和籃球有關(guān)的記敘作文10篇
打籃球有很多好處，打籃球能鍛煉我們的反應(yīng)速度，籃球場(chǎng)上的進(jìn)攻機(jī)會(huì)稍縱即逝，需要運(yùn)動(dòng)員精神高度集中，并隨時(shí)做好快速反映的準(zhǔn)備。下面是小編為大家整理的和籃球有關(guān)的記敘作文10篇，希望能幫助到大家!
和籃球有關(guān)的記敘作文1
一天，爸爸對(duì)我說：“存希，我教你學(xué)打籃球吧，這樣又長(zhǎng)個(gè)又鍛煉身體。”打籃球是我最向往的體育運(yùn)動(dòng)了，我十分高興。
我來到體育場(chǎng)上，那里都是打籃球的。爸爸說：“兒子，我教你打籃吧?！闭f時(shí)遲，那時(shí)快只見爸爸忽然跳了起來，同時(shí)球也被爸爸投了出去，只聽“砰”的一聲，球被爸爸投中了，我豎起了大拇指對(duì)爸爸說：“爸爸真棒!”爸爸把球交給了我，讓我來試一試，本以為很好打籃球的我遇到了想不到的困難，有時(shí)球砸到了我的頭上，把我的頭震的“嗡嗡”直響;有時(shí)從我的眼前落地了，把我嚇了一大跳;還有時(shí)沒有瞄準(zhǔn)，球打到了籃板上，球被彈了回來，“砰”的一聲嚇了我一跳。
爸爸走了過來，對(duì)我說：“兒子，投籃時(shí)首先要抱住球，使勁一蹦，然后瞄準(zhǔn)籃筐一投，就有百分之九十的希望投中了。”我按照爸爸的方法，果然十個(gè)中有六個(gè)進(jìn)了，我高興極了!于是我再接再厲，終于在爸爸苦口婆心的教導(dǎo)下，我漸漸的會(huì)帶球快跑了。
后來，我又學(xué)會(huì)了三步跨欄等籃球技巧。今天過得真充實(shí)呀!
和籃球有關(guān)的記敘作文2
這個(gè)暑假，我和表哥一起參加了籃球培訓(xùn)班，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我和表哥終于小有成就。
時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，就到了最后的一節(jié)籃球課了，我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后，沒有像往常一樣進(jìn)行籃球訓(xùn)練，而是開始了籃球比賽。
第一場(chǎng)比賽，我和開心一組，牛牛和小金一組。比賽開始之前先要進(jìn)行搶球，我和牛牛站在老師的兩邊進(jìn)行搶球，老師將球往上空一拋，我立刻腳一蹬，身子向上一跳，箭一般的速度接住了球。然后像幻影般的速度向前運(yùn)球。突然，我遭到對(duì)手小金的攻擊，但我靈機(jī)一動(dòng)，來了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，就逃過了對(duì)手小金的攻擊。這時(shí)我將球迅速地傳遞給站在籃框下的隊(duì)友開心，可是開心被攔住了，不能投籃，只好又傳給了我，我要出絕招了，我接到球后猛地一跳，我這一跳就有三尺高，接著我奮力向上一投，“投中啦，投中啦……”我興奮地喊叫著。這一局我們獲勝。
接著我和表哥一組進(jìn)行了幾場(chǎng)激烈的比賽，我和表哥配合默契，接連投中，連續(xù)獲勝，我們精彩的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)圍觀的家長(zhǎng)的掌聲。
今天的比賽讓我今生難以忘懷。
和籃球有關(guān)的記敘作文3
星期天下午，我和小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。
到了籃球場(chǎng)，只見那里有很多人，大部分是老年人和小孩子。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、活力十足，有的在做操，有的在做游戲，到處都是他們的歡歌笑語(yǔ)。
我和幾個(gè)小伙伴頭碰頭，出謀劃策，決定了誰(shuí)和誰(shuí)一個(gè)隊(duì)。我們又用剪刀石頭布決定了由誰(shuí)來發(fā)球。
比賽開始了，我飛快地來到對(duì)手旁搶球，誰(shuí)知他早有防備，把身子一扭，把球傳給了另一個(gè)小伙伴，我眼巴巴地看著球飛進(jìn)了他們球籃的“懷抱”。
“失敗是成功之母，哼!這一次，我一定不會(huì)成為你們的手下敗將，我一定會(huì)贏得勝利的，你們等著瞧吧!”我自言自語(yǔ)道。
我飛一般地跑到了拿球小伙伴的后面，趁他還沒有發(fā)現(xiàn)我，從后面“劫持”了他的籃球。然后，我快速跑到了自己的欄架下，使勁一投，結(jié)果籃球像一個(gè)淘氣的孩子，在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又飛了下來。幸虧我福大命大，籃球沒有出界。我眼疾手快趕忙撿起籃球，瞄準(zhǔn)后，往前一投，球進(jìn)了!我們組幾個(gè)隊(duì)員都高興地蹦了起來。
