強(qiáng)國有我新征程滿分作文

創(chuàng)新不僅能給我們現(xiàn)在的生活去帶來享受與便利，而且這能培養(yǎng)我們大家的某一些能力，甚至它還能挽救地球的生命，下面是小編為大家整理的強(qiáng)國有我新征程滿分作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

強(qiáng)國有我新征程滿分作文（篇1）

近來中美貿(mào)易爭端引發(fā)的核心技術(shù)問題，美國禁止向中國手機(jī)制造商中興通訊出售元器件。華為作為被世界所熟知、在中國有創(chuàng)新力的企業(yè)之一，雖然有了自己的“海思”和“麒麟”系列芯片，但華為卻沒有制造芯片的能力。

那我們?cè)撊绾巫呓酉聛淼穆纺?我們只有痛定思痛、意氣奮起，開辟自主的科技創(chuàng)新之路，才不會(huì)又一次被國際列強(qiáng)遏制與打壓，又一次讓核心技術(shù)成為我們民族在當(dāng)今新時(shí)代的新型“鴉片”!

“心”之痛，如何痛定思痛

在此次中美貿(mào)易戰(zhàn)中，“芯片”技術(shù)首當(dāng)其沖，突顯出我國對(duì)進(jìn)口芯片的依賴，成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。當(dāng)年國產(chǎn)“運(yùn)十”的研發(fā)與空客處于同一起跑線上，而“運(yùn)十”的下馬無疑讓中國再一次拉大了同西方飛機(jī)制造企業(yè)的技術(shù)代差，直至今天空客與波音平分天下的時(shí)候，中國航天人正用數(shù)倍的金錢和努力彌補(bǔ)著當(dāng)年落下的功課……

為何會(huì)出現(xiàn)這樣被動(dòng)的僵局?是我們核心技術(shù)制造方面的思路出現(xiàn)了惰性，“造不如買，買不如租”一個(gè)溫水煮青蛙般的口號(hào)，正在摧毀著我們整個(gè)國家科技創(chuàng)新的探索精神。曾經(jīng)讓IT界人士引以為傲的“中國芯——Loongson龍芯系列”中國芯片的研究停滯，從而引發(fā)中興、華為的“芯片”事件。所以我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到核心技術(shù)買不來，這是這次中美貿(mào)易戰(zhàn)給人們敲響的警鐘。命運(yùn)要掌握在自己手中，自力更生不能忘。

痛定思痛!提出了“技術(shù)化緣是拿不來的”。根據(jù)“中國制造2025”戰(zhàn)略，半導(dǎo)體市場已成為中國的優(yōu)先發(fā)展的重要領(lǐng)域，目標(biāo)是降低對(duì)國外技術(shù)的依賴，并扶持本國的行業(yè)龍頭。為此舉國上下掀起了一片“芯片”開發(fā)熱，國家加大投入及政策扶持，中國積極發(fā)展芯片業(yè)是中美貿(mào)易僵局的核心問題，只有解了這“芯”之痛，增強(qiáng)國家科技實(shí)力，掌握了核心了科技，我們才能真正具有話語權(quán)，才能擺脫對(duì)國外產(chǎn)品的依賴，才能不受外國的壓制。

“新”之路，如何開天辟地

中國近幾年的發(fā)展，世界有目共睹。我們的化學(xué)、材料、物理等學(xué)科躋身世界前列，量子衛(wèi)星、北斗系統(tǒng)、天宮空間站都處于世界地位，超級(jí)計(jì)算機(jī)連續(xù)10次蟬聯(lián)世界之冠，復(fù)興號(hào)高速列車邁出從追趕到領(lǐng)跑的關(guān)鍵一步……但是這些光環(huán)的背后我們還是要剖析表象背后存在的問題：自金融危機(jī)以來，西方輿論齊聲唱響“中國崛起”“大國盛世”的神話，但在這背后隱藏著一個(gè)嚴(yán)酷事實(shí)——中國犧牲了創(chuàng)新力、核心技術(shù)、自主品牌、不可再生資源、廣大農(nóng)民工的福祉，從引進(jìn)技術(shù)，轉(zhuǎn)變引進(jìn)工廠，淪為世界的裝配車間。

