六年級我的拿手好戲作文500字十篇
我們每個人都會有屬于自己的拿手好戲,那么你的拿手好戲是什么?我的拿手好戲作文怎么寫呢?下面是小編給大家整理六年級我的拿手好戲作文500字【十篇】,歡迎大家來閱讀。
六年級我的拿手好戲作文500字篇1
在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學畫畫一年多了,第一年我學的是水彩,現(xiàn)在開始學素描了。
在學畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學費很貴?”
聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒?!?/p>
媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。剛來美術(shù)班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習,班里都是我不認識的人,所以有點緊張。
上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細觀察,才能動筆畫?!蔽壹毿牡禺嬃擞之嫞瑓s怎么也畫不好,旁邊的同學說:“我來幫你吧?!蔽蚁耄哼@個班的老師和學生都很熱心,我好開心呀。慢慢地,我和老師同學都熟了起來。有一個和我的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級啦。
一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學完就要去學素描了,素描班的老師和同學也很熱心。在素描班里,我學會了自己的事情自己做,學會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在,我還在學素描,相信自己,一定可以學得更好。
六年級我的拿手好戲作文500字篇2
我從小就開始拉小提琴,到現(xiàn)在已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時,我剛開始學小提琴的時候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習,因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題?!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的,你去按照老師寫的,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,幾年后你一定會有很大的進步!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認真練習。
幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,每當家里來客人時,問我有什么才藝時,我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。
小提琴使我快樂,讓我有了很大的進步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。
小提琴是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習慣。
六年級我的拿手好戲作文500字篇3
每個人都有自己的拿手好戲,是唱歌,跳舞;或是畫畫,書法;還是游泳,跑步?我的拿手好戲就是打籃球。你們覺得打籃球沒什么用,反而容易受傷,那我就告訴你打籃球的好處吧!
剛開始練習打籃球的時候,我沒有去接受專業(yè)的訓練,而是自己買了一個球在小區(qū)里學運球。到開學時,我已經(jīng)學會不少運球動作了,也開始學會了投籃,上籃,走位。
每當星期五下午放學,我都會和同學們一起到體育館打球。每次打球時,旁邊可圍著不少觀眾。每次進攻時,我都會指引隊友們向敵軍的籃筐進攻,每一次漂亮的傳球,進球,旁邊的觀眾都會拍手叫好。
我最喜歡的還是“干拔三分球”。體育課時,老師都會讓我們打籃球,而這時,籃球場周圍都會圍滿著人。目光一起投向籃球場,仿佛期待著看誰能給他們表演一波球投。看到眼前的景象,我都會拿起一個籃球走到三分線外,調(diào)整好呼吸后,原地干拔跳起后投籃,每次球在藍天下滑出一道漂亮的弧線后再進入籃筐。這時間同學們都會大聲叫好,甚至有些同學說“帥呆了!”
體育老師曾說過:“學體育是最累的!”打籃球的過程告訴我,的確如此,但練體育也是快樂的,充實的!臺上一分鐘,臺下十年功。學習也不是這樣嗎?
六年級我的拿手好戲作文500字篇4
“咔嚓”,在我按下快門的一剎那,一張照片便被永久地封存在了媽媽的手機中??矗@就是我的拿手好戲——拍照。
一次,媽媽讓我?guī)退膹堈?,我便小心翼翼地接過手機,掏空心思幫她拍了一張美照,媽媽連連夸贊。就這樣,經(jīng)過一次又一次的磨練,我的拍照技術(shù)越來越好,可以說是爐火純青。
一天,媽媽帶我回鄉(xiāng)下玩,當時正值春末夏初,又剛巧下了場雨,本就稀疏的桃花瓣被雨打在地上,殘留的花瓣盛著一粒粒飽滿的雨珠,輕輕一碰,雨珠在花蕊間滾動,宛如一顆顆透亮的水晶球。菜花開得正旺,一片片的油菜花隨風起伏,一只貓咪蹲在地上,像在嗅著這金黃的菜花。
