小學(xué)二年級學(xué)游泳作文6篇

游泳是一項非常好的瘦身運動，需要全身肌肉的配合，因此可以讓全身肌肉都得到鍛煉。你會游泳嗎？下面是小編為大家精心整理的小學(xué)二年級學(xué)游泳作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級學(xué)游泳作文篇1

每年年后，我就會開始游泳訓(xùn)練，而年后的第一節(jié)課，教練會都把一些硬幣撒在水中，讓我們來撿。撿到的硬幣就作為了我們的壓歲錢，我就來說說，我們撿硬幣的經(jīng)過吧!

一到游泳館，只見教練從盒子里取了出一堆硬幣，我目測了一下，至少有500個吧!當(dāng)我們做熱身運動的時候，教練就把硬幣扔到水中。

開始撿硬幣了。教練讓我們準(zhǔn)備好自己的盒子，把泳鏡給拿掉，以免我們撿得太快了。看到水中那一枚枚閃閃發(fā)光的嶄新硬幣，我的眼睛都要發(fā)光了。

教練的口哨一響，我們就爭先恐后地跳進水里。我首先憋了一口氣，然后閉眼一頭扎進游泳池，接著瞇開一只眼，隱隱約約感覺到有些物體閃著光芒，那一定是硬幣了，然后把它抓到手里，最后把硬幣放到盒子里。就這樣我撿到了我的第一枚硬幣。

撿到了第一枚，我的興致就來了，繼續(xù)向前游去。這一輪，我還沒下水就已經(jīng)瞅準(zhǔn)了第二道中間的一塊硬幣多的地方。我閉上眼睛快速向那個方向潛去，我以為自己的速度夠快了，沒想到我伸出去的右手抓到的不是硬幣，而是另外一個人，居然有人比我還快。我感覺四周撲騰起了大串水花來，游出水面一看，原來是有個小朋友喝到水了。這是個初學(xué)者，還不太會潛水，頭下不去就用腳丫子去夠，沒想到在水里被我抓到了腳丫，結(jié)果吞了好幾口水。

我繼續(xù)往前摸，一個一個硬幣被我撿起來，別提心里有多高興了!

教練的哨聲響了，我們上了岸，教練對那個小朋友說：“你撿了幾個?”那個小朋友說：“硬幣我沒撈幾個，不過水喝飽了?！宾畷r，全部人都哈哈大笑起來。

我數(shù)了數(shù)。我撿了48個，大豐收呀!我是拿到硬幣第二多的，真開心!

小學(xué)二年級學(xué)游泳作文篇2

夏天，烈日炎炎，路旁的樹低下了腰，樹下的小草有氣無力地趴在地上，地面烤得發(fā)燙······而我呢?正在全民健身中心學(xué)著游泳呢!學(xué)游泳時，感覺很緊張，可是，我也很激動。當(dāng)我準(zhǔn)備下水時，說，“我害怕我會沉下去!”老師說：“別害怕，水又不是鯊魚，不會咬你的?！甭犃死蠋煹脑捯院?，我就慢慢地進入水中，當(dāng)我在水中時，我想老師說得對，水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內(nèi)，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會，同學(xué)們都累的筋疲力盡了，老師就讓我們休息了一會兒。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著老師的口號：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來，通過反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時間就學(xué)會了。原來學(xué)游泳也不是很難嘛。

學(xué)會了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學(xué)會了憋氣。又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。過了幾天我學(xué)會了自由泳，從此我慢慢的喜歡上了游泳。

小學(xué)二年級學(xué)游泳作文篇3

暑假里，我和爸爸到威?？赐麪敔敽湍棠?。我們要在爺爺奶奶身邊住一陣子，爸爸說假期這么長，你應(yīng)該在這兒學(xué)點什么技能，也好有點收獲，我點點頭，算是答應(yīng)了爸爸。爸爸就到體校游泳館給我報名學(xué)游泳。