就這樣，我們互不相讓，誰(shuí)也不服誰(shuí)，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺過去了，我們都已經(jīng)汗流浹背了。晚霞照耀了天空，我們才意識(shí)到已經(jīng)玩了好長(zhǎng)時(shí)間了，大家只好依依不舍地回了家。
這次打籃球，不但給我們帶來了快樂，還讓我們鍛煉了身體。于是，我和小伙伴們一致通過，以后每個(gè)星期天下午都要去打籃球。
和籃球有關(guān)的記敘作文4
我正在晨跑，小明向我跑過來，說：“我們一起打籃球吧!”我一聽是打籃球，就二話不說的答應(yīng)了。接著我們就去找人。分成了兩隊(duì)：藍(lán)隊(duì)：我，小明，小白，小李;紅隊(duì)：小剛，小環(huán)，小杰，小歐。
比賽開始啦!由紅隊(duì)先發(fā)球，紅隊(duì)一馬當(dāng)先，給我們一個(gè)下馬威。接著，紅隊(duì)的小歐盯了我們一下，像是在挑釁。我們隊(duì)的小明火冒三丈，連續(xù)投進(jìn)了五個(gè)球，可不幸的是，他跑得太猛了，腿受傷了。我們真是賠了夫人又折兵啊!他們呢，像只剛睡醒的獅子，只要大吼一聲，就把我們震暈。
上半場(chǎng)紅隊(duì)以50比69的分?jǐn)?shù)把我們壓在腳下。如果這樣下去的話，我們將會(huì)……我不敢再往下想。小明又對(duì)我說：“別害怕，就算沒有我，你們團(tuán)結(jié)一致，也會(huì)勝利的!”對(duì)呀!團(tuán)結(jié)就是勝利!
到了下半場(chǎng)，我們氣勢(shì)洶洶，把紅隊(duì)打得落花流水。最終以125比119的分?jǐn)?shù)贏了他們!瞧，他們像斗敗的大公雞，個(gè)個(gè)垂頭喪氣
這次不僅感受到了籃球的樂趣，還懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量!
和籃球有關(guān)的記敘作文5
暑期在不知不覺中過去了一半多了，我打籃球的水平也一天比一天有進(jìn)步，記得剛開始學(xué)打籃球時(shí)，連拍運(yùn)球都拍不好，更別說現(xiàn)在的“投籃”，“三步籃”了，當(dāng)時(shí)拿著籃球只能站在籃下往籃筐里用力砸，手的臂力一點(diǎn)都沒有，籃球一會(huì)投高了，一會(huì)又投低了，一會(huì)又投偏了，怎么投球都不進(jìn)，把我累得手臂酸酸的，滿身大汗淋淋的，而每投一次也一次次的在打擊我的自信心，讓我真懷疑自己是不是和籃球無(wú)緣。
剛開始每次下課回家，我就對(duì)媽媽發(fā)火，說再也不想打籃球了，早上也別喊我起床了，媽媽聽后就對(duì)我說，“你打得挺好的呀，你現(xiàn)在都知道運(yùn)球防對(duì)手了，你看喬丹是國(guó)際巨星也不是百投百中的嗎，你才學(xué)幾天呀，已經(jīng)很不錯(cuò)了，媽媽相信你會(huì)練好球的，并且媽媽還發(fā)現(xiàn)你的啤酒肚小了，這就是你的收獲呀”，聽了媽媽的話我的心情也慢慢的好多了，媽媽又是開導(dǎo)我，又是哄我，并且每天晚上吃過飯后，一起陪我到體育公園練打籃球，在我一天天的努力下我打籃球的水平也一次比一次要好，籃球老師也夸我進(jìn)步很大，經(jīng)過我不斷地練習(xí)，在籃球測(cè)試中我是三頭三中，就是三步投籃的動(dòng)作還做得不夠完美，經(jīng)過近一個(gè)多月的籃球訓(xùn)練，讓我從一個(gè)藍(lán)球知識(shí)一竅不通的門外漢，知道了怎么運(yùn)球，怎么投球等好多知識(shí)，通過練球也讓我從中懂得了，一個(gè)人不論你做任何事都不要?dú)怵H，只有不斷的堅(jiān)持，成功的腳步就在眼前。
和籃球有關(guān)的記敘作文6
這次寒假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)來到學(xué)校的操場(chǎng)上打籃球。我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)5人首發(fā)，還各有兩名替補(bǔ)。比賽開始了，我們隊(duì)的中鋒李明把籃球打了過來，我搶到籃球，立馬運(yùn)球過中場(chǎng)。因有王浩給我掩護(hù)，我加快速度，像一匹脫韁的野馬一樣直搗黃龍，一下子就吸引了三名對(duì)手的包圍夾擊。他們高高躍起，試圖蓋我的球。我臨危不懼，用眼睛的余光掃視了一下四周，看見了王浩，便一個(gè)背后傳球，把球傳給了身處空位的王浩，他接球后，一躍而起，球應(yīng)聲入籃球一進(jìn)，大家歡呼雀躍，擊掌慶祝。沒想到對(duì)手追著我們打，立刻發(fā)出界外球，趁我們不備打起了快攻?！