五一假期至家長一封信

距離遙遠，思念點點滿心間；雨絲綿綿，情誼濃濃不曾淺；字里行間，寥寥數(shù)字訴情懷；五一節(jié)，對你關(guān)懷在心田，祝你快樂幸福多一點！這里給大家分享一些關(guān)于 五一假期至家長一封信，供大家參考學(xué)習(xí)。

五一假期至家長一封信（篇1）

尊敬的家長朋友:

您好!

感謝您長期以來對我校工作的關(guān)心和支持。正是在你們的支持配合下，孩子們的思想才不斷進步，學(xué)習(xí)成績才不斷提高，身體才不斷成長。值此五一之際，向您致以節(jié)日的問候。學(xué)生在家期間，希望家長能做好學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)督促工作。

一、假期安全

孩子是祖國的希望和未來，更是一個家庭的全部寄托。任何時候都要把孩子的安全教育放在首位。我校在放假前每個班級都召開了安全教育主題班會,孩子回家后希望家長能切實注意孩子的安全，增強安全意識。

1.注意交通安全，遵守交通規(guī)則。五一小長假是外出旅行的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們在節(jié)日期間遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則。注意乘車安全，不要乘無牌無照的車，不要乘擁擠的車。

2.注意活動安全。活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

3.注意防火、防氣、防電。在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，不玩電，不私自拆裝電器防電注.意用氣安全，防煤氣中毒等。不到池塘、河灣、水庫等地方，防止溺水。

4.教育孩子出門一定要告知家長，在外提高安全防范意識，不要在外留宿。

5.注意飲食安全，天氣漸熱，同學(xué)們都喜歡吃冷飲，不要購買"三無"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

6.教育孩子堅決抵制不良風(fēng)氣，禁止進入網(wǎng)吧、游戲機房等不適宜的娛樂性場所;在家上網(wǎng)時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的危害。

二、家庭教育

孩子是一個家庭的全部寄托，家長們往往只關(guān)注孩子的物質(zhì)需求，卻忽略了孩子的精神需求，在教育孩子的事情上家長們舍得投入大量的物質(zhì)，卻不舍得投入更多的時間和精力。父母事業(yè)上再大的成功，也彌補不了教育子女失敗的缺憾。

貧窮不會帶來教育的失敗，但精神上的缺失一定會制造一個問題兒童。很多家長把孩子的任性、不聽話、頑皮搗蛋歸咎在孩子身上，其實每一個問題兒童的背后，必有一個問題父母，這是鐵的規(guī)律。孩子的問題，幾乎都是家長的問題，所以一個孩子能不能成才，是受家庭、學(xué)校、社會、環(huán)境、習(xí)慣等多種因素影響的而家長是孩子的第一任老師，家庭教育會影響到孩子的一生。

在家庭教育中我們給您提了八點建議，希望家長們在教育孩子過程中能夠注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，扮演好一個搖旗吶喊者、知心交流者和一絲不茍的監(jiān)督者。

1.營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣努力給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這點很重要!有的家長可能沒有意識到安靜的環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)多么重要，他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克，打麻...還有的家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，從新聞聯(lián)播節(jié)目一直看到完，孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法讀書。

2.平時和學(xué)校老師積極配合,經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況.家長不能當(dāng)“甩手掌柜”，以為把孩子送到學(xué)校之后就萬事大吉了，其實不然，家長平時需要和學(xué)校老師加強聯(lián)系，了解孩子在校表現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子都有兩面性，在家很“乖”，在學(xué)校又是“另一面”，如果家長和老師聯(lián)系少，很難及時把握孩子在校的情況和表現(xiàn)，教師也不了解孩子在家情況，不好配合。建議家長們采取主動態(tài)度，與老師經(jīng)常聯(lián)系。

3.在家教育孩子時盡量做到“三多”和“三少”

