二年級(jí)我的心愛之物作文材料
作文，從“新”處立意。“新”是指具有時(shí)代精神。每個(gè)人的思想經(jīng)驗(yàn)，都是時(shí)代的產(chǎn)物。如果你能時(shí)時(shí)站在全新的角度，把握時(shí)代的主旋律，那么，你一定能從一些常見的事中翻出一些新的感受來。下面是小編為大家?guī)淼亩昙?jí)我的心愛之物作文材料，希望能給大家提供幫助。
二年級(jí)我的心愛之物作文材料篇1
前幾天，我的鬧鐘壞了，一連好幾天早晨都沒有響!我央求媽媽給我買一個(gè)新鬧鐘，好不容易，媽媽答應(yīng)了。
媽媽帶著我走到鐘表專賣店。一個(gè)個(gè)五彩繽紛、各式各樣的鐘表陳列在玻璃窗里。突然，我的眼前一亮，看見了一個(gè)帶有卡通人物——機(jī)器貓的小鬧鐘。
小鬧鐘的外殼是用塑料制成的。機(jī)器貓穿著藍(lán)色的外套，腦袋圓滾滾的，像一個(gè)雪球。它的身體胖胖的，好像一個(gè)大氣球。他的臉上鑲嵌了一雙黃豆大而且會(huì)轉(zhuǎn)的眼睛，炯炯有神，好像每時(shí)每刻都在注意我。它還有一個(gè)滑稽的紅鼻子，看上去像水靈靈的紅櫻桃!它那半圓形
的嘴巴，淡紅色，特別大。它的樣子讓我覺得既傻又呆，但是又不乏可愛!
它的頸上系著一個(gè)鮮艷的蝴蝶結(jié)，頗有紳士風(fēng)度呢!它有一個(gè)大肚皮，鼓鼓的，鐘就安在肚皮上。鐘面上有12個(gè)卡通數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都是立體的，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。時(shí)針和分針不停地走著，發(fā)出“滴答、滴答”的響聲。
這小小的鬧鐘功能可多了!不僅會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲提醒我，只要一按它頭上的小圓點(diǎn)，它便會(huì)顯示出時(shí)間和日期。我非常喜歡它!因?yàn)樗俏覈?yán)厲的老師，時(shí)時(shí)刻刻提醒我做最好的自己;又是默默支持我的好伙伴，我向它傾訴心事時(shí)，它總是洗耳恭聽!它是我的良師益友，是我最忠實(shí)的支持者!
二年級(jí)我的心愛之物作文材料篇2
我有一個(gè)好朋友。雖然，它不會(huì)笑，不會(huì)哭，也不會(huì)說話，但我們依然是形影不離的好伙伴。它就是我心愛的自行車。
我和幾個(gè)小伙伴們都有自行車，因此組成了一個(gè)自行車小隊(duì)。記得那是中秋節(jié)的一個(gè)夜晚，我和小伙伴們一手點(diǎn)著燈籠，一手扶著車把，腳踏著車子，哼著悠揚(yáng)的曲調(diào)兒來到校園里。那時(shí)，只有蘇婉倩沒自行車，她只好眼睜睜地看著大家，羨慕極了！接著，我們要進(jìn)行一次越野賽！那塊野地就是快樂體育場(chǎng)了！那里有一些凹凸不平的地，有一定的難度，也有一定的安全性。我們就要用咱們的“越野車”進(jìn)行比賽?！鞍?！”我叫嚷道?？?，我怎么就摔跤了！不過，我拍拍身子，費(fèi)力地扶起那沉重的自行車?？缟先?，就“嗖”地往前趕了。我想：“自行車一定也摔疼了吧！”但是，我有默默地對(duì)它說：“嗨，你真棒！以后我一定好好效勞你！”自行車的'輪胎在伙伴們的歡聲笑語中飛快地滾動(dòng)著……
自行車也真是我的好幫手！每當(dāng)媽媽不在家時(shí)，我便自己騎著自行車去學(xué)琴。每次我都騎著快樂地出發(fā)，快樂地回家……可是，有一次，當(dāng)我學(xué)完琴，來騎自行車時(shí)，發(fā)現(xiàn)自行車被那可惡的小賊偷走了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！旁邊便是電影院，最近正在上映《天下無賊》的片子，我看著那廣告牌，恨不得給它一個(gè)左勾拳，再來個(gè)右腳踢！忽然，我“哇……”地嚎啕大哭起來，連自己也被嚇了一大跳！我演示不住自己的痛楚，跑上樓回到琴行。那些老師和阿姨見了我哭成了個(gè)淚人兒，眼睛又紅又腫，嘴巴哆嗦著，都著急地問我怎么了，給我遞紙巾擦眼淚。我嘴巴就不停地叨念著：“我的自行車……”我哆哆嗦嗦地?fù)芡税职值碾娫挘掏掏峦碌卣f：“爸……我的、的自行車被……偷、偷了……嗚……”說著，我的眼淚又如洪水般地涌出來。爸爸只好安慰了我一下，讓我向服務(wù)臺(tái)借兩元錢，搭公共汽車回家。但我還是固執(zhí)地走路回家了。路上，風(fēng)把我的眼淚吹干了。回到家里，一見到爸爸媽媽，我又情不自禁地大哭起來。我想起了有自行車在的日子，我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上活躍的身影……
