小學二年級描寫春雨的優(yōu)秀作文6篇

亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。下面是小編幫大家收集整理的小學二年級描寫春雨的優(yōu)秀作文6篇，希望可以幫助到你們。

小學二年級描寫春雨的優(yōu)秀作文1

窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時急時緩，如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然春色，敲擊出濃濃韻味。

歷來春雨最受人們青瞇，其中韻味，品者各精妙。翻開記憶扇頁，細細品讀，總有一番新滋味在心頭。朱自清“春雨圖”平和自然，如掛眼前;陸游“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱;蘇東坡“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極;韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開世界不能不叫人感嘆文人寫景絕妙、筆下生花神奇。春雨誘發(fā)了人們情感，春雨是大自然精靈兒。

我推開門，投入了雨懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我臉。雨滴活蹦歡跳像調皮孩子，又像琴弦奏出深沉曲調，余音裊裊，若幻若真，又似兒時搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然山水畫。在這如夢如幻世界中漫步，細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹?；▓@花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘容顏。小草修長碧發(fā)被濕潤了，柳樹仿佛被雨打疼了。

我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見一位調皮小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹上，樹生氣了，把葉上水一個勁兒往我身上灑。

啊!我愿是一朵花，投入雨懷抱中成長;我愿是一棵小草，成為雨朋友;我愿是一棵大樹，作雨伙伴;我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然季節(jié)。

小學二年級描寫春雨的優(yōu)秀作文2

盼到了，盼到了!春天終于來了。

她帶著生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來到了世界地每一個角落。你辛苦了!你一刻也顧不停歇，便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處，都蘊含這無比蓬勃地生機。

我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲雨。是它潤醒了小草，是它潤綠了柳絲，使它潤開了迎春花，潤綠了麥芽。雨點像斷線珠子，一滴滴掉在雨水匯成水洼上面。頓時，水面上蕩漾著幾圈圓形波浪。雨點像一根根細臘繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊山嶺，都被春雨洗刷一塵不染，樹枝上發(fā)出芽心被洗像翡翠一般，高山蔥郁蔥郁，院里小草經過春雨滋潤顯生機勃勃，春意盎然。此雨點在一起像一張網，掛在我眼前。

我望著令人心曠神怡景色，默默地沉思：春雨啊!你們品德是多么高貴!你本來是一朵普通云，漫游在天空中，領略大自然蹉壯麗風景。但，為了讓世界萬物蓬勃生長，你們一起手挽手，一起飄向大地。啊!綿綿春雨，在這復蘇大地上，人們又看見了你，默默地播撒著希望地種子，預示著豐收。喜悅……

不自私自利，只為別人著想。這就是春雨最驕傲品格，這就是春雨最自豪性格。

我愛春雨!更愛著生機勃勃春天!

小學二年級描寫春雨的優(yōu)秀作文3

游岳麓山時，烏云在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步，趕緊去愛晚亭避雨。

“沙沙，沙沙”，剛走進愛晚亭，雨便傾盆而下。這時，山間綠被雨水沖淡了，變更淺了。在山澗流動雨水匯集成一條“雨水溪”，猶如在這幅本來美麗山水畫上添了幾絲墨跡，這幾筆拿捏恰到好處，使水更清了，使山更綠了，讓這幅畫變更加引人注目了。

雨落下來，落在愛晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面?！岸《《?，聲音是那么清脆、響亮，讓人神迷心醉。眼前本來平靜湖面，被春雨一折騰，變波光粼粼了。很明顯，春雨是個調皮孩子，那本來平靜湖面難道不是被她踩碎嗎?

綠油油樹葉上，有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂葉片緩緩滑下，但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎，試圖不讓自己掉落。但是，它還是無法再堅持下去，終于掉落在湖面上，融入了那片碧藍。雨拍打著樹葉“噠噠”作響，樹枝則隨著春雨拍打出節(jié)奏跳起了歡快舞蹈。我被這迷人景象吸引了，不顧時間存在，好像心也隨著它們舞蹈著。

人們陸續(xù)來到愛晚亭，而我卻不顧一切來到雨中，投入春雨懷抱。也許，這就是春雨迷人所在。我踩著地面上水，“啪、啪”，濺起了一片片水花。我仰起頭，雨水流進我眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們在愛晚亭中避雨，而我卻在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戲。

人們喜愛雨，孩子們在雨中嬉戲，農民伯伯用雨水灌溉農田。雨價值在這里到升華。

漸漸地，雨停了?！暗未?、滴答”，仿佛是春雨越來越遠腳步聲。

小學二年級描寫春雨的優(yōu)秀作文4

春天，萬物復蘇、百花爭艷，綿綿的春雨也是春天所特有的一種景象。

細小的雨點從天空中飄落下來，像一個個調皮的小精靈爭先恐后地朝大地歡快地跳躍，發(fā)出“淅淅瀝瀝”清脆悅耳的聲音。雨滴落在地上，就會立刻綻放出一朵小小的可愛水花，遠遠望去，地面上又仿佛開滿了無數(shù)晶瑩剔透的花。雨滴落在水洼里，就會看到一圈一圈的漣漪慢慢擴散開來。無論在哪里，只要用鼻子嗅一嗅，就會感到空氣里到處彌漫著泥土的芳香氣息。

