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有關(guān)青春是什么的寫作例文10篇

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作文有很多種類型,記敘文是作文的一種,是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。那么怎么來寫一篇和青春有關(guān)的作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)青春是什么的寫作例文10篇,希望能幫助到大家!

有關(guān)青春是什么的寫作例文1

青春,多么美好的東西。

浪漫主義詩人朗費(fèi)羅曾說過:“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的確只有一次懵懂無知的青春時(shí)光。

青春,是迷茫的,是自由的,是火熱的,是純真的……青春就像藍(lán)天,那我們,就是翱翔的天空中的雄鷹;青春就像草地,那我們就是草地中一朵等待綻放的小花;青春就像就像一杯茶,而我們就是茶中的韻味;青春就像一首歡快悠揚(yáng)的歌,歌中是我們聽不懂的旋律。

青春,是我們都渴望的東西,也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下,一輛單車停靠在路邊。這或許是大家都熟悉的場景,不論見過多少次,都不會覺得厭煩。上學(xué)的時(shí)候,背著書包去到熟悉的校園,去見熟悉的人。年少時(shí)認(rèn)為上學(xué)實(shí)在無聊至極,覺得自己和老師無非就是用金錢交易的關(guān)系。那時(shí)候,有多少人討厭學(xué)校,痛恨老師,把學(xué)習(xí)撒手不管……的確,望著桌邊那一尺多高的作業(yè)和試卷,又有誰不會覺得無趣呢?

青春有好有壞,每個(gè)人的青春都不一樣。無論你的青春是悲傷還是高興,是唯美還是傷感,都要好好珍惜青春。快收收你叛逆的性子吧!青春離你不遠(yuǎn),也不近,誰也不會去管,不會去問。因?yàn)樗麄冎挥浀?,自己曾?jīng)有過一段年輕時(shí)的經(jīng)歷。等你度過了青春,才知道青春的來之不易。但是,不要再為年輕的時(shí)候錯(cuò)過了某一件難忘的事而可惜,因?yàn)檫^去了就是過去了,是不會重來的。

我為青春而來,也為青春而去。時(shí)光匆匆,愿不開心的事都成為過去。

有關(guān)青春是什么的寫作例文2

不知什么時(shí)候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上,盤根錯(cuò)節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。

多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力啊!

是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。

想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)?!彝ィc(diǎn)一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號,就會有一股強(qiáng)大的潛流涌動。頂住秋風(fēng),熬過寒冬,春天的和風(fēng)細(xì)雨就會把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持,是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。

青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會沐浴到春天明媚的陽光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。

有關(guān)青春是什么的寫作例文3

四月,正是最美的春天,是微醺的陽光,是清新的微風(fēng),是芬芳的花香,更是活力的青春。

春天,最美不過校園,過往云煙,抵不過暖陽高照,朵朵盛開的櫻花,宛如莘莘學(xué)子們天真爛漫的笑臉,璀璨奪目。撲面而來的,不只有濃郁的書香,還有那青春柔美的氣息。

書聲瑯瑯,鶯聲嚦嚦,爛漫的櫻花又綻放在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一處角落。我想要擁抱這春天,在每個(gè)晴朗的午后,走出門,約上三五個(gè)同伴,漫游在這盛日的光景下。

肆意自然張揚(yáng)的櫻花,紅的綠的交錯(cuò)在一起,趣味橫生,濃烈而蔥郁。身著紅白相間校服的我們穿梭其中,正如同我們奔放的青春,自信昂揚(yáng)。

櫻花如雪,卻比雪更柔弱,櫻花似云,卻比云更純潔,一簇簇爛漫的櫻花,周圍是點(diǎn)點(diǎn)綠葉相襯,晨光熹微,暖陽春風(fēng)伴著我,我已深深陷入此景,無法自拔,任憑風(fēng)吹落櫻花花瓣,劃過我的臉頰。

“春風(fēng)花草香”,婀娜多姿的櫻花在春風(fēng)的吹拂下,舞動著她那曼妙的身姿,一陣清香撲面而來,令人心曠神怡。我嗅到的,不只是沁人心脾的花香,更是青春的氣息。

從早晨擁抱第一縷陽光,伴著鳥語花香,實(shí)驗(yàn)學(xué)子便開始了一天忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,花開花落,人生美好,不負(fù)韶華,花開的時(shí)候,淡然自若,花落的時(shí)候,駐足等候。這,便是實(shí)驗(yàn)學(xué)子對青春最美的詮釋。

