我的青春故事記敘文
“ 題詩(shī)寄汝非無(wú)意,莫負(fù)青春取自慚”是一句至理名言。在人的一生當(dāng)中,青春是無(wú)比寶貴的一筆財(cái)富。這里給大家分享一些關(guān)于我的青春故事,供大家參考學(xué)習(xí)。
我的青春故事記敘文(篇1)
身為初中生的我,身為祖國(guó)新鮮血液的我,身為正在向未來努力拼搏的我,這一刻,立下我青春誓言:對(duì)“我不行”說“不”!在困難面前不逃避,不放棄;做一個(gè)自信的中國(guó)人,自信一生;做一個(gè)為祖國(guó)未來而努力拼搏,以復(fù)興民族為己任的新一代青年。
自信是人生成功的必需品。“我不行”意味著失敗。無(wú)論結(jié)果是好是壞,只有自信地面對(duì),勇敢嘗試,成功才會(huì)降臨。
身為21世紀(jì)的新一代青年,我們每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的才華,這些才華如同寶礦一般,挖得越深價(jià)值越高。而這些才華正是祖國(guó)不斷發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步的必須養(yǎng)分。“我不行”這三個(gè)字將蒙蔽你的才華;“我不行”將使你成為21世紀(jì)最失敗的人。如果社會(huì)上人人認(rèn)為“我不行”,那祖國(guó)的強(qiáng)大只是一場(chǎng)夢(mèng)。為了祖國(guó)強(qiáng)大的明天,我們必須挺起胸膛,勇敢地向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。
有的人可能會(huì)因外貌有缺陷或身體有缺憾而自暴自棄,讓自卑取代自信。他們?cè)诶щy面前一味逃避、放棄,這是正確的嗎?當(dāng)然不是!張海迪,半身不遂,靠輪椅生活,但她用自信編織理想,最后,她成功了。她為殘疾人作出了榜樣!還有海倫·凱勒,她的成就令世人驚嘆、矚目!
其實(shí)我們就像一塊未經(jīng)雕琢的美玉,有的初看成色不好,但細(xì)心雕琢之后,我們就能向世人證明自己的光彩。
相信自己,別說“我不行”,別再對(duì)自己嘆息,用自信讓自己變得更優(yōu)秀吧!
自信會(huì)給人帶來成功。如果有一天你能自豪地說一句:“我是中國(guó)人!”恭喜你,你成功了!你的祖國(guó)強(qiáng)大了!
今天,我立下我青春的誓言,明天我會(huì)實(shí)踐我所立下的青春誓言。自信永存我心!
我的青春故事記敘文(篇2)
我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢(mèng)想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳?,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過;奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說我們現(xiàn)在吧,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了,考試就有可能得個(gè)好成績(jī),你偷懶了,考試就要糟糕了。
就比如說剛剛過去的史生會(huì)考吧,那個(gè)成績(jī)一出來,就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jī)出色的人,他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jī),幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績(jī),那都是豁出去了。
他們的奮斗換來了他們應(yīng)有的回報(bào),他們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人,我們就不用多說了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào),課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西本來就不多,還都給扔得差不多快沒了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,就是那個(gè)叫仲永的人,他本來很有天賦,但他卻沒有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦,卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續(xù)發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會(huì)被抹殺??梢姡F(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。
現(xiàn)在,你的青春猶在,趁著你的青春還沒有消逝,趕緊盯住你的目標(biāo)為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。
我的青春故事記敘文(篇3)
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!
不要因?yàn)榧拍瘣坼e(cuò)人,更不要因?yàn)閻坼e(cuò)人而寂寞一生,嘗試信任才能得到幸福。緣分是本書 當(dāng)我攀上泰山之巔,一覽眾山小之后,再看濤走云飛,花開花謝,感到人生易老青春易逝。于是我提醒自己,珍惜每一個(gè)日升日落,珍惜屬于生命的分分秒秒,因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>
當(dāng)我面對(duì)壺口瀑布,看見際奔涌而來的黃河之水,在這里揮灑而成雄渾的氣勢(shì),震撼我的心靈。于是我提醒自己,不要過平庸的生活,要讓自己的青春轟轟烈烈起來,因?yàn)榍啻旱娘L(fēng)景里不需要沉郁的色彩。
當(dāng)我走過蒙古草原,在夕陽(yáng)簇?fù)淼墓疟ふ径?,看大漠孤煙長(zhǎng)河落日的壯美景象后,回望來時(shí)的艱難,我提醒自己,任何時(shí)候都不要悲觀,因?yàn)榍啻旱淖值淅镎也坏窖蹨I。
當(dāng)我登臨古黃鶴樓,看浩瀚的湖面上。葉葉扁舟如落葉一般在浪尖上飄搖,頓感世界之博大,個(gè)人之渺小。于是我提醒自己,無(wú)論取得任何成就感都不要驕狂,因?yàn)榍啻菏遣粩嗯实堑摹?/p>
青春終于我們的激情,我們就要熱烈地去擁抱生活,青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春終于我們思考,我們就要理智地做人處世;青春終于我們勇氣,我們就要無(wú)畏地去接受挑戰(zhàn)......青春給予我們一切,我提醒自己,要以最成功的姿態(tài)回報(bào)青春。
年輕的朋友,青春不會(huì)再來。無(wú)論在城市的林蔭小道,還是鄉(xiāng)下的田間地頭;無(wú)論在寬敞明亮的教室,還是在邊遠(yuǎn)偏僻的礦山。無(wú)論在異域,還是在他鄉(xiāng)。只要青春的擁有者,我們就要時(shí)刻提醒自己,是花兒就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏風(fēng)激浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
我的青春故事記敘文(篇4)
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說,就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!
奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過來的勝利……
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
我的青春故事記敘文(篇5)
蛻變。如果要我用一個(gè)詞來形容我的青春,那么,我愿意選擇蛻變。或許并非完完全全地褪去青澀懵懂,但我在我如夢(mèng)的青春里,正確實(shí)地在努力做一個(gè)敢于蛻變的勇士。
課間,我靠在窗邊,兩眼直勾勾地盯著教室后剛剛完成的黑板報(bào)和圍在旁邊的幾個(gè)宣傳委員。我看著他們,心里是難以言表的壓抑痛苦。本來也想競(jìng)選宣委的我,因?yàn)槟懬雍途o張最終沒敢走上臺(tái)去,現(xiàn)在只落得看著別人大顯身手,而自己空有一腔熱血卻毫無(wú)用武之地。我愣愣地看著,不禁嘴一撇,默默地躲進(jìn)了窗簾后面,不再作聲。
那時(shí)的我,或許就是這樣一個(gè)人,內(nèi)心的愿望好像被困囚籠的獅子,任憑其怒吼咆哮,卻始終被那道鏤空的鐵欄囚禁,前進(jìn)不得,寸步難行。
記得那是一次班委改選,因?yàn)槭切陆M的班級(jí),原來的委員來了一次“大換血”。一位位同學(xué)自信地走上舞臺(tái),簡(jiǎn)短而有力的演講,換來一次次掌聲。我的心跳得飛快,腦子里有個(gè)聲音不斷地說著“站起來,站起來,是時(shí)候了!”班里安靜下來?!跋乱粋€(gè)職位是,宣傳委員?!蔽疫诉^,咬緊牙關(guān),用盡全身的力氣推動(dòng)著左腳,終于躍出了那個(gè)固化了三年的怪圈。班里的唏噓聲把平靜掀起了漪淪,我蹚過凝固在腳下的緊張,走到了臺(tái)前,站在窗子傾入的陽(yáng)光里,深吸一口氣,把深藏內(nèi)心的力量放到最大,緩緩開了口。
宣委的工作從開學(xué)就開始繁忙。接連幾個(gè)凌晨和無(wú)數(shù)個(gè)拼湊起來的“上學(xué)路上”、“放學(xué)路上”,一個(gè)班級(jí)的班徽,就這樣在我的手中誕生了。“藍(lán)色的天空代表的是天空藍(lán),中央的海燕是乘風(fēng)破浪前行的我們,星星組成的是象征班級(jí)的數(shù)字,海燕向著星星的光芒在飛……”活潑的介紹風(fēng)格下,其實(shí)我的心忐忑不安,攥拳的手心里全是汗。但出乎我的意料,我的介紹之后,班里沒有了那天競(jìng)選時(shí)的唏噓,取而代之的是熱烈的掌聲。我緊攥的拳頭,緩緩松了下來,面前一個(gè)個(gè)可愛的笑容消除了幾天奮戰(zhàn)熬夜后的疲勞,也讓我的心安定下來,而且也堅(jiān)定下來。一切的成就感和自豪化作我臉上一個(gè)大大的笑容,我故作鎮(zhèn)定地鞠躬下臺(tái),走過又對(duì)我比了下大拇指的同學(xué),回到座位上,像沉在了甜蜜的夢(mèng)里一樣,心里只有溫暖和陽(yáng)光。
從開始的“默默無(wú)聞”到如今的掌聲雷動(dòng),從最初的無(wú)奈壓抑到現(xiàn)在的自豪滿足,恰好,在我最美好的青春時(shí)節(jié)里,這樣一首美妙的蛻變之歌,由我自己勇敢地大聲唱響了。這,就是我的青春故事,以蛻變?yōu)轭}。
我的青春故事記敘文(篇6)
不知道從什么時(shí)候開始,習(xí)慣了用“曾經(jīng)”來描述剛剛發(fā)生的事情,仿佛那是許多年以前的事了?;蛟S這就叫做蒼老。有的時(shí)候,我很想知道,如果把人生當(dāng)成一個(gè)方程式,我是不是能夠找得到屬于自己的答案。而更多的時(shí)候,我大概就是在尋找自己的位置?! ?/p>
我一直喜歡很迷離的生活,我喜歡的顏色是深藍(lán),所以很多時(shí)候,我的生活便成了深藍(lán)色的迷離。還記得陳升那首叫做《50米深藍(lán)》的歌,我一直都相信,我總有一天會(huì)走到我的50米深藍(lán),那個(gè)時(shí)候,左岸是我的文字,右岸是我的音樂?! ?/p>
我喜歡把自己經(jīng)歷的事情寫下來,然后換上另外一個(gè)名字,象在講述別人的故事一樣講給陌生人聽。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過去忘記,然后一個(gè)人可以毫無(wú)遺憾的活。很多人問起我寫的文字到底真實(shí)的、虛構(gòu)的哪一個(gè)居多?我笑。其實(shí)故事就是故事,說不上真實(shí)還是虛構(gòu)?!∥矣泻芏嗟睦硐?,這些理想伴著我一步步成長(zhǎng),象是一個(gè)時(shí)期的幻覺牽引著幾近迷途的我,所以有的時(shí)候我甚至懷疑,理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)本就是同時(shí)存在的?!?生命中發(fā)生過很多的事情,想忘記的,難忘記的,該忘記的……我一直試圖用我一生的時(shí)間去忘記,等到生命燃燒到盡頭,看白色的蠟燭流著紅色的淚?!?/p>
有些人,有些事,或許一輩子都不會(huì)忘記,我喜歡把他們一一寫出,然后在一個(gè)無(wú)人的角落里慢慢的銷毀。