高一我們的文化生活作文
文化它其實(shí)是多樣性區(qū)域復(fù)雜化，在不同背景下還會產(chǎn)生的文化也都是具有其自身獨(dú)特的特點(diǎn)和內(nèi)涵，其中所蘊(yùn)含的價(jià)值觀也大有不同，文化生活的復(fù)雜化加速了社會文化的變遷。下面是小編為大家整理的高一我們的文化生活作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
高一我們的文化生活作文精選篇1
中國的傳統(tǒng)文化雖然高深，但它卻是我國人民的精神支柱，每一個(gè)都了解它。它在我們的生活中悄然綻放。
傳統(tǒng)文化的含義非常之廣，它包括了思想、文字、語言等。我國的傳統(tǒng)文化還包括了傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)技藝、書法、六藝等。
對我國影響深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化，不僅出現(xiàn)在書中、電視上，還點(diǎn)綴著我們的生活。
生活中，對所有人都影響著的是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。中國的傳統(tǒng)節(jié)日主要有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。、
在春節(jié)，家家戶戶都貼對聯(lián)，給小孩子們發(fā)壓歲錢，放鞭炮，吃年夜飯。猶豫科技的高速發(fā)展，人們更有了看春晚的習(xí)俗。在元宵節(jié)，每家每戶更是張燈結(jié)彩，鬧市中掛滿了絢麗多彩的燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像天空中灑滿的五彩的雪。在清明節(jié)，人們都帶著一縷憂愁，回到家鄉(xiāng)掃墳，正如杜牧的詩句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！痹诙宋绻?jié)，小孩子們跟著母親包粽子，煮鴨蛋，男人們都去賽龍舟了。在中秋節(jié)，一家人圍坐在一起，任一縷縷明亮的薄紗披在身上，賞著圓月，吃著月餅，空氣中流露著一絲歡樂的味道。
生活中，對我們學(xué)生來說，書法與六藝起著深遠(yuǎn)的影響。
在小學(xué)的時(shí)候，我有一位嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。雖說是數(shù)學(xué)老師，但卻十分注重我們的書法。有一次，我因著急，寫得很快，所以字跡潦草。當(dāng)數(shù)學(xué)老師看到本子上“龍飛鳳舞”的字跡時(shí)，眉目瞬間擰在一起，重重地說：“抄十遍！”當(dāng)時(shí)的我十分委屈，現(xiàn)在的我漸漸明白，一個(gè)人的字代表著一個(gè)人的品行，況且漢字是中華民族祖先心血的結(jié)晶，怎能被我們糟蹋！
六藝包括禮、樂、射、御、書、數(shù)。這六藝中我對其他的都不感興趣，卻獨(dú)獨(dú)對“樂”情有獨(dú)鐘。我對中國傳統(tǒng)樂器的每一樣都萬分偏愛，但奈何不能全部學(xué)習(xí)，只好選擇了古箏學(xué)習(xí)。第一次聽老師彈古箏時(shí)的感觸最深，琴聲忽而似小鳥啼唱般清脆，忽而似流水聲般柔和，忽而似孩子的笑聲般歡樂，忽而似微風(fēng)聲般輕柔婉轉(zhuǎn)。從那以后，我就暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)好古箏，彈出似老師彈奏的美妙琴聲。
