小學(xué)二年級(jí)下雨的作文6篇

雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。下面是小編幫大家收集整理的小學(xué)二年級(jí)下雨的作文6篇，歡迎閱讀，希望可以幫助到你們。

小學(xué)二年級(jí)下雨的作文1

會(huì)意味著永垂不朽。

放下手中的書(shū)，拾起鑰匙，然后走出家門，來(lái)到小區(qū)的公園，為的只是想讓自己放松一下?？蓻](méi)走幾步，天空又開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨。只看見(jiàn)人們快速地往家里跑，他們的身影漸漸的變小，最后在我眼前消失了。

雨滴“嘀嗒嘀嗒”地打在我身上，我長(zhǎng)開(kāi)雙臂享受著這一過(guò)程。此刻，我感覺(jué)到?jīng)鰶龅囊黄Ｎ姨痤^望著那下落的雨，只見(jiàn)它們順風(fēng)落下，風(fēng)往哪吹，雨便往哪落。此時(shí)的我就像雨滴一樣迷茫，找不到方向。

我在雨中狂奔著，雨水打到臉上，有種刺痛的感覺(jué)。雨下得越來(lái)越大，打我的眼睛弄得模糊一片，看不清前方的路，迫使我停下自己的腳?？墒莿傄煌Ｏ聛?lái)，我所有的煩惱便源源不斷地涌進(jìn)腦海中。我真的很煩!很煩!我再也控制不了自己的情緒，在雨中大聲地哭了起來(lái)。雨聲把我的哭聲徹底所覆蓋了，滾燙的淚珠燒灼著我的臉夾，沒(méi)有人也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的我竟會(huì)落淚。

大哭過(guò)后，我內(nèi)心變得沒(méi)那么難受了。

雨水撲打著我的身體，沖刷著我的煩惱，洗濯著我的靈魂。雨中的我是那么的渺小，是那么的脆弱，是那么的不堪一擊。

也許沒(méi)有人能理解我現(xiàn)在的心情，沒(méi)人能理解我每天晚上都做著同一個(gè)噩夢(mèng)。雖然母親總說(shuō)我表面看上去并不在乎，但其實(shí)我比任何一個(gè)人都要在乎。母親總拿這件事來(lái)嘲笑我，可她卻不知道我的心就像被刀割般的痛。正因?yàn)槲姨诤踝约核e(cuò)失的東西，所以我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這條深深的“傷痕”。

現(xiàn)在的我十分迷茫，我真的不知道該怎么辦。

漸漸的，雨越來(lái)越小了?；氐郊?，母親看見(jiàn)我滿身都是雨水，便又開(kāi)始嘮叨起來(lái)……

我相信：不夠強(qiáng)大的我遲早有一天會(huì)變強(qiáng)大……

小學(xué)二年級(jí)下雨的作文2

今天，又是下雨天，雨淅淅瀝瀝地下著，沒(méi)有小雨的優(yōu)美歡快，也沒(méi)有暴雨的猛烈，很凄涼的樣子。

我和媽媽來(lái)到醫(yī)院，懷著沉重的心情走到了表哥外婆所在的病房。一走進(jìn)病房，我不禁驚呆了!

這還是外婆嗎?

瘦削的臉早已沒(méi)有了以前的朝氣，一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上，就連說(shuō)話也是吞吞吐吐的，我的鼻子陡然一陣酸，回想起了我與外婆曾今在一起的畫(huà)面……

那是一個(gè)夜晚，我和表哥一起來(lái)到外婆家，外婆給我了很多草莓，接著，外婆又給了哥哥一串金燦燦的香蕉，這些都是我們愛(ài)吃的呀!

我們倆互相對(duì)望了一眼，在腦海里想到：我們雖然不常來(lái)，但是外婆卻把我們的愛(ài)好記得清清楚楚!外婆可真好!

……

許久，我才從回憶中緩過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的眼眶早已布滿了晶瑩剔透的淚珠。外婆朝我招了招手，用她那僵硬的口氣說(shuō)：“別哭了孩子，過(guò)來(lái)!”我迅速地用紙巾抹去眼淚，一下子就撲到外婆病床前，看著外婆憔悴的面孔，心硬生生的疼!眼淚又再一次不聽(tīng)話地流了出來(lái)……

“傻孩子，哭什么呢，要樂(lè)觀一點(diǎn)?！蓖馄庞萌岷偷恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)?？墒?，我的眼淚還是止不住的往下掉，是為了外婆的病情?為了外婆變成這個(gè)樣子而傷心?還是為了以后不能得到外婆無(wú)微不至的愛(ài)了而悲痛?

最后，連我都不知道我到底在哭什么……我只知道我的眼里時(shí)不時(shí)地會(huì)冒出許多炙熱的、咸咸地液體——淚!

傍晚，我和媽媽要回去了，天空依然在下著雨，這次的雨似乎比剛才輕快了許多，是在告訴我不該那么傷心，外婆的病會(huì)好起來(lái)的嗎?

