多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文十篇

六年級(jí)上冊(cè)第二單元習(xí)作是《多彩的活動(dòng)》，習(xí)作是要求同學(xué)們描寫一次自己參加過的活動(dòng)，那么多彩的活動(dòng)作文要怎么寫呢?下面是小編給大家整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文(十篇)，歡迎大家來閱讀。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文篇1

“加油，加油……”操場上傳來了一陣陣加油聲。咦，為什么會(huì)有加油聲？怕，原來現(xiàn)在操場上正在進(jìn)行著一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

現(xiàn)在正在舉行的比賽是四百米的跑步比賽，只見幾位選手，做著跑前的熱身操，在陽光的照耀下，精神抖擻地走向了賽道。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我們班的一個(gè)同學(xué)——小沈同學(xué)。她在跑道上做了幾個(gè)高抬腿，把腿一會(huì)兒往左邊壓壓，一會(huì)兒往右邊壓壓，她屏息凝神，就連大氣也不敢出。她突然想起了以前的中級(jí)，以往跑四百米時(shí)，次次都是跑得最快，次次都是班級(jí)的第一名，次次都是用時(shí)最短，次次都會(huì)受到大伙兒的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。這時(shí)，她向我們投來了一個(gè)堅(jiān)定的眼神，看來她已經(jīng)有了拿冠軍的信心了，全班高呼了起來。

就在這時(shí)，裁判換好了發(fā)令槍中的子彈，舉著槍，一聲令下：“各就各位……預(yù)備……”只聽見“砰”的一聲，選手們?nèi)缤恢Ю粯?，向前奮力沖去。小沈同學(xué)也不例外，她咬緊牙關(guān)，沖在最前面，把頭高高地昂著，邁最快的步伐。我們班的同學(xué)高聲呼喊道：“小沈，你是最棒的，加油呀！”有的同學(xué)掩蓋不了心中的激動(dòng)，開始在操場邊陪跑。

快到終點(diǎn)了，很多選手已經(jīng)累得跑不動(dòng)了，雙腿都如同灌滿了鉛，與第一名落下了一大截。小沈同學(xué)也是這樣，幾滴晶瑩剔透的汗珠如同豆子一樣大，悄悄地流了下來，弄濕了自己的衣襟，可她自己好像渾然不知。一百米，五十米，二十米！就在這時(shí)，她突然加快了速度，把第一名給超越了，她用盡了吃奶的力氣向終點(diǎn)沖了過去，終于沖過了終點(diǎn)線！她瞬間露出了快樂的笑容，全班開始奮力地高呼起來。

這一次比賽，讓我印象十分深刻，難以忘記！那次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是一個(gè)多姿多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文篇2

陽光明媚，春風(fēng)送暖，蔚藍(lán)的天空中，云在悠閑地飄來飄去。小鳥在枝頭高聲歌唱，花兒競相開放，像是在準(zhǔn)備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。

那天下午，同學(xué)們穿著制 服，接二連三來到班級(jí)?？粗鵁ㄈ灰恍碌陌嗉?jí)：大窗簾上，貼著五顏六色形狀各異的氣球，黑板上好看黑板報(bào):兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的六臺(tái)站臺(tái)……同學(xué)們都興高采烈，擺好陣勢，準(zhǔn)備做賽前練習(xí)。

正練習(xí)著，老師突然說：“已經(jīng)到8班了，很快就是我們了!”頓時(shí)，全場安靜下來，大家緊張萬分，連空氣中都彌漫著緊張的氣息，我一開始松弛的心也緊起來，連氣都不敢出。這時(shí)，林老師說道：“大家不要緊張，越是這種時(shí)候，越能考驗(yàn)我們……”聽了林老師的一番話，我緊繃的心也舒緩了些，大家也松了一口氣，“來最后一次，加油!堅(jiān)持住!”同學(xué)們互相鼓勵(lì)。

