這兒真美三年級寫一處景物作文400字10篇

這兒真美三年級寫一處景物作文400字怎么寫？在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編為大家整理的這兒真美三年級寫一處景物作文400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

這兒真美三年級寫一處景物作文400字篇一

天空一碧如洗，像一塊被洗過的藍寶石一樣，又像一塊藍手帕。突然一群群可愛地小鳥飛過來，好像要用白云來做形態(tài)各異的小動物，有的像一只可愛的大白熊在東張西望，有的像雪白的孔雀在優(yōu)雅地走著?？珊每戳?

一座座連綿起伏的山戀，一山綠一山青，一山濃一山淡，真像一幅優(yōu)美的畫，山頂上不知什么時候飛來了一群老鷹在盤旋著，好像是在找食物的樣子，突然一條蛇看見了正在找食物的老鷹，嚇得躲在了草叢中不動聲色。

枝繁葉茂的森林，像一排排站姿筆直的哨兵。樹林里有很多小動物，有的小鳥在樹叉上蓋房子，有的小鳥在梳理毛發(fā)，還有的鳥媽媽在喂鳥寶寶，樹洞里還有一些毒蛇在“嘶嘶”地叫著，好像在找美食，突然看見一只小白兔，小白兔也發(fā)現(xiàn)了毒蛇，嚇得一溜煙躲進了草叢不見了，這時毒蛇氣的臉都變了個樣，隨后接著尋找下個目標。

小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，輕輕地流淌。小河里有一群身披盔甲的魚兒歡快的游來游去，你追我趕，好像在說看誰游的最快。突然一只非常美麗的小貓，小心翼翼來到河邊。這時悠閑玩耍的魚群，立刻躲到了深深的水底，看都看不見!小貓眼睜睜地看著魚兒游向水底，心里十分難過。

這兒真美!

這兒真美三年級寫一處景物作文400字篇二

我們的校園美麗極了!鳥語花香絢麗多彩，如果你走進這生機勃勃的校園時，你就會感到神清氣爽，心情舒暢。下面就讓我來帶你去看看吧!

清晨，我背著沉甸甸的書包來到了校園門口。在校園一側(cè)，有著金光閃閃的八個字：安陽市自由路小學(xué)。

走進校園，呈現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大操場，這時還沒有上課，所以操場上到處都是學(xué)生，有的在跑步，有的在跳遠，還有的大哥哥在打籃球，一看他們滿頭大汗，連衣服都濕透了，但臉上卻洋溢著燦爛的笑容。

玩了好一會兒，同學(xué)們都累了，便坐在學(xué)校的幾棵大榕樹下休息，大榕樹下面可真涼快啊!郁郁蔥蔥的樹冠像個巨大的蘑菇，大榕樹遮住了陽光。抬頭一望，頭頂上一片綠色，十分漂亮。同學(xué)們望著那綠色的天空，曬著溫暖的陽光，舒服極了!

叮叮鈴，叮叮鈴，上課了，同學(xué)們紛紛跑入自己的班里上課。朗朗的讀書聲使來學(xué)校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上，傾聽著我們的讀書聲。教學(xué)樓是紅色的。這象征著美好的紅色歲月。

這就是我們的學(xué)校，你有空也要來參觀喲!

這兒真美三年級寫一處景物作文400字篇三

每次放假，我都會跟著外婆外公去到菜地里。一眼望去，爺爺奶奶們都在地里忙活著，菜地里一片生機勃勃，五彩繽紛，真是好看!

成熟的扁豆挺著自己胖胖的肚子，有些肚子扁扁的，好像好幾天沒吃飯似的。它們在架子上你擠我碰，好像在說："哎呀，你不要再擠過來了，我的肚子都要給你擠扁了。"

絲瓜也毫不落后，它的藤蔓纏繞在架子上，都快要把整個架子壓塌了。它那朵黃色的小花，如同小喇叭似的，在架子上"嘟-嘟-"地演奏。如果它沒了那朵黃色的小花，我可認不出哪個是絲瓜，哪個是黃瓜。你認得出嗎?