細(xì)細(xì)體會(huì)《聽，論科技創(chuàng)新》和《深刻把握科技創(chuàng)新與發(fā)展大勢(shì)——一論學(xué)習(xí)貫徹兩院院士大會(huì)重要講話》這兩篇文章，不難發(fā)現(xiàn)：黨的以來，把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。

開天辟地!深刻指出：“科技創(chuàng)新是核心，抓住了科技創(chuàng)新就抓住了牽動(dòng)我國發(fā)展全局的‘牛鼻子’”。從世界科技發(fā)展大勢(shì)看，我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，這既是歷史機(jī)遇，也是嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。形勢(shì)逼人，挑戰(zhàn)逼人，使命逼人。全國上下必須堅(jiān)持建設(shè)世界科技強(qiáng)國的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持創(chuàng)新人才驅(qū)動(dòng)，大力培養(yǎng)造就一大批具有全球視野和國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。廣大科技工作者秉持在科技創(chuàng)新方面開天辟地之氣勢(shì)，肩負(fù)起歷史賦予的重任，把握大勢(shì)、搶占先機(jī)，直面問題、迎難而上，瞄準(zhǔn)世界科技前沿，引領(lǐng)科技發(fā)展方向，為我們偉大祖國的復(fù)興夢(mèng)，開辟出一條自主創(chuàng)新、科技強(qiáng)國之路。

“中國要強(qiáng)盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地?！?span id="9djxhdx" class="highlight">在兩院院士大會(huì)上提出的殷切希望，為我們?cè)谇把仡I(lǐng)域乘勢(shì)而上、奮勇爭先，在更高層次、更大范圍發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用指明了方向。創(chuàng)新發(fā)展，人才驅(qū)動(dòng)、聚天下英才而用之，不斷增強(qiáng)科技實(shí)力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界科技強(qiáng)國的奮斗目標(biāo)和最終的民族復(fù)興夢(mèng)。

強(qiáng)國有我新征程滿分作文（篇2）

從方正折疊的墨香紙張到明暗變化的手掌屏幕，從樹蔭下的報(bào)刊亭角到地鐵公交與電梯，隨時(shí)隨地都可以點(diǎn)開手機(jī)界面上的紅色APP。在熟悉的“叮咚”聲后，新學(xué)新聽最新的時(shí)事動(dòng)態(tài)，重溫重習(xí)熟悉的理論知識(shí)。這款由中宣部打造的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件深刻地改變了我們的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣，便捷了我們的學(xué)習(xí)途徑和方法，提高了我們的學(xué)習(xí)效率與效果。

作為一名在校的年輕黨員，通過這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，我深刻感受到一個(gè)字，那就是“新”!

一、新的動(dòng)態(tài)，隨時(shí)掌握

這個(gè)時(shí)代日新月異，變化每時(shí)每處，學(xué)習(xí)的節(jié)奏也同樣在加快，過去的我們往往關(guān)注了大大小小十幾個(gè)官微來了解我們國家的新動(dòng)態(tài)，去學(xué)習(xí)各種新思想、新政策、新理論，但在不同的界面間瀏覽切換中，哪怕細(xì)思苦想，也難免存在局限性：建不起宏觀框架，理不順內(nèi)在邏輯關(guān)系，一不留神就錯(cuò)過了重點(diǎn)要聞。但是通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺(tái)，“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現(xiàn)在界面上，并且時(shí)時(shí)更新。這樣，哪怕在等車的間隙，都可以打開手機(jī)瀏覽要聞，隨時(shí)隨地都能感覺到和我們的黨、我們的社會(huì)、我們的時(shí)代的聯(lián)系。

