有關(guān)教育之讀書議論文
希望是美好的前途是光明的未來(lái)是坎坷的，好人一定能夠心想事成。做自己的太陽(yáng)，給自己一個(gè)微笑，今天會(huì)比昨天更好!這里給大家分享一些關(guān)于教育之讀書議論文，供大家參考學(xué)習(xí)。
有關(guān)教育之讀書議論文篇1
讀書，想是和一位長(zhǎng)者交談，可以學(xué)到很多知識(shí)。在我小時(shí)候，書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的部分，打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，一件件讀書的趣事浮現(xiàn)我的腦海。
記得二年級(jí)時(shí)，讀書成為我們班的一種新潮流。同學(xué)們幾乎每個(gè)人都有一本——《格林童話》大家以此為榮，互相炫耀，我羨慕不已，回到家就吵著讓媽媽也給我買一本，一開始媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)并不太樂(lè)意，經(jīng)不住我的死纏爛打，媽媽最后還是給我買了一本嶄新的《格林童話》。那時(shí)的我開心的像春風(fēng)里的小燕子，每天一有空，就拿出來(lái)看，每一次看書前都把手洗得干干凈凈，生怕把書弄臟。
從那以后，讀書讓我變的快樂(lè)，我喜歡沉迷于書的世界里。有一次在家看《城南舊事》這是我很喜歡的一本書，它記敘了林海音在北京四合院發(fā)生的一些故事，非常合我的口味，一看就愛(ài)不釋手，那天阿姨，叔叔來(lái)我們家做客，談笑聲打破了我的“讀書之旅”，即使把門關(guān)上也安不下心來(lái)，于是我來(lái)到離客廳遠(yuǎn)一點(diǎn)的小書房里，小書房里堆放著爺爺奶奶平時(shí)不用的雜物，十分零亂，我也顧不了那么多，在里面津津有味地看了起來(lái)。小書房外有人敲門，我也一點(diǎn)沒(méi)在意，直到午飯的時(shí)間，我才合上書仔細(xì)品味書中那些動(dòng)人的畫面，人也仿佛置身其中，不知不覺(jué)中我的肚子也有點(diǎn)餓了，我想打開出去，突然發(fā)現(xiàn)門居然被鎖上了。我連忙大聲呼喊，可這時(shí)大人們已經(jīng)去飯店了，吃飯時(shí)媽媽才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)，在家里面看書，她既心疼又開心。爺爺說(shuō)我讀書很投入，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
我還讀過(guò)日本作家墨柳徹子的《窗邊的小豆豆》，它是我最喜歡的作品之一，作者精彩的描述，仿佛讓我親眼看到了小豆豆在巴學(xué)園的一幕幕生活畫面。我也好像成為她們其中的一員，與小豆豆一起去泡溫泉，晚上聽鬼故事，一起去撈錢包，和小豆豆一起開心，傷心，煩惱著，當(dāng)我合上書時(shí)就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上，有夕陽(yáng)，有大狗。這本書我讀了無(wú)數(shù)次，每次都有新感受。它已經(jīng)不是一本書而是我的一個(gè)朋友。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了?！闭f(shuō)真的，讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。讀書是幸福的，讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友，得到了一個(gè)好老師一樣。書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游!