我相信，一定是的，外婆一定會(huì)好起來(lái)的!

我挽著媽媽的手臂，一步步地往家的方向走去……

小學(xué)二年級(jí)下雨的作文3

“一層秋雨一層寒?！闭邕@首詞說(shuō)的一樣，我們這里下雨了，趕上秋天，下雨的時(shí)候，窗外像掛了一層水簾子，隱隱約約能看到外面的建筑......

下雨的時(shí)候，外面沙沙作響，不時(shí)路過(guò)的路人打著傘，或沒(méi)有打傘，在雨中匆匆走過(guò)....

我不止一次想問(wèn)問(wèn)雨，您寂寞么?您沒(méi)有得到別人的贊揚(yáng)，卻經(jīng)常受到譏諷，也許只有那無(wú)聲無(wú)息生長(zhǎng)的植物倍感感激您，因?yàn)槭悄o了他們希望，給了他們生命。但是，我們卻對(duì)您視而不見(jiàn)，您卻依然用那無(wú)私的雨露澆灌著我們的地球。

我有時(shí)在雨中行走，傾聽(tīng)著您的聲音，您像一位害羞的姑娘，只在雨天沒(méi)有人的時(shí)候出來(lái)。但您又是大膽的，地球那么多的土地，全部由您一人澆灌，您一定很自豪，很驕傲吧!

我喜歡聽(tīng)那沙沙聲，和水滴到水里的聲音，或許，會(huì)蕩出漣漪。

您肆無(wú)忌憚的澆灌田野，農(nóng)民伯伯笑了，花兒笑了，小草笑了，您也笑了，您的裙擺沾上了雨露，小草們拉著您的手，在雨中唱歌，匆匆走過(guò)的路人不會(huì)領(lǐng)會(huì)，但是您們依然唱得那么高興。

您一沖，沖掉了路面上的雜物，沖掉了樹(shù)上的蟲(chóng)子，讓他們自由生長(zhǎng)。

下雨天，也許，比以前的下雨天都不一樣，是我的想法多，還是這是秋天雨的緣故呢?

小學(xué)二年級(jí)下雨的作文4

雨淅淅的下著，我趴在窗臺(tái)上，總覺(jué)的有些心酸，因?yàn)椋羌拢呀?jīng)深深的刻在我心靈的最深處。

那是一個(gè)下午，英語(yǔ)班來(lái)了一們新的英語(yǔ)老師，烏黑的長(zhǎng)發(fā)飄飄，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，加上一身粉紅色的連衣裙，活像一個(gè)布娃娃。

她的到來(lái)，讓我覺(jué)的很不舒服——因?yàn)樗粊?lái)我的朋友們都去給她玩，就連我在英語(yǔ)班的.死黨也去和那也 玩，只有我站在那里惡狠狠地盯著她，她盯著我，想，知道我怎么了。好不容易挨到下課，英語(yǔ)過(guò)關(guān)了，我正要回家，媽媽卻來(lái)了電話，說(shuō)她今天有事，讓我自己回家，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了，這可不是一點(diǎn)“毛毛雨”，而是“大雨紛飛”;我急了，心想怎么辦，回不了家了!5點(diǎn)、6點(diǎn)都過(guò)去了，英語(yǔ)班，除了沒(méi)有過(guò)關(guān)的，就只有我自己了，我更急了，急的快要哭了，這時(shí)，有一把傘出現(xiàn)在我的眼前，我一看，這不是那個(gè)新來(lái)的老師的傘嗎!只見(jiàn)那個(gè)老師對(duì)我微笑說(shuō)：“您拿去用吧!”

“那您怎么辦”我不解的問(wèn)。

“沒(méi)事!一會(huì)有人來(lái)接我。”她還是微笑的說(shuō)，我說(shuō)了聲“謝謝”，拿著傘就往家里跑!回到家時(shí)，已經(jīng)快7點(diǎn)了，我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡這個(gè)老師了!

第二天，我拿著傘準(zhǔn)備還給那們老師，并向她表示感謝，可是我連廁所也找了，就是不見(jiàn)老師的蹤影，我一打聽(tīng)才知道，那位老師感冒了!可是昨天還好好的她怎么感冒了呢?前臺(tái)老師說(shuō)昨天，那個(gè)老師因?yàn)槊坝昊丶也鸥忻暗?，只有我愣愣的拿著傘站在那兒。

小學(xué)二年級(jí)下雨的作文5

下雨了。

我朝窗外看去，那一絲絲細(xì)雨在微風(fēng)中飄散，只為了尋找可以讓自己滋潤(rùn)的土地。我看著看著，眼眶濕濕的。

那天，下著暴雨。媽媽冒著那大雨，送來(lái)了傘和衣服，叮囑我：換上干衣服，回來(lái)要打傘啊，別淋著自己。我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著雨幕中媽媽匆忙遠(yuǎn)去的背影。