終于，還是輪到我們班了。大家都拿出的狀態(tài)來應(yīng)對(duì)。評(píng)委老師走進(jìn)來了，我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般，大家都一動(dòng)不動(dòng)。“各位老師好……”施星睿開始報(bào)幕，聽見笛聲響起，看到指揮手勢，我知道，比賽真正開始了。我是舞蹈的，與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地，我的心放松下來，似乎是開始享受這場比賽了,任由我的身體隨著音樂舞動(dòng)。同學(xué)們也是，開始放聲歌唱了!緊張感在音樂中逐漸消去,只剩下快樂與享受,大家都樂在其中。

比賽結(jié)束了，同學(xué)們都沉浸在白己的想象里，遲遲不肯醒來，通過這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團(tuán)結(jié)、更和諧。我也明白:只要齊心一致，沒有什么是我們完成不了的，人心齊，泰山移!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文篇3

同學(xué)們，你們知道什么是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？還是讓我來告訴你們吧，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目各種各樣，豐富多彩，有拔河、丟沙包、吹踩氣球等，比普通的那種枯燥的運(yùn)動(dòng)會(huì)有意思多了。

在我們學(xué)校每年都會(huì)開展有趣的校內(nèi)外活動(dòng)，其中就包含著趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這不一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)間又到了，同學(xué)們爭先恐后地找班長報(bào)名，之后練習(xí)自己的項(xiàng)目。而我也不例外，盼望著，盼望著，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了！

趣味運(yùn)動(dòng)賽比賽當(dāng)天的場面十分壯觀，1至6年級(jí)的所有老師和一齊聚在操場上，他們穿著五顏六色的班服，臉上洋溢著燦爛的笑容，共同迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的那一刻，賽場上立刻就沸騰起來，有的同學(xué)在拔河，有的同學(xué)在托球跑，加油聲與歡呼聲一浪高過一浪，操場上顯得異常熱鬧，輪到我參加比賽了，我報(bào)名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢！比賽規(guī)則非常簡單，班主任拿著一個(gè)筐，站在體育老師畫的圈兒內(nèi)，參加比賽的十位同學(xué)，每人拿一個(gè)沙包，如果能投到老師手中的筐里，就加一分。該我投了，只見我嗖的一聲，把我的幸運(yùn)沙包投了出去，沙包在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，只見班主任一個(gè)箭步?jīng)_過去，沙包剛好落筐里?！凹右环帧啊耙?！”聽到這句話，我心中無比興奮，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)的總團(tuán)體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級(jí)。

到了公布比賽成績的時(shí)候了！我們班丟沙包的項(xiàng)目獲得了年級(jí)前三的好成績，歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔，同學(xué)把嗓子都喊啞了，也按捺不住自己心中的喜悅和激動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，這不僅是一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是每個(gè)人人生中必修的一課！

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文篇4

我成功了，也許我成功地完成了任務(wù);也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰;也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑?？墒沁@次我成功了，是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽!

星期六的下午，我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因?yàn)橐呀?jīng)打了四場比賽，兩勝兩負(fù)，這場必須全力以赴，而且還是對(duì)戰(zhàn)__，實(shí)力不可小視!

第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場，對(duì)方每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的__搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了!就因?yàn)槲覀僟_，把比分拉到了10：2。第二節(jié)是__帶領(lǐng)二隊(duì)上場，二隊(duì)全是6年級(jí)的，個(gè)子高些，而對(duì)方二隊(duì)卻是5年級(jí)的，雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢，但是__的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊(duì)上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。

這次打得太激烈了，大家都在爭分，__因?yàn)橹惺盍?，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對(duì)我說：“你們隊(duì)長中暑了，你是副隊(duì)長，必須堅(jiān)持到最后!加油!”隊(duì)長又走過來對(duì)我說：“我看好你，別讓我失望，別丟臉。”聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光!我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20?！耙?我們贏了!”我和隊(duì)長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅!

