元旦節(jié)敘事學(xué)生作文
在寫(xiě)作中不僅可以提升人的思維，還能記錄美好的生活等，下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于元旦節(jié)敘事學(xué)生作文，供大家參考，快來(lái)一起看看吧！
元旦節(jié)敘事學(xué)生作文篇1
舞臺(tái)的燈光絢麗四射，臺(tái)下的觀眾在鼓掌歡呼，這個(gè)元旦之夜精彩不斷。
從主持人宣布這個(gè)元旦晚會(huì)開(kāi)始起，舞臺(tái)下觀眾們的掌聲就仿佛沒(méi)有停過(guò)。我與同學(xué)們坐在一起，今年的元旦之夜，我是在學(xué)校里度過(guò)的。為了這一個(gè)元旦之夜，不少的老師與同學(xué)辛苦了籌備了一個(gè)月之久。同學(xué)們節(jié)目排練，每一天都在堅(jiān)持著，同學(xué)們的辛苦，我們所有人都看在眼里。每天下午放學(xué)后，同學(xué)們就會(huì)堅(jiān)持排練。因?yàn)闆](méi)一個(gè)班級(jí)抱上去的元旦節(jié)目眾多，也因此，在等到元旦晚會(huì)的時(shí)候，老師們會(huì)篩選掉不少的節(jié)目。這也就說(shuō)明，同學(xué)們之間，每一個(gè)節(jié)目之間的競(jìng)爭(zhēng)力是非常大的。
等到這個(gè)元旦之夜來(lái)臨，等到舞臺(tái)上的節(jié)目面向全校的師生展開(kāi)時(shí)，這些所有被選上的節(jié)目都是成功之作。音律精準(zhǔn)的獨(dú)唱，空靈的嗓音，在節(jié)奏中帶入了詞作的情感，一首歌引起了多少人的共鳴。熟練流暢的舞蹈動(dòng)作，舞臺(tái)上鎮(zhèn)定自若，體現(xiàn)了他們背后的付出的無(wú)數(shù)汗水。一個(gè)小品中，每一個(gè)角色都演繹得活靈活現(xiàn)，面部表情，肢體動(dòng)作，這些都為大家?guī)?lái)一段精彩的表演。
在這些節(jié)目之中，一個(gè)元旦之夜注定迎來(lái)許多人的尖叫，迎來(lái)無(wú)數(shù)人的歡呼與鼓掌。每一個(gè)節(jié)目表演完了之后，如雷般的掌聲就是我們對(duì)他們最大的認(rèn)可。
主持人在一個(gè)節(jié)目表演之后，走向了舞臺(tái)中央。主持人的幽默大方，以及對(duì)每一個(gè)節(jié)目的稱贊之詞都讓這個(gè)元旦之夜變得不一樣起來(lái)。
我的元旦之夜是在校園的體育館里，與全校師生一起度過(guò)的。這個(gè)精彩的元旦之夜將永久的記入我的腦海之中。你們呢？你們的元旦之夜又是如何度過(guò)的？
元旦節(jié)敘事學(xué)生作文篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，值得回憶的2021年匆匆地走了，迎來(lái)了新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。買(mǎi)菜回家燒飯，買(mǎi)禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。
元旦早晨，我鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。切所的事，仿佛就在我眼前。
元旦節(jié)敘事學(xué)生作文篇3
今天，是一年一度的聯(lián)歡會(huì)．鮮花．彩帶．彩燈把會(huì)場(chǎng)裝扮的五彩繽紛．歡聲笑語(yǔ)使會(huì)場(chǎng)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛．
大家有的唱有的跳，班級(jí)里喜氣洋洋．我表演的時(shí)候，心好象有一點(diǎn)點(diǎn)的加速了．我講起我準(zhǔn)備的笑話，真沒(méi)有想到老師還給我照相了．更好的是我講完后，同學(xué)們哈哈大笑．無(wú)論是誰(shuí)表演，同學(xué)們的掌聲就象敲一面大鼓，真響??！我是一邊吃一邊看，真舒服。
在大笑聲和掌聲中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。??！這個(gè)聯(lián)歡會(huì)過(guò)的可太好了。
元旦節(jié)敘事學(xué)生作文篇4
當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來(lái)新的一年，迎來(lái)了中國(guó)的奧運(yùn)年。一年復(fù)始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開(kāi)始啦！
古代我國(guó)的元旦日，并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農(nóng)歷十二月初一為歲首，到漢代定在農(nóng)歷正月初一為歲首，曾有多次反反復(fù)復(fù)的改變。到民國(guó)時(shí)孫中山于1912年1月初在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)為“順農(nóng)時(shí)”、“便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，改公歷1月1日稱為歲首“新年”，但仍沒(méi)稱“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法”，將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié)，并決定全國(guó)在此節(jié)放假一天。同時(shí)為區(qū)別農(nóng)歷和公歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的“立春”，恰在農(nóng)歷新年前后，因此改農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”。