從此，我不再有和伙伴們一起騎著自行車那快樂的時(shí)光了。
但我依舊懷念我的自行車……
二年級(jí)我的心愛之物作文材料篇3
每天我放學(xué)回家，打開屋門，就會(huì)見到我的小狗趴在我的小床上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我。每當(dāng)此時(shí)我都念想起我和它相處的那個(gè)春天。
我的鄰居是一個(gè)老奶奶，她生病了，沒法照顧小狗了，就交給我來照看。一開始，我非常的不喜歡它，整天一直汪汪的叫，可煩人了，還得給它喂食、喂水，還得帶它出去溜溜，一不注意，它就又把房間弄的很亂。而且它長(zhǎng)得也不怎么好看，它不像有些小狗那樣可愛、溫和，也不像有些很大的狗可以看家護(hù)院。它頭上還有個(gè)大黑點(diǎn)，短短的尾巴，一點(diǎn)也不好看。
但后來，我改變了對(duì)它的印象。因?yàn)橛幸惶?，我考試沒有考好，一個(gè)人在屋里坐著。突然，它跳了上來。我剛想把它趕下床去，但它卻像安慰我一樣，看著我，還歪著小腦袋，眼睛眨巴、眨巴，好像是在與我分擔(dān)難過。它對(duì)著我叫了好幾聲，還上前用它的小爪子抱了抱我。我想，應(yīng)該是因?yàn)槲抑半m然不怎么喜歡它，但還是很用心的去照顧它。我誤會(huì)它了，原來動(dòng)物也有感情啊！
期望，往往創(chuàng)造出美好的境界。
二年級(jí)我的心愛之物作文材料篇4
我的玩具有許多，積木、機(jī)器人、……但我最喜歡魔幻陀螺。
魔幻陀螺穿著金黃色的鎧甲，看起來威風(fēng)無比，好像一位站在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮軍隊(duì)的大將軍。它的眼睛冒著紫色的微光，看起來有些兇猛，仿佛是一匹餓狼兩眼發(fā)光地直勾勾的盯著食物，誰也不能搶；它高舉在頭頂?shù)碾p手拿著兩個(gè)輪胎，像兩個(gè)小圓盤；腳下也踩著一個(gè)輪胎，就像在表演雜技。
魔幻陀螺最大的特點(diǎn)是可以變形，能變成一輛帥氣的小汽車。只要將拉繩穿進(jìn)汽車輪胎旁邊的螺旋槳里，再把拉繩拉出來，帥氣的汽車就會(huì)飛快地跑起來。
記得有一次，我的魔幻陀螺，就像天邊的彩虹一般神秘消失了，這可把我急壞了，我把沙發(fā)全都翻了一遍，可還是沒有找到。我仔細(xì)回想了一下：會(huì)不會(huì)在床上呢？我飛快的跑到臥室，哈哈，原來我的魔幻陀螺在床上呼呼大睡哪！通過這事，我就更加珍惜它了！
魔幻陀螺就像是蠟筆，而我就是一張白紙，魔幻陀螺給我畫上了無限的快樂！
二年級(jí)我的心愛之物作文材料篇5
今天，我給大家出個(gè)謎語：全身軟又長(zhǎng)，彎彎曲曲向前行；吃肉不用齒，一下全吞下；消化有毒液，它才不會(huì)怕。哈哈，不知道吧！讓我告訴你吧，那就是蛇。
說到蛇，我家還真有一條我最喜歡的軟膠蛇，它全身軟綿綿的，頭是錐形的，一雙烏黑的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)。它全身碧綠，和草的顏色一樣，這樣它在草叢中才不會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)。它背部的花紋是有順序的，一圈深綠，一圈淺綠，給蛇增添了幾絲美感。蛇的腹部還有一條一條的橫條紋，如果是真的蛇，它會(huì)用腹部的蠕動(dòng)前行。
平時(shí)玩的時(shí)候，我喜歡把蛇向空中一拋，然后接住。如果沒有接住，它就會(huì)掉在地上蜷成一團(tuán)，變成冬眠形態(tài)，好像一個(gè)棒棒糖掉在地上。
