多彩的活動五年級優(yōu)秀作文

瑞霞0 分享 時間:

比賽還未正式開始,操場上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛,陽光烤得我們都焦躁不安起來,下面是小編為大家?guī)淼亩嗖实幕顒游迥昙墐?yōu)秀作文,希望能給大家提供幫助。

多彩的活動五年級優(yōu)秀作文

多彩的活動五年級優(yōu)秀作文篇1

今天,是我們學(xué)校的運動會。

運動會馬上就要開始了,運動員們整裝待發(fā),貼好標簽就要上場了。

“各位運動員準備!”體育老師拿著話筒大聲地說?!芭?”只聽見一聲槍聲,運動員轉(zhuǎn)眼間就不見了。我們班的一個運動員,跑了一圈就慢了下來,也不知愿的,越來越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到:“加油!加油!加油!運動員加油!運動員最棒!”他似乎是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來,咬著牙,飛快地向前進。他的劉海都被吹起來了。他超過一個人,二個人,三個人,終于和第一平行了。兩人不分勝負,離終點的紅繩越來越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過終點,第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。

不過,最精彩的,還是每個班的拔河比賽了。

每個班20個人出戰(zhàn)。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個班將紅帶子拉過沙坑,哪個班就贏了。兩個班站在規(guī)定位置,比賽開始了。

每個人臉上都寫滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊這邊拉。比賽時間過去一半了,可還是勝負難分,只聽到啦啦隊在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個同學(xué)燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級的榮譽!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號,力氣越來越大,紅帶子離我們越來越近,終于,我們贏了,大家的歡呼聲,響徹校園。

這就證明,如果不嘗試,你又怎么會知道自己可以戰(zhàn)勝別人,你又怎么會知道,自己力量強大,你又怎么會知道,自己有多棒呢?

多彩的活動五年級優(yōu)秀作文篇2

有一天,老師在班級上宣布了一個重要的消息,明天舉行運動會。項目有:跳繩、跑步、撥河等項目。全班立馬都熱血沸騰起來。

今天就是運動會了,真氣勢磅礴呀!各個班級都要參加,也就是級部比賽,全校師生都希望自己都能得一個好的成績。

“比賽開始”主持人喊道。第一個項目是跑步,首先是我們六年級先比,五個班級五個跑道,五個運動員一齊做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開始,六年級的五個運動員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊一齊呼喊道:“加油、加油”那產(chǎn)場面真是氣壯山河。五個運動員都像打了雞血一樣,飛快的跑著。突然,一個運動員摔倒了,但是他有下服輸?shù)木?,咬著牙也堅持著跑起來,堅持到了最后?/p>

下一個項目是跳繩比賽。六年級一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位,一個人跳一個人數(shù),第一次跳的人都拿好跳繩,手都攥的緊緊的,老師一呼,比賽就開始了。同學(xué)們馬上迅速的跳起來了,那搖繩的速度非常之快。

最后一項目就是我們期待以久的撥河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩,這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開始了,我們用盡力氣把繩子往回拉,對方也全都用盡全部的力氣往回拉。啦啦隊們一齊喊著“加油,加油!”誰也不讓誰,雙方一起用盡全力的拉,快了、快了,我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過了我們的線。我們一個個滿頭大汗,都漏出了愉快的表情。

我喜歡這次的活動,讓我感到很快樂,我一定會更加把勁的。

多彩的活動五年級優(yōu)秀作文篇3

“加油,加油……”操場上傳來了一陣陣加油聲。咦,為什么會有加油聲?怕,原來現(xiàn)在操場上正在進行著一年一度的夏季運動會呀!

現(xiàn)在正在舉行的比賽是四百米的跑步比賽,只見幾位選手,做著跑前的熱身操,在陽光的照耀下,精神抖擻地走向了賽道。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了我們班的一個同學(xué)——小沈同學(xué)。她在跑道上做了幾個高抬腿,把腿一會兒往左邊壓壓,一會兒往右邊壓壓,她屏息凝神,就連大氣也不敢出。她突然想起了以前的中級,以往跑四百米時,次次都是跑得最快,次次都是班級的第一名,次次都是用時最短,次次都會受到大伙兒的表揚與鼓勵。這時,她向我們投來了一個堅定的眼神,看來她已經(jīng)有了拿冠軍的信心了,全班高呼了起來。

就在這時,裁判換好了發(fā)令槍中的子彈,舉著槍,一聲令下:“各就各位……預(yù)備……”只聽見“砰”的一聲,選手們?nèi)缤恢Ю粯?,向前奮力沖去。小沈同學(xué)也不例外,她咬緊牙關(guān),沖在最前面,把頭高高地昂著,邁最快的步伐。我們班的同學(xué)高聲呼喊道:“小沈,你是最棒的,加油呀!”有的同學(xué)掩蓋不了心中的激動,開始在操場邊陪跑。

快到終點了,很多選手已經(jīng)累得跑不動了,雙腿都如同灌滿了鉛,與第一名落下了一大截。小沈同學(xué)也是這樣,幾滴晶瑩剔透的汗珠如同豆子一樣大,悄悄地流了下來,弄濕了自己的衣襟,可她自己好像渾然不知。一百米,五十米,二十米!就在這時,她突然加快了速度,把第一名給超越了,她用盡了吃奶的力氣向終點沖了過去,終于沖過了終點線!她瞬間露出了快樂的笑容,全班開始奮力地高呼起來。

這一次比賽,讓我印象十分深刻,難以忘記!那次運動會可真是一個多姿多彩的運動會呀!