彎腰一看，翠綠的小青菜嫩得能掐出水來，綠油油的一大片。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)一個小東西，那不是蝸牛嗎?我摘了一片菜葉子把它包了起來，放在了手心觀察。它對我不停地搖頭，好像在說："快放開我，快點，我要回到草叢里!""小樣，你是不可能從我手心里逃走的。哈哈。"我說道。就在這時，我看見一只蜜蜂朝我飛來，我立馬把蝸牛扔到草叢里，然后就跑走了。菜地真是太危險了，一不小心就被蜜蜂給蜇了。

哇!多么美的菜地呀!我非常喜歡這片綠油油的菜地。

這兒真美三年級寫一處景物作文400字篇四

我們的小學(xué)位于越秀區(qū)農(nóng)林下路，那兒是知識的海洋，是我夢想起航的地方。

我們的校園真美。在校門口能看到“農(nóng)林下路小學(xué)”六個大字在太陽下閃閃發(fā)光。同學(xué)們陸續(xù)地走進學(xué)校，他們向老師們致敬，和同學(xué)打招呼。我們的校門真美。

我們的操場也美。寬敞的操場上，同學(xué)們正在做“七彩陽光”廣播操，兩邊高大的籃球架靜靜地望著我們。操場中央那筆直的國旗桿上，迎風(fēng)飄揚著五星紅旗，時刻在提醒我們要“為祖國的富強”而努力學(xué)習(xí)。兩排蒼翠挺拔的大樹，像守衛(wèi)大校園的威武戰(zhàn)士。粉色瓷磚墻美觀大方，那兒有一尊莊嚴慈祥的孔子像，時時叮嚀我們天天向上。

雄偉壯觀的教學(xué)大樓，從遠處看，端莊高大，樸素整潔。走廊上的校園光榮榜和美術(shù)作品墻內(nèi)容精彩。每一間課室都溫馨柔和，窗明幾凈。陽光透過窗戶，照亮了擺放有序的座位，圖書角的書本們安靜地聽著同學(xué)們朗讀課文。

在陽光照耀下，校園如母親般溫柔可親，美麗動人。我們的校園不僅僅是知識的百草園，更是我們成長的樂園。

我愛我的校園，農(nóng)林下路小學(xué)。

這兒真美三年級寫一處景物作文400字篇五

我雖然去過很多地方，但我還是覺得那兒最美，那就是美麗的百萬葵園。

這里有很多美麗的花朵，向日葵就是其中一種。幾百米連成一片，就像金色的海洋。大片的向日葵旁邊還種著紅色的玫瑰、粉紅的櫻花等。他們就像一個個小精靈一樣，交織在一起，讓人眼花繚亂。

有花就有樹。這里的樹都長得又高又壯，非常有氣勢。它那挺拔的身姿讓我聯(lián)想到一個個高大魁梧的士兵，一動不動地屹立著，守衛(wèi)園區(qū)。

我最喜歡那兒的水池。池水清澈見底，就像一面光滑的大鏡子。樹木和花朵倒映在池中，構(gòu)成一幅若隱若現(xiàn)的畫卷。五顏六色錦鯉在水中游弋，好像一群無憂無慮的孩子在開心地玩耍。

那里的天空也異常美麗。在池中看天空的倒影，你會發(fā)現(xiàn)一切都變得透明。飛機、流云、鳥兒，都變得如水晶一般閃閃發(fā)光。你再抬頭一看，天空像淺藍色的綢緞，白云則像一朵朵棉花糖，真想撲上去咬一口。它又像一只只小綿羊，毛茸茸的，非?？蓯邸?/p>

對了，大片的向日葵的倒影更是令人沉醉。那向陽的花朵永遠追隨著太陽的腳步。人們置身其中，心中也燃起陽光。

這里真是個美麗的地方，我愛美麗的百萬葵園!