二、新的架構(gòu)，綜合全面

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)上，不僅有筆酣墨飽的文字新聞，也有各類各樣的圖片歌曲，更有精心制作的視頻影音，這一切，無不讓人感受到宣傳的用心：不是所謂的內(nèi)容倒灌、形式主義，而是在真真切切地想方設(shè)法讓大家領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的內(nèi)容。比如，“我們一起走過——致敬改革開放40周年”的18集視頻，無數(shù)次讓我看得心潮澎湃，雖然我的年齡不能讓我重新完整經(jīng)歷這個(gè)過程，但通過這個(gè)如同電影版具有故事性的記錄視頻，我仿佛跟隨黨的步伐又重新經(jīng)歷了這一程一程的風(fēng)風(fēng)雨雨，這激發(fā)了我的使命擔(dān)當(dāng)感。

三、新的感受，浸潤有味

曾經(jīng)的我們，多是津津有味地翻閱紙質(zhì)文章，或者是活躍在微信公眾號(hào)里，學(xué)習(xí)是零散化的、碎片化的。但自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺(tái)，更多了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)：點(diǎn)開文章，能與更多黨內(nèi)的同志們?cè)谖恼履┪惨栽u(píng)論的形式交流觀點(diǎn)，別人的許多新觀點(diǎn)也給了自己無限啟發(fā);積分制度符合了我們年輕人的心理，積分雖只是形式，但符合我們?cè)谌粘Ｉ钪信囵B(yǎng)出來的習(xí)慣，學(xué)習(xí)打卡與排名增強(qiáng)了學(xué)習(xí)過程的趣味性，每天打開平臺(tái)學(xué)習(xí)既成為了一種期待，也成為一種習(xí)慣。

學(xué)習(xí)的平臺(tái)已經(jīng)創(chuàng)新，黨員同志更要前進(jìn)!中國共產(chǎn)黨掌舵領(lǐng)航、指明方向，我們更要以實(shí)干為導(dǎo)向。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)中，學(xué)習(xí)是手段是方法是形式，強(qiáng)國才是我們的最終追求和目的。愿在這個(gè)嶄新的時(shí)代里，深化個(gè)人修養(yǎng)，不畏難點(diǎn)弱點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

人才強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng)，人才興則科技興。高科技人才是引領(lǐng)科技創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵“變量”，只有在擴(kuò)大“增量”、提升“質(zhì)量”、盤活“存量”上下功夫，才能真正搶占科技創(chuàng)新發(fā)展的“制高點(diǎn)”。

擴(kuò)大高科技人才“增量”。

當(dāng)前，以信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)等為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)“井噴式”增長，然而，我國高科技人才的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)高科技人才的需求仍存在較大缺口。為此，要進(jìn)一步擴(kuò)大高科技人才“增量”，使人才增長速度與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度相吻合、相協(xié)調(diào)。要切實(shí)發(fā)揮高水平研究型大學(xué)和科技領(lǐng)軍企業(yè)在育才、引才、聚才中的主導(dǎo)作用，深化校企間合作，實(shí)施高科技人才開發(fā)工程，共建高科技人才孵化基地。要充分利用項(xiàng)目招標(biāo)引才、崗位特需引才、海外筑巢引才、親情鄉(xiāng)情引才等途徑，加強(qiáng)高科技人才地區(qū)間的交流互動(dòng)，積極探索引進(jìn)國內(nèi)外“高精尖”人才新路徑。

提升高科技人才“質(zhì)量”。

本次大會(huì)上有一個(gè)詞被反復(fù)提及，那就是“高水平”，例如，要“著力打造一支高水平的科技人才隊(duì)伍”，要“實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”，等等。當(dāng)前，我國科技實(shí)力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍、從點(diǎn)的突破邁向系統(tǒng)能力提升，在這一過程中，人才是先導(dǎo)，更是關(guān)鍵。而高科技人才隊(duì)伍質(zhì)量的優(yōu)劣，直接決定了能否實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)這一“愿景”。為此，要著力打造一支整體素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)且具有改革創(chuàng)新能力的高科技人才隊(duì)伍。要緊扣科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)際需要，聚焦人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、性別比例、地區(qū)分布等方面，加強(qiáng)研判，統(tǒng)一規(guī)劃。要進(jìn)一步嚴(yán)明高科技人才準(zhǔn)入門檻，劃定高科技人才職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揚(yáng)高科技人才“傳幫帶”制度，為提升高科技人才隊(duì)伍整體質(zhì)量提供基本遵循。