我們終于贏了!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文篇5

晚飯后，我走到球場玩，看見很多大哥哥們?cè)诖蚧@球比賽。

球在他們手上傳來傳去，拍來拍去，好象粘在了手上，別人很難搶走。一位球員大步運(yùn)球上籃，一步騰空，投進(jìn)了一個(gè)球。只因在投籃時(shí)碰了對(duì)方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來的球，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右沖，巧妙的投進(jìn)了一個(gè)兩分球。頓時(shí)，球場上響起了"好球，加油"的喊聲。喊聲給運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量，只見他們奮力拼搏，球賽越打越激烈，運(yùn)動(dòng)員們你爭我奪，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑步動(dòng)了?？墒撬麄兒敛粴怵H，堅(jiān)持打完了比賽。比賽喚起了我想學(xué)打籃球的興趣。

晚上回家后，我給爸爸媽媽說："放暑假了，有時(shí)間了我想學(xué)打籃球。"爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了我。第二天上午，爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個(gè)籃球。下午五點(diǎn)，爸爸媽媽一起帶我到了籃球場練球。不知道怎么回事，球在爸爸媽媽的手下跳得多歡，一到了我的手下就不聽話了，東跑西跑的像一個(gè)頑皮的小孩，我追也追不上。爸爸教我仔細(xì)觀察他拍球的動(dòng)著：只見爸爸雙腳叉開一尺左右，弓著腰，向前伸著手，張開手指，托著球。爸爸的手掌一翻，籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動(dòng)，手快球快，手慢球慢，籃球就像一個(gè)聽指揮的戰(zhàn)士。我學(xué)著爸爸的樣拍球，過了幾天后，我就會(huì)拍球了。第一次投籃，用盡了全身力氣，只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃，慢慢地我也能投上籃板了，好不容易投進(jìn)了一顆球，我心里真高興。

我堅(jiān)持每天練球一小時(shí)，二個(gè)月來，我的球技提高了，身體也長壯實(shí)了。打籃球真是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文篇6

每周末，我都會(huì)和弟弟相約去籃球館打籃球，有一場籃球比賽讓我難以忘懷。

按比賽規(guī)定我們分成兩隊(duì)，賽場上大家個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲哨響，裁判單手執(zhí)球，向天空一拋，我方隊(duì)長眼疾手快，向上一跳，把球撥了過來，我一個(gè)箭步跑上前去，接到了球，對(duì)方隊(duì)員趕緊向我涌了過來，我看好時(shí)機(jī)，把球傳給了籃筐下我的隊(duì)員__，__屏氣凝神，瞄準(zhǔn)籃筐，縱身一躍，把球投了出去，籃球在空中劃過一條完美的弧線，“咚”的一聲，應(yīng)聲入網(wǎng)。

由于進(jìn)了第一個(gè)球，我方隊(duì)員頓時(shí)信心百倍，但對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱，輪到他們發(fā)球的時(shí)候，對(duì)方隊(duì)長先搶到球，并快速地把球傳給了他的隊(duì)友，接過球的隊(duì)友立馬往藍(lán)球架下跑，我見情勢不妙，使出吃奶的勁跑到藍(lán)球架下想方設(shè)法要防住他，但還是晚了一步，那一刻，我真懊悔，可萬萬沒想到，對(duì)方投籃用力過猛，球擦過籃筐，沒有入網(wǎng)?！芭?，好險(xiǎn)啊!”我松了一口氣。

時(shí)間一分一秒地流逝，兩隊(duì)的比分不相上下，這時(shí)我注意到同為我方隊(duì)員的弟弟沒有人防守，我便迅速地把球傳給他，與此同時(shí)裁判宣布比賽還有一分鐘，弟弟聽到這個(gè)信息加速把球傳給了__，__帶著球左突右沖，來了個(gè)“帶球過人”過五關(guān)斬六將，無論對(duì)方怎么防守，她都沖了過去，最終對(duì)準(zhǔn)藍(lán)框右手向上一推，以一個(gè)擦板投籃結(jié)束比賽?！斑M(jìn)了，好球，我們隊(duì)贏了!”我大聲喊道，隊(duì)員們都飛快地跑向__，抱在一起歡呼雀躍，久久不肯散去。

通過這場比賽，我懂得了人不但要有拼搏精神，還要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這次比賽將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，在我的童年回憶里，又添加了新篇章。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文篇7

