即景小學(xué)四年級(jí)學(xué)生作文
楓姑娘穿著紅色的裙子沐浴著溫暖的午后陽(yáng)光，迷人的夕陽(yáng)透過(guò)林間的照射形成了一圈圈美麗的光斑。下面是小編為大家?guī)?lái)的即景小學(xué)四年級(jí)學(xué)生作文，希望能給大家提供幫助。
即景小學(xué)四年級(jí)學(xué)生作文篇1
晨霧就是自然界中的一位魔術(shù)師，它神出鬼沒，你只能看見它，但摸不到它。
清晨，我們?nèi)ヅ郎?。從山腳下放眼望去，上山的路蜿蜒盤旋，望不見頭。它像個(gè)小孩子，穿進(jìn)村莊，然后在一個(gè)個(gè)亭臺(tái)中歇歇腳，最終消失在山間的晨霧中。
我們順著山間小路走到霧的面前。上山前的霧明明是一大群，為什么上山后僅有一層淡淡的白色了？我伸了一只手進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)霧里的世界與外面的世界不一樣?；ㄔ陟F外時(shí)顏色干干的，如畫在紙上一樣，沒有變化，但霧中的花“朵朵花開淡墨痕”，花瓣上還有小水珠，折射著花的美麗。
在霧中，空氣新鮮無(wú)比，濃霧不停吸收氧氣，使霧中與外面空氣不一樣。它就像一個(gè)天然的凈化空氣的機(jī)子，怪不得人們都說(shuō)山里人比城市的人壽命長(zhǎng)。
霧是一面被子，它潔白無(wú)瑕，給小花小草溫暖。霧是一件衣服，給大山保暖，大山一穿上它，立刻變得象畫中一樣漂亮。晨霧也是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，它一會(huì)跑到東山，一會(huì)跑到西山。
在我觀察的同時(shí)，晨霧到了最濃厚的時(shí)候，整座山都被晨霧籠罩住了，山好象變白了，消失了。不！它是被霧用白紗擋住了。我迫不及待地沖進(jìn)去，它消失了，只帶給我一陣涼爽。我的雙手張開，在霧中不停地奔跑，兩手劃出了兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的白色“尾氣”，霧也和我開始了捉迷藏。它躲來(lái)躲去，我追來(lái)追去，在霧中穿來(lái)穿去，它好象把我當(dāng)成了朋友，我走來(lái)走去，它跟著我飄來(lái)飄去。我突然神清氣爽，我多了一個(gè)“自然朋友”。它也開心似的，一會(huì)飄上一會(huì)飄下，我陪著它在山上歡快地玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
太陽(yáng)出來(lái)了，它好象對(duì)我說(shuō)：“再見，明天我還會(huì)來(lái)的?！背快F慢慢淡了，最終消失了。
即景小學(xué)四年級(jí)學(xué)生作文篇2
入秋后的寒冷，使我回憶起夏日的完美。我懷念夏天的細(xì)雨輕撫大地，晶瑩的露珠親吻果蔬之美，懷念雨后清新的空氣和空氣中陽(yáng)光的溫暖味道。
夏與回憶交錯(cuò)，如過(guò)去和以往相互回旋，那是一種悠哉的思念。雨滴，將悲傷的思念帶走了，讓果實(shí)充滿成長(zhǎng)的歡樂，那是一種愜意。夏季特有的暖風(fēng)，將花瓣吹到某個(gè)安靜的角落，悄悄埋葬。果子們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)大，到處一片蓬勃，生機(jī)盎然之像。
炎炎夏日之中，我對(duì)夏夜情有獨(dú)鐘。我好在夏夜里抬頭仰望星空，看璀璨的星星仿佛是開滿一樹的花朵，閃爍著絕美的光芒。皎潔的月光之下，偶有幾只知了忘記了已是夜晚，還在樂此不疲地炫耀著歌喉，唱著我聽不懂的歌謠。微風(fēng)拂面，看月光透過(guò)樹枝的間隙落下來(lái)，撒了一地的碎銀及斑駁的樹影。我浸入其中，讓銀輝撒在我身上，即興吟唱：“炎炎夏日哉，浩瀚夜空，一輪明月哉，萬(wàn)星點(diǎn)綴，群蟬亂鳴哉，樹影婆娑，微風(fēng)拂面哉，對(duì)酒當(dāng)歌?！?/p>
