關(guān)于興趣愛(ài)好的小學(xué)五年級(jí)作文

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世界上有形形色色的人,每個(gè)人都有不同的性格和愛(ài)好。有些人喜歡旅游,有些人喜歡運(yùn)動(dòng),還有些人喜歡攝影,這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于興趣愛(ài)好的小學(xué)五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于興趣愛(ài)好的小學(xué)五年級(jí)作文

關(guān)于興趣愛(ài)好的小學(xué)五年級(jí)作文篇1

愛(ài)因斯坦有句至理名言:"興趣是最好的老師。"古人亦有云:"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。"興趣是助力一件事情成功的"原動(dòng)力"、"催化劑"。

"沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí),無(wú)異于一種苦役;沒(méi)有興趣的地方,就沒(méi)有智慧和靈感。"興趣對(duì)人具有神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效,能成就一些事情,甚至成就一個(gè)人。有一個(gè)孩子在后院中蹦蹦跳跳,制造噪音,他的媽媽問(wèn)他在干什么,孩子說(shuō):"我要跳到月球上!"媽媽沒(méi)有潑冷水,反而說(shuō):"好,但不要忘記回來(lái)哦!"正是因?yàn)槟赣H善于利用孩子的興趣,引導(dǎo)著這個(gè)孩子踏入航空的更深更廣領(lǐng)域,而這個(gè)孩子就是第一位登陸月球的人——阿姆斯特朗。

興趣,給人們帶來(lái)身心上的歡愉。興趣不僅能讓人享受到生活的娛樂(lè),更能給人帶來(lái)精神的歡愉,體會(huì)到生命的可貴可愛(ài)。而且在興趣中,我們往往能得到知識(shí)和啟迪,有了興趣,就有了和別人交往的"觸點(diǎn)",興趣越廣泛,接觸的媒介就越多,學(xué)習(xí)的知識(shí)就更多,我們的人生就更加豐富和充實(shí),正如奧斯勒所說(shuō)的"沒(méi)有一種業(yè)余愛(ài)好的人,他的生活是不會(huì)真正幸福寧?kù)o的……只要從事一種業(yè)余愛(ài)好并且全力以赴就行。"

作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新青年,我們生活在一個(gè)"知識(shí)大爆炸"的時(shí)代,知識(shí)更迭變換不停,我們要想在這個(gè)時(shí)代生存發(fā)展,不僅僅要學(xué)習(xí)某些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更要終身不斷的接受新事物。永葆自覺(jué)主動(dòng)的興趣和態(tài)度,才能更好的掌握并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。否則,充其量只變成一個(gè)沒(méi)有大膽創(chuàng)新,沒(méi)有開(kāi)拓精神的平庸者。

懷有興趣是人才成長(zhǎng)的起點(diǎn),是成長(zhǎng)發(fā)展的希望。愿我們每個(gè)人都懷有興趣,努力拼搏,將興趣化作探索世界的鑰匙。

關(guān)于興趣愛(ài)好的小學(xué)五年級(jí)作文篇2

興趣是讓夢(mèng)想飛翔的翅膀,風(fēng)吹啊吹,吹來(lái)了無(wú)邊的歡暢。興趣是歡暢的基礎(chǔ),時(shí)間是夢(mèng)想的橋梁,當(dāng)時(shí)光稍縱即逝,歲月會(huì)引出屬于你的興趣。

當(dāng)落葉把帷幕拉開(kāi),迎面飛來(lái)一個(gè)籃球,向操場(chǎng)望去,高年級(jí)的學(xué)生正在打籃球,那時(shí)我才二年級(jí),看那些帥氣迷人的動(dòng)作在我眼前一一展現(xiàn)時(shí),我從心底發(fā)出對(duì)他們的崇敬,就在那時(shí),我著迷般的喜歡上了籃球。

時(shí)光匆匆流逝,我心中仍懷有打籃球的想法,每次我看見(jiàn)籃球比賽就興奮不已,在一次次對(duì)媽媽的懇求下,她終于讓我學(xué)打籃球,可只學(xué)了兩天,因?yàn)橹髡n的原因,籃球生涯便無(wú)休止的暫停,不知為何,我對(duì)籃球的興趣愈發(fā)濃厚,熱情充滿了我的胸膛。不讓學(xué)球我就自學(xué),那段時(shí)間里一放學(xué)我就去打球,球場(chǎng)上的歡愉讓我忘乎所以,真想就這么一直打下去。

