作文小馬過河二年級
作文，是一個詞語，意思有兩種，其一是撰寫文章，其二是指學(xué)生的寫作練習(xí)。下面是小編給大家?guī)淼淖魑男●R過河二年級，希望能夠幫到你喲!
作文小馬過河二年級（精選篇1）
一天，天氣炎熱，一只小馬馱著兩麻袋鹽，氣喘吁吁地走在小路上。
這時，一條小河擋住了它的去路。
小馬正好口渴了，于是便喝了幾口水，準(zhǔn)備過河。
小馬走到河中央，這時，水沒過了小馬的膝蓋，而且，水流也變急了。
一不小心，它踩到了一塊小石頭，滑倒了。
小馬掙扎了一會就累了，便停下來休息一會兒。
當(dāng)它要站起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)背上的兩麻袋鹽輕了許多。
它覺得奇怪極了，開始思考。
過了一小會兒，小馬就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來：“我明白了，原來這條小河有神奇的力量啊！”它想到這兒開心極了，便搖頭晃腦地過河了。
過了幾天，主人又叫這只小馬去馱海綿，小馬又來到小河邊。
它走到了河中央，就故意一滑，小馬就和海綿一起落入水中。
它想：我浸泡一會兒，肯定更輕了！可它沒想到當(dāng)它想站起來的時候，兩麻袋海綿就像兩座山一樣壓得它喘不過氣來，掙扎了一會兒還是起不來。
這時，小馬感到四肢發(fā)軟。
作文小馬過河二年級（精選篇2）
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話！說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬走到河邊碰見一頭牛在吃草、小馬問：牛伯伯這條河我能過去嗎？
牛伯伯說：水不是很深你能過去……
小馬聽到牛伯伯說能過去、緊忙跑到河邊準(zhǔn)備下河過去。突然，從樹下來一只小松鼠，大聲叫：小馬你不能過去，你會淹死的！小馬很驚訝的說：河水很深嗎？小松鼠認(rèn)真的說：深的很……
小馬就回家告訴媽媽：一條河擋住了我得去想……我過不去。牛伯伯說水很淺我能過去。
小馬說：可是又來了一只小松鼠說。水很深。我要是過去會淹死的……
媽媽說：那個河到底是深還是淺呢？小馬說：不知道，媽媽親切的對小馬說“孩子不要光聽別人說。自己不去試一試怎知道能過去呢？”
小馬跑到河邊慢慢得下到河里，小馬在想這個和也不像牛伯伯說的那么深。也不像小松鼠說的那么淺……
小馬高高興興的走到外婆家。把面粉給了外婆。外婆接到面粉說小馬你真棒！
小馬回到家告訴媽媽把面粉送給送到外婆家。媽媽很高興的說：小馬你長大了。
它大聲呼救，可是四周空無一人。
最后，小馬被淹死在小河中央。
作文小馬過河二年級（精選篇3）
從前，有一只小馬叫果果，果果每天跟著媽媽去給對面的.小村莊送糧食，中間隔著一條小河，有一天，媽媽讓果果獨自去給小村莊送糧食，果果聽了，高興地又蹦又跳，一到中午，果果就背上糧食，離開了家，給小村莊送糧食去了。剛走到小河邊，果果猶豫了，他想我不知道水的深淺，該怎么辦呢？他看看在身邊的牛伯伯，便問到：‘‘牛伯伯，這水深嗎？”“不深，這水才到我的大腿?！?/p>
果果聽了，剛想跨進(jìn)水里，便聽到一聲從樹上傳來，“不要跨，這水很深的?！彼纯礃渖?，原來是小松鼠，他問‘‘為什么，你知道水的深淺呢？”小松鼠所‘‘上次我有一個朋友掉進(jìn)水里了?！惫犃?，看牛伯伯，又看看小松鼠，不知道該怎么班，只好回家請教媽媽，媽媽語重心長地說：‘‘你不能別人的，要自己試試才行?！惫諎寢尩脑捵叩剿叄邕M(jìn)小河里，沒想到水到果果的膝蓋。
作文小馬過河二年級（精選篇4）