星期三，風(fēng)和日麗，我們班和三班打了一場激烈的籃球比賽。

比賽開始了，我是參賽隊(duì)員，裁判讓我們先猜拳，我們輸了。對(duì)方發(fā)球，球飛到了對(duì)方的.手中，對(duì)方繞過防守隊(duì)員，飛身上籃，可惜沒有投進(jìn)。我接住了球，把球傳給了__，__一個(gè)飛躍，球就順順當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了。球進(jìn)了，好漂亮的進(jìn)攻啊!隨著我們班的歡呼聲，接著第二次又來了，因?yàn)檩斦甙l(fā)球，對(duì)方發(fā)球過猛，球一下子飛到了我這里，正好在我的最佳進(jìn)球狀態(tài)，我毫不遲疑地飛躍而起，球在邊緣滾了一圈，最終掉了下去。因?yàn)橛邪嗌贤瑢W(xué)的支持和鼓勵(lì)，我們的優(yōu)勢一直保持到了第一場結(jié)束。

哪知第二場風(fēng)云突變，對(duì)方女籃的球連連中。我在旁邊一個(gè)勁地喊，可她們就是渾然不聽。最后，好不容易我們班__才進(jìn)了一顆球。

終于來到了第三場，女生真是把我氣過了頭，每次拿上球都進(jìn)不去。我們殊死拼搏，好不容易勝了他們兩分。可惜呀可惜，因?yàn)閷?duì)方投籃時(shí)，我打了對(duì)方的手，讓對(duì)方罰球，對(duì)方進(jìn)了一顆，好險(xiǎn)哪!太好啦!罰球進(jìn)一個(gè)是一分。最后，我們以12比11的分?jǐn)?shù)險(xiǎn)勝了對(duì)方。

最后有拉拉隊(duì)來結(jié)尾，我們的拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)喜氣洋洋，花樣多變，為我們四年五班加油!必勝!而他們班卻愁眉苦臉。

通過這次的比賽，我知道了，不管做什么事，都要放平心態(tài)地去做，不能帶著情緒去做，否則會(huì)一事無成。友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)力量大。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文篇8

暑假時(shí)，我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書法入門，參加活動(dòng)的第一天，我十分興奮，但有些緊張，因?yàn)槲覍懽謱懙貌缓?，害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”，我懷揣著?fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。

一進(jìn)教室，這里真是人山人海，有前來陪孩子的家長，他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情；有來參加活動(dòng)的同學(xué)，他們坐在椅子上，和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談；還有跑來跑去的教工職員，他們從教師講臺(tái)跑到門口，有條不紊地指揮大家按序就座。

書法老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，讓教員給我們發(fā)書法用具，說：“先端正坐姿，再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái)，再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫一個(gè)‘人’字?！蔽叶硕苏貙懴乱粋€(gè)“人”字，老師說：”一撇一捺，是體現(xiàn)人魄力的筆畫，‘人’寫正了，自己就是正的！這就是‘字如其人’！”

“現(xiàn)在，大家互相討論，選擇寫自己喜歡的五個(gè)字，寫端正！”老師一聲令下，班里就像炸開了鍋，似乎壓抑了很久一樣，大家爭先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論，“大”、“災(zāi)”、“火”，都是和“人”差不多的；我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論，唯恐別人聽到；左邊的幾個(gè)男同學(xué)說：“咱們就寫一到五幾個(gè)字吧，好寫！”聽得我咯咯直笑，真是一群淘氣包！

下課時(shí)間到了，老師要我們多加練習(xí)，我依依不舍地離開了教室。字如其人，字寫優(yōu)美，人才會(huì)美，讓我們把字寫好，讓人格更健全！

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文篇9

踩報(bào)紙，你們玩過嗎？以前我都不知道報(bào)紙還能踩，自從今天這節(jié)課，我就對(duì)這個(gè)游戲有了不同的看法。

游戲方法簡單，但難度系數(shù)可不小：先分組，每組六人，用自己的方法讓六位同學(xué)一起踩在報(bào)紙上十秒才可取得成功，切記不能在計(jì)數(shù)時(shí)腳落在地板上。