(1)多商量少命令。比如提醒孩子該做作業(yè)了，可以這樣說:“到時間了，你是不是該做作業(yè)了?”而不要直來直去地說:“別看電視了，快去做作業(yè)!”這樣，孩子就會感覺你很尊重他，愿意聽你的話。

(2)多引導(dǎo)少訓(xùn)斥。其實，家長越是尊重孩子，孩子就會越尊重你，越注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。當(dāng)然，具體情況還得具體對待，對于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等，家長不必要委婉，但也不可采用訓(xùn)斥的方式，而是要平等而又嚴肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。

(3) 多交朋友少窺探“隱私”。很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包，偷看自己的日記。實際上，家長應(yīng)和孩子交朋友，平時多抽時間和孩子聊聊天，問一問孩子學(xué)校的事情，人際關(guān)系情況。這樣，孩子感受到父母對自己尊重和信任，他們也會越來越信任父母，就會把父母當(dāng)成傾訴對象，而不是保密對象了。

4.不能生氣了就教育,在教育中，克制比宣泄更重要。

這世上有一種東西是百害而無一利的一一那就是發(fā)脾氣。教育孩子也是如此。發(fā)脾氣是教育的最大死敵，脾氣越大，教育效果越差。

隨便發(fā)脾氣就像到處扔垃圾，是非常不好的行為。孩子不應(yīng)該成為我們負面情緒的垃圾桶，與其發(fā)火動怒，不如好好溝通。比如看到孩子作業(yè)沒寫完，不要一上來就火冒三丈:你怎么還沒寫?天天就知道玩!等等。孩子會因此而好好寫作業(yè)嗎?當(dāng)然不會，孩子會更抵觸寫作業(yè)。如果你想達到想要的效果，你可以這樣說:你不按時完成作業(yè)，我真的很難過。如果你能在半小時內(nèi)把作業(yè)寫完，我會覺得很開心。

直接表達自己的意愿、情緒和感受，用同理心去教育孩子，讓感情自然順利地流動。這樣做，孩子更容易接受父母的建議和管教。教育中的“以情理教育”比大發(fā)雷霆效果好的多。讓家中充滿情感和溝通，而不是充滿暴力和訓(xùn)斥。孩子做錯了事、受了委屈后，不需要指責(zé)、埋怨和打罵，而是被理解、關(guān)愛和傾聽，當(dāng)孩子把內(nèi)心的垃圾倒出來后，才能真正裝得進你的良言和教育。

5.不能當(dāng)眾教育孩子

即使孩子做了最糟糕的事情，你也應(yīng)該把孩子帶回家教育，當(dāng)眾責(zé)罵甚至毆打孩子，往往后果非常嚴重。

教育最重要的是要尊重人的人格尊嚴，要保護孩子的心靈，做不到這一點，就沒有真正的教育可言。對孩子的表揚與批評都是一種情感互動，父母大強勢，孩子往往沒出息;父母太粗暴，孩子往往性情狂躁。有智慧的父母不會對孩子嚴辭斥責(zé)，他們能夠意識到教育孩子不能追求立竿見影的效果。

6.不能把交談都變成教育

和孩子的交流越少，你就越不懂得怎樣和孩子交流，不懂怎樣和孩子交流，你肯定就越不理解孩子。平時有機會和孩子交談的時候，你都會和他說什么呢?

孩子們告訴我，家長對他說得最多的話就是:飯吃快點，吃完趕快做作業(yè)，做完作業(yè)趕快睡覺!作為父母，你知道孩子內(nèi)心的壓力與苦楚嗎?你能走進孩子的內(nèi)心世界嗎?父母逐漸從孩子的情感世界中淡出甚至缺席，和孩子的交談更容易變成說教、批評與斥責(zé)。等孩子到了13歲以后，甚至連批評的機會也不留給你了。

