寫騎自行車的初中優(yōu)秀作文5篇優(yōu)選范文

常艷221147 分享 時(shí)間:

  我相信,只要我堅(jiān)持下去,繼續(xù)努力訓(xùn)練,要不了多久,我也會(huì)像小朋友們一樣瀟灑自如地騎著自行車在大街小巷里穿行。那一定也是一道精彩的風(fēng)景線。下面就是小編給大家整理的寫騎自行車的初中優(yōu)秀作文5篇優(yōu)選范文,希望大家喜歡!

  寫騎自行車的初中優(yōu)秀作文1

  我常在路上看到別人騎自行車,非常地羨慕,盼望自己也能像他們一樣。也擁有一輛屬于自己的車子,快樂地穿梭在騎車的人潮中。

  去年放暑假,我就纏著爸爸給我買了一輛折疊自行車,我那高興勁就甭提了。第二天,我就纏著哥哥帶我去學(xué)騎車。我推著自行車和哥哥來(lái)到了小花園。

  哥哥扶著車子讓我騎在車座上,對(duì)我講騎車要領(lǐng):“膽要大,身要正,目視前方,手要握穩(wěn)車把……”。我想:這么簡(jiǎn)單,不就是把手放在車把那里,腳踏在腳把上,一圈一圈來(lái)回踩著嗎?沒等哥哥說完,我忙說:“知道了,知道了……”。 于是我迫不及待地使勁用雙腳蹬起了車子,哥哥只好替我把著后車架,真是“說起來(lái)容易做起來(lái)難”呀!我兩腳踏著踏板,雙手握著車把,平視前方,腰板挺直,滿像個(gè)騎車的老手,右腳用力向下踩,滿以為車子會(huì)飛快的向前飛去,哪知車子卻紋絲不動(dòng),好象定住了似的,我再次踩下去還是不動(dòng)。“這是怎么回事?”我連忙問哥哥,同時(shí)還不住地埋怨哥哥拽住了我,并沒有幫我扶著車子。哥哥說:“你再試著蹬一下”??墒擒囎泳拖穸ㄔ谀抢镆粯右粍?dòng)不動(dòng)。于是哥哥仔細(xì)一看,哈哈大笑起來(lái),眼淚都流出來(lái),哪知在他不經(jīng)意時(shí)一松手的功夫,我和自行車一起倒在地上。哥哥立即止住笑聲,小心地把我扶起來(lái),邊幫我檢查有沒有磕破腿邊說:“你雙手把剎車捏得那么緊,怎么能蹬得動(dòng)?”我這才恍然大悟,自己也忍不住笑了。

  后來(lái),我在哥哥的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過努力,最終學(xué)會(huì)了騎自行車,心里感到由衷的高興。但我一想起學(xué)車的樣子就忍不住地笑起來(lái)。

  寫騎自行車的初中優(yōu)秀作文2

  以前每當(dāng)看到小伙伴們騎著自行車,穿梭在大街小巷時(shí),我心里不由地泛起一陣羨慕。

  我并不是因?yàn)椴幌雽W(xué)自行車。而是因?yàn)槲业臅r(shí)間很緊,沒有空。今年,我湊暑假的空學(xué)會(huì)了騎自行車。

  學(xué)騎自行車的過程,十分艱難,因?yàn)槲覜]有過類似的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)自行車時(shí)是在姥姥家學(xué)的。爸爸沒空,舅舅上班,舅媽也上班,所以我的“求騎”路十分艱難。

  我推出自行車。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),所以我把自行車靠在墻邊,然后自己扶著墻,跨上自行車,一只腳蹬在墻沿上,另一只腳踩在腳蹬子上。雙手抓緊車把,生怕自己給摔下來(lái)了。在沿著墻邊走了一陣子后,我的腳猛地一用力,自行車向前滑去。趁勢(shì)我兩腳猛蹬腳蹬子。雙手抓緊車把。然后,車子自然的向前滑去,當(dāng)我放松一絲警惕時(shí),我被我一股無(wú)形之力甩了出去,一下子摔倒在地上。變成了一個(gè)典型的“嘴啃泥”。

  我在心里吶喊:我就不相信了,我會(huì)屈服在一個(gè)自行車的“腳下”?由此,我重拾斗志,看著眼前的自行車,就像活蹦亂跳的敵人一樣。我沖上去一只腳踩著地面一直腳踩在腳蹬子上。雙手抓住車把,自然地放松。然后進(jìn)入了高潮。我踩在地面上的腳猛一蹬,屁股一撅坐在了車座子上。接著雙腳有節(jié)奏的蹬著腳踏板。當(dāng)我自如的騎著時(shí),自認(rèn)為學(xué)會(huì)的我,唱起了那英的《征服》。剛唱完沒兩句,就從車上摔了下來(lái)。而我像頭被狼群逼入絕境的獅子,誰(shuí)惹我就殺誰(shuí),一定要?dú)⒊鲆粭l生路來(lái)。就這樣,我一次次摔得人仰馬翻,但是一次次不屈不撓地爬起來(lái)。最終,這個(gè)千不該萬(wàn)不該惹我的自行車,終于被摔得“萬(wàn)紫千紅”的我征服了。