校園里，熟悉優(yōu)美的放學鈴聲響起，同學們紛紛打開造型各異的雨傘，朝校門走去，五彩斑斕、色澤艷麗的傘花頓時開滿整個校園，形成一道亮麗的風景線。我站在人群里，仰起頭，一滴滴雨水落在我的臉上和手上，頓時感覺全身清涼無比。

雨水灑落在草坪里，草葉上散落著一顆顆鉆石般閃亮的小水珠，小草貪婪地吮吸著甘露，雨水使它變得更加翠綠。農田里，春雨給禾苗帶來了充足的水分，使它們生長得更加茁壯。曹州牡丹園內，品種繁多的國花牡丹在綠葉的層層映襯下靜待開放，經歷這場春雨的沐浴，不僅沒有打落花瓣，還能延長花期，真是“潤物細無聲”的好雨!

一場春雨給萬物帶來了勃勃生機和無限活力，我愛春雨!

小學二年級描寫春雨的優(yōu)秀作文5

早晨，推開窗戶，天陰沉沉的，眼前的一切都被籠照在白霧中，大地像披上了一件潔白的紗衣。遠處的山、房屋、樹都若隱若現(xiàn)，天快下雨了。

細雨淅淅瀝瀝地飄灑起來。一陣風吹過，毛毛雨輕拂著我的臉頰，好涼好涼，沁人心脾。漸漸的，雨越下越大，像斷了線的珍珠慢慢的落下來，滴答滴答，一會兒就連成了一條線。有的落在屋頂上，雨滴四處濺開;有的落在池塘里，就看見水紋一圈一圈的蕩漾開去;有的落在荷葉上，就像一顆顆珍珠四處滾動;有的輕吻著麥苗，染綠了麥地，麥芽伸了伸懶腰，在春雨中快樂地生長。

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，”瞧，春雨落在大地上，滋潤了土壤，給農民伯伯無私奉獻;春雨落在柳樹上，柳樹抽出了嫩芽，漸漸的長出了枝條，像小姑娘的辮子隨風飄蕩;春雨落在桃花上，染紅了桃花，像小朋友開心的笑臉。有的落在小朋友的.臉上，小朋友在草地上自由地奔跑，快樂地玩耍，快樂地成長!過了一會兒，太陽公公露出了笑臉，照得樹葉、小花、小草上的水珠晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，真是美麗極了!

春雨落到哪里，哪里就會呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，我真想融入到春雨中，給人們帶來快樂。

小學二年級描寫春雨的優(yōu)秀作文6

春姑娘帶著春雨乘著春風來了。春雨像仙女一樣，給大地帶來了美麗，春雨像可愛的小精靈跟著小朋友們一起玩耍，春雨來了，大地上歡聲笑語、生機勃勃。

春雨來到了湖邊，湖面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪，春雨的到來，湖面立刻熱鬧極了，小金魚們高高興興地在湖面上活蹦亂跳、游來游去。春雨給白天鵝洗掉了身上的泥土，它的羽毛白的潔白如玉。

春雨來到田野，小草被春雨給叫醒了，伸了伸懶腰，然后從泥土里鉆出來。美麗的鮮花變得更驕傲它們爭吵起來，說誰才是最美麗的鮮花。農民伯伯高興極了，說：“春雨一來我就不怕小麥會枯萎了，收不了糧食了， 哈哈!”小麥們仿佛吸收了春雨的營養(yǎng)，一下子躥得很高。

春雨來到樹林里，每棵樹都垂頭喪氣地彎著腰，春雨一見立刻澆水。真是神了，春雨這一澆，每棵樹都不垂頭喪氣了，梧桐樹變得又高又大，真健壯;柳樹的辮子變得又嫩又長，它慢慢地梳理著自己的辮子;桃樹上的話笑開粉紅色的臉蛋;梨樹上的鴨梨變得又黃又亮，真是香飄十里，我真想上去狠狠的咬一口，嘗嘗它的滋味。

春雨還來到屋檐上，滴，滴，滴滴的聲音，把屋檐上的泥土全都給趕跑了，屋檐上換上了全新面貌，屋子被春雨洗地干干凈凈，沒有一絲泥土。

啊，純潔無瑕的春雨，聚玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著春風踏著韻侓穿過蒼穹，飛臨人間，給大地帶來一個新的信息，帶來春的生機，讓人覺得世界如此完美，如此純潔......