此情此景,激發(fā)了我的拍照欲望。我“咚咚咚”幾步跑向媽媽,大聲喊道:“媽媽,把手機給我,我要拍照!拍出來一定會驚艷到你!”媽媽笑了笑,把手機遞給了我???,那棵油菜花多高啊!與后面青磚黛瓦的房屋相互映襯,渾然一色,就你了!我舉起手機,按下快門,那美好的瞬間便定格在了小小的相框中。
忽然,一只梨花貓跑到我的腳邊,用它的額頭輕輕蹭了蹭我的腳腕,我俯下身去,用溫和的語氣說:“小貓咪,你是不是也想拍幾張照?”貓咪注視著我,隨后又跑向遠處,蹲在了油菜花前。我思考片刻:它蹲在遠處,我可以透過油菜花拍它,這樣拍出來會很好看。我瞇起眼睛,皺起眉頭,一副認真的樣子。不一會兒,一張照片便新鮮出爐。
隨后,我又拍了許多照片,有些是桃花,有些是小草,還有一些是房屋……每一張都非常好看、精美。之后,媽媽將我拍的照片發(fā)到朋友圈,得到了許多人的贊賞。
這就是我的拿手好戲,它給我的生活帶來了許多樂趣。
六年級我的拿手好戲作文500字篇5
每個人都有自己的拿手好戲,可能是繪畫、可能是書法、也可能是廚藝……我的拿手好戲就是寫作。
寫作之所以是我的拿手好戲,主要是因為閱讀,我的父母因為要工作,就把我送到了奶奶家,奶奶家書柜有很多書,我因為閑來無事,就獨自一人翻書看,所以從小就養(yǎng)成了讀書的習慣,久而久之,積累的多了,寫作變得得心應(yīng)手。
記得有一次,有領(lǐng)導來我們課堂上聽課,我一聽這個消息,十分激動—這就是一個很好的展示自己的機會,給各位領(lǐng)導老師們“露一手”。上課了,老師叫我起來讀我寫的作文,我剛一起身,就仿佛感受到了后面領(lǐng)導的銳利目光,如小刀子盯著我的后背,原本激動興奮的心情添了幾分忐忑不安,讀完后,摸了摸額頭,竟然沁出了一層細小的汗珠,下課時領(lǐng)導對我的作文很是欣賞,甚至有一位老師說他高中都寫不出這樣的作文,聽了這句話,我的心就像抹了一層蜂蜜那么甜。
有時候,我會將老師點評過的“三星級”作文發(fā)到家庭群里,想給家里人“炫耀”一下,結(jié)果在我發(fā)送作文的后面,總會豎起一排“大拇指”,或者是“玫瑰花”,這才叫名副其實的“刷屏”。
每當我寫作時,我總會想到當時領(lǐng)導來聽課的情景,想起我作文后面的“刷屏”,心中會升起一股自豪感,這就是我的拿手好戲——寫作。
六年級我的拿手好戲作文500字篇6
“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意帶我去滑冰啦!我興奮地叫著、跳著。到了溜冰館,我急切地跳下車,跑到了溜冰館的出入口,一陣寒氣襲來。啊,原來這里真有真冰呀,爸爸一刷卡閘門打開,我便跳了進去,迫不及待地叫爸爸快給我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一進冰場,我就給大家來了個“見面禮”,摔了個四腳朝天,好不容易來到一個“人煙稀少”的冰場角落,我左腳一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎喲我的__呀,在這里我真像一個不會走路的孩子,趟在冰面上,等著別人扶我起來。還好這時爸爸過來了,我就好像遇到了救星,把我扶了起來。并教我滑冰的動作要領(lǐng):“兩只腳先往外撇,重心要降底、穩(wěn)住,再右腳一蹬、左腳往里一收,就能滑起來了。”我看著爸爸和其他小朋友在冰場上自由自在地滑著,我既羨慕又有點兒不服氣。
我鼓起勇氣,心里默念著爸爸教的要領(lǐng):兩腳分開穩(wěn)住重心,右腳用力一蹬,接著我左腳一收,我成功地邁出了第一步。右腳蹬、左腳收;左腳蹬、右腳收┄┄周而復始這個動作,手也自然擺動了起來。爸爸夸我說:“不錯,有點樣子啦,繼續(xù)努力?!蔽腋吲d地笑了笑,這一笑麻煩大了,失去重心后又摔了個四腳朝天。就這樣,我不知摔了多少跤、__也不知受了多少罪,但高興的是我終于學會了滑冰。
時間過得很快,一晃就到了溜冰館閉門謝客的時間,我依依不舍地離開溜冰館,在車上我就跟爸爸說:“我還要來”?;氐郊?,雖然全身都很酸痛,特別是我的__哪真是個痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因為我又學會了一樣本領(lǐng)。
六年級我的拿手好戲作文500字篇7
前些年,我一直在鄉(xiāng)下生活。那時,村上有許多木槍、木弓、木劍,我們都愛去拿。我經(jīng)常把武器拆了又拆,裝了又裝。這樣我學會了快速制作一些“冷兵器”。隨著腦瓜日益充盈,“熱武器”的制作自然是一點就通。村里新辦的火藥化工廠和金屬制品廠,更是我的“知識寶庫”。
村上的村委會總是很煩,也非常的暴躁。“劉哥,村上搶糧的來了,借點槍?。 蔽铱倳ニ畯S后面的廢料堆,敲點膠管,搜點氣球,在家中鍋爐里裝點火藥給別人。每次看到村上的人滿身灰土,從檐旁跑過,我就知道成功了。
“劉哥,村上的狗瘋了,我招點人,你生產(chǎn)武器!”只見我取出塑料的槍架,拿出彈簧和彈夾(空的)安上,扣上板機,掏出搗來的齒輪,去鍋爐里盛點火藥,不到十分鐘,就有十幾支手槍了。我又掏出空瓶,插上繩索,里面盛點火藥,就是手榴彈(爆炸式)。再拿出以前做的長矛、石劍、彈弓以及偷的木武器,開打!