“太難了吧?！薄叭f一摔了怎么辦？”“終于能玩游戲了?！薄半y度低了點(diǎn)吧……”各種聲音飄蕩在教室中，頓時(shí)教室立馬如炸開了鍋一般，你一句我一句熱鬧極了。老師幫我們分組，這邊一組那邊一組，哎呀，把我想要的人給分走了，再看看其他人，他們臉上也寫著失落，老師似乎看出了我們的心思，大聲地講著：“要不你們自由組隊(duì)吧?！贝蠹衣牭胶螅D時(shí)教室里又像炸開了鍋一般，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲向老師襲來，老師英明！

我們快速地組好了隊(duì)伍，我看到老師拿來了一張報(bào)紙，把報(bào)紙鋪在地上，我心想：原來要踩這么大一張報(bào)紙，那還不是輕輕松松。隊(duì)友們也這么講，我們先試著踩一下，一踩一提一抱，我成功地上來了，我們緊緊抱在一起，但不到兩秒，我們堅(jiān)持不住了，有人還不禁抱怨道：“這個(gè)游戲怎么這么難？”聽到后的隊(duì)友也情不自禁地哈哈大笑起來，我們跳下報(bào)紙，一陣強(qiáng)烈想笑的笑欲不禁涌上心頭，這到底是怎么回事？原來我們組的報(bào)紙皺的皺壞的壞，就好似被人撕過的餐巾紙，簡直不堪入目，我們請(qǐng)求老師再給我們一張報(bào)紙，才繼續(xù)與報(bào)紙作“斗爭”。

我們身子都不算大，所以第一次立馬就成功，正以為我們獲得了勝利，在慶祝時(shí)老師打斷了我們：“接下來把報(bào)紙對(duì)折一下進(jìn)行第二輪?！笔裁?！還有第二輪？我把報(bào)紙對(duì)折，估量了一下大小，太小了吧，我們還是先嘗試，發(fā)現(xiàn)只夠站下五個(gè)人，我們先讓一個(gè)人踩在別人的腳上，但剛踩上去，有人就發(fā)出了一聲慘痛的叫聲：“啊——”，看來這個(gè)方法行不通，“因?yàn)樗诵。粐L試讓她吊在空中。”好主意，我們使出吃奶的勁，合力把她抬起，真的行得通，但可就要讓在空中的人忍一會(huì)兒了。

賽后，每組都分享收獲，至于我的收獲嘛，一堆叫聲吧。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文篇10

五月，春風(fēng)拂面，我們學(xué)校在佳木斯市體育場舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

會(huì)場的座位沿著橢圓形跑到依次排開，主席臺(tái)就在座位的中心位置，觀眾席沿主席臺(tái)兩側(cè)依次井然有序直線排開。觀眾席上，老師和同學(xué)們?cè)缭缛雸霭褧?huì)場布置的煥然一新，同學(xué)們正在熱烈的討論著，猜測著比賽的結(jié)果。

上午七點(diǎn)整，校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。首先，由高年級(jí)同學(xué)組成的三軍儀仗隊(duì)和著音樂、邁著整齊的步伐、昂首挺胸的踏入會(huì)場。看他們英姿颯爽的身影，真讓人心生敬佩。走在前面的同學(xué)挺胸抬頭威武極了，仿佛在向人們昭示中國的強(qiáng)大。

接著，京劇方陣走來了。他們中有鐵面無私的包拯，有陰險(xiǎn)狡詐的曹操，還有雍容華貴的楊貴妃……看著他們，真是不得不讓人贊嘆中國國粹京劇的奇美瑰麗、精彩絕倫。

檢閱完畢，比賽正式開始。400米長跑是全場的重頭戲，裁判一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭沖出起跑線。這一小組，小張跑的最慢。仔細(xì)看才明白，原來他是聽從了教練的指導(dǎo)，運(yùn)用了正確的呼吸方式和采取了正確的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏。開始他故意悠著勁兒跑，后來，當(dāng)其他人開始張著大嘴、喘著粗氣，筋疲力盡的時(shí)候，小張還是半張著嘴，舌尖抵著上顎，呼吸勻稱的跑著。最后一百米，小張開始加速?zèng)_刺，超過所有同學(xué)，奪得了第一名。他的精彩表現(xiàn)也博得了全場觀眾的熱烈掌聲。

下午三點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。同學(xué)們有序的離開會(huì)場，歡笑聲灑滿了他們回家的路。