生活中，人們很少看到傳統(tǒng)技藝的表演，那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)它的人太少了，我希望有更多人去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝，保護(hù)這些先輩思想的結(jié)晶！
傳統(tǒng)文化在生活中綻放，我希望有一天中國傳統(tǒng)文化之花開遍大川南北，甚至世界每個(gè)角落！
高一我們的文化生活作文精選篇2
今天，在課堂上老師給我們講了中國傳統(tǒng)文化有什么?老師給我們提供了一些傳統(tǒng)文化：有書法、京劇、皮影、武術(shù)……看到老師展示的圖片，我和同學(xué)們議論，這么多的傳統(tǒng)文化我們第一次看，真是大開眼界了!我以前就很喜歡武術(shù)了，沒想到武術(shù)也屬于中國傳統(tǒng)文化啊。
我特別喜歡武術(shù)。武術(shù)有很多招式：馬步、鞭腿、旋子…武術(shù)還能強(qiáng)身健體，對身體有好處呢!最早看少林武術(shù)上了春節(jié)聯(lián)歡晚會，舞臺上有好多小和尚在表演武術(shù)。其實(shí)，我們老師在體育課也給我們教了幾招功夫。媽媽告訴我說：“我們登封是著名的武術(shù)之鄉(xiāng)呢!”怪不得，媽媽帶我上少林寺玩看到那么多外國朋友啊。我看少林武術(shù)是太酷了!學(xué)武術(shù)對身體很好，武術(shù)精神更是我們要吸取的。
其實(shí)，除了武術(shù)之外，我還喜歡放風(fēng)箏。春天到來的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去草地上放風(fēng)箏，放風(fēng)箏可不是那么容易的事情哦!開始放的時(shí)候要把線扯開，看風(fēng)往哪個(gè)方向刮，要面向逆風(fēng)放的。而且要注意快速的奔跑幾步，讓風(fēng)箏平穩(wěn)的升上天空?？吹狡恋娘L(fēng)箏飛上天空，我高興的同時(shí)，也會非常擔(dān)心，風(fēng)箏是否會咔吧掉下來!哈哈，不過看到天空中的風(fēng)箏我還是很有成就感的。這就是風(fēng)箏給我?guī)淼淖畲罂鞓?
傳統(tǒng)文化的文學(xué)寶庫也深深的吸引著我，從《三字經(jīng)》、《論語》到《唐詩》《影響孩子一生的——神話故事》、《三國故事》等。最讓我驕傲的就是，有天晚上我和爸爸媽媽走在回家的路上時(shí)，我給爸爸媽媽講了一個(gè)神話故事“泰山石敢當(dāng)”。爸爸媽媽說“還不知道石敢當(dāng)是一個(gè)那么勇敢的小孩子呢!以為是泰山的石頭很厲害，敢站在那里擋呢!”媽媽大力表揚(yáng)了我?？磥矶嗫磿媸怯泻锰幇?。《三字經(jīng)》和《論語》中還有很多做人的道理，《三國故事》有古代作戰(zhàn)的計(jì)謀和訣竅。這么多的文學(xué)經(jīng)典象一個(gè)豐富的寶藏吸引著我。
中國的傳統(tǒng)文化，簡直是豐富多彩。在我成長的路上要我不斷的去了解它。
高一我們的文化生活作文精選篇3
寶雞是“民間工藝美術(shù)之鄉(xiāng)”。今天,我與寶雞日報(bào)小記者團(tuán)的朋友們，一起踏上了一場別開生面的西府民俗之旅。