有關(guān)教育之讀書議論文篇2
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！蔽覈?guó)近代民主主義革命的先行者孫中山先生曾說(shuō)：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。”可以看出讀書走進(jìn)了古今中外優(yōu)秀人物的人生，并成了他們生命的一部分。
什么才是真正的讀書呢？那就是：你從未功利地想從它那里獲取什么，只是把它作為生活的一部分，在那里細(xì)細(xì)的品味了生活。
讀書，要求我們不僅滿足于字里行間的美感，還要用情去體會(huì)情節(jié)的迭拓起伏，更要用心去聆聽書中深層的'心靈告白。書頁(yè)次第翻過(guò)，細(xì)細(xì)聆聽，我仿佛聽到了歷史曾有的無(wú)奈低泣，曾有的振臂高呼；我仿佛看到了歷史曾有的輝煌，曾有的悲涼，心中自會(huì)有一種自豪和沉重。
讀書，不僅是縱觀古今的工具，更是一種人生的財(cái)富。
讀書可以充實(shí)人生。沒(méi)有書的人生是干涸的，就像一望無(wú)際的沙漠一樣，了無(wú)生機(jī)。書本是人生最大的財(cái)富，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，雖然這句話書寫出了讀書的功利性，它也激勵(lì)了一代又一代士人為之奮斗，同時(shí)也提高了這部分人的文化素質(zhì)，充實(shí)了他們的人生。讀書是人生最難得的儲(chǔ)蓄，一點(diǎn)一滴地積累，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書可以提升修養(yǎng)。讀書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是提升自我修養(yǎng)的過(guò)程。一本書里有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。讀詩(shī)使人聰慧，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?！皯伊捍坦伞?、“鑿壁偷光”的故事至今仍激勵(lì)著我們炎黃子孫的奮發(fā)進(jìn)取，提升自我修養(yǎng)是每一個(gè)人的畢生追求。讀書也是一種修養(yǎng)，能塑造人的品格，升華人的內(nèi)涵。
讀書可以享受生活。它時(shí)刻調(diào)控著我們的心靈。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的內(nèi)心，讓你看清前行的路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的東西，讓你更加享受生活。讀書是一種最美的享受。
讀書可以感悟人生。讀杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”使人感悟世態(tài)的炎涼；讀李白的“安能折腰侍權(quán)貴，使我不能開心顏”使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的黑暗；讀魯迅的“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”使人認(rèn)清國(guó)人的劣根性；讀巴金的《大歡樂(lè)的日子》使人感到未來(lái)的希望。書是我們的朋友，它教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的必修課，閱讀書籍，感悟人生，幫助我們走好人生的每一步。
書是黑夜中的北斗星，讀書讓我們辨別了前行的方向；書是遠(yuǎn)處的燈塔，讀書給我們照亮了前行的路；書是遠(yuǎn)行的風(fēng)帆，讀書推動(dòng)了我們的人生之船駛向成功的彼岸。讀書吧，因?yàn)樽x書，會(huì)使你的人生更精彩！
有關(guān)教育之讀書議論文篇3
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書，是人類進(jìn)步的階梯。”書，的確是人類進(jìn)步的階梯。書可以使粗俗的人變得高雅，使愚笨的人變得聰明，使粗陋寡聞的人變得見(jiàn)多識(shí)廣。書能使人視野開闊，陶冶情操。
我也是一個(gè)喜愛(ài)讀書的人。在家里，我有著一個(gè)圖書角，在那擺放著一個(gè)大書柜，里面藏著各種各樣的書籍：工具書，參考書，童話書，詩(shī)歌，小說(shuō)，散文集等等。我給它們分門別類，整齊地排放著。我還從圖書館借出了一本又一本書籍。我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書的作用很多，我總結(jié)了以下四點(diǎn)：
