身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文十篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和想法用書面形式表達出來的記敘方式。下面是小編為大家整理的身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文，希望對您有所幫助!

身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文篇1

我的爸爸是一個非常小氣的人，不信你們就來評論評論吧！

我的牙膏快用完了，我準備把它們?nèi)舆M垃圾桶中，當我拿出新買的牙膏，正準備用時，被我的老爸叫住了：“舊牙膏還沒用完，不能用新的，浪費可恥”。父命難違，我只好氣呼呼地用著舊牙膏，生氣地想：老爸就是小氣。就這一點小牙膏有什么大不了的，真是好笑。

爸爸從來不讓我亂花錢，也不允許我在街上買小吃，并總以那一句“不能亂花錢的道理”毫不客氣地拒絕，我爸爸的衣服補了很多次，可他就是不買；家里的肥皂快用完了，爸爸先把香皂敲碎，加熱凝固，做成一塊大肥皂；爸爸的領(lǐng)帶破了，可他從來都不換。我看在眼里，心想：老爸就是小氣到家啦。

一天老爸送我了一個漂亮的儲蓄罐，讓我把一元一角都放進儲蓄罐里。時間一長，我也養(yǎng)成了一個勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

我現(xiàn)在才知道，爸爸這樣不叫小氣，而是一種中華人民的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約。

身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文篇2

我們班有一位同學(xué)十分厲害，她叫謝詩佳。

謝詩佳成績非常好，考試成績幾乎都是前五名。

她的朗讀也很厲害，連我們學(xué)校的朗誦老師都點名要她去朗誦班了呢！還有一次，她參加了全國比賽“小金話筒”，在她的努力后入選了比賽，并贏得了冠軍！

謝詩佳的跳舞也很厲害。我記得，在二年級時，謝詩佳參加了開學(xué)典禮表演。校長看完后，讓她在我們?nèi)昙壍拈_學(xué)典禮上再次表演。三年級開學(xué)典禮的表演時，因為她表演的好，連音樂老師激動地邊哭邊抱怨我們的班主任老師，為什么不提醒她帶一包紙巾……

謝詩佳她十分厲害，我要向她學(xué)習(xí)。

身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文篇3

我的妹妹“小旗”是個特別愛哭的妹妹，也是個“淘氣包”?？谡f無憑，實例為證。

之所以愛哭，今天早上的事情就能體現(xiàn)出來。早上，我正在寫作業(yè)，妹妹走過來奶聲奶氣地說：“你……搶了我的東西?！庇诌^了一會，她看我寫完了作業(yè)，就走到我身邊“變”出來一小瓶彩鉛，我搶了過來不給她，她哇哇大哭找媽媽“求救”，媽媽卻以為我欺負她……

“淘氣包”這個外號也是因為一個事情我才給她取的。有一次，奶奶正在看手機，沒注意到她，她就把奶奶的眼鏡盒放到不知道哪里去了。我們找了好久才找到，但并不是我們找到的，而是一位阿姨在快遞盒里面找到的，這樣的事情她已經(jīng)做過好幾次了……

這就是我的妹妹，她經(jīng)常讓大家覺得又好氣又好笑。

身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文篇4

我有一個妹妹叫可心她臉圓圓的，眼睛大大的，長得白白的，個子很矮。

別看她只有三歲，可是她知道很多事。有一次我跟她玩捉迷藏，我先找到她，我左看看，右看看，結(jié)果在柜子里發(fā)現(xiàn)她的。我高興你說：“找到你了！"該我藏了，我就藏在了被子里，心想這下你準找不到我了，可還沒過多久，只見被子“嗖"的一聲消失了，妹妹一下子躥了出來說："哈哈，找到你了！"哼！下次我一定勝，我心想。終于，又該我藏了，我這次藏進不容易找到的另外一個柜子里，果然，她沒有發(fā)現(xiàn)我，還喊我："姐姐！姐姐！"我想：才不回答呢，我要是回答了，她就知道我在哪兒了。結(jié)果，小心走出了臥室，過了半小時，沒有人搭理我，我就走出了柜子，可我看見她在吃我最愛吃的果凍，而且還是最后一個，嗚嗚真倒霉。

這就是我的機靈鬼妹妹怎么樣呢，也很喜歡她吧？

身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文篇5

我們班的搞笑大王能把每個人都笑趴在地上。那你知道他是誰嗎？他就是我們班的董文甫。

他有著一雙又大又圓的眼睛，還有一個大的不能再大的鼻子和一張有口臭的嘴（這可是他自己說的）。頭兩側(cè)還有兩個圓圓的小耳朵，耳朵的上面還有像刺猬一樣的頭發(fā)。