才到半坡,幾位“榴彈俠”就把村委的側(cè)墻炸倒了,村委會頓時變成了車庫,五面環(huán)繞,空面人墻。槍聲在樓里回響,刀弓在樓里揮動、跳躍。突然一陣炮聲把人墻擊退了,我們只好減弱攻擊力,外圍遠攻。不行,我憤怒了,我做了一個大的彈射裝置,然后去偷點玻璃球,用針管往里面塞火藥。又抬了一個鍋爐,把它改了炮筒,按上了彈射器,架在爺爺?shù)耐栖嚿稀笈谕瓿桑∥壹泵ν巳ブ鷳?zhàn),只見幾推幾推,西瓜大小的玻璃炮就射出去了,有人當場被射傷,沒射傷也被玻璃扎傷了腳,火藥變成了黑人。最后村委會見大勢已去,只得嘆息,舉了白旗。
“劉哥萬歲!”村委會又被我們折騰了一回。多虧了我的獨門絕技,我的拿手好戲。
身處農(nóng)村,性格野僻,做武器,你能幾招成嗎?
六年級我的拿手好戲作文500字篇8
每個人都有自己的拿手好戲比如:寫字,彈琴,做標本,攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲,那就是畫畫了。
剛學畫畫時,我十分認真專注。只見老師一步一步地畫著,我也趕忙跟上步伐??墒蔷€條卻歪歪斜斜的,勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學畫的卻與我天壤之別,細節(jié)細致,線條流暢,體態(tài)比例更不用說了。這時,老師看見我垂頭喪氣的樣子,語重心長地說:“心急吃不了熱豆腐,畫畫要靜下心來,一步一步慢慢來,’自從聽了老師說的話,我畫得比任何一個人都認真更仔細,雖出來的也有模有樣了。
從那以后,我愛上了畫畫,看見紙和筆就忍不住畫上一筆??偸窍胨际裁磿r候才可以大顯身手,才可以展示我的畫技啊!
機會說來就來,學校藝術(shù)節(jié)要舉行比賽,果不其然我獲得了比賽資格
到了比賽那天,我興奮地想,終于有機會了!我看著空白的紙,開始構(gòu)思起來。開始作畫了,先用鉛筆打出底稿,再用細一些的筆再細化。擦掉去不必要的線條;然后用勾線筆勾勒,線條如流水一般一氣呵成。時不時再用一下鉛筆,又用勾線筆畫出細節(jié),最后一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色,再完成上陰影的步驟后,仔細地打量著。似乎還少了什么,我靈機一動,用高光筆在畫面上點點涂涂,畫面立刻靈動起來,栩栩如生。
作品展出時,同學們見了紛紛贊揚“畫得真好!“哇!真好看!"看著同學們看見自己的杰作露出的羨慕神情,自己便又害羞而又自豪。
我的拿手好戲就是畫畫,那么你的拿手好戲又是什么呢?
六年級我的拿手好戲作文500字篇9
“三百六十行,行行出狀元?!泵總€人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是三招挑柿子。
去年去奶奶家,當時正是柿子成熟的時候,必須分辨哪個柿子好,哪個柿子不好,奶奶可厲害了,一下子就能挑出最甜的柿子,我覺得很有趣,便“拜師學藝”,就有了三招挑柿子這一個拿手好戲。
有一次,我和朋友出去玩。走到半路,看見一個賣柿子的,看到那一個個露著紅臉,引誘我們?nèi)コ缘氖磷觽?,我們便沖過去,想買一些柿子,而挑選柿子,當然由我來啦!
先挑第一個,我開始使用“三招”,先看,大紅顏色的剛剛好,二捏,不軟不硬正好吃,三聞,沒有異味必定是個好柿子。第一個柿子挑好之后,朋友們紛紛過來品嘗,結(jié)果一打開,里面竟然生蟲了,這柿子怕是不能吃了,朋友們紛紛說我在吹牛,不太相信我能挑好第二個柿子。
為了找回我的面子,第二個柿子我一定要好好挑。開始挑柿子,我繼續(xù)使用剛才的三招,認真開挑,挑出一個后,我迫不及待的和朋友們一起把它打開,里面金燦燦的,吃了一口,太好吃了,朋友們都夸我,說我挑得柿子好吃,我也很開心,為自已感到自豪。
每個人的拿手好戲不一樣,這就是我的拿手好戲。
六年級我的拿手好戲作文500字篇10
有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過?!黠@神通。我的拿手好戲是航模。
那一次,我胸有成竹地來到賽場,有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說:“今天的冠軍是我?!边€有的人直接迫不及待地開始組裝航母了。
我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機體貼上去,再把橡皮筋打了一個死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機”上?!昂美病蔽议L舒了一口氣,心想:哈哈,現(xiàn)在就差調(diào)試和比賽開始了。
30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺得自己準備的差不多了。心想:接下來,就萬事俱備,只欠“開賽”了。
比賽開始了,我信心十足的等待開場了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空。“啪”的一聲,我的皮筋嘣了,機身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵自己:“沒事,還有機會。”
第二次比賽開始了!我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最后平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀錄了!”
我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。