多彩的活動五年級優(yōu)秀作文篇4

10月份的一天,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列,依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。

終于輪到我們班比賽了!我們班的運動員們都提前做好了充足的準備。就在這時,裁判員一聲令下,運動員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊也沒閑著,一直在喊他們編的臺詞:“二班二班,超級二班,堅強不屈,永不言敗!”這些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。

我的好朋友小王是我們班運動員里最賣力的一個,只見他的臉就像一個喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的腳一動不動,好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個天然的水龍頭,時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張,一會兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說:“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學(xué)也用出了吃奶的力氣,就像在守護著秘密情報一樣,死也不松手。紅領(lǐng)巾忽左忽右。

就這樣,經(jīng)過了一個多小時,還是沒分出勝負。但是運動員們并不知道,因為他們的心中只有“贏”這一個字。這時,我們的班主任說話了:“同學(xué)們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個誘惑實在是太大了,運動員們就像一個個重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎狀,我們高興極了。

這次取得勝利主要原因在于同學(xué)們的團結(jié)精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動??!

多彩的活動五年級優(yōu)秀作文篇5

星期一,老師在黑板上畫了一個小丑,但奇怪的是這個小丑沒有鼻子。原來老師是讓我們做一個名字叫“貼鼻子”的游戲。

游戲規(guī)則是這樣的:蒙上選手的眼睛后,在原地正轉(zhuǎn)三圈,再倒轉(zhuǎn)三圈,最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置,就算成功了。

第一個上場的是時亦悅,只見她轉(zhuǎn)完以后,摸索著來到小丑的位置。她將鼻子左挪挪,右移移,當她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時,我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌,時亦悅摘下眼罩,看著自己的成果,高興地走下了講臺。

終于輪到我上場了。我轉(zhuǎn)完以后,徑直朝講臺走去。摸到“標志物”后,就開始憑感覺找小丑。我用手比了又比,最后將紅鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑起來。我聽見笑聲,著急地摘下了眼罩。唉,我連小丑的臉都沒有貼進去。

最有趣的就是王一安了。他轉(zhuǎn)完以后,竟朝著與黑板相反的方向走了過去。走到盡頭以后,“砰”地一聲碰到了頭。這時,他才意識到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過去。由于他邁的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼淚都流出來了。他摸了摸小丑,把紅鼻子貼了上去。我們一看,哈哈!王一安把鼻子當成耳環(huán)貼上去了!王一安撓了撓頭,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。

有的同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了頭發(fā)上,有的貼在了臉蛋上,還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……

漸漸地,同學(xué)們的歡聲笑語在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結(jié)束了。

這真是一次有趣的活動呀!

多彩的活動五年級優(yōu)秀作文篇6

戶外活動時,全體同學(xué)繞神居山一圈后,便在山腳下開展一系列表演活動。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動氣氛,學(xué)校還開展了“拼字游戲”活動。

剛開始,主持人公布這個消息時我也沒多在意,因為我對比賽之類的活動總是感到很緊張,所以沒有半點想報名的意思,但當最后一個節(jié)目表演完,班上兩個同學(xué)拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比賽啰,我們都幫你報過名了!”一開始我很想推辭,但看到她們倆那么希望我去,我也不好意思再拒絕。

看見舞臺上放了十一個紅色的方便袋子,里面包著一些紙板,我和班里其他四個人一路小跑,上了舞臺。還沒等指揮人員說“開始”,大家就迫不及待地打開紅色塑料袋,拿出紙板,開始尋找能夠配對的偏旁部首。當一聲“開始”響起時,我手中拿著的兩塊板剛好就是一對,拼成了“我”這個字。后來又找出“鄉(xiāng)”這個字。然后把這兩個拼好的字交給男生,他們來擺放。

這時我們突然聽見主持人的聲音:“哇,11班拼好了,第一個拼好了!”我們開始緊張起來,加快速度,認真擺字,同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時舞臺周圍也站了很多班上的同學(xué),他們似乎比我們更著急,一個勁地喊“加油”,還有些幫忙找。沒多大一會兒,“愛我家鄉(xiāng)”四個大字便排列在舞臺上,我們驕傲地站起來,主持人看見我們完成了,便說:“第二個完成的是我們10班!”

大家差不多完成后,主持人開始評一、二、三等獎,因為評獎不僅要看有沒有拼完,還要看美觀程度,我們還是有點緊張,即使已經(jīng)放得很端正,但還是用手擺好看點。

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