  從學(xué)騎自行車中,我明白了一個(gè)深刻的道理:從哪摔倒就從哪里爬起來(lái),只要你有像海倫•凱勒那樣不屈不撓的精神,就可以了。

  寫騎自行車的初中優(yōu)秀作文3

  失敗乃成功之母,堅(jiān)持是成功之父。你只要肯堅(jiān)持,加上努力,就會(huì)成功。

  站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樓下小朋友們騎著自行車在小區(qū)里像馬兒一樣穿行,我心里既羨慕,又嫉妒。我幻想自己也騎著自行車,在小區(qū)里、大街瀟灑地漂流,多么神氣啊!可是一想到學(xué)車會(huì)跌倒,我就又猶豫退縮了。

  到底學(xué)不學(xué)呢?我舉棋不定。忽然,一陣濃厚的聲音傳來(lái):‘黃陸緯,出來(lái)學(xué)自行車了。’我往外眺望一看,原來(lái)是我的好朋友姚政啊!瞧他騎著自己拉風(fēng)的自行車喊我出去。我的心被打動(dòng)了,他上三年級(jí)就會(huì)騎車了,他能學(xué)會(huì)我為什么不能?“跌倒”兩字瞬間消失在我的腦海里?!昂?”我答應(yīng)了。

  我左看看右看看,挑了一塊寬廣的場(chǎng)地,開始“魔鬼式訓(xùn)練”了!

  爸爸先讓我擺好正確的推車姿勢(shì)。可車子就是不聽話,腳踏不斷地撞擊著我的腿部,撞得我右腿青一塊紫一塊,我發(fā)揚(yáng)革命戰(zhàn)士不怕犧牲流血的戰(zhàn)斗精神,咬緊牙關(guān),反復(fù)練習(xí),自行車終于溫順多了,不再撞我小腿。我把左腳放在腳踏上,慢慢地右腳不斷踩地推動(dòng)自行車向前滑行,可車頭總是桀驁不馴地往右拐。爸爸讓我左手加點(diǎn)力,穩(wěn)住方向,果然有效?;辛艘欢?,我終于能把右腳穿過車架穩(wěn)穩(wěn)地踏在右腳踏上。

  騎車的關(guān)鍵是掌握好平衡。我膽戰(zhàn)心驚地騎上車,費(fèi)九牛二虎之力地控制著車頭,可車頭似調(diào)皮的鯉魚東擺西擺,好像在和我作對(duì)。眼看就要撞上墻了,我腦子像被抽空似的一片空白。事到如今,我只好跳車了,“哇!”差點(diǎn)就“車毀人亡”,自行車重重地摔在地上,還好,我竟然還能站在車子的一旁。

  經(jīng)過反復(fù)練習(xí),在爸爸和小區(qū)里以為素不相識(shí)的阿姨的幫助下,我終于能夠順利地控制住車頭,比較平穩(wěn)地騎了起來(lái)。雖然車速緩慢,也在不停地?fù)u擺著,但總算能獨(dú)立地慢慢前行了,我內(nèi)心感到非常的自豪。

  我相信,只要我堅(jiān)持下去,繼續(xù)努力訓(xùn)練,要不了多久,我也會(huì)像小朋友們一樣瀟灑自如地騎著自行車在大街小巷里穿行。那一定也是一道精彩的風(fēng)景線。

  寫騎自行車的初中優(yōu)秀作文4

  在我五歲時(shí)爸爸送給我的曾經(jīng)還按有輔助輪的藍(lán)色自行車,還一直靜靜的停靠在陽(yáng)臺(tái)那個(gè)陰暗的角落,盡管它很破舊,但是誰(shuí)也不肯丟棄它,就是它陪我練會(huì)了兩個(gè)輪子的單車,是它陪我度過了快樂的童年。

  小的時(shí)候,輔助論還按在輪子的左右,但現(xiàn)在已經(jīng)撤下去了。那時(shí),他在我的眼里是那么龐大,能騎上它我很自豪,像一個(gè)威風(fēng)的小將軍,許多都很羨慕我,我也經(jīng)常與小朋友比賽。兩只小腳拼命地蹬著,車子非一般的沖向前方,似乎停也停不住。

  可是,不知過了多久,其他的朋友漸漸都換上了單車,左拐右拐,非常靈活,速度也超過了我,只有我的車子還按有輔助輪,與他們比起來(lái),我顯得笨拙了許多,在比賽中被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。他們嘲笑我“幼稚”,便給我起了一個(gè)外號(hào)“幼兒園的草上飛”。

  爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我怎么能認(rèn)輸呢?在我的一再懇求下,爸爸終于同意去掉車子上的輔助輪,但爸爸告訴我:“如果你打退堂鼓,我會(huì)嘲笑你的?!蔽也桓适救醯男∪^說:“我要學(xué)會(huì)騎單車,讓他們常常我的厲害!”