因?yàn)樽鳂I(yè)的壓力,我不得不放學(xué)之后立馬回家,這么多年的分分合合籃球已經(jīng)成了我的親人,亦或是生命里的一部分,每次寫(xiě)完作業(yè),我總會(huì)打一會(huì)球,沒(méi)有籃筐,我向墻上投,雪白的墻已被我打得掉皮,有的時(shí)候,反彈回來(lái)的球直擊我的臉,甚至打得鼻血流了一地,我就這樣一直堅(jiān)持,其實(shí)喜歡才是堅(jiān)持的動(dòng)力。在家里我會(huì)練習(xí)運(yùn)球,連沒(méi)事時(shí)腦海中都會(huì)冒出各種各樣的動(dòng)作,假想著過(guò)人、上籃的場(chǎng)景……體育課是我的最愛(ài),因?yàn)榭梢源蚧@球。

就這樣幾年過(guò)去了,有許多打球的人比不過(guò)我,不只是球技,還有對(duì)籃球的熱愛(ài)。這才證明,興趣才是生活中最好的老師。

興趣令我成長(zhǎng),讓我知道了什么叫堅(jiān)持的力量,興趣是最好的老師,也是我們永遠(yuǎn)的老師!

關(guān)于興趣愛(ài)好的小學(xué)五年級(jí)作文篇3

如果有人問(wèn)我:天下萬(wàn)物,你最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我喜歡讀書(shū)。是的,我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)在我的心目中是一種幸福、一種享受。

我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才,培根如是說(shuō)。其怡情也,最見(jiàn)于當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處幽居,讀名著時(shí)為書(shū)中精彩的描寫(xiě)拍案叫絕之時(shí)。其博采也,最見(jiàn)于與同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引,大有“天文地理,無(wú)一不通,三教九流,無(wú)所不曉”之勢(shì)。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí),心中便升起一種幸福感:讀書(shū)真好。其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書(shū)中學(xué)到的公理、定律等知識(shí)在這里都大放光彩,兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。

我喜歡讀書(shū)??鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之知者?!敝挥懈械阶x書(shū)的樂(lè)趣,才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書(shū)猶如一位相知的朋友,只要一打開(kāi)書(shū),我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí),世界就向我款款走來(lái),我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書(shū)使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間,好不愜意,好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中,認(rèn)真思考,認(rèn)真汲取,真是高興。

我喜歡讀書(shū)。書(shū),魅力無(wú)窮,它將歷史寫(xiě)就,它能揭示未來(lái)。讀書(shū)豐富了我的生活,也開(kāi)闊了我的視野。我讀書(shū)傾向于尋求一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。面對(duì)一本好書(shū),我在不斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種頓悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗(yàn),一種說(shuō)不出的好感覺(jué),盡在其中,美不勝收。

哦!我喜歡讀書(shū),它能使我更加充實(shí)自己。著名作家肖復(fù)興致語(yǔ)高中生說(shuō):“親愛(ài)的中學(xué)生朋友們,失去什么都可以,唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要,更重要的是贏得知識(shí)?!睘榇耍乙湎松挥幸淮蔚那啻?,抓緊時(shí)間讀書(shū),讀好書(shū)來(lái)提高自己,豐富自己,充實(shí)自己。

關(guān)于興趣愛(ài)好的小學(xué)五年級(jí)作文篇4

有興趣的同學(xué)每天都是快樂(lè)的。

媽媽喜歡養(yǎng)花,也許是受她的熏陶,耳濡目染下我對(duì)養(yǎng)花也產(chǎn)生了興趣。那幾天,媽媽從外地帶來(lái)了幾盆珍貴花卉。每天澆水,施肥,松土,毫不含糊,對(duì)待他們像是對(duì)待自己親生的孩子一樣。(唉,我都快成冒牌的了)看著媽媽去忙來(lái)忙去,我心里也癢癢,求著媽媽叫我種花。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,媽媽終于十分勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

