以幸福為話題的初三作文
幸福它其實是即刻的、感受的、并且還是無需給人描述的，給人帶來的大多是快樂的、寧靜的、滿足的感受。下面是小編為大家整理的以幸福為話題的初三作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
以幸福為話題的初三作文（篇1）
在這以前，我不喜歡冬天，不喜歡雪。因為冬天是冷的，雪是冷的，沒有我的活潑和開朗。在那時我喜歡春天，因為她有像我一樣的生機，有像我一樣溫暖的陽光?？傄詾樽约菏亲羁鞓返摹?/p>
在遇見你以后，我才發(fā)現(xiàn)，和你在一起是的快樂，超過了我的生機，超過了我像春天般溫暖的陽光。原來，和你相遇是的冬天也是這樣的美麗，本來冰冷的雪，變的清爽，變的舒適。因為你，我喜歡上了冬天，喜歡上了快樂的冬天。
每到冬天，我都會在一個沒有人的地方，靜靜的站著，閉上眼睛，張開雙臂，感受著雪花落在身上的感覺，在雪中尋找著那份安逸，只有在你面前才能感覺到的那份安逸。這時，我就總會有一分沖動，想要融化在這紛紛揚揚的雪里，然后化成一個雪精靈，隨著雪花的節(jié)奏，輕輕的起舞，配著雪獨有的魅力，舞出雪的優(yōu)美與高雅，陶醉在著輕揚的每一片雪花里。我喜歡雪，就像喜歡你一樣喜歡雪。
沒有想到，在我最愛的雪里，同樣是紛揚的雪花里，你的背影，漠然消失在我的世界里，黝黑的背影帶走了我所有的歡樂，無盡的痛苦與悲傷代替了我所有的快樂。終于明白了雪的悲哀。在悲哀中，帶著憂郁與不甘痛苦的起舞。沒有幽雅， 沒有快樂，只是用舞動的裙角訴述著所有的悲傷。雪，有的不只是悲傷，還有說不盡的壯烈。
現(xiàn)在，仍然喜歡雪。不過，喜歡的是雪的悲壯，喜歡的是雪的那份含著悲哀的無奈。學(xué)習舞蹈，學(xué)習舞劍，穿著上窄下寬的裙褲，穿著緊身的上衣。舞……舞出雪的溫柔和無奈。
一個人，靜靜的舞著，旋轉(zhuǎn)，跳躍，在無盡的悲傷中尋找著自己的那份歸宿。在悲哀中學(xué)會堅強，在堅強中忍受悲傷。所以，給自己起了另一個筆名叫舞雪。舞動著的雪精靈。有時我就會想，其實，精靈就是天使，是天使在人間的化身。因為精靈也會像天使一樣悲傷。
以幸福為話題的初三作文（篇2）
幸福是什么？幸福是和幾個小伙伴去綠茵茵的草地踢一場足球；
幸福是什么？幸福是在家里和家人團聚；
幸福是什么？幸福實在你要幫助時，別人幫助你；
幸福時什么？……
我幸福，因為我生活在安定的環(huán)境中，離我們千里之外的敘利亞遭到了英、美、法國的110枚導(dǎo)彈襲擊，到處都是一片狼藉，美國找了個敘利亞有核武器的幌子去攻打敘利亞，當時哪個地方?jīng)]有什么食物，所以有人就弄了泡沫在臉上，假裝敘利亞發(fā)出核武器，那些弄泡沫的人就可以有一些面包、兩箱牛奶、一些雞蛋。
還有非洲哪里經(jīng)常有內(nèi)戰(zhàn)，到處導(dǎo)彈的彈片飛射，有一種病毒叫阿曼拉的，這種病死了好多人，如果有人身邊有得了阿曼拉，他卻沒得的話，有人就會提出血清，提煉出抗病毒的血清，所以我的國家時一個安定、強大的，我真幸福。
我幸福，因為我有一個日益美好的家園，現(xiàn)在長沙市將會成為一個“跑得快”的城市，天上的四通八達，似乎想去哪里就去哪里。現(xiàn)在的地鐵就像“蛛網(wǎng)”般似的，現(xiàn)在將要修3號線。長沙市與之前的長沙市大有不同，現(xiàn)在每個小區(qū)差不多都有一個花園，政府發(fā)出了一個倡議：“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，讓天更藍，讓水更清。”現(xiàn)在還有磁懸浮列車哦。
我的家是溫馨的、幸福的，之前媽媽經(jīng)常出差，而現(xiàn)在經(jīng)常在家跟我一起玩。我們家就像模仿秀精彩極了、糟糕透了；我一得意爸爸會告訴我不要驕傲，就會在我旁邊說個沒完沒了。
幸福在我耳旁，在我的生活中，跟著我一同靜靜的成長，跟著我一同流淌……
以幸福為話題的初三作文（篇3）
抬頭仰望星空，看著那琳瑯滿目的星星，每一顆都獨一無二。當我的眼神掃到最亮的那一顆時，我的思緒立馬隨著那顆星星穿越到過去。
“神經(jīng)病啊你，我都說過幾百遍幾千吧幾萬遍了，我的東西你別碰，你為什么就是講不通聽？好了，現(xiàn)在玻璃球打碎了，可以了吧？你舒服了吧？”扯著嗓子喊的是一個七歲的小女孩，她的對面站著一個五六歲的小女孩，那小女孩有著圓圓的腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁下一張櫻桃小嘴，模樣甚是可愛。只是那眼眶濕潤著，淚水如斷了線的珍珠，不斷地往外涌。她的小嘴蠕動了好幾次，卻始終沒有說話，小女孩顫顫巍巍地向前走去，用顫抖的小手慢慢地拾起地下的玻璃碎片，轉(zhuǎn)身離開。