盤活高科技人才“存量”。

高科技人才不僅要“引進(jìn)來”，更要“留得住”。當(dāng)前，高科技人才流失依然是制約我國科技發(fā)展的一個(gè)重要因素。為此，要進(jìn)一步盤活現(xiàn)有高科技人才“存量”，通過出臺(tái)住房、戶口、薪酬、補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，為高科技人才大有所為、大有作為營造良好的外部環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)新人才評(píng)價(jià)體系，在人才評(píng)價(jià)上，要“破四唯”和“立新標(biāo)”并舉，加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系。要賦予高科技人才更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費(fèi)使用權(quán)，積極推行實(shí)行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度，讓“英雄有用武之地”。要堅(jiān)決杜絕人才管理工作中的形式主義，讓高科技人才從“迎來送往”和不必要的應(yīng)酬中解放出來，讓真正能做事、做成事的人“大展拳腳”，讓真正敢于創(chuàng)新的人無“后顧之憂”。

強(qiáng)國有我新征程滿分作文（篇3）

為制止浪費(fèi)糧食行為，有的學(xué)校出臺(tái)懲戒措施，對(duì)剩飯剩菜的學(xué)生扣除一定的品德積分;有的學(xué)校則出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，學(xué)生只要把飯菜吃完清盤，就可以得到一張兌換券，換到一份飯后果盤。這兩項(xiàng)措施，都引發(fā)了人們的熱議。

節(jié)約糧食，養(yǎng)德強(qiáng)國

學(xué)校制止學(xué)生浪費(fèi)糧食初衷是好的，但是以獎(jiǎng)懲的方式來達(dá)到讓學(xué)生節(jié)約糧食的目的，這樣的做法我認(rèn)為不太合適。弘揚(yáng)節(jié)約糧食，必須從根本入手，傳播節(jié)儉美德，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，讓每人擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的任務(wù)。

節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族的精神標(biāo)志。

朱伯廬曾在《朱子家訓(xùn)》中教育后人要“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”；諸葛亮在《誡子書》中曾寫道“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。節(jié)儉的美德深深烙印在中華民族的發(fā)展歷程中，自古以來便有各種理政方針和家風(fēng)教育強(qiáng)調(diào)節(jié)儉。陸游也曾教育后人“警民節(jié)用尚儉，切忌驕奢敗靡”。新時(shí)代，我們更要呼喚傳統(tǒng)美德的回歸，弘揚(yáng)節(jié)儉既是個(gè)人的小事，亦是民族的大事，節(jié)約糧食更是大事。

節(jié)約糧食，是修身養(yǎng)性的最好滋補(bǔ)，是社會(huì)正氣的源頭活水。

盧梭有言，奢侈的必然結(jié)果是風(fēng)化的解體，反過來又引起了趣味的腐化。個(gè)人的修養(yǎng)離不開節(jié)約的生活態(tài)度，奢侈必然導(dǎo)致一個(gè)人品行的腐化。而浪費(fèi)糧食便是奢侈的重要表現(xiàn)。其實(shí)在中國傳統(tǒng)文化中是非常重視節(jié)約糧食的，先輩們敬糧食若神明，不容絲毫褻瀆，即使貴為天子，也對(duì)糧食心存敬畏，不敢有絲毫的褻瀆和浪費(fèi)。另一方面，社會(huì)正氣的弘揚(yáng)需要把節(jié)約糧食作為大眾的常態(tài)認(rèn)知，反之則會(huì)像盧梭所說的那樣，導(dǎo)致風(fēng)化的解體與趣味的腐化，最終造就一個(gè)腐敗的社會(huì)、低能的國家、無望的民族。因此糧食浪費(fèi)問題必須得到遏制。

節(jié)約糧食，是中華崛起的精神支撐，是民族復(fù)興的重要組成部分。

古巴有句諺語：“奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)?！痹凇懊褚允碁樘臁钡闹腥A民族更是如此，所以節(jié)約糧食勢(shì)在必行，因?yàn)楣?jié)約糧食能夠強(qiáng)國勝國，“節(jié)用于內(nèi)，而樹德于外”，節(jié)約糧食亦有助于中華民族的偉大復(fù)興。一個(gè)庚續(xù)傳承的民族，必有一種矢志不渝的意志力量，定有一條復(fù)興強(qiáng)盛的道路，而節(jié)約糧食，就是這種力量，就是這條道路。