青春,是一筆濃墨重彩的散文詩,我用初春的墨筆,記錄校園的春色,我用艷麗的色彩,描繪燦爛的四月,我用精彩的鏡頭,抓拍活力的青春。

有關(guān)青春是什么的寫作例文4

15歲,多么令人羨慕的花季,它意味著我們成熟了,有了自己的獨(dú)立性,不再依賴他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門,面對這五彩繽紛的花花世界,我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛與幫助,在彷徨與不安中我們,體會到了青春的“殘酷”。的確是啊,從昨天的“小皇帝”“小公主”,成長為今天的獨(dú)立少年,多少有些不適應(yīng),心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春,我們要學(xué)會享受青春的“酸”,在酸楚中學(xué)會獨(dú)立,找到自信。

二甜

青春是自由的季節(jié),我們不再被父母的嘮叨纏身,不再被他們的思想所束縛,我們有著自己的想法與感受,對事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥,自由地在天空中飛翔,歌唱春天的美好。在這個(gè)過程中,我們懂得了明辨是非,學(xué)會了謹(jǐn)慎地面對一切。是的,這就是青春,我們要學(xué)會享受青春的甜,在甜蜜中學(xué)會面對一切。

三苦

青春是奮斗的季節(jié),是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過程,我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵?,有奮斗,有成功,有努力,也有失敗。淚水與汗水交織,快樂與痛苦相伴,苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘,一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春,學(xué)會享受青春的苦,在奮斗與挫折中不斷成長。

四辣

青春是火辣的,充滿著激情與活力。體育課上,同學(xué)們頭頂烈日,在熱辣的陽光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下,但臉上毫無倦意,有的只是興奮與熱情。這就是青春,學(xué)會享受青春的辣,在熱辣中展示出青春的活力。

享受青春,珍惜青春,愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情,快樂成長!

有關(guān)青春是什么的寫作例文5

逝者如斯夫,不舍晝夜,當(dāng)我們說到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。

休閑的時(shí)候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛才是青春。那段時(shí)光過得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。

思考的時(shí)候,總以為夢想、拼搏、業(yè)績才是青春。那段時(shí)光過得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。

如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著越來越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來越沉重,一路跟著我們,可是我們誰也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對話,或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠(yuǎn)方。

其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動,時(shí)而寧靜,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開窗,推開門,啟程遠(yuǎn)方。

小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著急也不排斥,長大后覺得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著,漸漸的覺得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開始拼命地抓緊著??墒?,或許當(dāng)我們還在想著想著的時(shí)候,青春也在流逝流逝……

逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當(dāng)它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。

有關(guān)青春是什么的寫作例文6

人生說短不短,說長也不長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,忙碌的人兒始終都在前行,他們在黑暗中摸索,在低谷里爬行?;蛟S也有人站在高處,俯視天下,坐觀世界。而我們都在這個(gè)世界最不起眼的角落里散發(fā)著微弱的光芒。

有人執(zhí)迷于“大事業(yè)”用自己的青春做一場無休止的賭注。而我在想,有目標(biāo)、有理想未必是件好事。但是,一味尋求功名利益,對自己又有什么好處呢?人的成長是一種磨練,困難、挫折何嘗不是一種財(cái)富?有句話說得好:螞蟻處在鍋底時(shí),無論向哪個(gè)方向爬都是朝上的。有人畏懼困難,一心平淡,懼于挑戰(zhàn)。而有的人則迎難而上,結(jié)局可想而知,定是后者收獲最多、也是最大。

有的人過于注重得失,想以最小的努力換取最大的報(bào)酬。俗話說“有得必有失”當(dāng)你得到一樣?xùn)|西,必然會失去另一樣?xùn)|西,它或許是金錢,名譽(yù),地位,甚至是美好曼妙的青春。今日,我們享受著和平世界的美好,卻不用功學(xué)習(xí),浪費(fèi)著幾代人的成果,辜負(fù)了幾代人的期望。盲目追求時(shí)尚,追趕潮流,卻忘記自己的初衷。

青春是人們一生中最美好的年華,我們在這個(gè)時(shí)期都會遇到許多事情,可能會有收獲、可能會受傷。但,夢想還在、期望還在,只要我們付之努力,付之汗水。曼妙炫麗的青春終將是最美好的回憶。

有關(guān)青春是什么的寫作例文7

正走在青春道路上的我,感受著青春說帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過歡樂,有過難過,也有過第一次對異性的萌動與愛慕。青春,仿佛是人生的爆發(fā)期,在這個(gè)階段我們由稚嫩逐步走向成熟,思想價(jià)值觀逐步建立并完善。