我們首先去參觀寶雞民俗博物館中的第一部分——西府人生，這個(gè)展廳從一個(gè)西府人降生一直到他去世，其中，許多栩栩如生的展品活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)，他們使我看到了許多被塵封的，我所不知道的風(fēng)俗——當(dāng)我看到小孩子出生時(shí)的炕頭獅，滿月時(shí)的老虎枕，著實(shí)感覺到了西府人對孩童的重視。滿月時(shí)的抓周則表現(xiàn)出對小孩的無限期望。婚嫁娶時(shí)的八抬大轎與美麗的洞房，則代表了西府人向往美好生活的愿望。老年時(shí)的旱煙，大壽時(shí)的跪拜禮，則表現(xiàn)了“家有一老，如有一寶”的宗旨。
第二部分，寶雞風(fēng)尚展館剛一進(jìn)去，我們就看到了社火表演的場景——前面是梁山伯與祝英臺的高蹺社火，后面是包公的馬社火，精彩的社火讓人回味無窮。然后，我們見到了寶雞的非遺——刺繡、鳳翔泥塑、木板年畫、馬勺臉譜、皮影、剪紙……他們讓我領(lǐng)略到了寶雞文化。最后是寶雞的市井商貿(mào)、當(dāng)鋪、醫(yī)館……給我們展示了寶雞人的舊生活。
參觀完后，我們開始了激動人心的學(xué)畫臉譜環(huán)節(jié)，是由著名的藝術(shù)家張選武老師來教我們的。我們要畫的臉譜是宋朝著名的大清官——包公。拿上已經(jīng)用鉛筆打好底的馬勺臉譜,我十分期待，想要畫出漂亮的臉譜。
我先按照張老師的指導(dǎo)，用黑色畫筆開始仔細(xì)描線。當(dāng)我描完之后，發(fā)現(xiàn)我還沒有給他畫上眼睛，于是，我用鉛筆在眼眶里畫了兩個(gè)，可總覺得不好，于是擦了又重新畫了上去，自我感覺還不錯。這時(shí)張老師來到了我的身后，告訴我可以用黑色涂頭和胡子了，還教我涂了一些。接下來，我用碣石色開始涂臉，又用紅色涂月牙和嘴，終于大功告成，我的馬勺臉譜完成了。
接下來，張老師告訴我們：包公臉譜上的黑色代表正直，紅色代表忠誠，月牙表明他與日月同輝，十字棱代表公正，眉毛是泰山眉，表明他責(zé)任重。了解了臉譜，我十分高興：我親手畫出了一位正直、忠誠和公正的偉人！
今天，我受益匪淺，因?yàn)槲伊私獾搅宋鞲恍┪也恢赖拿袼祝⑶矣H手畫出了馬勺臉譜，感受到了快樂，這真是一次不錯的探尋之旅!
高一我們的文化生活作文精選篇4
“回來了昂～”姥爺臉上盈溢著笑容。
“快，快！“姥姥急匆匆地跑出來，“看看我給你們準(zhǔn)備的新被褥，自己的棉花自家的棉布，這回可得多待幾天?！?/p>
“那當(dāng)然?！蔽遗d奮地答道。
小狗笨笨圍著我們上躥下跳，繞著尾巴直轉(zhuǎn)圈。
我一溜煙地順著高高的梯子爬上平頂房。這里的視野是最好的，你能清晰看到鄰居小雞啄米的情形，看一群孩童從屋下伴著歡聲笑語風(fēng)馳而過，看大黃狗在各家各戶串門討食。回頭望向院內(nèi)，兩個(gè)垂直的平房間夾著一小片田。這里就如各種蔬菜的聚寶盆：火紅的辣椒、圓滾的西紅柿、翠綠的白菜相互穿插在其間，藤蔓上的黃瓜和西葫蘆都在貪婪地吮吸著露水，享受著日光的照耀。遠(yuǎn)望，村莊外則是金黃的無邊的滾滾麥浪，無邊無際。
看夠了，爬下屋來。姥姥正在剝苞米，這是華北一帶最常見的農(nóng)作物之一。姥姥熟練地拿起早已晾干的苞米，大拇指摁向其中一條細(xì)縫，左、右一掰，一排玉米粒頓時(shí)被戳中要害，齊刷刷地倒下。姥姥游刃有余的動作仿佛經(jīng)過訓(xùn)練一般，看得我瞠目結(jié)舌，也忍不住嘗試起來。幾個(gè)小時(shí)過去，我的成果如精衛(wèi)填海般微不足道?！霸鄞謇锏拿總€(gè)小孩都是剝苞米的高手，你這速度被他們看見，怕是要笑掉大牙……”奶奶笑著調(diào)侃我，手里依然上下翻飛。
