趕緊跳下床，打開禮盒，里面放著的是我最喜歡的橡皮!
第二天一早，媽媽依舊為我們準備可口的早餐，看到我從房間里出來，笑著問：“怎么樣我的寶貝?收到圣誕老人的禮物了嗎?”我假裝失落我沒有看到圣誕老人的樣子。媽媽說：“沒關系的，只要證明我的孩子是好孩子就行了?！蔽姨ь^一看，發(fā)現(xiàn)媽媽笑了，眼中露出的滿足是那么美麗迷人。
學校圣誕節(jié)的作文篇18
我用最急切的心情等待著您的到來。我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持：請您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。三百五十六天天天開開心心，八千七百六十小時時快快樂樂，五十二萬五千六百分分分精彩！圣誕節(jié)快樂！這是我為所有人祈禱的三百六十個日夜里的平安星。愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。不管遇到什么事情，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。證明：天沒塌，一切還在，請不要輕易低頭。
圣誕老人，請您在圣誕樹上為我懸掛十二個圣誕鈴鐺！愿我的祝福像高高低低的風鈴，給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂！如果哪個還在夢中也會笑出聲來，那快樂一定是我?guī)Ыo他的！當鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。十二個月里的風會搖響祝福的音符，把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠的家人，愿他們身體健康、工作順利、生活幸福美滿！
圣誕老人，請您在圣誕樹上為我掛上四個平安蛋！掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無法讓時光留步，但愿關懷與祝福，永遠與你們同往！我把第一個平安蛋我要送給我的爸爸媽媽，愿他們的晚年生活過的開心，愿他們身體安康、笑口成開、福壽年年！
圣誕老人，請您在圣誕樹上掛上可愛的圣誕帽和圣誕圍巾還有些小禮物。所有的小朋友在圣誕節(jié)里快快樂樂，開開心心！
圣誕老人，我家的圣誕樹就交給您來打扮了，相信您不會讓我在圣誕節(jié)里失望。期待：在飄雪的日子里，您駕著您古老的馬車，載著我笨重的禮物來了……
學校圣誕節(jié)的作文篇19
明天就是圣誕節(jié)了，送她什么禮物好呢?吉姆絞盡腦汁地想著。同時，她也在想著同一個問題。
這兩人生活在一個簡陋的公寓，男生叫吉姆，女生叫德拉。德拉擁有著一頭長發(fā)飄飄的金發(fā)，非常柔順。吉姆有一個金表，是他的祖母留下的，可這個表沒有表鏈?！皩α?，我可以給他買一個表鏈!”德拉高興地說。同時吉姆也在想：德拉有那么漂亮的一頭長發(fā)，我應該給她買個發(fā)夾，她戴上一定美極了。兩個人都開始為明天的圣誕節(jié)準備著。
德拉算了一下自己的錢，只有不到一百錢，遠遠不夠給吉姆買禮物的，這可怎么辦啦?想著想著德拉的眼淚就冒出來了，流過臉旁，她無神的趴在桌上。
吉姆看出了德拉不開心，以為是因為沒有收到圣誕禮物所以難過，吉姆想等我買了發(fā)夾給她戴上，她一定開心極了，但是吉姆也沒有那么多錢，于是他選擇把金表賣掉了，雖然很難過，但一想到德拉的笑臉，他覺得一切都值得，他買了一個蝴蝶發(fā)夾，那發(fā)夾在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮美麗極了。
另一邊，德拉把自己蓄了多年的長發(fā)剪掉賣了一些錢，她拿著錢去了商店，給吉姆選了一條金色的表鏈，這條表鏈配吉姆的手表剛剛好，仿佛量身打造的。
第二天圣誕節(jié)來了，吉姆和德拉相約在橋下見面，吉姆拿著禮物耐心的等待著德拉，德拉遠遠的走了過來，她今天戴著一頂帽子，看上去有些不一樣，吉姆送上了他的禮物，一個閃閃發(fā)光的蝴蝶發(fā)夾，他以為德拉會開心的跳起來，可是德拉呆住了，吉姆以為她不喜歡連忙說：“我來幫你戴上吧，一定很漂亮!”
德拉把帽子摘了下來，她的頭發(fā)已經變成了短發(fā)，她的手上握著一條金表鏈，吉姆明白了一切，他告訴德拉，他的手表不在了，兩個人瞬間都懂了，含著淚擁抱在了一起。雖然長發(fā)沒有了、手表也沒有了，可是有什么關系呢?他們擁有了一份愛的禮物。
下一個圣誕節(jié)，他們又會送給對方什么禮物呢?
學校圣誕節(jié)的作文篇20
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學校。走進教室，同學們一句句“圣誕快樂!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課，我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂乎。幾個手巧的，負責剪紙。認真點的，負責涂色。細心點的，負責粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來了，我看見朱老師在上面寫了一句“merrychristmas”的圣誕祝語。應該每個同學都有吧，我想。果然，其他同學也都歡喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊活動，趁主持人在布置黑板的時候，我們又開始了我們的“藝術剪紙”，一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動開始的時候，主持人先讓我們玩幾個游戲：擊鼓傳花，傳到的同學，表演一個節(jié)目，就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”，我寫的雖然沒有別的組好，但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜，主持人在黑板上寫幾個字，那個比劃的同學要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說話，但不能說出那幾個字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽來猜，結果，他只說了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個游戲是愛的抱抱，每個組派三個人上去，主持人說一個數字，就幾個人抱在一起?？粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏，把女生也抱在一起，那時女生尷尬的表情，我就想笑。后來，我們第一組和第三組的分數一樣，就要石頭剪刀布，哪個組贏，那個組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個圣誕小人。可愛的圣誕小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒有計較什么。
放學了，我收獲滿滿地回到了家里。