記得有一次，我玩了蛇后忘記把它放回原處，結(jié)果爺爺在拖地的時(shí)候，在地板上發(fā)現(xiàn)了它。爺爺?shù)纱笱劬?，仔仔?xì)細(xì)的瞧了瞧，看清楚是一條蛇。爺爺變得緊張了，他用拖把戳了戳蛇，感覺它軟軟的，就對(duì)我說：“凡凡，這里有條蛇，小心??！”我見爺爺嚇著了，趕緊跑過去對(duì)爺爺說：“那是我的玩具！”爺爺開始還不信，我就把它撿起來抖了抖，爺爺才相信我呢！
你說，我心愛的玩具蛇是不是做得很精致？
二年級(jí)我的心愛之物作文材料篇6
我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)送給我的，也是我最喜歡的米奇牌。
書包是紅色的，上半部是長(zhǎng)方形的。上面有一只既可愛又活潑的米老鼠，它正在像模特一樣擺造型。外面有一個(gè)兜，可以裝紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜，可以裝水瓶。背面有兩個(gè)比肩寬的網(wǎng)狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印。下面還有兩條很窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)，書包最上端有一個(gè)小提手，不想背的時(shí)候就可以提著，非常方便。
書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件，如鉛筆盒，作業(yè)本，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情，上學(xué)，它與我一起去學(xué)校，在路上真是光彩奪目;上課，它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽課、學(xué)習(xí)。放學(xué)了，書包里的鉛筆盒噼哩啪啦地響，好像在敲奏一首優(yōu)美的交響樂。它們陪伴我度過美好的時(shí)光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學(xué)，我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊!
二年級(jí)我的心愛之物作文材料篇7
提到“心愛之物”，有的人會(huì)想到那些有趣可愛的小動(dòng)物，有的人會(huì)想到顏色華麗的本子，有的人會(huì)想到一些珍藏多年，構(gòu)圖飽滿的藏書，而我的心愛之物只是一個(gè)樸實(shí)無華的音樂盒。
這個(gè)音樂盒一直被我珍藏在書柜里，它是我在美術(shù)小社團(tuán)上親手用超輕黏土做的。它的主色調(diào)是藍(lán)色和黃色，周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓，上面點(diǎn)綴著紅色的小花，一條小河從中穿過，好一派萬物復(fù)蘇的景象。河的一端站著一個(gè)雪人，它系著一條防熱的長(zhǎng)圍巾，因?yàn)樗€不想從美麗的春天里消失。雪人的身旁有個(gè)很逼真的石頭，上面有一塊綠色的大蛋糕，把底盤往右擰一擰，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的《祝你生日快樂》歌。
這個(gè)音樂盒不僅是我親手做的，而且它能觸發(fā)我的靈感。那還是三年級(jí)的時(shí)候，老師布置我們寫一篇童話。我回到家想了一個(gè)小時(shí)都沒動(dòng)一筆。媽媽讓我關(guān)著門寫，我開始翻箱倒柜。突然，我發(fā)現(xiàn)了音樂盒，我把它擰響，聽著聽著，我的腦海里出現(xiàn)一篇童話。我趕緊動(dòng)筆，不到半小時(shí)就寫出一篇《音樂王國歷險(xiǎn)記》，我滿意極了，把音樂盒收藏起來。
我的心愛之物在別人看來是平凡的，但我認(rèn)為它不是普通的，因?yàn)樗俏矣H手創(chuàng)造的，還給我?guī)盱`感和快樂。