翱?，快回防!”我邊回防，便大喊著。我們立刻回防，可對(duì)手已經(jīng)沖到了籃下。忽然，王浩出其不意地從對(duì)手身后跳起，給他來了個(gè)蓋帽。說時(shí)遲，那時(shí)快，我搶到籃球，飛馬流星般沖向前場(chǎng)。這時(shí)我們對(duì)對(duì)手形成了“三打二”的優(yōu)勢(shì)，緊接著一個(gè)漂亮的“二過一”后，陳恒一個(gè)三步上籃，還造成了對(duì)手一個(gè)犯規(guī)。球場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲，大家相擁慶祝，而對(duì)手卻垂頭喪氣……最終，憑借我們隊(duì)精湛的球技和團(tuán)結(jié)精神。我們以26：5的比分取得了最后的勝利。
對(duì)于我來說，打籃球不僅能鍛煉身體，能磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，能明白合作的重要，更讓我體會(huì)到許多道理?；@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，她像是一盤深?yuàn)W難解的棋局，高手之間的對(duì)弈，不僅僅是棋技上的比拼，而是意志和心理上的比拼。往往勝負(fù)不僅僅是說誰(shuí)的技藝更高超，而是誰(shuí)的意志更堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球不僅強(qiáng)壯身體，還讓人從中明白人生道理，讓人收益匪淺。
和籃球有關(guān)的記敘作文7
今天，我媽媽讓我去她教過的那個(gè)小學(xué)打籃球，她這樣做是想讓我在這個(gè)干燥無(wú)雪的冬天，增加一些抵抗力。
中午吃飯的時(shí)候，媽媽說：“那個(gè)學(xué)校特別美麗，有實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、還有很大的餐廳，操場(chǎng)上鋪著新的塑膠跑道，下午我就帶著你去?！钡搅讼挛缥掖┖昧艘路弥@球和滑板就去了那個(gè)學(xué)校，到了學(xué)校我覺得很美麗，我迫不及待的跑到操場(chǎng)上，媽媽教了我很多要領(lǐng)，還給我講了她小時(shí)候的故事我媽媽說，她小時(shí)候跑的速度很快，讓她參加了籃球比賽，我媽媽的那個(gè)隊(duì)在她那學(xué)校的籃球隊(duì)里很厲害，媽媽說。
我讓媽媽和我來一場(chǎng)比賽，規(guī)則：站在罰球線上投球，如果沒投中，把球給對(duì)方讓對(duì)方投，如果投中了就接著投，我按著媽媽的要領(lǐng)投進(jìn)了一球，可是第二球沒投中，我和媽媽都在第二次上輸了，這次媽媽發(fā)威了連續(xù)投了四球，我在旁邊歡呼，這次我贏了但是我很羨慕媽媽，能連投四球。
今天，我很高興，我不僅鍛煉了身體，還組織了一場(chǎng)有意義的比賽，我要繼續(xù)努力，連著投更多的球。
和籃球有關(guān)的記敘作文8
“加油!加油!”杭州體育館內(nèi)不停地傳出陣陣歡呼聲。廣廈和佛山展開了激烈的對(duì)決，這是我第一次來看球賽，我跟所有的觀眾一樣，情緒非常激動(dòng)。何潤(rùn)東的出現(xiàn)讓全場(chǎng)更加沸騰起來。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。廣廈先拿到球，可是，不出一會(huì)兒，球就落到了佛山隊(duì)手中，這個(gè)高個(gè)的選手敏捷地繞過前鋒和中鋒，他輕松地騰空而起，把球狠狠地扣進(jìn)籃筐。頓時(shí)，佛山隊(duì)的球迷響起了熱烈的掌聲。就這樣，佛山隊(duì)打得很順，短短幾分鐘就得了好幾分。
廣廈隊(duì)的教練著急了，馬上把王子瑞換成了蘇若禺。蘇若禺一上場(chǎng)就斗志昂揚(yáng)，一下子就把球搶了回來，就像離弦的箭似的飛奔在球場(chǎng)。他輕輕一跳，把球投了出去，球在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，只聽見嘩的一聲，球進(jìn)了。裁判喊出：“三分!”頓時(shí)歡呼聲吶喊聲響徹全場(chǎng)，我也激動(dòng)地站了起來吶喊。
接下來，兩個(gè)球隊(duì)都不甘示弱，兩支球隊(duì)的比分交替上升，我的心也隨著比分的變化而忽上忽下。兩方的教練比誰(shuí)都緊張，時(shí)而為隊(duì)員吶喊加油，時(shí)而緊縮眉頭，時(shí)而把球賽暫停，調(diào)整比賽策略。兩支隊(duì)伍不分上下，球員們都斗志昂揚(yáng)，勢(shì)在必得。
最終，廣廈以119：96贏得了比賽勝利。我依依不舍地離開球場(chǎng)，心里想著：我什么時(shí)候才能像這樣打一場(chǎng)比賽啊!