青春它賦予我們瘋狂的權(quán)利,“傻”“蠢”開始在我們身邊時(shí)常發(fā)生,我們開始有了自己的想法,身邊出現(xiàn)一些陪我們揮灑六月青春的朋友。他們陪我們犯錯(cuò),伴我們受罰與互嘲。時(shí)常覺得沒有叛逆的青春不是青春,有時(shí)很享受在犯錯(cuò)時(shí)的那份忐忑,竊喜沒被發(fā)現(xiàn)時(shí)的欣喜。默默地做著一些與紀(jì)律背道而馳的事情。因?yàn)樵谶@階段所有的過錯(cuò)都可以歸于青春的不懂事。太小時(shí),我們不敢,太大時(shí),我們不能,因而在這個(gè)青春季節(jié)里我們應(yīng)當(dāng)活出自己,在曲折中找尋我們自己的人生方向。

初中三年里,是我最大的一個(gè)改變區(qū)段,我從中學(xué)會了愛與幫助,學(xué)會了在困難中微笑中前進(jìn)。這三年里,繽紛的青春讓我懂得了很多。

雖然我們各自的夢想不一樣,但我們都擁有一樣?xùn)|西,那就是美麗的青春,可以為了夢想,而燃盡所有。雖然我們都只是彼此生命中的一個(gè)過客,或許重要,或許平凡,但我們曾真真切切存在于對方的生活中。當(dāng)我們老去了,依然記得那些草地上那青春飛舞的身影,會心一笑就足夠了。

有關(guān)青春是什么的寫作例文8

如果說青春是一本書,那這一定是一本倉促的書。當(dāng)我們還沒有反應(yīng)過來它向我們訴說了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。

我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過這河流對我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會在青春中遺失些重要的東西,但是總會有更美好的東西來填補(bǔ)那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來”便一定就是這個(gè)道理。可青春又何必太過在意那些損失呢?青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過那最后一級階梯時(shí),我相信那里將會有一個(gè)新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。

有關(guān)青春是什么的寫作例文9

青春太美好了,青春就像是一首詩,慢慢吟誦著美麗的詩篇;青春就像一首首的音符,彈奏出一曲曲美妙的歌曲;青春就像是天上的云朵,千變?nèi)f化的,怎么看都覺得好看……

青春留給了我們很多的回憶,當(dāng)我們年老時(shí),回想起來,就會覺得那是人生當(dāng)中最快樂、最無憂無慮、最興奮的年紀(jì)了。我們可能會遇到我們喜歡的另一伴,也會收獲友誼和結(jié)交很多很好的閨蜜和兄弟。

我的青春感謝遇到的每一個(gè)人,他們都給我的青春留下了一定的色彩,要不是有他們的出現(xiàn),可能我的青春只會是一張白紙,顯得干凈而無色。令我難忘的是高二的時(shí)候的一場運(yùn)動會,那時(shí)候我很少有自己的照片,那時(shí)我突發(fā)奇想的借走了我爸爸的相機(jī),我想在高中留下點(diǎn)什么,或者說是把我和同學(xué)們的照片拍攝出來,留給以后,翻開相冊的時(shí)候,還能回想起來,我的高中生活也是很有趣的。

我們拍攝了很多校園的角角落落,落日余暉,操場上奔跑的身影,教室里學(xué)習(xí)的背影等圖片,我把它們一張張的展開,洗出來,貼在了我大學(xué)的書桌上,等我每次抬起頭看見這些照片的時(shí)候,我就會想起在校園里的每一件事情,想起我們每次考試布置教室、打掃教室、在走廊緊張的復(fù)習(xí)著的身影,那一幕幕涌上心頭,很想念高中的同學(xué)和老師們。有時(shí)候會覺得自己很矯情,但就是面對這些照片的時(shí)候,眼眶就不聽使喚的紅了,我知道,他們成為了我的白月光,一直刻在了我的心頭上。

無論過了多久,有些東西都是你難以忘懷的,愿我們珍惜已有的一切。

有關(guān)青春是什么的寫作例文10

幸福總是那樣的突然、短暫,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。

我們一起走過的日子,很美,很舒心;我們一起走過的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過的日子,很純,很平凡;我們一起走過的日子,很淡,很踏實(shí);我們一起走過的日子,很甜,很美好。

三年前的那個(gè)夏天,慒懂得我們來到這個(gè)校園。我們互不相識,面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對方,想交個(gè)朋友,卻不知從何開口。

三年的時(shí)光,我們從陌生到相識,從相識到相知,在一起走過了無數(shù)個(gè)風(fēng)霜雪月,在一起度過了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵(lì),共患難,同享樂,共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長路上,有你有我。

其實(shí)青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時(shí)光的甘甜,又充滿著跨向未來社會的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。

在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點(diǎn)綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過頭來時(shí),能看到你走過的腳印,能想起那段讓你難忘的時(shí)光。

落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書里,永遠(yuǎn)珍藏——就像珍藏我們一起走過的時(shí)光那樣。

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