讀書是有樂(lè)趣的。這種樂(lè)趣是發(fā)自內(nèi)心、無(wú)可替代的，五柳先生說(shuō)：每有會(huì)意，欣然忘食，這種樂(lè)趣是吸引人的，不為外物所滯，而求于內(nèi)心的樂(lè)趣。有時(shí)讀書的樂(lè)趣可以用放浪來(lái)形容，有些書讀過(guò)了以后，也許我們會(huì)手舞足蹈呢。
善讀書可以陶冶性情。腹有詩(shī)書氣自華，黃庭堅(jiān)說(shuō)三日不讀書，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎，我相信讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語(yǔ)堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。
讀書是為了安身立命，是為了不斷的精神追求。桃園雖好，不是久戀之地，唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿?，F(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)人們?cè)絹?lái)越失去自我而成為空心人，我曾體驗(yàn)到冰涼徹骨的虛無(wú)感，飄飄何所似，天地一沙鷗，正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑，我開始讀圣賢書，從他們那兒體會(huì)到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花園，這個(gè)花園的主題只有一個(gè)，那就是人，天地間最偉大的事業(yè)在于做一個(gè)人。
讀書可以不斷的啟蒙自己，更新自己。有一本書曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界，我們因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己，因?yàn)閼卸瓒幌胪黄?，不更新思想就?huì)受蒙蔽，而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態(tài)。
以上四點(diǎn)，第一點(diǎn)是總論，后三點(diǎn)可以歸之于美善真，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。一言以蔽之，讀書就是在樂(lè)趣之中求真善美！
除了要讀書，還要認(rèn)真地做好讀書筆記！每讀完一本書，多多少少有一些感悟與思考。那就仔細(xì)地記錄下來(lái)，寫成讀后感吧！（友情提醒，不要讀不健康的書籍）
讀書好！好讀書！讀好書！讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情遨游吧！
有關(guān)教育之讀書議論文篇4
我曾遨游于書海，與書為友；我曾攀登于書山，和書相伴。我今芳齡十五，書便陪我度過(guò)了十五載春秋，終有所感悟：讀書，使人明理。
讀書使我自強(qiáng)不息。“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！闭Z(yǔ)出《周易》，意為“宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)?！蔽覠o(wú)意間與其相逢，一見(jiàn)傾心，認(rèn)為其精妙不已。我們是炎黃子孫，龍的傳人，本不應(yīng)碌碌無(wú)為、虛度年華。那么，我們可以做什么呢？那便是自強(qiáng)不息地去奮斗、去拼搏，極盡所能地努力，才能無(wú)愧于己。屈原曾說(shuō)的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，不也告訴我們應(yīng)該自強(qiáng)不息嗎。而我曾夢(mèng)中與屈原會(huì)面，在哪里呢？我已全然忘卻，他的面容漸已模糊，但記憶尤深的是屈原那一股難以言喻的氣質(zhì)，像破開黑夜的一縷晨曦，以銳不可當(dāng)之勢(shì)，普照大地。我只是癡癡地望著他，莫名地想哭。屈原以其濃烈的愛(ài)國(guó)情懷去渴望著為國(guó)效忠，卻落下一個(gè)國(guó)破家亡、投身長(zhǎng)河的地步。但其自強(qiáng)不息的精神流芳百世。
自強(qiáng)不息使人高尚?！稌x書祖逖傳》載：“祖逖與司空劉琨俱為司州主簿，情好綢繆，共被同寢，中夜聞荒雞鳴，蹴琨覺(jué)，曰此非惡聲也，因起舞。”聞雞起舞為世人所稱道，范仲淹斷齏畫粥為世人所感慨，都體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。我們理應(yīng)這樣。