第一天學(xué)游泳，還算非常順利，學(xué)基本動作，熟悉水性。晚上，回到宿舍和小伙伴們一起玩游戲，直到很晚才睡覺。但是第二天就沒那么順利了，學(xué)跳水，我嗆了水很難受，有點退縮不想學(xué)了，這也太遭罪了。教練很嚴厲，只要報了名，就得歸他管，他把我們拖下水，繼續(xù)練跳水，有時還是嗆水，非常難受，教練不停地指導(dǎo)，誰跳的不好就會受到批評?；氐郊椅液桶职终f起我不想學(xué)的事，爸爸意味深長地對我說：“孩子啊!學(xué)游泳沒有不嗆水的，干什么都要有一個適應(yīng)的過程。做任何事情都沒想象的那么容易，要想學(xué)會游泳就不能怕吃苦。爸爸讓你學(xué)游泳，也是為了你，讓你鍛煉身體，增強體質(zhì)?！蔽宜贫嵌攸c點頭。

以后的日子里，我還是經(jīng)常嗆水，但是我都堅持了下來，慢慢地就不嗆水了，教練還夸我學(xué)的好呢，讓他們向我學(xué)習(xí)。后來我還代表我們這期游泳班的學(xué)員去參加比賽，經(jīng)過幾輪緊張激烈的角逐，最后我取得了第二名的好成績。手捧著這沉甸甸的榮譽，太高興了?，F(xiàn)在回想起來，沒有那時的苦，哪里會有今天豐碩的成果呢!

通過學(xué)游泳使我懂得，無論做任何事情都會遇到困難，只有努力克服困難才能取得成功，如果半途而廢就什么也做不成。

這次我不僅自己學(xué)會了游泳，我還教會了爸爸和媽媽，我們一家經(jīng)常到金龍泉去游泳，可開心了?，F(xiàn)在我明白了，世界上沒有白受的辛苦。

小學(xué)二年級學(xué)游泳作文篇4

剛放暑假，媽媽就給我報了自由泳培訓(xùn)班。又可以游泳了，我真開心呀!去年我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳，這次我要學(xué)自由泳。

一開始，老師教我們打腿，我們先要在岸上做自由泳打腿練習(xí)。老師說：“腳要繃緊，膝蓋要伸直，腿要在水面上打，要打快，頻率也要一致?！蔽倚南耄骸斑@還不簡單嗎?”可下水后，我把老師講的要領(lǐng)全忘了，只會用勁地打腿。我用盡全力可一點都走不了，最多這能游2-3米。爸爸媽媽說：“你的腿一直在水.里打，并且打得太慢了，頻率也不一致，當(dāng)然游不走了?！?/p>

第二天早上，我認真完成老師布置的作業(yè)，并想著老師講的要領(lǐng)。晚上，我下水后以最快的速度打腿，并讓腿盡量在水面上打，可還是一點都游不走。爸爸說：“你的腿是在水面上打了，可你的膝蓋都彎成90度了腿還是要打快?！蔽矣忠槐橛忠槐榈木毩?xí)，想著老師講的要領(lǐng)。本以為晚上能游走了，可下水后卻還是游不走，這時，老師說：“還要多練習(xí)，只要多練習(xí)，就一定能游走的?！庇谑?，我今天早上認真的做練習(xí)，并給自己多加了50個打腿練習(xí)，晚上我仿佛真的游走了，我游了一會站起來一看，呀!我已經(jīng)游到游泳池的中間了!“我真的游走了，太好了，我都不敢相信這是真的!”我高興的說。接下來，老師教我們自由泳劃手換氣，經(jīng)過前面學(xué)打腿的過程，我明白了：學(xué)游泳一定要堅持多練習(xí)，要對自己有信心。劃手換氣有很大的難度，但我要堅持，不放棄。經(jīng)過幾天的努力，我終于可以從游泳池的一頭游到另一頭了，并可以自如的劃手換氣。

