小學(xué)五年級優(yōu)秀作文馬400字范文5篇集錦，
馬，自古以來就是精神：自強不息、奮斗不止，勇往直前的象征，所以在我心中它就是漢字中的王。下面就是小編給大家整理的小學(xué)五年級優(yōu)秀作文馬400字范文5篇集錦，希望大家喜歡!
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文馬400字范文1
烈日炙烤著大地，我來到了呼倫貝爾大草原，有幸住在了牧民伯伯家里，看到了他家里的一匹駿馬。
那是一匹強壯的雄馬，一身棗紅色的毛，兩只像樹葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩只眼睛相隔較遠，中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一綹紅棕色的毛長長的、整整齊齊的彎下來，摸起來很舒服。尾巴也長滿了長長的毛，看起來高大和帥氣!別看它的蹄子細(xì)，卻很有力，若是人不小心被它踢到的話，那可是“傷不起”的呢!
我騎上這匹馬，瞬間感覺我仿佛統(tǒng)領(lǐng)了天兵天將，在指揮著千軍萬馬，有一種大將軍的豪情萬丈和威風(fēng)氣概!好神氣呀!
這匹馬的食量也不小，那次牧民伯伯剛給它喂了一滿背簍的草，就見它張開大嘴、鼻子噴著氣三下五除二的就吃完了，剛吃完就開始叫，我跑去問牧民伯伯，為什么馬兒剛吃完就叫喚呢，是不是生病了?伯伯告訴我，那不是生病了，是又餓了。哈哈，是不是飯量很大呀!
我非常喜歡這匹棗紅色的駿馬，不光是它漂亮的外表，更是喜歡它強壯的身體和可愛有趣的表現(xiàn)。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文馬400字范文2
每個人都有自己向往的東西，或許是那些東西有美好的回憶;或許對它們有特別的理由去喜愛;而我，卻想變成草原上的一匹馬。
變成一匹馬，我可以自由自在的在草原上奔馳，無憂無慮地玩耍。那里沒有城市的喧鬧，沒有骯臟的空氣，有的是清新的風(fēng)，藍藍的天，以及嫩綠的草……多么令人陶醉!
我可以到處嗅嗅花的香氣，樹木的清香，野花的芬芳竄入我的鼻子;走一走青草的柔軟從我腳下傳來，舒適而清涼;飛馳一會兒，春風(fēng)從我身邊呼嘯而過，太陽溫暖著我的身體，餓了有青草吃，渴了可以喝清泉，累了睡在用草編制的床上，啊!草原的生活真美呀!
低頭俯視，綠草如茵的天然地毯鋪在我的腳下;眺望遠處，小丘上布滿了各式鮮花，仿佛是巨人頭頂編制的花環(huán)，五彩斑斕。樹蔭下，三五成群的蘑菇隨處可見，那潔白的身影真是誘人。抬頭往上看，云朵悠閑的飄來飄去，襯托出了天空的湛藍……
每天清晨，我剛剛夢醒，就可以迎著朝陽奔跑，微風(fēng)拂面，使我忍不住嘶鳴幾聲，以表達我對天地的喜愛;翻越一座座小丘，滿地的野花和蘑菇讓我眼花繚亂，宛如一團團五彩斑斕的顏料染在翠綠的絲綢上……
草原上還有許多我的朋友：有身穿純白襯衫的綿陽，有披著黑白斑點大衣的牛，還有我的同類——馬兒。我與它們一同奔跑，一同在草地里打滾、嬉戲……當(dāng)草原上的馬兒就是這么有趣，你想變成馬兒和我一樣在草原上飛馳嗎?
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文馬400字范文3
一陣陣馬蹄聲，一陣陣嘶鳴聲，那在草原上奔跑，跳躍的身影，它們就是草原上奔騰不息的精靈——馬。
馬，它那奔騰不息的氣質(zhì)渲染著我們。千古以來，被馬這種品質(zhì)吸引的畫家數(shù)不勝數(shù)，而只有那副八駿圖讓我心動。
看，圖中的駿馬各個身材矯健，眼睛炯炯有神，皮膚油亮，肌肉發(fā)達，大概就是它們的身體形成了它們奔騰不息的品質(zhì)吧!再瞅瞅那四蹄生風(fēng)，強壯有力的大腿，多么英俊瀟灑啊!畫中塵土飛揚，那些奔騰不息的馬兒跑起來，大地都在震顫。它們仰天長嘯，自強不息，不甘落后，也許正是這些精神構(gòu)成了它們奔騰不息的品質(zhì)吧!我不禁想到：從古至今，有多少人能夠像馬一樣“奔騰一生”呢?
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，馬，它那奔騰不息的精神，自強不息的品格無不令人崇拜!“胡風(fēng)吹代馬，北擁魯陽關(guān)”正是因為這種品質(zhì)，馬才會上戰(zhàn)場，幫助人們奮勇殺敵，為國家立功。因此才會受到如此多人的愛戴，這一切都源于馬兒的奔騰，馬兒的自強。
是啊，馬是受人敬重的，但我想更是因為它的忠誠?！皳]手自茲去，蕭蕭班馬鳴”這詩中的馬好像知道主人要離去，便仰天長嘯，大概是想要換回自己的主人吧?還有為了追隨主人而投江的烏雅馬，那知道自己主人已死而絕食的赤兔馬。它們是多么的忠誠，而又有多少人能體會馬失去自己主人后心中的悲痛呢?我想那一定是刻骨銘心的感受吧!