小馬看看寬闊的河面，又看看自己的影子，為難了，心想：“我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她，那該多好??！”突然，上次媽媽對他說的話又回響在耳畔：“孩子，你去試一試，就會明白了。”
小馬鼓起勇氣小心翼翼地往前趟。還沒走幾步，河水就沒過了它的膝蓋。“這水很深呀，再試著走幾步，看看能不能過去?！毙●R自言自語地說。它又試著趟了兩步，明顯地感覺到水已經(jīng)挨著肚子了，而且水的'力量變得更大了。不好，小馬的尾巴被水打濕了，它抬頭看著前面寬寬的水面，心里打起了退堂鼓?？墒窍氲酵馄耪枰Z食，小馬決定再走一步試試，它身子一晃，差點摔倒。小馬決定往回走。
小馬跑回了家，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽親切地對小馬說：“孩子，雖然你這次沒有完成任務(wù)，但我還是要你表揚你。因為你已經(jīng)親自去試了試，而且遇到危險你會動腦筋，還會自己保護(hù)自己?！?/p>
小馬不好意思地低下了頭，小聲地問：“媽媽，那外婆怎么呢？”媽媽和藹可親地說：“沒事兒，孩子，等爸爸回來去送好了。”
作文小馬過河二年級（精選篇5）
二六班：王炳耀
一天早上，天氣晴朗，萬里無云。吃過早飯，馬媽媽讓小馬再次把麥子馱到磨坊，小馬蹦蹦跳跳地把麥子送到了磨坊。
回家的路上，小馬高高興興地一邊走，一邊唱著歌。忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴下起了傾盆大雨，小馬來到河邊，不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它發(fā)現(xiàn)河水漲高了，它仔細(xì)地想了又想，無論河水多深，我都要親自試一試。于是，它小心翼翼地用腳試探河水，一步一步地慢慢走著。走著走著它總覺得這河水很深，立馬就返回了岸上。
小馬仰著頭四周望了望，發(fā)現(xiàn)水牛伯伯正在河邊吃草。于是，小馬嗒嗒嗒跑過去問道：“水牛伯伯，我剛才試了一下，河水太深了，我過不去，你能背我過河好嗎？”水牛伯伯說：“好呀。”小馬說：“太謝謝你了，水牛伯伯?！比缓笮●R順利地過了河，興高采烈地回到了家，小馬把事情的經(jīng)過講述給媽媽聽，媽媽說：“你真是一個聰明懂事的好孩子，知道遇到問題先試一試，我們下次一定要好好謝謝牛伯伯。”
以后小馬無論遇到什么事情都沒有依靠媽媽，而是自己想辦法，媽媽夸它既聰明又能干。
作文小馬過河二年級（精選篇6）
有一天，小馬去對面的磨房送麥子。眼看就要走到磨房了，前面卻出現(xiàn)了一條小河。小馬看見了對面的河馬大叔，便大聲問道：河馬大叔“河馬大叔說？才剛到我的小腿肚呢“小馬半信半疑，當(dāng)它快要把腳進(jìn)河里的時候，有一只小松鼠從洞里跑出來！急忙說道”你不要命啦，之前我的幾個朋友來看我，它們走過來的時候，你最好小心點兒“也會像我的朋友一樣慘，小馬真不知道該怎么辦了！扭頭就跑回家，準(zhǔn)備問媽媽去了！還沒等小馬開口”媽媽就語重心長地說，小馬。怎么又回來了，是不是遇到困難了，不管遇到什么事。
小馬說，我知道了？媽媽，聽了媽媽的話，小馬信心十足地又來到了河邊。
作文小馬過河二年級（精選篇7）
小馬豆豆長大了，懂得幫助別人，體貼媽媽了。
一天，豆豆幫媽媽運一袋大米到河對面的小兔家。當(dāng)它來到河邊時，奔流不息的河水擋住了它的去路，它不知道河水到底有多深。就去問附近的松鼠叔叔和老牛伯伯。他們說的都不一樣。松鼠叔叔說：“那河水很深，前幾天還泡死了我的幾個同伴。”而老牛伯伯卻說：“河水很淺，才到我的小腿呢。
