生活中的啟示五年級(jí)作文5篇優(yōu)選例文匯總
生活中的啟示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數(shù)不勝數(shù)。下面就是小編給大家整理的生活中的啟示五年級(jí)作文5篇優(yōu)選例文匯總，希望大家喜歡!
生活中的啟示五年級(jí)作文1
風(fēng)胡亂地吹打著樹枝。
一個(gè)小小的黑影闖入了我的視線。會(huì)是什么呢?我好奇地推開窗——呀，是一只西瓜蟲!我把它安頓在一個(gè)透明的塑料盒子里，還特意在里面鋪上一層泥土，放上一些落葉和小草。隨后，我把它的家安在窗臺(tái)上，讓它享受陽光的溫暖、微風(fēng)的輕柔。
之后的每一天，它成了我的牽掛。上學(xué)之前，放學(xué)之后，我總會(huì)在它的身邊待上好一會(huì)兒，靜靜地看著它。有時(shí)候時(shí)間很緊了，我還是忍不住來到它的身邊，急速地瞅上一眼。可它除了爬，似乎什么都不干。放在盒子里的新鮮葉子，從來都是完整的。
可我依然按時(shí)給它換新綠葉。那一次，恰逢中途有事，我把手中的的葉子隨手一放就離開了。當(dāng)我再次回到窗臺(tái)邊，卻發(fā)現(xiàn)西瓜蟲不見了!我瞪大雙眼，仔細(xì)地搜索，發(fā)現(xiàn)它居然已經(jīng)到達(dá)窗臺(tái)的那一邊——窗子開著，飄來草與花的清香。
我伸出拇指和食指，把它輕輕地捏起，放回了盒子。它快速地?cái)[動(dòng)觸角，徑直爬向那些樹葉。沿著那陡峭的葉坡，西瓜蟲吃力地爬著，爬著……它終于爬到了葉坡的頂上，四下張望著。我擔(dān)心它的安危，指尖一捏，又將它連同樹葉一起送回了盒子。西瓜蟲稍稍一愣，又快速地行動(dòng)起來。
它就這么一直爬著，不肯停歇，幾天后，它死了。這時(shí)，我才突然意識(shí)到自己犯了大錯(cuò)——迫使它離開大自然的家，將它關(guān)在“牢籠”里，讓它失去自由，失去繁殖后代的機(jī)會(huì)。
我以愛的名義收養(yǎng)了它，最終卻害了它。
生活中的啟示五年級(jí)作文2
我家前院種了許多花草，有胖嘟嘟的仙人球，有高高大大的鐵樹、松樹，有藤條攀援的紫色喇叭花，也有紅艷喜氣的辣椒。
在圍墻頂和松樹葉之間，有一張薄而小的網(wǎng)。細(xì)細(xì)一看，上面還密布著亮亮的、小小的水珠。網(wǎng)中間有一個(gè)小家伙，正爬在破損處，一點(diǎn)一點(diǎn)地織補(bǔ)著。
我打著傘，靜靜地觀察著它的動(dòng)作。雨越下越大，就連松樹那密密的葉子也擋不住了，雨水一滴一滴重重地砸在網(wǎng)上，砸出一個(gè)又一個(gè)猙獰的圓孔。我伸手去遮擋。手上的水越積越多，順著指縫流下，竟擊落了蜘蛛。
我睜大眼睛，仔細(xì)搜尋著它的身影。它正順著枝干往上爬?；氐骄W(wǎng)上，愕然發(fā)現(xiàn)那網(wǎng)早已慘不忍睹。但它不放棄，仍舊織補(bǔ)著，織補(bǔ)著……
或許是被蜘蛛百折不撓的精神打動(dòng)了，雨停止了，天空明朗起來了。網(wǎng)上的水珠和著蜘蛛爬行的步伐，“卟噠——卟噠——”，唱起了歡快的歌。為了不影響它的工作，我轉(zhuǎn)身離開了。
等我再回來時(shí)，蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)補(bǔ)好了，晶瑩的細(xì)絲正熠熠生輝。而蜘蛛則靜靜地立在松樹葉上，定定地欣賞著自己的杰作。這張雨后重生的蛛網(wǎng)是多么的美麗動(dòng)人!即便拿著放大鏡，你也很難找到縫補(bǔ)過的痕跡。
小小的蜘蛛用行動(dòng)告訴我：在人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折，但只要有百折不撓、越挫越勇的勁頭，定能到達(dá)成功的彼岸。是呀，愛迪生嘗試千遍，發(fā)明了電燈;劉翔訓(xùn)練萬次，成就了自我。從某種意義上說，沒有挫折的生活是殘缺的，因?yàn)槟骘L(fēng)更適合飛翔!
