2020年最新五年級500字?jǐn)?shù)學(xué)作文5篇
我明白生活中許許多多的事情都可以用數(shù)學(xué)來解決。下面就是小編給大家整理的2020年最新五年級500字?jǐn)?shù)學(xué)作文5篇，希望大家喜歡!
省錢大行動
圣誕節(jié)，聽說商場搞優(yōu)惠促銷活動，于是媽媽帶我和姐姐去商場購物。商場里人山人海，熱鬧非凡。只見商場門口的廣告牌上寫著：圣誕節(jié)返禮券促銷，服裝類每消費100元返禮券80元;鞋類每消費100元，返禮券60元;生活用品類每消費100元返禮券40元。消費不滿100元不返禮券，所返禮券可以在商場里購買任何商品。
老媽下令：把所有要買的東西選好后，再想想怎樣付錢最省?我們在商場里挑選著自己喜歡的東西。我看中一件標(biāo)價498元的羽絨服，姐姐又看上了一雙320元的運動鞋。另外還賣了一些生活用品，媽媽快速地在手機按著價格，一共245元。怎樣付錢最省呢?我想了想連忙像媽媽獻計策：“我買的衣服最貴，當(dāng)然付最貴的，這樣獲得的禮券最多。我們買衣服可以獲得320元的禮券，這樣可以買姐姐的鞋子，只要花245元買生活用品，這樣又能得到80元的禮券。我們一共花了743元?！苯憬銌栁遥骸?0元禮券不就浪費了嗎?”我瞪大眼睛問道：“難道你有更好的方法?”姐姐說：“當(dāng)然，先用現(xiàn)金買我的鞋，可以得到180元，然后買你的衣服再補318元，又能得到240元禮券，最后買生活用品補5元現(xiàn)金。這樣一共643元?！薄巴?整整少了100元啊!”我向姐姐投去佩服的目光。
我們按照姐姐的方法，花最少的錢買到了我們需要的東西，更重要的是，我懂得了一個道理：學(xué)習(xí)知識是為了運用，我們還可以鍛煉了自己的理財能力。
包裝盒
今天，爸爸買了個鬧鐘回來。他一到家就急切地對我說：“兒子，這個鬧鐘是要送給我的一位朋友的，所以一定要包裝的精致一點。這件事就交給你辦了。對了，這個鬧鐘的長是10厘米，寬是長的3/5，高是寬的4/3?！苯淮晔虑楹?，爸爸就急急忙忙地出去辦事了。我聽到這件事后真是激動不已。
于是，我迫不及待地開始計算需要多少包裝紙。我立刻拿出了一張白紙列起了算式：10×3/5=6(厘米) 6×4/3=8(厘米) (10×8+10×6+8×6)×2=376(平方厘米) 算完后，我突然想到還要算粘貼處的地方，想了想大約需要400平方厘米的包裝紙，需要花8元。接著，我還要用彩帶來打十字結(jié)，接頭處需要20厘米，每7厘米彩帶是0.2元。然后，我又在白紙上列算:(10×2+6×2+8×4)=64(厘米)，64+20=84厘米，84÷7=12元，12×0.2=2.4(元)，然后，還要加上包裝紙的錢:8+2.4=10.4(元) 一共是10.4元。剛好爸爸回來了，我興高采烈地沖到爸爸面前，得意地說:“一共要用400平方厘米的包裝紙和64厘米的彩帶，包裝紙8元，彩帶2.4元，一共是10.4元。”于是，爸爸給了我11元錢，并且對我豎起了大拇指，還眉開眼笑地說：“兒子，你真是太厲害了。這么快就計算好了，我真為你感到驕傲?！蹦玫藉X后，我立刻去買了包裝紙和彩帶，并且包裝好了，還找了0.5元給爸爸。此時，爸爸又拿出一本書對我說：“兒子，這本書是一個同事讓我?guī)Ыo他的，也需要包裝好，這件事也交給你了。”剛接到這個任務(wù)，我立刻急沖沖地拿來了尺子量這本書的長、寬、高。這本書的長是0.2米，寬是0.6分米，高是1/5分米。量完之后我就馬不停蹄地計算起來：0.6分米=6厘米，1/5分米=2厘米，0.2米=20厘米，(20×6+20×2+6×2)=172(平方厘米)，算完之后，我便驕傲地對爸爸說：“這本書加上粘貼處大約需要用180平方厘米的包裝紙，大約需要2.6元?！卑职治⑿χf：“差不多，不錯嘛!這么快就算出來了，真是厲害!”最后，我終于把這些事情解決了。
經(jīng)過這次后，我明白生活中許許多多的事情都可以用數(shù)學(xué)來解決。
包裝