憑著那一股沖勁加對(duì)養(yǎng)花的興趣,我可謂是下了一百二十分的功夫。網(wǎng)上查資料,每天定時(shí)澆水,澆水的量還有松土?xí)r應(yīng)該注意的問(wèn)題。媽媽看我這么認(rèn)真,倒也放心了??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云。早上明明還“太陽(yáng)當(dāng)空照”的,下午就烏云密布雷聲如鼓了。更可悲的事早上我把花拿出去,竟然忘記了拿回來(lái)。于是乎,那花邊一命嗚呼了,哦,不對(duì)是半命烏呼了。葉子已經(jīng)快沒(méi)有了,連花枝也被折掉了,盆子里的泥土由于剛松過(guò)不久,被大雨沖刷的快成一灘泥水了。

看見(jiàn)媽媽心疼的樣子,我嘆口氣:“奇跡之所以是奇跡,是因?yàn)樗皇敲看味及l(fā)生的?!眿寢屚蝗徽苏伾骸鞍l(fā)生奇跡的第一步就是相信奇跡?!笨粗鴭寢尩难凵裎彝讌f(xié)了。經(jīng)過(guò)我和媽媽的不懈努力,花卉竟然奇跡般的活了下來(lái)!淡紫色的花瓣層層疊疊,一簇簇,一叢叢,中間圍繞著淡黃色的花蕊。太陽(yáng)余下的光輝柔柔的籠罩在花瓣上,一層金黃色光暈閃閃發(fā)光,致此,我也喜歡上了養(yǎng)花。 做成一件事,如果沒(méi)有興趣,那么付出的努力只會(huì)得到一半的成效,反之,如果有興趣,會(huì)得到雙倍的成效。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知之者不容好之者,好之者不如樂(lè)之者?!彼舱f(shuō),興趣是最好的老師!

關(guān)于興趣愛(ài)好的小學(xué)五年級(jí)作文篇5

我最初踏入學(xué)習(xí)的旅程時(shí),對(duì)所學(xué)的科目和老師所傳授的知識(shí)都有無(wú)比濃厚的興趣。那是我的問(wèn)題總是接連不斷的涌出,記錄下來(lái)恐怕都可以編成一部《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。我總抱著打破砂鍋問(wèn)到底的精神,不斷的請(qǐng)教,總希望我提出的問(wèn)題都能夠從老師那里得到答案,

可是后來(lái),隨著科目的不斷增加,學(xué)習(xí)上的難度不斷提高,作業(yè)的量越來(lái)越多,我對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越?jīng)]有了耐心,總想快點(diǎn)把作業(yè)做完好去休息玩耍。這樣的心理一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與熱情,我的成績(jī)自然而然的下降了很多。

自從進(jìn)了初三后,我漸漸有了“危機(jī)”感,生怕自己考不上理想的高中讓父母失望,我也漸漸地意識(shí)到作業(yè)馬虎這種態(tài)度其實(shí)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。于是我決定要重新找回對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

我買(mǎi)了很多課后輔導(dǎo)資料,老師每教一課,我就寫(xiě)一課,加緊對(duì)一天所學(xué)知識(shí)的鞏固。我最不擅長(zhǎng)理科,尤其是數(shù)學(xué),想學(xué)好,可總又學(xué)不好。所以我這門(mén)課特別關(guān)注。我把做的過(guò)程中有困難的題目去請(qǐng)教老師,原本以為多復(fù)雜的題目,經(jīng)過(guò)老師一指點(diǎn),整個(gè)人豁然開(kāi)朗,覺(jué)得其實(shí)也并不是那么難。

現(xiàn)在,題目越難,我越想把它做出來(lái),在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間也越多,最后也總能取得意想不到的結(jié)果。在克服困難的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)付出的努力都是有價(jià)值的,都能得到回報(bào)。有時(shí)是獲得了新的知識(shí),有時(shí)是得到了新的方法,更多的時(shí)候我收獲了信心。當(dāng)我全副精力投入進(jìn)去后,也就不覺(jué)得枯燥乏味了,反而從中找到了樂(lè)趣。

我現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有興趣了,我希望通過(guò)自己的努力考入理想的高中,不給自己的學(xué)習(xí)生涯留下遺憾。

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