鈴聲響了，下課了。我們班里的學(xué)生不甘悶在教室，一窩蜂地跑出教室，呼吸空氣。不知是誰(shuí)闖進(jìn)了雨中，頓時(shí)渾身濕透，上來(lái)還不停地說(shuō)真爽啊真爽啊。這一下子，一些男生為了所謂的“英雄氣概”跑進(jìn)雨中，又匆忙地跑進(jìn)教室，在女孩子羨慕的眼光中甩甩頭發(fā)，一臉驕傲神態(tài)。不久，一個(gè)男生大聲說(shuō)著：“女生就是膽小，連雨都不敢淋，以后能做出什么事情來(lái)啊!”我聽(tīng)了，咬牙切齒，怒火中燒，大聲說(shuō)：“你憑什么這樣說(shuō)我們，你又是誰(shuí)啊!”“那你有本事淋啊!”那男生一臉奸笑。我捏緊了拳頭：“你以為我不敢?哼!”不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，抱著這樣的想法。我沖進(jìn)了雨幕中，看著那男生驚訝的表情，我像個(gè)勝利者，大搖大擺地走進(jìn)教室。

放學(xué)了。我故意不打傘，逞強(qiáng)地和男生說(shuō)：“這下你服輸了吧!”那男生無(wú)奈地說(shuō)：“服了?！蔽倚α?，笑得開(kāi)心，笑得忘了媽媽的叮嚀。

回到家，媽媽看我那一身濕淋淋的，什么也沒(méi)說(shuō)，冷冷地把衣服拿過(guò)來(lái)，叫我換上另外一套。我沉醉在開(kāi)心中，沒(méi)理會(huì)媽媽那臉上的失落。吃了飯，媽媽說(shuō)了句話：“你知道，我一直在家等你回來(lái)?！蔽倚念澚艘幌?，說(shuō)：“哦?！弊叩綃寢屆媲?，說(shuō)：“媽媽，我以后再也不逞強(qiáng)了。”媽媽摸摸我的頭：好了，去寫(xiě)作業(yè)吧?！?/p>

“叮玲!”電話響了，是媽媽打來(lái)的，她叫我去她工作的地方。我拿起傘，撐好，慢慢走進(jìn)了雨中，以后，每下雨我都會(huì)打傘，因?yàn)?，媽媽在家等我?/p>

小學(xué)二年級(jí)下雨的作文6

傍晚，又下起雨了。這個(gè)季節(jié)里總是有連綿不斷的雨，紛紛擾擾，像是總也停不了似的。天空總是很陰郁，灰灰的，舊舊的，時(shí)間久了，就變成心里的灰暗，雨在天空中下，雨中有個(gè)我，跟他一樣灰暗，黑黑的眸子再也反射不出以往的光澤，煙雨中彌散著愁緒，剪不斷，理還亂。

時(shí)間是如此短暫，仿佛經(jīng)不住我一聲嘆息。今天走了，就再也找不回今天的我。一天天，一年年，要怎么樣才可以阻止時(shí)間的逝去。告別初一后，我又站在一個(gè)十字路口選擇，思考今后的方向。我不知道這是個(gè)怎樣的社會(huì)，將來(lái)會(huì)有多少壓力。人們?cè)谧非笪镔|(zhì)的同時(shí)，是不是也丟掉了那些純真?從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友也變得有些俗氣了，變虛偽了。我離開(kāi)他們了，努力追尋那些我真正想要的，我以為自己會(huì)是個(gè)強(qiáng)者，可以把每件事都做到最好。我曾說(shuō)過(guò)自己不需要朋友，事實(shí)呢?我比誰(shuí)都需要朋友，需要朋友，需要有人安慰。真不知道到底是誰(shuí)錯(cuò)了，是誰(shuí)變了。外表看似堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻很脆弱。這就是我，我總是努力的訴說(shuō)著那個(gè)自己，總是一邊期望著被別人讀懂一邊又慢慢的自己消解自己的苦悶。不管是出于怎樣的目的，我始終是誠(chéng)實(shí)的，退縮還是前進(jìn)，都只是這一瞬間，卻能改變?nèi)说拿\(yùn)。慶幸的是，我沒(méi)有迷失，我很清楚的明白自己一定是選擇前進(jìn)，哪怕這注定了是一條艱難的路，路上只有我一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)勇敢的走下去，走得好與不好也許就在一念之間，生活畢竟還是樂(lè)趣重重，能健康快樂(lè)的活著就是幸運(yùn)的。感謝上帝保佑著我。

小女孩的成長(zhǎng)大概都是這么平平仄仄吧，找不到百分之百的答案嗎也沒(méi)有那么絕對(duì)的信仰，其實(shí)在任何階段的成長(zhǎng)都是如此。

大雨聽(tīng)了，心也放晴了。