豆豆覺得很難為，就決定回去問媽媽。他回到家，就把事情告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑，和藹可親的對小馬豆豆說：“什么事愛問是好的，但更需要去嘗試?！?/p>
豆豆聽了媽媽的話趕忙跑到河邊，它高高興興的過了河，把大米送給了小兔。
其實河水并不像松鼠叔叔說的那樣深，也不像老牛伯伯說的那樣淺。
作文小馬過河二年級（精選篇8）
一天，天氣炎熱，一只小馬馱著兩麻袋鹽，氣喘吁吁地走在小路上。
這時，一條小河擋住了它的去路。
小馬正好口渴了，于是便喝了幾口水，準(zhǔn)備過河。
小馬走到河中央，這時，水沒過了小馬的膝蓋，而且，水流也變急了。
一不小心，它踩到了一塊小石頭，滑倒了。
小馬掙扎了一會就累了，便停下來休息一會兒。
當(dāng)它要站起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)背上的兩麻袋鹽輕了許多。
它覺得奇怪極了，開始思考。
過了一小會兒，小馬就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來：“我明白了，原來這條小河有神奇的力量??！”它想到這兒開心極了，便搖頭晃腦地過河了。
過了幾天，主人又叫這只小馬去馱海綿，小馬又來到小河邊。
它走到了河中央，就故意一滑，小馬就和海綿一起落入水中。
它想：我浸泡一會兒，肯定更輕了！可它沒想到當(dāng)它想站起來的時候，兩麻袋海綿就像兩座山一樣壓得它喘不過氣來，掙扎了一會兒還是起不來。
這時，小馬感到四肢發(fā)軟。
它大聲呼救，可是四周空無一人。
最后，小馬被淹死在小河中央。
作文小馬過河二年級（精選篇9）
二六班：陳鍇源
小馬來到了磨坊，把麥子放到磨坊里。小馬開開心心往回走，走著走著……遇到了一條小河，河水嘩嘩嘩地，急流奔騰的浪花，一層疊過一層，嚇得小馬停止了前進(jìn)。
小馬想起媽媽的話，大搖大擺地準(zhǔn)備下河試一試，正好又被路過的小松鼠看見了。小松鼠說“小馬，你又不想活了，這可是急流呀”，小馬說“急流有什么可怕的，我要親自嘗試”。小松鼠說“急流會把你沖到懸崖那邊去》”小馬一聽，停止了前進(jìn)，不敢往前走了，只好唉聲嘆氣地又回到岸上。
小馬冷靜地問小松樹，還有其它辦法過去嗎？小松鼠說“山那邊有座橋，你要繞過那座山，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的”。小馬聽說有橋，飛快地向大橋奔去。
小馬回到家后把這件事告訴媽媽，媽媽親切地說：“無論做什么事，要多問，多動腦，多思考，你才是最棒，最出色的馬！”
作文小馬過河二年級（精選篇10）
小馬來到河邊，它依然問了問河邊的朋友。斑馬說：水實在是太深了！是撿了條命，但是長頸鹿卻說！我一揚脖子就能過去了“小馬決定再發(fā)揚上次成功的經(jīng)驗，于是準(zhǔn)備再試一試！小馬剛下水”媽媽就趕到了，媽媽立刻攔住了它，媽媽生氣地說”小馬只好委屈得說明了原因，媽媽笑了說。光憑膽子大是不行的“你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別？斑馬說水太深”我們也會覺得深。
它說揚著脖子就能過去“而我們可能受不了，才算學(xué)會過河，我們生活中時刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過，還是聽了不同的意見之后進(jìn)退兩難。或者仔細(xì)分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境，甚至是合適的伙伴安然地走過河流！
作文小馬過河二年級（精選篇11）
森林里住著小馬一家，在它們家的.旁邊有一條小河，河的另一邊是小馬的婆婆家。