幾天過去，那座“玉米山”已被“棒子山”代替，晾干的玉米粒也經(jīng)過整容搖身一變化作了棒子糝。做棒子窩窩頭，姥姥更是在行。它的食材極其樸素：只需白面、棒子糝和水。當(dāng)它們交融混合與姥姥靈巧的手指一起舞動，眨眼間的功夫就變?yōu)榱斯饣拿鎴F(tuán)。再將它們分成幾個(gè)劑子，塑形后便被送去蒸“桑拿”了。窩窩頭一出鍋，飄香四溢，混合著淡淡的玉米的香甜，小狗都饞得直嚷嚷。它金燦燦的身體好像也膨脹了一倍，表面泛著光澤，入口更是香醇。由于摻入了白面它更是綿軟松軟，剛?cè)肟谂c普通饅頭并無差異，待你細(xì)細(xì)咀嚼，就會品出玉米本身的味道，甜香滿口。若在中間加入大片豬肉，湯汁漸漸浸入窩窩頭，咸香的豬肉配上很有嚼勁的饅頭更是一絕，讓你欲罷不能，回味無窮。
山村的夜晚如此靜謐，漫天星星格外閃亮。暖暖的棉被縈繞著姥姥的味道，伴隨著玉米的清香，我甜甜進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
炕下，小狗笨笨睡得也香。
高一我們的文化生活作文精選篇5
今天，在課堂上老師給我們講了中國傳統(tǒng)文化有什么?老師給我們提供了一些傳統(tǒng)文化：有書法、京劇、皮影、武術(shù)……看到老師展示的圖片，我和同學(xué)們議論，這么多的傳統(tǒng)文化我們第一次看，真是大開眼界了!我以前就很喜歡武術(shù)了，沒想到武術(shù)也屬于中國傳統(tǒng)文化啊。
我特別喜歡武術(shù)。武術(shù)有很多招式：馬步、鞭腿、旋子…武術(shù)還能強(qiáng)身健體，對身體有好處呢!最早看少林武術(shù)上了春節(jié)聯(lián)歡晚會，舞臺上有好多小和尚在表演武術(shù)。其實(shí)，我們老師在體育課也給我們教了幾招功夫。媽媽告訴我說：“我們登封是著名的武術(shù)之鄉(xiāng)呢!”怪不得，媽媽帶我上少林寺玩看到那么多外國朋友啊。我看少林武術(shù)是太酷了!學(xué)武術(shù)對身體很好，武術(shù)精神更是我們要吸取的。
其實(shí)，除了武術(shù)之外，我還喜歡放風(fēng)箏。春天到來的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去草地上放風(fēng)箏，放風(fēng)箏可不是那么容易的事情哦!開始放的時(shí)候要把線扯開，看風(fēng)往哪個(gè)方向刮，要面向逆風(fēng)放的。而且要注意快速的奔跑幾步，讓風(fēng)箏平穩(wěn)的升上天空?？吹狡恋娘L(fēng)箏飛上天空，我高興的同時(shí)，也會非常擔(dān)心，風(fēng)箏是否會咔吧掉下來!哈哈，不過看到天空中的風(fēng)箏我還是很有成就感的。這就是風(fēng)箏給我?guī)淼淖畲罂鞓?
傳統(tǒng)文化的文學(xué)寶庫也深深的吸引著我，從《三字經(jīng)》、《論語》到《唐詩》《影響孩子一生的——神話故事》、《三國故事》等。最讓我驕傲的就是，有天晚上我和爸爸媽媽走在回家的路上時(shí)，我給爸爸媽媽講了一個(gè)神話故事“泰山石敢當(dāng)”。爸爸媽媽說“還不知道石敢當(dāng)是一個(gè)那么勇敢的小孩子呢!以為是泰山的石頭很厲害，敢站在那里擋呢!”媽媽大力表揚(yáng)了我?？磥矶嗫磿媸怯泻锰幇 ！度纸?jīng)》和《論語》中還有很多做人的道理，《三國故事》有古代作戰(zhàn)的計(jì)謀和訣竅。這么多的文學(xué)經(jīng)典象一個(gè)豐富的寶藏吸引著我。
中國的傳統(tǒng)文化，簡直是豐富多彩。在我成長的路上要我不斷的去了解它。