第二天清晨，當那個七歲的小女孩睜開眼時，就看到桌上有一個玻璃球和小紙條。紙條上寫著歪歪扭扭的小字：姐姐對不起，我不是故意的，我只是覺得玻璃球很漂亮?，F(xiàn)在我又幫你重新買了一個一模一樣的玻璃球，希望姐姐不要生氣了。
童年的易滿足心，那個小女孩果真沒有生氣了，她和那個小妹妹和好如初了。但偶然的一天，她卻發(fā)現(xiàn)，玻璃球不是小妹妹打破的……
原來是鄰居的兩歲小弟弟，看到那個玻璃球很漂亮，在伸手拿它時，因為太滑，玻璃球滾了下來……
于是，她拿著自己最愛的零食和棒棒糖去和小妹妹道歉。沒想到妹妹卻如小大人一般說：“都過去了，你依舊是我的好姐姐，我永遠是你的調(diào)皮妹妹……”
回想到這里，我的眼眶早已紅潤。那個七歲的小女孩不就是我嗎？那個小妹妹不就是自己的妹妹嗎？
人生若是一夜星空，幸福便是那耀眼的星星，琳瑯滿目。當你仔細觀察時，你會發(fā)現(xiàn)，每一顆都獨一無二。
以幸福為話題的初三作文（篇4）
我多么慶幸自己能擁有一雙明亮的眼睛。雖然它并沒有長而卷的睫毛，也不是大大的雙眼皮，甚至有些近視，但我依然為擁有它而滿足。
我的眼睛帶我閱讀浩瀚的書海，帶我領(lǐng)略四季的變換，帶我穿透事物的表象，看到內(nèi)在的幸福。
讀小學(xué)的時候，村里請來了一批外省人種樹木，由于呆的時間比較長，很多人攜家?guī)Ь?。春?jié)前一天，我路過那所村里給他們暫住的舊學(xué)校，看見有一家人沒有回家過年，一個四口之家，大的孩子大概4歲多，小的還沒學(xué)會走路。孩子的父親和母親正蹲在地上清洗一大盆豬肉，全是肥膩膩的。沒看到魚、雞其它肉類，估計是為了省錢吧。我心里為他們只能在異鄉(xiāng)過年而酸楚?？稍谀抢镎玖撕芫弥螅冶凰麄兊男腋８腥玖?，只見大的孩子在地上蹦蹦跳跳，小的那個正倚在母親背上熟睡著，父親和母親都哼著歌謠擦洗家具，好一幅平淡而又溫馨的畫面，我看見了他們臉上蕩漾著的希望和幸福。
苦難過后必是幸福是我一直以來的信仰。
汶川地震，造成巨大的人員傷亡和經(jīng)濟損失，看著斷壁殘垣的災(zāi)難現(xiàn)場，看著無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，我們心痛，我們捶嘆。當13億中國人肩并肩，手牽手，心連心，眾志成城，抗震救災(zāi)時，我們動容，我們堅信苦難是暫時的，苦難是可以克服的。
家人之間也有會矛盾，也會有爭吵，會讓人生氣，讓人失落。但看到父母間默契地相視一笑，兄妹之間的相互關(guān)心，這就是幸福。在學(xué)校，老師偶爾會責備，同學(xué)之間偶爾會有誤會，但看到老師期望的眼神，聽到同學(xué)鼓勵的話語，這就是幸福。
感謝我的眼睛，讓我看見這個世界的美好和溫暖。
以幸福為話題的初三作文（篇5）
幸福是一杯加糖的咖啡?；厥淄?，快樂重溫于心頭
——題記
幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶；幸福是“舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的喜悅。而我的幸福卻是“師生情深深，關(guān)愛我成長”的快樂。
老師是人梯，幫助我攀登到書山的高峰；老師是春雨，滋潤我的心田，永遠流淌在我心靈最深處；老師是園丁，為我修剪多余的“樹枝”，讓我“輕裝上陣”戰(zhàn)勝一切；老師是靈魂的工程師，治愈我心靈的創(chuàng)傷，拼搏奮進。
如果說我是一朵細雨中嬌艷多姿的花，那么老師就是碧綠的葉，扶持著我冒雨前行，頂峰奔跑，筑夢無懼。
今天下午，我們突然接到“上級指令”，去樓下進行體能測試。就在我和同學(xué)們下樓的過程中，突出一句“站住，你跑什么？”傳了過來。我猛地穩(wěn)住身體，故作沉穩(wěn)的往下走，不幸的是卻被負責紀律的老師帶到了辦公室，做了一頓思想工作，讓我深刻認識到今天下午的我將是多么的不幸。身為一名班長，竟然連累了班級將被扣五分。我的心情分外沉重
我忐忑不安的來到班主任的身邊，把剛才的事一五一十的告訴了她。我心有余悸，已經(jīng)做好了迎接暴風雨的準備，心都已經(jīng)在默默流淚了，然而，讓我難以置信的事情發(fā)生了，老師并沒有訓(xùn)我，而是溫柔的說：“沒事兒，下次注意就好，快下去測試吧?！焙唵蔚囊痪湓拝s溫暖了我因為擔心和恐懼而冰冷的雙手，更溫暖了我戰(zhàn)栗的心。這就是我的老師，我的世界了有春風和細雨，還有老師那個讓我敬佩的身影。
那一瞬間我似乎明白了——幸福不是你擁有的多，而是你計較的少。
那天花香心似夢，僵立人群淚如潮。