弟弟的生日快到了，我給弟弟準(zhǔn)備了一盒巧克力，巧克力的盒子正好是正方體的。巧克力買回來后，我還想把巧克力的盒子用漂亮的蠟光紙包起來，還要用絲帶扎好。于是，我從書房里拿出紙和筆。先把巧克力盒子的棱長量出來，看了看1.2分米，所以正方體的表面積：1.2×1.2×6=8.64(平方分米)，然后，還要準(zhǔn)備絲帶，我要把絲帶扎成一個十字架的形狀，打結(jié)處大約還要1.7分米的絲帶。所以，扎的絲帶的長度：(4+2+2)×1.2=9.6(分米)9.6+1.7=11.3(分米)
我跑到樓下的禮品店，問老板：“10平方分米的蠟光紙和12分米的絲帶要多少元?”老板說：“1平方分米的蠟光紙要1.5元，1分米的絲帶要2元。你要10平分米的蠟光紙要20元，12分米的絲帶要25元，給我45元?！蔽乙苫蟮卣f：“叔叔，您給我算貴了吧。10平方分米的蠟光紙要：10×1.5=15元，12分米的絲帶要：12×2=24元，所以一共要39元?！崩习逍χ鴮ξ艺f：“小朋友，你真厲害，叔叔想騙都騙不了你啊!那叔叔問你，你給了叔叔50元，叔叔應(yīng)該找你多少元呢?”我說：“50-(15+24)=11元，您應(yīng)該找我11元.”叔叔直夸我聰明，我覺得心里美滋滋的。
回到家里，我用蠟光紙把巧克力包了起來，用剩下的蠟光紙剪成大大小小的圓形，錯落有致地貼在上面，最后用黃色的絲帶扎成一個十字架的形狀，再打了一個蝴蝶結(jié)。
同學(xué)們，只要我們有一顆善于思考的心，就能在生活的一點一滴中找到數(shù)學(xué)的影子。
實際賺多少
數(shù)學(xué)課上，鄭老師給我們出了一道題：一個長方體，如果高增加2厘米，就變成一個正方體。這時表面積比原來增加56平方厘米。請問，原來長方體的體積是多少立方厘米?
頓時，班里炸開了鍋。
“哈哈，這還不簡單?不就是算增加的5個面，再把原長方體的長算出來不就可以了嗎?”
“不對，不對，只加了4個面，沒有5個!”
“我也這么覺得······”
鄭老師見大家各有各的的想法，便拍了拍手說：“大家安靜!既然如此，我們何不畫畫圖?也許能從中找到答案。”
話音剛落，同學(xué)們就拿起手中的筆在草稿本上畫起來······
“好，同學(xué)們，畫過圖大家知道加了幾個面了嗎?”
“4個!”
“對，其實原來長方體的上面就等于現(xiàn)在正方體的上面，我們只要用增加的面積除以增加面的個數(shù)，就能得到一個面的面積。所以，算式是—"
“56除以4!”
“嗯，我們知道求長方體體積最重要的是它的長寬高，而我們就可以用面積除以高，算出長方體的長。那大家知道寬和高怎么求嗎?其實很簡單，由于長方體的高增加2厘米，就能使它變成正方形，所以只要用長減2就能求出高。然而寬呢?大家仔細(xì)看題，在長方體變正方體時，它的寬沒變，所以寬就是跟長一樣的。好了，大家會了嗎?”
“會!56除以4除以2等于7厘米，括號7減2括號乘7乘7等于245立方厘米!”
聽了老師詳細(xì)的解釋，我終于明白了，那么你會了嗎?
“助人為樂”的數(shù)學(xué)
今天是一個陽光明媚的中午，我和媽媽來到了周家巷菜市場。一進門，就聽到了一陣吵鬧聲，原來，是一個賣鴨蛋的菜攤上發(fā)生了爭吵，鴨蛋是1.3元一個，可是，那位老奶奶買了6個鴨蛋，攤主收了8元，老奶奶氣憤地說：“為什么收我8元，別以為我老太太沒上過學(xué)，1.3元一個，6個應(yīng)該是7.8元?！薄拔覜]零錢找零，不可能收你7元，那樣我就虧8毛錢了?！崩习逭f。兩個人爭執(zhí)不下，誰也不肯讓步。
我見狀連忙跑了過去對老奶奶說：“老板用的是四舍五入法，1.3*6=7.8元，大約8元，所以他才收您8元的?！薄澳俏也痪吞澊罅?。”老奶奶說。“這樣吧，老奶奶，假如你買了7個鴨蛋，1.3*7=9.1元，老板就也收您9元，行嗎?”老板連忙說:“這樣也行，我就虧給你一毛錢?！崩夏棠踢@時高興地說：“好，我就買7個鴨蛋?！薄昂?”攤主一邊把鴨蛋給老奶奶，一邊夸我是個聰明的孩子。
走在回家的路上，我一邊走一邊想：生活中的數(shù)學(xué)真是無處不在，學(xué)好數(shù)學(xué)，不僅在生活中能運用，還能幫助別人，數(shù)學(xué)，我更加喜歡您了。