“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載：“顓帝以孟春正月為元，其時(shí)正朔元旦之春。”即把正月稱為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。”
元旦節(jié)敘事學(xué)生作文篇5
圣誕節(jié)到了，小朋友們都很開(kāi)心，都掛上了自己的圣誕襪子，等待著圣誕老人的禮物?？墒堑搅说诙?，圣誕老人還沒(méi)來(lái)，小朋友們可著急啦！都想要圣誕禮物。這是怎么回事呢？去看看圣誕老人那的情況吧！
一看才知道，原來(lái)是圣誕老人的雪橇飛天車(chē)壞了，馴鹿從半空中掉下，也受傷了，只有圣誕老人蘇醒著。可是，圣誕老人干著急也沒(méi)用，只能給馴鹿治病了。
今天，圣誕老人去找草藥，半路上，遇到了一個(gè)小孩，他身披金色鎧甲，腳下有風(fēng)火輪旋轉(zhuǎn)著，燃燒著一股具有靈性的火焰，頭上戴著一個(gè)紅色的蛋帽，眼睛里閃爍著光點(diǎn)，一看就知道是一個(gè)非同尋常的小朋友。圣誕老人看了這身裝扮，便驚奇的問(wèn)道：“你難道就是電視里的哪吒娃娃？”“啊！不不，不是，我只是元旦寶寶。還有，我要問(wèn)你個(gè)問(wèn)題：圣誕節(jié)都過(guò)了這么久了，您還來(lái)干什么，現(xiàn)在都是元旦節(jié)啦！”元旦寶寶疑惑不解。圣誕老人聽(tīng)完也嚇了一大跳，嚇得都蹦了起來(lái)，眼珠子都快掉下來(lái)了?！笆裁?？都元旦節(jié)了，我還不知道呢！這該怎么辦吶！小朋友們一定會(huì)著急的，再說(shuō)，我的馴鹿受傷了，雪橇飛天車(chē)也壞了，誒呀！”圣誕老人又跺腳又捶手，嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去。元旦寶寶一把扶住了圣誕老人，說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法?！薄罢娴模恐x謝噢！”圣誕老人頓時(shí)興奮起來(lái)。元旦寶寶把圣誕老人帶到了自己的小木屋里，讓圣誕老人先休息一下，自己就去收集材料修雪撬車(chē)的材料了。先是七彩木頭，再是紅布......材料找齊了，元旦寶寶就熟練地修了起來(lái)，一看就知道經(jīng)常做這樣的工作。“大功告成！”元旦寶寶喘了一空氣，拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘，就用了傳家寶————第五代醫(yī)德治病旋風(fēng)刀，然后，念起了咒語(yǔ)咔—不—利—壩—榻榻。元旦寶寶施完了法術(shù)，沒(méi)過(guò)幾秒，馴鹿就被治好了。一切準(zhǔn)備工作做好，元旦寶寶也接回了圣誕老人，然后就商量了計(jì)策：把圣誕禮物當(dāng)作元旦禮物送。商量完后，挨家挨戶送禮物。
圣誕老人雖然遲到了，但總算彌補(bǔ)了過(guò)失，這可都靠元旦寶寶?。?/p>
元旦節(jié)敘事學(xué)生作文篇6
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2009匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著，次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向2009年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。我當(dāng)上了班中的學(xué)習(xí)委員，我向班長(zhǎng)發(fā)出了勇敢的挑戰(zhàn)
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
為了贏接快樂(lè)的元旦我們瘋狂拼搏，
元旦節(jié)敘事學(xué)生作文篇7
新年到啦，到啦，牛年到啦！2020年一眨眼就過(guò)去了，2021年也到來(lái)了?；貞浧?020年發(fā)生的國(guó)家大事，我們也期待著2021年即將發(fā)生的“酸甜苦辣”的大事。
為了慶祝新年的到來(lái)，我們班舉行了一次“慶元旦，迎新年”的活動(dòng)。主持人由我們班能說(shuō)能唱、會(huì)跳會(huì)彈的武晨雷同學(xué)擔(dān)任，我就代表全班同學(xué)新年致詞。
當(dāng)我“抒發(fā)”完致詞后，立即響起了雷鳴般的掌聲。我心里感到熱乎乎的，畢竟這是經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的準(zhǔn)備而贏來(lái)的呀！
接下來(lái)的節(jié)目有很多，一共有十七項(xiàng)，有說(shuō)相聲、跳舞、講笑話、、變等等，其中張浩同學(xué)和陳穎龍同學(xué)的相聲最受大家歡迎。他們一開(kāi)始表演，整個(gè)教室就成了歡樂(lè)的海洋。他倆的表演越來(lái)越精彩，越來(lái)越搞笑，最后甚至加上了動(dòng)作，教室里的笑聲一陣又一陣。等表演結(jié)束時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)笑得上氣不接下氣，滾到了地上。
另一個(gè)相聲是由我和莫建鵬同學(xué)來(lái)表演，我們的相聲并不是很精彩，結(jié)果被葉老師說(shuō)了句“不太熟練”。我的心情受到“沉重的打擊”。
還好，最后輪到我表演拿手的“串串燒”――打南邊來(lái)了個(gè)啞巴，腰里別了個(gè)喇叭；打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛，手里提了個(gè)獺犸……大家都被我的“串燒”串暈了，跟著我的節(jié)拍拍起掌來(lái)，我越說(shuō)越起勁兒，吐沫星子橫飛。班會(huì)的氣氛達(dá)到了極點(diǎn)。
2021，我會(huì)更加期待。