在晴朗之日，我喜歡走在夏天被樹木濃蔭籠罩的街道上。夏日里那刺眼的陽(yáng)光此時(shí)被大手掌般密密麻麻的樹葉擋住，偷著滑落下來(lái)的一些光斑，像一面面舞動(dòng)的鏡子，把街道照得陰暗分明。那時(shí)的街道，多么像一只全身布滿金色斑點(diǎn)的調(diào)皮的梅花鹿。樹蔭下，溫暖而又清涼，安適不失喜悅，如夢(mèng)似幻，似假似真。放眼望去，遠(yuǎn)處的田地里，山坡上，果園里……綠滿天下，到處是一派生機(jī)盎然。這夏日的景致，與春天的花開滿園相比又遜色多少呢？
夏日，我的最愛，喜歡它比春天更富有熱情，比秋天更富有生機(jī)，比冬天更富有色澤。
即景小學(xué)四年級(jí)學(xué)生作文篇3
教室的窗戶，能夠讓我眺望外面的世界。
窗外的松樹是溫柔的。下課了，松樹的手臂就會(huì)抖落一根根綠色的針，我猜，是一些調(diào)皮的小孩兒在踢粗壯的樹干。我覺得松樹應(yīng)當(dāng)給那幫小孩一些小懲罰，比如：沒有刮風(fēng)，手臂卻在晃動(dòng)，好讓他們明白，不能亂踢松樹的樹干，如果踢了，就會(huì)惹怒它?？伤蓸洳]有那樣做，它輕輕地?fù)u搖小手臂，告訴他們以后不能這么做。松樹看似高大，脾氣卻很溫和。
窗外的天空是迷人的。那廣闊無(wú)垠的湛藍(lán)天空，那雪白而又柔軟的白云，那活潑可愛的小鳥，那速度極快的飛機(jī)，一切都那么完美。軟綿綿的云朵在天空的懷里飄來(lái)飄去，活潑的小鳥在云朵的面前嬉戲打鬧，載著人民的飛機(jī)與小鳥擦肩而過(guò)，一切都那么和諧。窗內(nèi)的學(xué)生向外觀望，一眼不眨地望著那完美的畫面。
窗外的種植箱是獨(dú)特的。每個(gè)棕色的種植箱中都有許多生機(jī)勃勃的生命，這象征著每個(gè)班的完美愿望。種植箱中種的植物各式各樣，有種大蒜的，有種小麥的，還有種生菜的。其中我最喜歡的是小麥，因?yàn)樾←溝笳髦瑢W(xué)們收獲頗多，還因?yàn)樾←湹陌l(fā)源地在稷山。
窗外的垃圾箱像個(gè)回收站，把我們不要的東西都回收了。每次小朋友們?nèi)ト佑猛甑谋咀訒r(shí)，垃圾箱都會(huì)迫不及待地張開嘴巴，將垃圾吞進(jìn)肚子里。只要有小朋友把廢紙扔到路旁，垃圾箱都會(huì)張開嘴巴，警告他們，要把不用的東西扔到垃圾箱里。
我真幸福，天天在窗外的世界里神游。
即景小學(xué)四年級(jí)學(xué)生作文篇4
夏天的'雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
剛才還是艷陽(yáng)高照，潔白的云彩在空中自由地跳著舞蹈。似乎轉(zhuǎn)眼間，不知從哪兒飄來(lái)一片烏云，很快便擋住了太陽(yáng)公公熱情似火的笑臉，天空立刻烏云密布，天地也瞬間變得暗淡無(wú)光。
人們預(yù)感到大雨要來(lái)了，街上的人們似乎都加快了剛才的腳步，變得匆忙起來(lái)。而路邊乘涼的人們卻并不著急，一邊觀察著天氣的變化，一邊繼續(xù)搖著手中的蒲扇，這個(gè)時(shí)候最為悶熱，一絲風(fēng)也沒有。
很快天上落下了幾滴零星的雨，外面的人們連忙加速了回家的步伐——騎車的把車蹬得飛快，就連在路邊乘涼的奶奶們，也連忙起身，一邊還大聲說(shuō)著：“快回家關(guān)窗戶吧，可能要下大暴雨了?！?/p>
一個(gè)小孩在媽媽的帶領(lǐng)下在樹下玩著，眼看雨已經(jīng)落下來(lái)了，媽媽急得拉起小孩就要回家，可小朋友卻一動(dòng)不動(dòng)，還大喊道：“我就要看大雨！”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一陣轟隆隆的雷聲響起，緊之后豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦打了下來(lái)，帶著傘的，慌忙打起了雨傘，沒有帶傘的，慌忙跑到路邊的屋檐房下躲雨，馬路上的自行車、摩托車、汽車，此時(shí)都變成了沖刺的賽車，加速向前駛?cè)ァ?/p>
剛落雨時(shí)空氣里都是泥土味，被太陽(yáng)烘烤了半天的大地?zé)釟猓搽S著雨點(diǎn)蒸發(fā)到空中，感覺熱浪撲面而來(lái)。很快，大雨浸濕了路面，雨水順著路面流向下水道，最終感覺到了雨中的涼爽了。