這兒真美三年級寫一處景物作文400字篇六

我家窗外是溫江公園，公園很美，但最美的是其中的月光湖。

白天的月光湖很美，陽光照在湖面上，湖面閃閃發(fā)光，湖水清澈見底。碧綠的湖水中住著許許多多五顏六色的小魚，有的全身雪白雪白的，有的是紅白相間的，有的全身是火紅但魚鰭和魚尾是灰色的……

月光湖中間立著一個月牙形狀的小島，小島上修著一個長長的亭子。亭子是白色的，里面放著五六組桌子和椅子，天花板上爬滿了綠油油細細的藤蔓，有的還垂在空中，微風(fēng)吹過，藤蔓在空中飄來飄去美麗極了。

晚上的月光湖更美。月亮的光灑在湖面上，湖面一閃一閃的，像滿湖的星光。湖上架著一座七曲橋，它白天不怎么美但晚上卻美極了。七曲橋四面掛著五彩繽紛的彩燈，有紅的藍的黃的綠的，晚上彩燈一同亮起，整個七曲橋瞬間變的絢麗多彩，如同仙境一般。晚上月牙小島上十分安靜，島上沒有人，只有一些可愛的小鳥在跳來跳去。旁邊兩棵大樹上的燈泡發(fā)出寂寞的光，讓人感受到島上的平靜。

月光湖不管白天還是黑夜，風(fēng)景都十分美麗。月光湖是我最喜歡的湖。

這兒真美三年級寫一處景物作文400字篇七

我家門前有一片茂密的竹林，我和姐姐常常去竹林玩，那里是我和姐姐的“游樂園”。

春天，春雨“嘩嘩嘩”地下著，竹筍被春雨妹妹喚醒了，他們從地面探出頭來，努力地睜開眼睛，驚訝地喊：“哇!好絢麗多彩的世界!”

夏天，竹林被乳白色的濃霧遮住了。碧綠的竹葉上掛滿了晶瑩剔透的露珠，竹子輕輕晃動，亮晶晶的露珠從高大的竹子上掉下來，好像在問：“我漂亮嗎?”

秋天，一陣微風(fēng)柔柔地吹來，竹子掉下那黃里帶綠的落葉，到處飛舞著。小徑像是鋪上了金黃色的地毯，小鳥在竹林間來回跳動，跳到那里，跳到這里，有趣極了。

冬天，雪花到處飛揚，竹林一片雪白。竹子，有的挺得筆直筆直的，有的被大雪壓彎了腰?？?，還有一些不怕冷的鳥!在陽光下，小鳥在林間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常可愛。小朋友有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，小朋友玩了還想玩，都玩得不亦樂乎。

啊，我欣賞我家的竹林，我愛竹林的春、夏、秋、冬，我愛我美麗的家鄉(xiāng)，我更愛富饒的祖國!

這兒真美三年級寫一處景物作文400字篇八

我們都有一個學(xué)校，并在學(xué)校里還有非常美的景色。我們的學(xué)校名字叫石道鄉(xiāng)第四小學(xué)，一年四季都有美麗的景色。

春天，學(xué)校里的柳樹、綠化帶、楊樹都發(fā)芽了。春姑娘來到我們學(xué)校帶來了勃勃生機。柳樹發(fā)芽了，風(fēng)輕拂找他的枝條，好像在梳辮子。大門前的那顆石榴樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。那是一顆楊樹好像是校長派他們在那里站崗一樣，我們的學(xué)校真美。

夏天，我們學(xué)校的綠化帶叢里開起了小花。我每次到那里去看花，花兒都會對我們說：“小朋友們你們終于來看我們了，我們快要想死你們了!”我也會對他們說：“小花姑娘幾天不見，你們倒是越來越漂亮了，我也快想死你們了!”我們學(xué)校的每個地方都充滿生機。

秋天，樹葉全落在我們的校院里，好像學(xué)校換上了一身黃色的毛衣和金色的毛褲?？墒堑玫藉憻挼氖俏覀兯哪昙?，因為我們掃樹葉，掃了又落，掃了又落……秋天真是我們鍛煉意志的好機會。

冬天，冬姑娘怕我們校園冷給我們換上了白色的棉襖和棉褲，每到下課，我們都會在操場上堆個大雪人。冬天真美呀!

