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送給老師的詩(shī)歌大全

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送給老師的詩(shī)歌大全5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧,諸如“ 諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。 ”詩(shī)歌具有語(yǔ)言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。那什么樣的詩(shī)歌才是大家都稱贊的呢?下面是小編為大家收集的送給老師的詩(shī)歌大全,希望你喜歡。

送給老師的詩(shī)歌大全

送給老師的詩(shī)歌大全篇1

茫茫黑暗人生之路,

我胸懷博大,知識(shí)精深的語(yǔ)文老師

做了我的成長(zhǎng)中的一盞最明亮的啟明燈

為我指明了前進(jìn)的道路。

每當(dāng)我懷著凋零的心

去面對(duì)被人誤會(huì)的傷心與痛苦時(shí)

是您叫我別難過(guò)、清者自清、

身正不怕影子斜。

每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),

是您幫我指點(diǎn)迷津。

教我別看他人的樣,走自己的路

做一個(gè)出淤泥而不染的人。

每當(dāng)我痛苦、哭泣時(shí),

是您擦干了我的眼淚。

叫我理順好自己的情緒,

有人的地方就有是非。

每當(dāng)我傷心、沉默時(shí),

是您教我不以物喜,不以己悲

得意時(shí),不要太高興;

失意時(shí),也不要太失落。

語(yǔ)文老師啊,我的語(yǔ)文老師!

短暫的一年已悄然聲息地過(guò)去了。

多少節(jié)下課?多少個(gè)晚自修?

多少天您休息的時(shí)間?

都被懵懵懂懂的我偷去了 。

語(yǔ)文老師,我永遠(yuǎn)都感謝您!

在我最黑暗的那段日子里,

是您幫我克服了一次又一次的困難,

是您給了我面對(duì)困難的勇氣,

是您教我做一個(gè)不怕失敗的人。

送給老師的詩(shī)歌大全篇2

獻(xiàn)給老師的贊歌

在您播種的土地上,

在春風(fēng)的呼喚中,

我們怯怯地鉆出了地面,

面向太陽(yáng),

生命的小苗開始生長(zhǎng)。

在這片土地上,

我們沐浴著和煦的陽(yáng)光,

我們植根肥沃的土壤,

桃李芬芳,花海飄香,

這樣的生活是多么幸福!

我就是其中的一棵幸福的小草,

是您,看著我:

生根,發(fā)芽,成長(zhǎng),

是您教給我:

這是星星,那是月亮;

大我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),

是您告訴我:不怕,不怕!

孩子,春分吹又生啊!

您的氣息是如此的馨香,

我禁不住呼喊:

媽媽!您就是我們可敬的媽媽。

十載枯榮,幾度秋涼,

在教師節(jié)時(shí),

當(dāng)我是一棵平凡的小草,

就用小草的語(yǔ)言向您,祝福,

秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,

您會(huì)聽到:

聽到許多棵小草的呼喊:

媽媽,我們謝謝您!

送給老師的詩(shī)歌大全篇3

《師愛(ài)無(wú)言》

江河無(wú)言

給大海浩瀚

太陽(yáng)無(wú)言

給生命燦爛

師愛(ài)無(wú)言

掘開知識(shí)的清泉

紅燭無(wú)言

送走黑暗

藍(lán)天無(wú)言

白云棲息在自由的港灣

師愛(ài)無(wú)言

耕耘心靈的田園

送給老師的詩(shī)歌大全篇4

《鄉(xiāng)村小學(xué)教師》

她把身體里年輕的河流,敞開

喂養(yǎng)寂寞的鳥鳴,和孤獨(dú)的落日

她把美麗的花朵,開在這塊窮山惡水

讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢(mèng)

她拿自己的青春當(dāng)籌碼

賭鄉(xiāng)村的明天,用一支粉筆

給孩子們畫上翅膀

她把愛(ài)情,以及光彩炫目的流行元素

捏碎,丟進(jìn)了風(fēng)中

教師節(jié)詩(shī)歌:《結(jié)滿黃金的大樹》

一生都在培育希望的果實(shí)

參差不一的枝葉間

是常年的風(fēng)雨累月的泥濘

是不可撼動(dòng)的信念,在民間的土壤里

扶正一棵棵稚嫩的幼苗,向陽(yáng)光的山頂

綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭

三尺經(jīng)緯線上,一生的高度

都在丈量與風(fēng)月無(wú)關(guān)的生命的奇跡

一次夢(mèng)里的追逐,從鄉(xiāng)村到城市

再到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的畫板里

必須忽略并抹去人間陰霾的浮云

讓時(shí)光的流水帶來(lái)一些澎湃的濤聲

和風(fēng)中遠(yuǎn)離世俗的果香

不奢求在歲月的書頁(yè)里留下多少印記

活著

一棵結(jié)滿黃金的參天大樹

倒下

依然滋養(yǎng)著生命的泥土

送給老師的詩(shī)歌大全篇5

《即便我現(xiàn)在已成了你》

即便我現(xiàn)在已成了你

即便你已開始慢慢老去

像白楊樹紛紛落下的葉子

你用粉筆勾勒出秋天的美麗

即便你還站在那里,

站成一道風(fēng)景

即便這風(fēng)景已有些荒涼

可我認(rèn)得。

我一眼就能認(rèn)出你的背影

我一眼就能讀懂你的目光

即便我現(xiàn)在已成了你

即便你已開始慢慢老去

像美麗的花楸樹

枝頭燃燒著火紅的果子

即便你已離開三尺講臺(tái)

即便那只粉筆已不再屬于你

可你還有我啊

你一定認(rèn)得我

認(rèn)得我最初的幼稚

認(rèn)得我最后的不舍

我依然要為你勾勒一個(gè)節(jié)日的美麗

我依然要敲出這短板的節(jié)奏

即便我現(xiàn)在已成了你――

即便你已開始慢慢老去――

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