爸爸媽媽都豎起了大拇指，說：“這就是你堅持而得到的成果?！?/p>

小學(xué)二年級學(xué)游泳作文篇5

早就聽媽媽說大海的景色很美麗，于是我就日盼夜盼，能親眼看一下大海，并到海里學(xué)游泳，今年暑假我終于實現(xiàn)了這個愿望。

那是在8月里的一天，媽媽帶我和弟弟到日照海邊去旅游。一下車，我就拉著媽媽蹦蹦跳跳地來到海邊。啊，沙灘上全都是人，我看著海水里許多叔叔、阿姨在游泳，每當(dāng)海浪沖過來時，整個海灘就是一片叫喊聲，真是舒服。我迫不及待地換上游泳裝，飛快地跑向海邊。

當(dāng)我試著下海時，心理有點害怕啦。海浪一個接著一個涌上來，我嚇得趕快逃回沙灘，媽媽笑著說我是個膽小鬼。小姨連忙走過來鼓勵我，并拉著我的手和我一起走到海里。有小姨在身邊，我的膽子也大了，海浪涌過來，我按照小姨教的動作去做，人也跟著海浪提前跳起來，這樣就不會喝著海水了。剛開始，我跳動的不是太早就是太遲，喝了好多咸咸的海水，鼻子都發(fā)酸了，但我沒有泄氣，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于能在海浪涌到身邊時正好跳動起來，沖浪的感覺真是太好啦。

接下來，媽媽又教我怎樣游泳。她先叫我在岸上看他是怎樣游的，待會兒在下水游。我見她手劃腳蹬，頭部一會兒扎進水里，一會兒又露出水面，像青蛙一樣自由自在。

過了一會兒，媽媽讓我下海了，她扶著我的身子讓我趴到水面上放松身體，心里不要緊張，讓身體浮起來，手和腿要配合好，腿要用力蹬出去，手指并攏向外劃，這樣，就可以輕松自如地在海上游來游去了。剛開始我覺得手腳搭配不熟練，但游著游著就覺得挺輕巧的，可以在地在水面上游來游去了，我心里別提有多高興啦。

時間過得真快，太陽落山，天色漸漸暗下來了，我很不情愿地從海里出來。明年暑假我要再來海邊練習(xí)游泳，將來一定成為一名游泳健將。

小學(xué)二年級學(xué)游泳作文篇6

快樂的暑假生活即將結(jié)束了，在這個暑假中我收獲最大的就是學(xué)會了游泳。

記得媽媽第一次帶我去游泳館學(xué)蛙泳時，我還害怕的不得了，遲遲不肯下水，后來在教練的鼓勵下，我終于跳進水池開始學(xué)游泳了。教練先讓我們學(xué)憋氣，深吸一口氣，再把頭放進水里，我當(dāng)時心一慌“咕咚咕咚”就嗆了三四口水。當(dāng)我第二次把頭放進水里時，教練說：“止住呼吸，鎮(zhèn)靜點，不要害怕”，這次我居然成功了。反復(fù)練習(xí)了幾次后，教練讓我們上岸練習(xí)蹬腳、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，再用力蹬出去，迅速并在一起。劃手要先把雙手并攏筆直向前伸出去，再分開翻轉(zhuǎn)。我們一天就學(xué)會了。

原來學(xué)游泳也不是很難的嘛。第二天，教練給我們背上綁上浮板，下水做動作。哪知岸上很輕松的動作，到水里卻感覺很重，游不動，動作也亂了套，活像一只螃蟹在水中張牙舞爪，“咕咚咕咚”又嗆了幾口水。教練告訴我們說：“蛙泳要叭在水面上，身體放松，手和腿要配合好，腿用力蹬出去，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如地在水上游來游去?！庇谑俏野凑战叹毜囊I(lǐng)去做，居然能向前游了起來。第四天教練把浮板給我們?nèi)∠?，我竟然可以輕松地游10米了。我終于學(xué)會了游蛙泳，心里感到非常開心。

現(xiàn)在我已經(jīng)可以在水里像魚一樣自由自在的游泳了。學(xué)游泳也讓我品嘗到了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番風(fēng)雨，怎能見彩虹”。

我愛游泳!