有一天，小馬媽媽說：“孩子，你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做事了，請你把這袋麥子送到河對岸的婆婆家，好嗎？”小馬連蹦帶跳地說：“好啊，好??！我愿意！”小馬媽媽提醒它：“過河的時候要小心哦！”小馬點了點頭，馱起麥子，出門了。
小馬來到河邊，看見了一頭老牛，它問老牛：“牛伯伯，牛伯伯，這條小河的水深嗎？”老牛說：“這條河的水很淺，都沒過我的膝蓋呢！”小馬高興極了，向牛伯伯道過謝連忙轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備過河。
它的前腳才跨出去，突然，一只小松鼠攔住了它，說：“危險！危險！這河水很深，前兩天還淹死了我的一個小伙伴呢！”小馬聽完不知道該怎么辦了，只好回去問媽媽。
媽媽聽了小馬的遭遇后，說：“你不去試一試，怎么能知道河水是深是淺呢？”
于是，小馬跑回到小河邊，試著走下河，原來，河水并不像牛伯伯說得那么淺，也不像小松鼠說得那么深。小馬成功地趟過了河，把麥子送到了婆婆那里。
這個故事讓我明白了：無論做什么事，都不能一味聽信他人的說法，一定要自己去嘗試。
作文小馬過河二年級（精選篇12）
小馬過了河后，一路小跑著，很快就到了磨坊，看到磨坊的牛爺爺一人坐在磨坊門口閑目養(yǎng)神。小馬禮貌地說：“牛爺爺，幫我磨一袋麥子好嗎？“，牛爺爺說：“小馬，真不巧，今日停電，磨不了，要不我哪能閑著！”。但是也可以手工磨，但是，你看我年紀(jì)也大了，一個人確實拉不動了。
小馬想了想說：“牛爺爺，我也已經(jīng)長大了，讓我來幫你吧，我一個人應(yīng)該能拉得了磨盤”，牛爺爺說：“那好吧”。于是小馬拉著磨盤，牛爺爺不斷往磨盤加麥子。過了好長一段時間，終于把一袋麥子磨好了，小馬也已經(jīng)累得滿頭大汗了。但看到自己親手磨出來的白白的面粉，說里可高興了。小馬心里暗想：只要付出努力，一定會有收獲的。
作文小馬過河二年級（精選篇13）
二六班：袁琳涵
小馬把麥子馱到了磨坊后，他興高采烈地往回走。
突然，天氣變得陰沉沉的，暴雨嘩啦嘩啦地下了起來，小馬很害怕，它飛快地向家的方向跑，跑著跑著，被眼前的大河擋住了去路。河水洶涌澎湃，浪花飛濺，小馬止住了腳步。它靈機一動，不慌不忙地走到樹林里，在茂盛的一棵樹上折斷了二根又長又細(xì)的樹枝。小馬把它變成了高蹺，綁在蹄上就慢慢地趟過了河。小馬飛快的跑回了家，小朋友你們喜歡這樣的小馬嗎？
小馬開開心心地過了河，一眨眼功夫便回到了家，它把自己的經(jīng)歷告訴了媽媽，它知道以后遇到什么事情都要敢于嘗試和動腦的好習(xí)慣。
作文小馬過河二年級（精選篇14）
百度推廣關(guān)閉關(guān)閉小馬的外公生病了，小馬的媽媽讓他給外公送點藥，挺話的小馬背上藥就向外公家走去。
媽媽就叫住了他，你忘了戴口罩和防風(fēng)眼鏡了“這件長袍不僅防塵而且防酸雨?，F(xiàn)在幾乎都穿這個，小馬穿上以后。媽媽才放心地讓他出去”小馬被周圍的環(huán)境驚呆了。道路兩旁堆滿了垃圾，遠(yuǎn)處的煙囪正冒著黑煙…… 不知不覺小馬已經(jīng)來到了河邊”一個黑色的怪物出現(xiàn)在了小馬面前，小馬大叫，那個黑色的怪物說：別怕？我是你黃牛伯伯”小馬問：你怎么變成了這個樣子“黃牛說，現(xiàn)在環(huán)境這么壞”我才變成這個樣子：小馬看見黃牛伯伯的尾巴耷拉著“沒有在趕蒼蠅，黃牛伯伯感嘆著說，他們都搬到垃圾山上去住了，早就不來騷擾我了，正是因為人類濫捕亂殺各種野生動物，亂倒垃圾”還給他們提供了生存住所，他們別提多高興了，小馬看了看河：再也看不見可愛的小魚在翠綠的海藻間嬉戲的場景，工廠排放的油污……小馬膽戰(zhàn)心驚地過了河。