我們的學(xué)校一年四季都充滿生機，我愛我們的學(xué)校。

這兒真美三年級寫一處景物作文400字篇九

你，去過劍橋公園嗎?那可是個好地方!它就座落在我的學(xué)校對面。

早晨的劍橋公園是一個貪睡的書生。環(huán)繞公園的一池碧水好似他明亮的雙眸，岸邊柳葉飄飄，不正是他微微撲閃的睫毛嗎?滿地的銀杏葉翻飛著，定是書生的哈欠驚動了它們。小鳥的歌聲、樹葉的摩挲，舞劍的音樂，合成一首悠揚的曲子，原來是書生的晨讀開始了。

到了中午，劍橋公園又像一位神采奕奕的少年。陽光把所有的熱情都給了他，他意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃。他的歌聲嘹亮，那是因為許多孩子跑來玩耍，歡聲笑語在空中飄蕩，健身區(qū)也很熱鬧，有人在壓腿，有人在“太空漫步”。老爺爺們在中庭下棋，學(xué)生們在銀杏樹下寫生。時間就這樣靜靜流淌著……

不知不覺到了黃昏，劍橋公園又成了一位身穿霓裳的女孩。夜色降臨，女孩罩上了一層黑紗。突然路燈亮了，樹梢上的彩燈亮了，中庭花園的燈帶也亮了，大家“喔”的一聲，好像停電后重見光亮般的雀躍和驚喜，急著回家的心情都忘記了。這耀眼的霓裳把女孩打扮得光彩照人，就連皎潔的月亮也被比下去了，更多的人來到這里，他們在這兒翩翩起舞，或者悠然散步。

這就是美麗的劍橋公園，它的美只有你親自來過才能領(lǐng)略。

這兒真美三年級寫一處景物作文400字篇十

暑假，我與西湖有個約。

清晨，天空露出一絲魚肚白。我哼著小曲，慢悠悠地來到西湖邊。抬眸，西湖的水清澈極了，水里還有幾條自由自在游泳的小魚兒。暖暖的陽光灑下來，湖面泛著點點金光，橘紅色的太陽倒映在湖面上，仿佛水里也有一個太陽，暖洋洋的。亭子邊，陽光透過層層疊疊樹葉的防守，肆無忌憚地趴在游客的肩上，不過他們也不在意，閉著眼盡情地享受著清晨清新的空氣。偶有晨風(fēng)吹過，夾著淡淡荷花的清香，他們的發(fā)絲也隨著風(fēng)舞動。

午后，太陽像一個被吹脹的紅色皮球，懶洋洋地躺在天空中，把四周的云朵都燙紅了。西湖的水被陽光照得亮晶晶的，宛如湖里有很多寶石一樣，如仙境一般美麗。路上的行人少了，或聚在茶館，聽聽書、喝喝茶;或三三兩兩圍在樹蔭下，專注地下象棋呢。不過也有一些游客，租了幾艘小船，泛游在湖中央，激起了波光粼粼，如一幅畫一般。

暮色四合。遠處，樓閣若隱若現(xiàn)，仿佛藏于林中，透著一絲絲神秘。湖邊一角，燈籠紅了，遠遠看過去就像一串串誘人的糖葫蘆似的。一陣風(fēng)吹來，湖水泛起層層波紋，岸邊的華燈倒映在湖中，像無數(shù)的銀蛇在游動。林間小道上，腳步聲多了。夜晚的西湖更熱鬧了。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽骱@兒可真美!