描寫讀書的小學五年級敘事作文5篇范文

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  我非常喜歡讀書,每次遇到自己喜歡的書,我就愛不釋手。下面就是小編給大家整理的描寫讀書的小學五年級敘事作文5篇范文,希望大家喜歡!

  描寫讀書的小學五年級敘事作文1

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。由此可以看出書是我們必不可少的一部分,它與我們相伴終生,受益終身;如果你想讀好書,必須先學會讀書。

  同學們都愛讀書,最受歡迎的該數(shù)楊紅櫻的書了。比如《沒有尾巴的狼》,這本書中描述了一只狼被一個小孩陶陶所感化,由原本一只人見人怕的大灰狼變成一只見義勇為,深受大家喜愛的狼;再比如《親愛的笨笨豬》,書中笨笨豬雖然笨,但誠實、可愛、善良,因此所有的小動物都愿意和它交朋友,幫助它;還有笑貓日記……這些故事啟發(fā)我要從小做一個樂于助人的人。大家之所以都愛的楊紅櫻的書,是因為她的每一個小故事都告訴我們很多道理。

  書是人類必不可少的物品,它包羅萬象就像一位見多識廣的朋友,讓我們共同珍惜時光,一起來努力好好讀書,讀好書吧……

  描寫讀書的小學五年級敘事作文2

  我非常喜歡讀書,每次遇到自己喜歡的書,我就愛不釋手。

  有一次,一邊走路一邊看書,一不小心撞到了一個人,我就對他說了聲:”對不起。”還有一次我竟然撞到了一棵樹,我也說了一聲;”對不起”,我抬頭一看,原來是一棵樹。

  一天,媽媽和爸爸都要去出差,要很晚才回來,他們就給了我五十塊錢去買東西吃,但是我經(jīng)過一家書店的時侯,看見了一本我最喜歡的《崎天屠龍》記和一些關于這本書的其它小說。我馬上沖進書房買下了這本書。這本書的定價是二十塊錢,所以我還剩下三十塊錢來買東西吃。

  回到家以后,我及忙打開書第一頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著。直到我的肚子叫了一聲才想到要吃東西了??赡潜緯呀?jīng)被我看完了一大半。我吃完東西后,又接著看,這本書我一天就看完了。

  還有一次,我生日前幾天的時候,媽媽問我想要什么禮物,我說我想要最新一集的《天屠龍記》,媽媽說;“可以,以后你想要什么書媽媽都給你買。”我說;“我還要《斗羅大陸》第27集、《五毛錢的愿望、《錢堆里的男孩.》.....”

  我愛讀書。

  描寫讀書的小學五年級敘事作文3

  我是一只“小書蟲”,酷愛閱讀,每天在一本本課外書上“啃食”,孜孜不倦的。

  有一次,樓下的妹妹在我家些作業(yè),我看書。她寫著寫著,突然被一只“攔路虎”給攔住了,怎么想也想不出來。輕聲問我:“姐姐,這道題我不會做,你能教教我嗎?”過了一會兒,見我沒反應,她又問:“姐姐來教我題目?!蔽疫€是沒反應,她大叫:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊!”說著就來奪我的書,這時,我才抬起頭,驚訝地看著妹妹“你不寫作業(yè),搶我書干嗎?”說完,站起身向廁所走去……留下小妹妹愣在那里哭笑不得。

  還有一次,我上廁所,順手拿了本書進去衛(wèi)生間,一邊上,一邊看書。看著看著,忘了時間。過了不知道多久,聽見媽媽大喊:“文文,好了沒?你進去半天了,快點兒啊!”我漫不經(jīng)心地回答:“快了快了!”然后用紙擦了擦,把水沖掉,蓋上馬桶蓋,提起褲子,又坐下來看起了書。后來可想而知:媽媽沖進廁所,把我推到了外面……

  我是一只“書蟲”,相信許多同學都和我一樣。如果你還沒愛上閱讀,那你一定要加油,快來做一只快樂的“書蟲”吧!

  描寫讀書的小學五年級敘事作文4

  讀書對我來說是一項樂此不疲的活動,因為無論看多長時間都不會覺得累,書把我深深地吸引住了,仿佛我和外界完全隔開,只有我與一本書待在一起。

  讀書對我來說,就像吃飯睡覺一樣重要,假如我一天不讀書,我就會有一種空缺的感覺,真的像陳壽所說的那樣:“一日無書,百事荒蕪”。而我的書柜也越來越滿,我的新書也越來越多,書真的像我的一個個朋友一樣,陪伴我成長。

  今年暑假我又買了兩本書,一本是《艱難的歸程》,一本是《小淘氣尼古拉》。如今,《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了,而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了,每讀完一遍后,那一個個形象鮮活、生動的人物就出現(xiàn)在我的腦海里。

  我是很愛讀書的,因為書就像一個朋友,無論你見過他多少面,都還是愿意見他的。

  描寫讀書的小學五年級敘事作文5

  高爾基說:“書是人類進步的階梯?!蔽覑圩x書,并常常因為讀書而忘了時間,所以,小朋友們都教我“小書蟲”。

  一天傍晚,我和媽媽去書店,我買了一本非常喜愛的書,匆匆回到家,我飛快地脫下外衣,然后奔向廚房,吃了幾口飯,就去了我的書房,我很快就走進書的情節(jié)之中,不時地哈哈大笑,或是為主人公而感到驕傲,我被書的內容深深地吸引著,這時,“叮鈴鈴”門鈴響了,我這才從故事情節(jié)中走出來,喔!原來是小朋友招呼我下樓玩,我想再看會兒下樓也不遲,于是,我又開始看起來,直到小朋友等急了,又按門鈴,我便一邊穿外衣一邊看著,正好故事進入了精彩的環(huán)節(jié),我趕緊坐下又看了起來,小朋友又按門鈴了,我舍不得放下書,索性和他們說:“太晚了,我不下樓了?!痹摰缴洗菜X的時間了,我還有點不甘心,還想著故事情節(jié)該往哪兒發(fā)展了,于是,我偷偷地下了床,走進書房接著看,這時媽媽進來說:“睡覺吧!都快十一點了?!睕]辦法,我只好戀戀不舍得放下書,回去睡覺了。

  書是我的朋友,我愛讀書,從書中我收獲了知識和快樂。

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