讀書讓我積少成多、集腋成裘?！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！币淮鷷ネ豸酥?，從小習(xí)字，直至將一汪清池染成墨黑。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日年復(fù)一年的積累，由量變到質(zhì)變，最終成為大家。所以，我們應(yīng)懷有堅(jiān)持不懈、持之以恒的態(tài)度去學(xué)習(xí)。我的老師曾講過(guò)他的一位朋友也學(xué)習(xí)書法，并且堅(jiān)持已久，后將其書法展示給我們，那書法作品至今仍讓我難以忘懷。那是堅(jiān)持的成果，是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持的汗水所澆灌的成就之花。那書法，一筆一劃皆舒展自如，像一個(gè)自由灑脫的人行走于天地之間，瀟灑不失堅(jiān)韌，柔和不失硬朗，極盡舒適，有著唯堅(jiān)持之后才蘊(yùn)有的魅力。望著這副字畫，我于恍惚間看到在晨光熹微中，一個(gè)人沐浴著陽(yáng)光，挺直身板，信手而書；通體恍若有光，燦極，耀極。堅(jiān)持磨礪氣質(zhì)，我從書中學(xué)到道理，于生活中感受真諦。
我于書本中汲取道理，隨之踐行；我于道理中感悟生活，積蓄力量。讀書，使人明理。讀書，可悟人生，積力量，創(chuàng)精彩。
有關(guān)教育之讀書議論文篇5
書是人類的好朋友，如果沒(méi)有了書，我們就沒(méi)有知識(shí)。我們中國(guó)的四大名著有：西游記、水滸傳、紅樓夢(mèng)還有三國(guó)演義。也許很多小朋友們?cè)缫寻阉拇竺伎赐炅?，而我卻只看了其中的一本西游記，覺(jué)得很好看。
這本書肯定有很多小朋友都愛(ài)看，里面主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒還有沙僧在西天取經(jīng)的路上，遇到的七七四十九個(gè)困難。孫悟空是一個(gè)勇敢、足智、多謀的人，我們要學(xué)習(xí)孫悟空那永不退縮的精神。但是，千萬(wàn)不能學(xué)豬八戒好吃懶惰哦！
每當(dāng)你看完書，就會(huì)感覺(jué)頭腦很清醒，好比一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。
以前我不愛(ài)看書，總覺(jué)得看書很無(wú)聊，沒(méi)有什么意思，不如看電視、玩電腦，我覺(jué)得電視、電腦更好看、更好玩。后來(lái)，爸爸送我了一本四大名著里的西游記，我不樂(lè)意地把書打開，看著看著，里面的內(nèi)容深深地吸引了我，里面的故事寫得非常生動(dòng)具體。我終于喜歡上了看書，現(xiàn)在覺(jué)得看書比看電視、玩電腦更有意義。我們要養(yǎng)成愛(ài)看書的良好習(xí)慣，只有這樣，才能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，感受到更多的讀書樂(lè)趣。
所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書里的知識(shí)，用錢是買不到的，只有靠自已認(rèn)真學(xué)習(xí)。知識(shí)是人類一生的財(cái)富，有了書才會(huì)有知識(shí)。
六年級(jí):傾聽o回味i
有關(guān)教育之讀書議論文篇6
書是文學(xué)的展現(xiàn)，是對(duì)生活的憧憬，是美好的夢(mèng)幻，讓我們遨游在書的海洋，讓讀書成為我們的生活方式！
讀書可以讓我們心胸寬闊，讓我們學(xué)會(huì)做人，令我們精神振奮，陶冶我們的情操。書是知識(shí)的源泉，它無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們無(wú)限的生活樂(lè)趣，它使我們心情愉悅，充滿希望。讀書是我們生活中必不可少的一部分，是美好生活的基礎(chǔ)！
書籍是無(wú)聲的老師，我們的生活中少不了它！它解決了我們的疑難，使我們對(duì)生活中的困難不再畏懼！它還是我們必不可少的朋友。無(wú)聊時(shí)，煩悶時(shí)，寂寞時(shí)，孤獨(dú)時(shí)。它就會(huì)讓我們鼓起精神，或感動(dòng)，或悲傷，或惋惜，或向往。有時(shí)它優(yōu)美，有時(shí)它活潑，有時(shí)它可愛(ài)，它把我們的心情一會(huì)兒帶到云端，一會(huì)兒降到谷底，跌宕起伏，或喜或憂。
讀書讓無(wú)味的日子變得鍥而不舍，讓低俗的品質(zhì)變得高尚，讀書就像走在一片若隱若現(xiàn)的幻影迷宮里一樣，帶動(dòng)你無(wú)限的好奇，無(wú)盡的向往，努力的鉆研，充滿魅力的探索。
讓讀書成為我們的生活方式！讓生命添加色彩，讓生活有節(jié)奏，有規(guī)律，有起伏，有變化！讓我們一起開始踏上讀書的征程，享受讀書的樂(lè)趣，體味生活中充滿書香的快樂(lè)時(shí)光吧！讀書!讀書！——你即將變的品質(zhì)高尚！你即將變得富有文學(xué)底蘊(yùn)，你會(huì)變得充滿追求，你會(huì)變得更加美麗，是讀書讓你充滿了內(nèi)在美，是讀書讓你比別人更加懂得生活，珍惜一切，思想獨(dú)特，境界之高！
讓讀書成為我們的生活方式吧！你會(huì)受益一生的！