小學(xué)生五年級(jí)作文我的回憶

聚，我們以詩、以歌、以歡暢、以夢(mèng)想；散，我們以情、以誼、以懷念、以祝福；這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級(jí)作文我的回憶，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生五年級(jí)作文我的回憶精選篇1

攤開自己的左手，看著歲月刻下的一圈圈印記，回憶泛濫開來，又想起了小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子，跌到了總是哭泣；好像又回到了廣場(chǎng)上一圈一圈的蹬著腳踏車；好似靈活的身體又在皮筋上輕松的跳躍；仿佛耳邊又傳來了彌散在風(fēng)中的歡聲笑語。

還記得初中時(shí)代，一個(gè)宿舍，是個(gè)活寶，總是嘻嘻哈哈、打打鬧鬧；一個(gè)班級(jí)，三十五顆同樣的心，一路同甘共苦、風(fēng)雨同舟；校元旦的舞臺(tái)上總少不了自己的身影；教師的日光燈下又在奮筆疾書；仿佛還在昨天，中考的考場(chǎng)上，流轉(zhuǎn)的筆下在燦燦生輝?？山裉炀妥谶@里——高中的教室，寫下一行行回憶。

只是左手輕揮，回憶已如煙云般消散，我從右手繪出的未來中，依稀看見自己在青春的路上迂回前進(jìn)的身影。

哪怕遇見再大的困難也不畏懼，即使跌倒了也會(huì)很快的爬起來，我回憶并不代表停留原地，雖然不知道未知的旅程中會(huì)有什么，但夢(mèng)想的力量催促我一路走去，遇見了荊棘就把它砍掉；遇見了怪獸，就把它打到；鮮花也阻擋不了前行的腳步，一路的風(fēng)景都淪為陪襯；只因腳下堅(jiān)實(shí)的步伐綻放著金色的光芒，那光芒射穿烏云照亮黑暗，為自己撐起一片晴朗的天空，我一路前行，收獲一路的悲喜。

我把回憶握在手中，偶爾懷念從前的日子，我把夢(mèng)想抱在懷里，看著未來的自己。左手代表回憶，右手輝映未來，右手左手，相交相握，譜寫出成長(zhǎng)路上最動(dòng)聽的樂章。

小學(xué)生五年級(jí)作文我的回憶精選篇2

記憶中的那家小賣鋪，溫柔而破舊，沾滿灰的墻，土色的地板，堆滿物品的柜子，老板親切的笑容，一切，多么溫馨，多么難忘。

如今，那家店已不再開業(yè)，也許是太老舊的原因吧，那家店從來沒有出租過。街上，唯有那家店關(guān)著，冷清，冷清。

幼時(shí)，我經(jīng)常去那買東西，柜子只有四個(gè)，有五層，每一層固定擺十五個(gè)商品，店面很小，大門的對(duì)面是小門，老板住在里面，那小門后面便是臥室。

那家店里，只有老板一個(gè)人看管，沒有人見過有人找過他。來顧客時(shí)，他就放下手上的活，坐在那張破舊的木椅上，微笑看著，默不作聲。結(jié)賬時(shí)，他總是拿著他的老式計(jì)算器算著，物品太多了，他便抬起頭，望望外面，嘆了口氣，又埋頭算了起來。

誰也不明白他為什么總這樣，也許，是在為外面的藍(lán)天感嘆吧。有時(shí)，他也會(huì)出來，搬出他那把破舊的木椅子，坐著看天，眼中帶笑，就這樣坐了半小時(shí)，才像突然醒來似的，重新回店去鉆研他那本厚書。

時(shí)光飛一般的逝去，周圍的店鋪裝修的裝修，遷移的遷移，出租的出租，只有那家店，還立在那，好像從來沒有開過。門已經(jīng)很破了，出現(xiàn)了好幾個(gè)小洞，透過小洞，隱隱約約看見里面的擺設(shè)，還跟以前一樣，還是四個(gè)柜子，只是，柜子上的物品已撤空，那把木椅子也沒了去向。

聽人說，那個(gè)老板有個(gè)上大學(xué)的兒子，他隨兒子去了城市，從此再也不回來。

回憶，仰望藍(lán)天，那一段段記憶，揮之不去。

小學(xué)生五年級(jí)作文我的回憶精選篇3

童年，像一本奇妙的故事書，我的童年就是這樣一本奇妙的書。這本書里的每一章，都記錄著我童年的回憶。

第一章 第一次踏上道路

一歲半時(shí)，剛學(xué)會(huì)走路的我是無比高興。一步一步，一步一步，剛開始走是有人扶這我，可后來，他們慢慢把我松開?？晌矣质嵌嗝床恍⌒?，“咚”我一下就摔到了地上，疼得我直哇哇大哭。后來，每天都練，雖然一次兩次練不好，可連續(xù)練了幾個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了。

第二章 跟姐姐一起上幼兒園。

五歲時(shí)，姐姐要去上幼兒園。我吵著，鬧著，也想跟去。大人們沒辦法，終于同意我跟姐姐一起去幼兒園了。幼兒園果然另我喜歡，第二天，我還想去。這次，大人們把我關(guān)在房間里，不讓我出門，因?yàn)槲姨∵€沒到上幼兒園的年齡，氣得我又哇哇大哭。