來(lái)不及避雨的人們，被淋成了落湯雞，急忙擠公交、打出租車。雨越下越大，避雨的人們忙碌的連忙聯(lián)系打出租車，可這個(gè)時(shí)候，等個(gè)出租車也要半天。這時(shí)，一位叔叔的電話響了起來(lái)，只聽這位叔叔解釋說(shuō)：“立刻就到公司了，可這會(huì)下大雨，連出租車都等不到?！笔迨鍜炝穗娫挘瑹o(wú)奈地說(shuō)：兩公里外的公司一滴雨也沒有落，這邊是瓢潑大雨，我是解釋不清了……
說(shuō)話間，這雨慢慢就變小了，不一會(huì)，天空就露出了光亮，太陽(yáng)公公竟然又露出了笑臉，零星的雨又落了幾滴就慌忙跑走了。路上又恢復(fù)了雨前的熱鬧，除了地面還是濕漉漉，偶爾還有小水坑，你就感覺不到剛才以往下了大雨。
夏天的雨喲，說(shuō)走就走。
即景小學(xué)四年級(jí)學(xué)生作文篇5
隨著春姑娘輕快的步伐，綠油油的小草破土而出，偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，享受春天的第一縷陽(yáng)光。姹紫嫣紅的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，在春風(fēng)溫和的懷抱里嬉戲。正像春天展示著它們纖柔的腰肢。活潑可愛的小鳥在天空自由翱翔。百靈唱著動(dòng)聽的歌聲向春姑娘問(wèn)好，喜鵲嘰嘰喳喳，迫不及待地告訴人們：春天來(lái)了！
學(xué)校里到處都是陽(yáng)光明媚的景象：花園似的學(xué)校，被點(diǎn)綴的五彩斑斕，更顯的生機(jī)勃勃。一座座高大的教學(xué)樓在青翠欲滴的樹兒和五彩繽紛的花兒的裝飾下，構(gòu)成了一種無(wú)可媲美的自然美。小草悄悄地探出小尖冒，以蓬勃的生命力向上向上再向上。學(xué)校的鮮花真美，紅的似火，白的似雪，黃的似金，這一團(tuán)那一簇，仿佛讓人置身于花的海洋。
這次讓我們開闊視野，去神奇美妙的大自然看一看。
河岸邊楊柳依依，它的主干筆直筆直，而枝條卻是垂來(lái)得，仿佛春姑娘在河邊洗漱她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，想晃動(dòng)的鈴鐺，或像美麗的少女在翩翩起舞。春天的森林也別有情趣：這簡(jiǎn)直就是樹的海洋。有四季常青的松樹，晶瑩剔透的桃樹，密密層層的海棠樹……小動(dòng)物們得知春天到來(lái)的訊息，個(gè)個(gè)手舞足蹈。有了春天美麗的綠色，它們就有了能夠生活的棲息地。
春天的色彩真是五彩繽紛，春天的景色真是美不勝收，春天的氣息真是濃郁四射！
即景小學(xué)四年級(jí)學(xué)生作文篇6
又是夏雨飄灑的季節(jié)，又是相思成堆的日子。飄灑的夏雨淋濕我郁悶煩躁的心境，讓我這顆相思的心最終能夠得到片刻的平靜。在夏雨中透過(guò)滴滴的雨絲，我依稀看到了雨中好朋友的身影，心中泛起陣陣的思念之情。飄灑的雨，寄托了我對(duì)千里之外好友的一份眷戀，一份溫馨的祝福，一份淡淡的情思，鐫刻下深深的完美回憶。
獨(dú)自撐傘漫步城市的街頭，用心體味雨中即景，感受全身上下都浸透了夏季的清涼，看著雨中三兩成群的行人在雨中散步，街道兩邊的樹枝隨著飄飄灑灑的雨在輕輕搖曳，揮灑著雨季中的縷縷絲絲涼意，讓行人感受絲絲清涼，讓我深深體會(huì)到了一份愜意。
在雨中我思念你，在雨里我牽掛你，在雨里我呼喚你……一種從心里默默哼出的歌聲，讓我想到了千里之外的好友。在365個(gè)日日夜夜里，一想到你的溫馨祝福和甜蜜笑容，我就止不住兩眼落淚，一向流淌到心靈的深處揮之不去，凝聚成美麗的祝福詩(shī)行。
在雨中慢慢回想起自從與你美麗邂逅的美麗瞬間，我因你的純潔、善良讓我感動(dòng)，一段時(shí)間完全還沉浸在你的倩影和甜美聲音里。
夏季的雨，綻放出你燦爛的微笑，流露出你溫暖的問(wèn)候，凝聚出你我之間的完美情誼。透過(guò)雨季，讓我心靈的得到了洗滌，揚(yáng)起了期望的信心和戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。雨季來(lái)臨之時(shí)，讓我的心靈流滿絲絲雨水，滋潤(rùn)心靈的幾多期許和相互守望。
雨在一向下著，在夏雨中默默感受純潔的友情帶給彼此之間的完美享受，飄灑一片溫馨浪漫的印跡，恒久永遠(yuǎn)……