馬的忠誠，馬的自強，馬的奔騰，這是多么高尚的品格呀!我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院?我們愛你——奔騰的馬，忠誠的駒!
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文馬400字范文4
馬，自古以來就是精神：自強不息、奮斗不止，勇往直前的象征，所以在我心中它就是漢字中的王。
記得上個月我看了著名導(dǎo)演斯皮爾柏格導(dǎo)演的《戰(zhàn)馬》。那動力的故事到現(xiàn)在我還記憶猶新，而且讓我深有感觸。
喬伊是英國少年艾伯特養(yǎng)大的一匹馬，他們有著深存的感情，艾伯特的父親為了維持農(nóng)場生計，無奈之下把馬賣給了軍隊，馬兒在戰(zhàn)場顛沛流離，勇往直前，受盡了千辛萬苦，艾伯特為了尋找自己心愛的馬，也上了戰(zhàn)場，最后在戰(zhàn)爭結(jié)束前再次重逢........這是一部經(jīng)典而又經(jīng)典的傳奇巨著，讓我深刻地領(lǐng)略了馬在戰(zhàn)爭中那自強不息，不畏艱險，奮斗不止的龍馬精神。
馬的精神描寫不僅在影視作品中能體現(xiàn)出來，從古到今許多的文人墨客也描寫過，例如陸游《十一月風(fēng)雨大作》中的“夜 臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”。訴說了作者一個人躺在那森板床上一動也不動，突然聽見了風(fēng)聲和雨聲，迷迷糊糊地想見自己騎著那披著鎧甲的戰(zhàn)馬，穿過冰封的河流，向遠方的戰(zhàn)場飛奔而去。這段不僅能體現(xiàn)陸游保衛(wèi)國家邊疆，還能體現(xiàn)他想收復(fù)失地的強烈心情，以及那匹戰(zhàn)馬奔騰不息，勇往直前的可貴品質(zhì)。宛若讓我看到那氣勢雄壯，四蹄生風(fēng)的竣馬，在奔騰著，顯示了一股強大力量，那強勁的鐵蹄，響著“嗒嗒”的蹄聲。還有辛棄疾寫的《破陣子 為陳同賦壯詞之寄之》中的“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！睂④婅F騎，快馬加鞭，神赴戰(zhàn)場，弓弦雷鳴，萬箭齊發(fā)，雖沒作更多的描寫，但從“的盧馬”的飛馳和“霹靂弦”的巨響中，仿佛看到了 連續(xù)畫面出現(xiàn)，故人紛紛落馬，殘兵敗將，狼狽潰退，將軍身先士卒，乘勝行尸走肉，一霎時結(jié)束了戰(zhàn)斗，凱歌交奏，絕代天喜地。充分體現(xiàn)了在戰(zhàn)場上臨畏不懼，勇往直前，這首詞還能體現(xiàn)馬的無私奉獻。
馬，你在影視作品中自強不息，奮斗不止，你在文學(xué)作品中無私奉獻，臨危不懼，勇往直前，你在古今中外都是人類不可缺少的，所以你就是我心中的漢字之王。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文馬400字范文5
馬兒，是忠厚老實的象征，世世代代與人為伴。
馬兒，是忠厚老實的。它有著兩只像樹葉一樣的耳朵，又黑又大的眼睛眨巴眨巴的，看起來憨憨的。在古代，它背貨，載人，拉車，從不抱怨。忠厚的馬兒啊，頭上韁繩勒出的紅印，是它少年時倔強的痕跡。尾部鞭打的血痕，是幼時頑皮的證據(jù)。曾有兩張照片，一張上面的兩匹小馬跟在一位小主人后面，一匹棗紅色的馬身上背著許多貨物，另一匹則舔著小主人的手，它們老老實實的跟著。另一張照片，是一匹老黑馬，站在一個小土堆旁，久久不離。黑馬的肌肉松弛，看起來已經(jīng)年邁了。它低著頭，這土堆里可能埋著它愛的東西，也許是它的老伴，隨著歲月長河離開人世。也許是陪伴一生的主人。又或許是它的孩子，在弱肉強食的世界里出局……它忠心的守護著這個小土堆。馬兒，是多么忠厚多么老實的生靈啊!
馬兒，它一生都跟隨著自己的主人?！暗谋R”馬，是劉備的坐騎。一次劉備遇險，騎“的盧”馬逃，危急之時落入潭溪中，劉備著急的對“的盧”馬說：“的盧，今天遇大難，你一定要幫忙啊!”于是，“的盧”一躍三丈，帶劉備逃出險境。還有曹操的“爪黃飛電”，秦瓊的黃驃“透骨龍”，項羽的“烏騅”馬，每一匹都是跟隨著主人上戰(zhàn)場，出生入死，忠心相隨。馬兒，是忠心的使者啊!
歷史上有許多人像馬兒一樣，有著一顆赤膽忠心。三國時期的孔明對劉備忠心耿耿，幫劉備收復(fù)荊州漢中川蜀，臨死時還不忘計劃下一步的走向。革命時期，劉胡蘭在敵人面前誓死不說共產(chǎn)黨的位置，用一生忠心去回報祖國。
馬兒，是忠誠的代名詞，是忠厚的使者，是忠厚的生靈。
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