你想知道為什么我們叫他搞笑大王嗎？如果你想，那就接著往下看吧！

有一次下課時我和張若一邊下樓梯邊聊天。突然董文甫不知道從哪里冒了出來，直接撐起鼻孔唱了一首英語歌，把我和張若一笑得差點掉下來樓梯！沒過多久這件事情又重演了，而這次讓我們笑得竟然時金子喬！哎——，這董文甫把金子喬也帶“壞”了。

還有一個課間，我們玩抓人游戲，董文甫是要去抓人的。當我和張若一跳出來的時候，董文甫馬上跑過來抓我我們，可是我們已經(jīng)迅速縮了回去。不好，董文甫“飛”了出去，他滑出去了一米多！最終他趴在了地上。哈哈哈……，同學(xué)們都笑了起來。此時董文甫也坐在地上捧腹大笑了起來。

這就是我們的搞笑大王，我非常喜歡他。正是因為他，才讓我們的可見變得更加多姿多彩。

身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文篇6

我的弟弟長著烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，一笑就會露出兩個圓圓的“小酒窩”。他雖然身材瘦小，但總是笑呵呵的，好像從來沒有煩心的事，是我們家有名的“樂天派”。

記得有一次，我故意要激怒他，和他比賽跑步，這對身材瘦小的他來說可是個壞消息。比賽開始了，我像一匹脫韁的野馬，一眨眼就跑了500米處，當我喘過氣來后，發(fā)現(xiàn)弟弟正踩著平衡車笑咪咪地對我說：“哥哥，你只說誰先到終點誰就是勝利者，并沒有規(guī)定怎么跑。不過，不要難過，失敗是成功之母嘛！”我氣的不知道說什么好，他卻對我做著鬼臉，直到把我逗得哈哈大笑。

最難忘的一件事情是我和弟弟拼樂高飛機了。我過生日那天，媽媽給我買了一個超大型的樂高飛機，共有兩千多個零件，我邀上弟弟和我一起組裝。弟弟負責找零件，我負責組裝，這是一個浩大的工程！拼呀拼呀，眼看已經(jīng)安裝了一半，我忽然發(fā)現(xiàn)有一個關(guān)鍵部位裝錯了！我非常懊惱，大叫一聲：“我再也不拼了！”并把零件扔了一地。弟弟樂呵呵地說：“不要急，記得歌曲里不是常說，天上飄來五個字，那都不是事！”他幫我撿起灑落一地的小零件，鼓勵我說：“怕什么？大不了我們從頭再來！”聽了弟弟的話，我一下子輕松了許多。我們仔細拼裝，成功地安裝好了一架非?？岬娘w機。

這就是我的弟弟，他一天到晚都是笑哈哈的，什么事都不放在心里，整天逗的大家高高興興的。有這樣一個樂天派的弟弟，我感到非常驕傲。

身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文篇7

左手陳，顧名思義，專用左手寫字。雖然是左手，但是她寫的字十分漂亮，甚至比常人用右手寫的字還要漂亮，讓人羨慕不已。不僅如此，左手陳還很謙虛。

起初，大家并不知道她用左手寫字。那是在一次上課時，老師讓幾位同學(xué)上黑板寫字，其中就有左手陳。只見那雙美麗靈巧的左手緩緩的拿起了粉筆，鵝蛋般的臉上洋溢著自信的笑容，開始一字一筆的勾勒出了一個個規(guī)范的數(shù)字，讓大家敬佩不已。在大家眼里用左手寫字本來就很困難，可是左手陳的左手下每個數(shù)字就好像乖巧的精靈，順著她那只靈巧的左手聽話的落在黑板上。待她書寫完后，大家都驚愕地張大了嘴巴，好像在想原來陳__用左手寫字也這么漂亮，真是深藏不漏啊。

左手陳不僅用左手寫字，而且她的思維也十分奇特。每當老師提出新的問題時，她總能以最快的速度舉起她那只富有魔力的左手，并以流利的語言講述她的想法，聽完她的想法不僅我們大吃了一驚，連老師都對她贊不絕口，因為她的想法是那么的獨特，那么的新穎，因此老師也常?？滟澦骸澳愕囊娊夂苡幸馑迹彩知毺?。”只要有難題老師便會和她一起探討，如果她有不同的想法，老師也愿意傾聽她的想法，總是讓人大開眼界。

每個人都有不同的特點，這就是我們班與眾不同、一個有著獨特的見解、獨一無二的寫字方法的左手成，我相信，如果她繼續(xù)努力，一定會創(chuàng)造出一片屬于自己的新天地。

身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文篇8

“誰是最可愛的人？”默默耕耘的農(nóng)民；“誰是最可愛的人？”奉獻知識的老師；“誰是最可愛的人？”努力拼搏的體育健兒。不錯，他們都是最可愛的人，但在我眼里，最可愛的人是我的表弟。