生活中的啟示五年級(jí)作文3
媽媽經(jīng)常教育我，做人要言而有信，答應(yīng)別人的事一定要做到。
那天吃過午飯，我正準(zhǔn)備離開餐廳，胡開哲扯住我的衣袖，小聲地說：“等一等，咱們一起走?！薄昂玫摹！蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開位子，將餐盤清理干凈后，放在了指定的位置。
看他還在那里悠悠地吃著，我只好在樓梯口踱起了方步。唉，他怎么還沒吃好?今天中午的作業(yè)挺多的，再說，我還想擠出時(shí)間看沈石溪的《狼王夢(mèng)》呢!不好，“餐廳小天使”來了，我不能再待在這里了，會(huì)影響大家通行的。
我一邊比劃著，一邊慢慢地下了樓。秋天的風(fēng)有了絲絲的涼意，我站在小徑的這一頭，不住地張望著，等著開哲同學(xué)的到來。不知是他吃得特別慢，還是我的心特別急，看著一個(gè)個(gè)離去的同學(xué)，我真想一走了之?？墒牵覄偛琶髅鞔饝?yīng)了要等他，得言而有信呀!
突然，天空飄起了雨絲，落在臉上冷冷的。而我只穿了一件薄薄的T恤。隨著時(shí)間的流逝，冷颼颼的感覺越來越強(qiáng)烈。我忍不住雙手交叉抱住了自己的手臂。哦，天哪，汗毛已經(jīng)豎了起來，身子已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖，還一連打了兩個(gè)噴嚏——再這樣等下去，我這瘦弱的身子怕是吃不消的。我真想早早地離開這里，離開這風(fēng)這雨，回到溫暖的教室?？墒?，我分明答應(yīng)了他，要和他一起回去的，怎么能言而無信呢?我不禁在原地踏起步來。同學(xué)看到了，奇怪地問：“你在干什么?”我只好一遍又一遍地加以解釋。
胡開哲終于來了，我和他說笑著，行走在那彎彎曲曲的小徑上。風(fēng)中，路旁的小草晃動(dòng)著辮梢，抖落一地晶瑩的水珠，寫下了“言而有信”的詩篇……
生活中的啟示五年級(jí)作文4
“抗日英雄們，起床啦——”耳邊，突然傳來老媽的集結(jié)號(hào)。
抗日英雄?老媽的這個(gè)稱呼可真有意思，于是我瞇著眼睛，懶懶地問：“早餐吃什么?”
“炸彈轟炸，小日本稀巴爛!”老媽神秘地說著。
“啥?炸彈轟炸?”我一下子清醒了，一個(gè)轉(zhuǎn)身起了床，小跑著來到了餐桌跟前。咦，餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀!
我一臉疑惑地看著媽媽。媽媽笑著解釋：“榨菜和跑蛋裝在一個(gè)盤子里，簡(jiǎn)稱炸(榨)蛋;紅色的小腐乳四四方方的，好似日本的國旗……”
“哦，我明白了，稀巴爛是稀飯的代名詞?！?/p>
“待會(huì)兒，我們要把它們?nèi)砍缘?，就成了抗日英雄。?duì)吧?”不知什么時(shí)候，爸爸站在了我的身后，笑著打趣道。
吃著吃著，夾著的腐乳不小心掉進(jìn)了跑蛋的盤子里，我忙不迭地大喊：“哎呀!鬼子進(jìn)雷區(qū)了!”媽媽呵呵地笑著，直夸我滿腦子的幽默細(xì)胞。
原來，幽默是可以傳遞的。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐因?yàn)橛辛擞哪狞c(diǎn)綴，竟可以變得如此與眾不同。生活中，做一個(gè)幽默的人，用幽默去感染身邊的每一個(gè)人，可以讓快樂翻倍。
生活中的啟示五年級(jí)作5
生活中的啟示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。
那天放學(xué)時(shí)，我十分開心，因?yàn)楸贿x上了班上體育委員。當(dāng)時(shí)我看見一切事物仿佛都變了，小鳥在為我唱歌，小花小草紛紛向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路隊(duì)中我還在炫耀：“看到?jīng)]!你們大名鼎鼎的鄭哥當(dāng)上了體育委員!哈!哈!”我的榜樣—向浩然夸獎(jiǎng)道：“恭喜!恭喜!鄭舒瑋加油!”“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)!跟你的職位比只能算小菜一碟!”我回答道。劉純哲在后面說：“鄭舒瑋，你變臉比閃電還快!”頓時(shí)周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講，在歡聲笑語中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊(duì)了，但我還在想著這件事，我走著走著，因?yàn)榇笙策^望，頭仰著天，沒看路，腳底踩了一個(gè)香蕉皮，“撲通”一聲，我摔了個(gè)大跟頭，四腳朝天。過了半天，我才醒了過來，慢慢悠悠地從地上爬了起來，我一瘸一拐地走回了家。
回到家，我把事情的前因后果一五一十地說給了我的老爸，爸爸聽后和藹地說“兒子，你的成長進(jìn)步是可喜的，當(dāng)上體育委員只是老師對(duì)你的認(rèn)可和同學(xué)對(duì)你的信任，今后的關(guān)鍵是看你能否勝任，能否為班級(jí)爭(zhēng)光!你的成長跟走路一樣，要埋頭苦干，不可掉以輕心，否則，就會(huì)和你今天摔跤一樣，會(huì)跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會(huì)沉得住氣，不以物喜，不以己悲。只有這樣，你才會(huì)成為一個(gè)大寫的男人!”
爸爸的這次諄諄教誨，給我留下了最深的印象。
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