和籃球有關(guān)的記敘作文9
今天，外面的天氣好極了，又輪到上體育課了，我和羅朗倫，吳天皓等人來到球場(chǎng)上，有七人，缺一人?？稍谶@時(shí)，體育原老師提議加入我們的隊(duì)伍，真是又驚又喜，又害怕。
比賽開始了，我被分到原老師一組，興奮極了。首先由王振超發(fā)球，他一個(gè)遠(yuǎn)傳，傳到朱真皓手中，朱真皓沒看見附近有自己的隊(duì)友，遍不管三七二十一，直接投籃。可他的投籃技術(shù)欠缺，沒投進(jìn)。正在這時(shí)，有“投籃高手”之稱的蔡振飛一個(gè)夢(mèng)越，跳到了空中，緊緊地抱住了球，他本想傳給王振超的，卻在空中被原老師搶斷了，原老師往左一扔，傳到羅朗倫手中，一個(gè)投球，只聽見嚓的一聲，進(jìn)了，我們隊(duì)1比0了。接著幾球，我們都進(jìn)了。正在這時(shí)，比分以相差4分了。這時(shí)，朱真皓和王振超這兩條沉睡的巨龍醒了，以完美的傳球而讓原老師估計(jì)不出他們的下一步。
因此，他們連進(jìn)三球?？稍蠋熀臀覀兌疾皇呛萌堑模伊⒖倘シ朗赝跽癯?，搶斷了朱真皓傳來的兩個(gè)球，這下可打亂了他們的陣腳，不知下一步該怎么辦。突然，原老師對(duì)他們進(jìn)行了恐嚇。嚇得他們球都掉了。我們進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)，而羅朗倫又乘勝追擊，連進(jìn)9個(gè)，我進(jìn)了2個(gè)，打得他們連球都碰不到?！岸懔?，定零零”，下課了，我們以16比7的高分贏得了本場(chǎng)的勝利。
啊，打球真是快了無(wú)比，你們也來試一下吧。
和籃球有關(guān)的記敘作文10
今日，我們經(jīng)過了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗(yàn)，我們向全年級(jí)最強(qiáng)“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書，在今日午時(shí)一分高低。
午時(shí)第三節(jié)課，林教師帶著我們?nèi)鄟淼讲賵?chǎng)，同學(xué)們各個(gè)興奮的坐下，無(wú)比期待的觀看者接下來的的比賽。
第一場(chǎng)，隊(duì)員：劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲(chǔ)翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時(shí)的寧?kù)o，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著我們，可我們并不怕，因?yàn)槲覀兠靼?，我們的主線任務(wù)是拖時(shí)間，能進(jìn)球就進(jìn)球，不能進(jìn)就防守，在緊張的第一回合結(jié)束后，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務(wù)，并且將主力拉下了臺(tái)。
第二場(chǎng)，女生隊(duì)上場(chǎng)，我們只求老天保佑讓女生拖住時(shí)間，好讓第三場(chǎng)的主力們壓力小一點(diǎn)。可令女人吃驚的是，她們?cè)诖虻揭话氲臅r(shí)候，對(duì)方的強(qiáng)隊(duì)友一個(gè)球也沒進(jìn)，反而我們隊(duì)進(jìn)了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最終的時(shí)候，女生失手，讓對(duì)方進(jìn)了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。
第三場(chǎng)，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進(jìn)一個(gè)球，反而敵方進(jìn)了四個(gè)球，比分瞬間拉開了12分，最終，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。
經(jīng)過這次比賽，我又學(xué)習(xí)了許多籃球技巧，期望明天的比賽能夠反敗為勝!
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