以國為基，助力復(fù)興，離不開日常生活中的點(diǎn)滴微行。弘揚(yáng)節(jié)約糧食的美德，從點(diǎn)滴小事做起；節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離奢侈，應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)人的擔(dān)當(dāng)，無須以獎(jiǎng)懲來推動(dòng)節(jié)儉。

強(qiáng)國有我新征程滿分作文（篇4）

舒舒服服地睡懶覺，這樣的假期才美好！在起床這件事情上，我每天都要和爸爸斗智斗勇。

早上，爸爸推開房門，大聲呼喚：“起床啦！寶貝！”我一把卷起被子翻身躲到墻邊，身體就像被咀嚼完吐掉的口香糖一樣，粘在床上紋絲不動(dòng)，每次都讓爸爸哈哈大笑。

一天清晨，我又聽到爸爸推開了房門，咦！怎么沒有呼喚聲？“叮！叮！叮！全體起立，老——師——好！”是學(xué)習(xí)強(qiáng)國App！App首頁上的第一句話“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”不由自主地浮現(xiàn)在我的腦海里，耳邊也似乎回響起一個(gè)聲音“我要學(xué)習(xí)”。這聲音如警鈴般激蕩著我的神經(jīng)。不可思議的事發(fā)生了，我的雙腿不知何時(shí)已偷偷離開了我的公主床。哎呀呀！我的懶覺呀……

只能怪昨天下午，我發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳全神貫注地看著手機(jī)，還時(shí)不時(shí)地哈哈大笑，就好奇地偷偷瞄了一眼，屏幕上播放著有關(guān)中國歷史的教學(xué)視頻：一個(gè)和藹可親的老師風(fēng)趣地講述著“重陽節(jié)的由來”，聽課的是不同膚色的、不同國籍的哥哥姐姐們。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！甭犞蠋熉暻椴⒚闹v述，我便再也挪不開眼。這下可被爸爸找到“叫醒絕招”了。

時(shí)間過得真快，假期“余額”已不足，老爸新穎的叫醒方式，成了我的“強(qiáng)國鬧鐘”。

強(qiáng)國有我新征程滿分作文（篇5）

“智慧不是天生就有的，而是天天日積月累，積少成多而成的?！痹谶@兩個(gè)多月的線上學(xué)習(xí)期間，媽媽的這句話一直在我的耳邊回蕩。

記得有一天早晨，我正在美麗夢(mèng)境中漫游著，忽然，一陣暴躁聲音將我從朦朧中拉出來，我睜眼一看，呀！是媽媽！媽媽火急火燎地說：“快起床，快起床，王老師的線上晨讀課馬上開始了?！蔽抑坏萌虤馔搪暤拇┖靡路?，然后去洗臉，最后坐到書桌前讀起書來。我一會(huì)失聲讀，一會(huì)出聲讀。心里卻在想：“星期六也不讓我多睡會(huì)兒，真是的！”媽媽好像聽見了我的心聲，就大步流星地走過來，揪起我的耳朵說“要讀就好好讀，不好好讀就站到門外去！”我自然不讓媽媽把我“扔”出去，萬一被壞人偷走了怎么辦？于是我掙扎著要放開，但媽媽仍然沒有一點(diǎn)要放開我的意思。唉！那我只剩一條路了——就是大聲讀課文。于是我抓起課本大聲讀起來。媽媽的神情漸漸變得溫和了，手也放了下來。和顏悅色的說：“智慧不是天生就有的，而是天天日積月累、積少成多而成的。以后每天都要早早起床、認(rèn)真讀書，知道嗎？”我慚愧的低下了頭。

通過這件事，我明白了雖然在家里學(xué)習(xí)，但仍然要像在校園里一樣，專心致志的聽老師的視頻課，認(rèn)真的寫作業(yè)。要把一一秒的時(shí)間都抓牢。