  以后,我就抽空練車。

  四月的一天,我寫完作業(yè),推著車子來(lái)到廣場(chǎng),讓媽媽把住后座,向前推,我前面騎,媽媽一邊推車一邊傳授她的經(jīng)驗(yàn)。媽媽這樣推,我死死把住車把子,胳膊僵 硬,腳慢慢蹬起來(lái),便可以行走。因?yàn)橛袐寢屨莆掌胶?,所以不容易倒,但速度慢極了,像一只蠕動(dòng)的蝸牛。于是我嘗試著讓媽媽放開車子,我自己控制車子的平 衡。媽媽還沒有撒手呢,由于心理太緊張,手和胳膊不受思維的控制,仿佛這雙手是他人的。車子像一只脫韁的野馬,完全不聽我的使喚。沒等媽媽反應(yīng)過來(lái),車子 已經(jīng)被我左拐右拐撞在了樹上,車子向左邊倒去,我的腿被壓在了下面,又痛又酸,??謶峙c疼痛一起涌向了我的心頭。不!這不是我。我一定能學(xué)會(huì)騎單車!我努 力的把壓在身上的車子推開,癱在地上,累的一動(dòng)也不想動(dòng)。媽媽跑過來(lái),扶我起來(lái),讓我坐在不遠(yuǎn)處的水泥臺(tái)子上休息。不甘心的我推開媽媽的手,跛著腳徑自向 車子走去,自顧自地練起來(lái),沒讓媽媽幫忙,一次又一次的失敗,一次又一次的爬起來(lái)。失敗的次數(shù)越來(lái)越多,好勝心愈加強(qiáng)烈。終于,我在這一系列的是積累了寶 貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

  媽媽告訴我起步的方法讓我走了不少?gòu)澛?,也嘗到了不少苦頭。我對(duì)“不聽老人言,吃虧在眼前”產(chǎn)生了懷疑。現(xiàn)在,我摒棄了媽媽那老套的“經(jīng)驗(yàn)”——左腳踏在 車蹬上,右腳在左側(cè)使勁蹬地,再借車子的慣力跨上車座。這樣重心向右移動(dòng),人就會(huì)很容易跌倒。我自己揣摩出了另一種更簡(jiǎn)單的起步方法——我坐在自行車上, 雙手松弛的把住扶手,找好方向。一只腳把車蹬子踏到最底處,另一只腳用力將高處的車蹬子向前蹬再踩到最低,如此這般,兩只腳循環(huán)往復(fù),交替著蹬著車蹬子, 車輪便飛快的帶動(dòng)車子向前沖去。只要把握好好平衡,我可以輕松的向前進(jìn),或是左右轉(zhuǎn)彎。

  “不聽老人言,吃虧在眼前?!倍掖_實(shí)因?yàn)槁犃藡寢尩脑?,走了不少?gòu)澛贰?/p>

  寫騎自行車的初中優(yōu)秀作文5

  星期六下午,我和爸爸媽媽到綠心公園散步時(shí),我看見一些小學(xué)生正自由自在地蹬著自行車的踩踏板,像一只只快樂的小鳥一樣在綠心路上飛馳,我羨慕地盯著他們,心里有一絲絲嫉妒,真想自己也能騎著自行車在綠心中上飛馳。

  一回家,我就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。我死纏著爸爸教我騎。爸爸一答應(yīng),我就激動(dòng)地推出自行車,不管三七二十一,坐到座位上,我還沒調(diào)整好,就摔了個(gè)“嘴啃泥”。我生氣地跺著腳,指著自行車罵道:“你誠(chéng)心和我做對(duì)嗎?哼!”爸爸看著我傻乎乎的樣子走過來(lái)扶著自行車的后座說:“心急吃不了熱豆腐?!卑职謬诟赖溃澳阋盐蘸谬堫^,雙眼平視前方……”沒等爸爸說完,我又迫不及待地上了車,可是龍頭頓時(shí)像個(gè)故意和我作對(duì)的孩子,怎么掌控自行車都左右晃動(dòng),我的頭也不聽使喚,老往地下看,拐彎了都不知道?!安缓茫孕熊囈沽?”我驚惶失措,一閉眼,自行車龍頭往中間扳,可自行車還是左右晃動(dòng),爸爸連忙抓住龍頭,穩(wěn)住自行車,我才有驚無(wú)險(xiǎn)地逃過了一劫。

  我鼓起勇氣,繼續(xù)上了自行車,懷疑爸爸剛才是否松手,所以老往后看爸爸有沒有松手,過了好一會(huì)兒都沒事,我才壯著豹子膽把視線轉(zhuǎn)到了前方,我越騎越快,越騎越來(lái)勁,坐在自行車上享受著風(fēng)的拂慰,花草樹木仿佛都羨慕地望著我呢!我擔(dān)心爸爸跑累了,小心翼翼地轉(zhuǎn)頭一看,爸爸早就站在遠(yuǎn)處看著我呢!我心慌了,自行車又開始左右擺動(dòng),眼看車子就要翻了,我眼疾手快地一下子跳進(jìn)了草叢里,自行車卻被我甩到了一邊。爸爸生氣極了,囑咐我遇到這種情況要注意按剎車。

  我又照爸爸說的去反復(fù)練習(xí),后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,終于懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。

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