7.多表揚，盡量避免消極教育

中國文化中缺乏對人真摯的贊揚和鼓勵，缺乏從一件小事中體會快樂的傳統(tǒng)，缺乏“做一些沒有意義的事情人生才有意義”的認識。

8.要正確看待孩子的分數(shù)，不要給孩子過大的壓力。

時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，中考分數(shù)中含有畢業(yè)考的功能，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學(xué)家、發(fā)明家，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。

所以，家長們在教育孩子時，有時不是你的話沒有道理，而是你的方式不對。方式不對，教育一定沒有效果。為人父母，所有的權(quán)力都意味著責(zé)任，這樣的責(zé)任逼著我們要改變。在我們嚴格教育孩子的時候，很少家長會設(shè)身處地站在孩子的角度進行思考。身為70、80后的父母，我們將那些從50、60后的父輩身上學(xué)來的育兒經(jīng)用在00后的孩子身上，真的合適嗎?沒有找準(zhǔn)最適合自己家庭的教育方式，談何讓孩子快樂成才?

對于一個國家和民族來說，教育是頭等大事，對于一個家庭和孩子來說，教育同樣是頭等大事。每個孩子都是天才，所有愛孩子的父母都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件,因此每個父母都能成為優(yōu)秀的藝術(shù)家。祝愿每位家長都擁有一個健康、快樂、學(xué)有所成的孩子;祝愿每位孩子都擁有一個快樂、幸福、理解自己的父母!衷心祝愿父母們與孩子們共同進步! .

定州市__小學(xué)

20__年4月28日

五一假期至家長一封信（篇2）

尊敬的家長朋友：

根據(jù)國家休假統(tǒng)一安排，五一放假時間為4月29日——5月1日，將4月30日的'課安排到4月28日(本周六)上。4月28日按單周一課表上課。請家長切實履行假日孩子在家的安全監(jiān)護責(zé)任，督促學(xué)生按時到校上課。謝謝配合!

南昌市松柏小學(xué)

20__年4月26日

五一假期至家長一封信（篇3）

尊敬的家長：

您好!在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，首先祝愿您工作順利、萬事如意、闔家幸福!

為了使您的孩子度過一個安全、愉快、愛心、健康的假日，在認真完成假期作業(yè)外，我還特向您提出以下幾點建議：

1、放假時間：4月30日—5月2日(周六至周一)，5月3日周二正常返校上課。 (穿校服、帶桌布、儀表端莊、帶好作業(yè)等)

2、加強對孩子的安全教育，嚴格按學(xué)校安全制度和中學(xué)生規(guī)范去做，強化學(xué)生交通安全、自護意識、愛護公物、嚴禁玩火、騎自行車等，杜絕一切事故的發(fā)生。如果您有外出旅游的計劃，請一定要注意旅游安全。

3、加強對孩子的`衛(wèi)生知識教育。天氣多變，請及時為學(xué)生增減衣服，并堅持做好各種流行性疾病的預(yù)防工作。

4、加強對孩子的文明行為教育。教育孩子遵守公共道德，自覺遵守公共秩序，讓孩子遠離網(wǎng)吧、游戲機室等場所。遵守乘車公德，教育孩子文明健康上網(wǎng)。同時請家長做好對學(xué)生在家、在社會的督導(dǎo)工作，使之真正成為“在校是陽光學(xué)生，在家是陽光孩子，在社會是陽光小公民”。

5、進行親情、感恩教育，利用假期多抽時間與孩子談心或陪同孩子參加一些有益的活動，加深情感交流，加強與孩子的溝通和了解，多教孩子做人的道理。

6、為加強對學(xué)生勞動意識的培養(yǎng)，我班將在假期內(nèi)開展“做一名光榮的勞動者”為主題綜合實踐活動，內(nèi)容包括參加家務(wù)勞動、自護勞動、社區(qū)勞動、走近勞模等，希望您能對孩子的實踐予以關(guān)注、指導(dǎo)、評價，讓我們的孩子認識自己、感恩父母、感恩社會，受到勞動鍛煉。請您填好下表，返校時上交，假后班級將據(jù)此評選“百佳勞動小明星”。