第三章八歲時(shí)，我上小學(xué)了

那是，我特別開心，買了新書包，新文具，新衣服……明天就是開學(xué)了，那一個(gè)晚上，讓我睡也睡不著。看著書包背在我身上，讓我就感覺美滋滋的。第二天，見到新同學(xué)，真的有點(diǎn)害怕。以前的老朋友，我有點(diǎn)懷念，不過我心里想：一定會(huì)交到好朋友的。經(jīng)過時(shí)間的轉(zhuǎn)換，一天一天，一個(gè)月一個(gè)月，我交到了許多朋友?，F(xiàn)在，我特別開心，因?yàn)槲矣信笥蚜耍?/p>

童年的故事書，會(huì)接著發(fā)生，改變。我相信這本故事書，一定很完美!

小學(xué)生五年級(jí)作文我的回憶精選篇4

翻開相冊(cè)，一張照片映入我眼簾，照片上外公笑容可掬的抱著我，一只手指著前面叫我看鏡頭，看著照片上的外公，我眼睛模糊了，眼淚不知不覺的流了出來。如今，外公已經(jīng)離開了我。

記得小時(shí)候，每到放假我就到外公家去，幾乎整個(gè)假期我都在外公外婆家度過，在那里有很多快樂的回憶讓我記憶猶新。

炎炎的夏日，我總喜歡偷偷的溜到小河邊去玩。一次一不小心腳下一滑，整個(gè)人摔倒在河邊。外公聞?dòng)嵹s來，把我從河邊拉起?？勺约簠s渾身濕透了。到了晚上，外公感冒了，發(fā)燒了。我喂外公吃藥，那藥很苦，可外公卻說很甜。外公睡著了，我給他蓋被子，就這樣一夜過去了……

秋天到了，星期天我和外公比賽撿樹葉。誰撿的多撿的大，誰就贏了，當(dāng)然每次輸?shù)亩际俏?。直?0__年，我終于勝利了，因?yàn)橥夤卟坏搅恕?/p>

這個(gè)冬天，一場(chǎng)噩夢(mèng)來了.

外公的病很重，他已經(jīng)沒有力氣給我講故事了，我坐在他的床頭邊，給他拿藥，給他捂手。外公無力的看著我說，“如果我想他了，就好好學(xué)習(xí)，看看書中的天堂是什么樣子的，就知道他住的是什么樣了，但要記住一定要好好學(xué)習(xí)，他在天上看著我。那時(shí)的我，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，外公就睡著了，永遠(yuǎn)的睡著了，也永遠(yuǎn)的離開了我，離開了家人。

外公，再抱抱我吧，我好想你!你在天堂過得還好嗎？那里沒有病痛折磨的痛苦吧。

再見了，外公，請(qǐng)你放心，我一定聽你的話，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)生五年級(jí)作文我的回憶精選篇5

翻開我的箱子、柜子、抽屜，幾乎滿眼都是紫色。其實(shí)我對(duì)紫色的喜歡是11歲之后才開始的。以前我喜歡的是藍(lán)色，是藍(lán)寶石那樣的深藍(lán)，幽靜，明麗，深邃。后來，當(dāng)我留意到了紫色，才知道它是多么適合我的雙重性格，烈焰的火紅與陰柔的藍(lán)相結(jié)合，既熱情又含蓄，還有更多自己的獨(dú)特內(nèi)涵。

我的書架上一直擺著一個(gè)紫色蠟燭，但它不是蠟做的那種，是一個(gè)玻璃瓶里裝著的像皮凍一樣的東西，瓶底是些海螺殼，蠟燭由上到下慢慢泛紫。如果不是中間插了一根白芯，我肯定以為它就是一件美麗的擺設(shè)。它是我12歲生日的禮物，是一位出手闊綽的同學(xué)隨便買了個(gè)最小的給我，卻歪打正著是我情有獨(dú)鐘的顏色。我沒有讓它灰飛煙滅，而是擺在了書架上，享受它散發(fā)出來的縷縷淡香。

蠟燭旁邊放著一個(gè)紫色發(fā)卡，可以當(dāng)做頭花。造型很可愛，是一個(gè)閉眼幻想的小女孩，后面襯著紫紗。如果她的發(fā)型改改，倒和我有些神似。我與它親密接觸的時(shí)間不是很多，學(xué)校禁止戴頭花，我只有在假日出門時(shí)才能與她一同幻想。

床頭的抽屜里有一個(gè)四年級(jí)時(shí)的小玩具：彈力球，同樣是淡紫色的。將它隨手一丟就會(huì)閃閃發(fā)光，因此我送它個(gè)雅號(hào)“掌上明珠”。四年級(jí)是我們學(xué)校最流行的就是這個(gè)，我當(dāng)時(shí)并沒有像今天這樣對(duì)紫色這么狂熱，但第一眼我就決定買它，也算是與紫色有緣分吧。