我表弟他暑假里學(xué)的東西也很多，有畫畫、架子鼓、書法、毛筆字，我覺得他的才藝真的好多。他濃眉大眼，高鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，你別看他嘴巴小，說起話來沒完沒了。他的頭發(fā)就像一個蘑菇似的，兩旁還剃了個閃電。他不僅長得可愛，還很調(diào)皮，昨天我媽媽給我和表弟每人買了杯奶茶，他不一會就喝完了，他還想喝，就在我不注意的時候把我的奶茶和自己的換了一下，我問他是不是偷喝了我的奶茶，還是換了我的杯子，他說不是，我媽媽說是，他立馬做了個鬼臉給我看，我看不下去了，直接把奶茶搶了回來。他就對我媽媽說我欺負他，我說沒有，媽媽不信我，非要讓我和他說對不起，他又沖我作了個鬼臉。

還有一次，我們?nèi)ス涑?，他故意打我背，當我轉(zhuǎn)過頭時，他又在最后面。我也沒想什么，也就覺得應(yīng)該是別人不小心碰到我。我又轉(zhuǎn)回頭來繼續(xù)往前走，他又拍我背，我猜一定是他，就揍了他一頓，他連忙說：“我錯了，我錯了。”

難道他不是我身邊最調(diào)皮的人嗎？難道他不是我身邊最可愛的人嗎？這個問題的答案，毫無疑問，是肯定的。

身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文篇9

我家有一只“母老虎”，她可不是真的老虎，而是我的媽媽。

媽媽有一對濃濃的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，時刻看著我的一舉一動。還有一張能發(fā)出高分貝的嘴巴。一生起氣來腦門上好像有一個“王”字。

生活中，媽媽對我要求很嚴格。有一次我不小心把碗打碎了，我心里很害怕，我以為媽媽會批評我，沒想到媽媽沒有批評我，而是心平氣和地問我：“你沒事吧？下一次要小心一點。”可是沒過幾天我又不小心把碗打碎了，我心想這一次，媽媽也不會批評我吧?？勺屛覜]想到的是媽媽見我又一次把碗打碎了，她瞪大了眼睛，汗毛好像也立了起來，這時的媽媽像一只厲害的老虎。媽媽把我打得哇哇大哭，說：“第一次犯錯誤，我會原諒你，但是不能犯兩次同樣的錯誤?！蔽业拖铝祟^，知道自己錯了。

在學(xué)習(xí)上，媽媽對我要求更嚴格了。雖然媽媽還要看小弟弟，但她從不放松我的學(xué)習(xí)。我寫作業(yè)時，媽媽會坐在我的旁邊，要是我一走思，媽媽就會批評我。我要是玩手，媽媽就會把我的手打得很疼。我的進步離不開媽媽的日夜陪伴。

我的虎媽常說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”在我小的時候，媽媽就告訴我要做一個勇敢的男子漢。在中班時，我就有了自己的房間，晚上媽媽就要求我一個人在房間里睡覺。二年級一開學(xué)，媽媽就要求我一個人去上學(xué)。三年級開始，媽媽就要求我一個人去上所有的課外班。

這就是我的虎媽，你們說她厲不厲害？雖然媽媽對我很嚴格，但我知道她很愛我，我也很愛她。

身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文篇10

我一聽到“圍棋大王”這個稱號，我就想起了我在圍棋班時的同學(xué)呂子軒。

呂子軒和我在同一個年級，卻不在同一個學(xué)校。雖然他比大多數(shù)三年級同學(xué)矮許多，但是他有一顆超強的大腦，我聽說他以前下棋很少輸，就算是和老師對弈也不急不躁。

有一次我去上圍棋課，老師讓我們找對手對弈。我毫不猶豫地選了呂子軒，很快老師讓選手們開始下棋，經(jīng)過猜先，他執(zhí)黑，他先下。他下的星位，我也下了星位。他下哪里，我也下哪里。不過呂子軒早已看穿了我的計謀，他一步棋就把我以前下的20多顆子全廢掉了。我一看，我的目數(shù)明顯沒有他多了，不過我并沒有就此認輸。很快，我在他的控制下展開如火如荼地反攻。我知道真正的戰(zhàn)斗才剛剛開始。于是我們在中央展開了熱火朝天地戰(zhàn)斗，雙方你追我趕，互不相讓的爭奪地盤。我眼看就要輸了，因為他在外圍已經(jīng)筑起了一個堅不可摧的城墻，我已經(jīng)被包圍了，我試圖沖出包圍，但也無濟于事，反觀大局，我在地盤上也沒有占到一點點便宜，勝利之神已經(jīng)向呂子軒招手了。

老師要數(shù)棋子了，100……150……200！黑棋勝。“哎！我輸給了他15個子！”我嘆氣道。

最后，我輸了。輸?shù)眯姆诜矣行┚趩?，但是能和高手對弈，我覺得很開心。