小學(xué)五年級(jí)旅途的風(fēng)景作文

作文，從“小”處立意?！靶　笔侵钙椒驳男∈?。你要善于借日常生活中細(xì)小的材料來(lái)反映生活中的典型意義。吃飯、走路是小事，但唐人李紳能在吃飯時(shí)慨嘆“粒粒皆辛苦”，下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)五年級(jí)旅途的風(fēng)景作文，希望能給大家提供幫助。

小學(xué)五年級(jí)旅途的風(fēng)景作文篇1

今天，爸爸媽媽帶我和弟弟去翠華山玩，那里天高云淡、山清水秀、空氣清新、景色優(yōu)美，真是美不勝收。

首先，我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)是天池，天池是山上的一個(gè)湖，旁邊有樹(shù)有亭子，湖面上有很多小船，游人可以劃船在水上游玩。爸爸先去買船票，我們都穿上救生衣，然后都坐上了游船，我們一家子都興奮極了，太陽(yáng)照著湖面，湖面上好像披上了一層金綢子。許多人都來(lái)劃船，來(lái)點(diǎn)綴這里的風(fēng)景，湖的周圍都是一座座又高又大的石頭山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，天池好像一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒躺在大山母親的懷抱中。

接下來(lái)我們?nèi)サ木包c(diǎn)是冰風(fēng)洞，冰風(fēng)洞是由石崩而行成的，兩塊大石頭傾斜著靠在一塊，下面行成一個(gè)風(fēng)洞，當(dāng)我們剛走進(jìn)風(fēng)洞時(shí)，還有一絲光線，越走越暗，一點(diǎn)光線都沒(méi)有了，漆黑一片，也非常的陰森，全身都感覺(jué)到非常寒冷，好像進(jìn)了冰箱一樣，而且道路崎嶇不平，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒上臺(tái)階，一會(huì)兒下臺(tái)階，特別有一種冒險(xiǎn)的感覺(jué)。

從冰風(fēng)洞出來(lái)之后，看到一塊大石頭旁邊圍了一群人，我和弟弟擠進(jìn)人群中一看，原來(lái)是有一個(gè)人拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇，讓蛇和游客合影拍照，那蛇足足有兩、三米長(zhǎng)，身子和我們的胳膊一樣粗，看起來(lái)挺嚇人的，但拿蛇的人說(shuō)，蛇不會(huì)咬人，盡管放心拍照。有好多人都抱著蛇拍照，一會(huì)兒讓蛇纏在脖子上，一會(huì)兒讓蛇繞在胳膊上，我看的提心吊膽、毛骨悚然。我用手摸了一下蛇，嚇的我大聲尖叫，感覺(jué)蛇又硬又冷，弟弟膽子非常大，用手摸了好幾次蛇，而且還站在蛇跟前。

不知不覺(jué)的已經(jīng)到了傍晚，我們滿載而歸，興致勃勃的回家了，這真是一次有意義的旅行。

小學(xué)五年級(jí)旅途的風(fēng)景作文篇2

這個(gè)暑假是一段美好的時(shí)光，發(fā)生了許許多多有趣的事情。其中印象最深的一件事，就是那次和弟弟一起下河捕魚(yú)。那天，媽媽騎著電動(dòng)車，帶著我和弟弟去網(wǎng)紅橋捕魚(yú)，路很遠(yuǎn)，走的時(shí)間很長(zhǎng)，路上我們?nèi)齻€(gè)人一起聊著天有說(shuō)有笑。

到了橋邊，我和弟弟各拿一只小魚(yú)網(wǎng)，來(lái)到了淺水區(qū)。河水清澈見(jiàn)底，一條一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在腳下走來(lái)走去。弟弟興奮地喊著：媽哇，這里有好多小魚(yú)??！我朝弟弟做了噓的動(dòng)作，示意他別出聲。因?yàn)橛幸粭l紅色的小魚(yú)正在我跟前呢。我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，就等小魚(yú)入網(wǎng)啦！

捕魚(yú)這件事，一定要靜下心來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)不可心急，要是心一急小魚(yú)一下子就跑啦。等小魚(yú)靠近我的網(wǎng)子時(shí)候，我一下子就把它撈上來(lái)了。

我們撈了一會(huì)感覺(jué)很沒(méi)有意思，便去河邊，我們走遍了河邊，連一條小魚(yú)都沒(méi)見(jiàn)。媽媽告訴我們，要想捕大一點(diǎn)的魚(yú)，就要到有草的地方。這一招你別說(shuō)，還挺好使，弟弟立馬就抓到了一條大魚(yú)苗。我也去草叢下面撈，每次都多多少少的捕到了一些比較大的小魚(yú)。

正在這時(shí)，一件意想不到的事情就此發(fā)生了，一只紅色的大鉗子出現(xiàn)了！我大喊著讓弟弟過(guò)來(lái)，我們一起將這個(gè)小東西給撈出來(lái)，我定睛一看。這不是小龍蝦嗎？我和弟弟開(kāi)心極啦！我倆小心翼翼地靠近了小龍蝦，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，將小龍蝦捕到了網(wǎng)子里。我們把龍蝦交給了媽媽。媽媽也很高興，還順便發(fā)了個(gè)朋友圈呢。

回到家，我們把小龍蝦養(yǎng)在盆子里。我跟弟弟說(shuō)，下次咱倆再去給它撈一個(gè)小伙伴吧！弟弟笑了，媽媽也笑了。

小學(xué)五年級(jí)旅途的風(fēng)景作文篇3

盼望著，盼望著，終于到了中秋假期，雖然說(shuō)只有短短的三天，但是也夠我們?nèi)页鋈ネ嬉淮瘟?，我們?nèi)チ诵男哪钅畹钠咸巡烧獔@。

離老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一個(gè)大大的葡萄采摘園的牌子，等下了車一進(jìn)門，左右兩邊是幾排桌子，每個(gè)桌子上都放著一串葡萄，老板說(shuō)，這是給客人品嘗的，如果覺(jué)得好吃再進(jìn)去采摘，每一個(gè)桌子前都坐著幾個(gè)人，其中也有我這么大的小孩子在跑來(lái)跑去的，我想應(yīng)該都是假期出來(lái)玩的吧~

我以為是自己拿著筐喜歡哪個(gè)就摘哪個(gè)的，但是事實(shí)不是，是有一個(gè)工作人員帶著我們，她說(shuō)有些散粒的葡萄是可以隨便吃的，但是也從底下往上摘，這樣不會(huì)影響葡萄的售賣，跟著工作人員走進(jìn)去，映入眼簾的都是葡萄架，一眼望去都看不到邊，工作人員還和我們講解了，葡萄是如何種植的，用了什么肥料等，我聽(tīng)的津津有味的，時(shí)不時(shí)還會(huì)提出一些問(wèn)題，但是過(guò)了一會(huì)，我就有些不耐煩了，我就扔下爸爸媽媽跑到前邊去了，一會(huì)摸摸葡萄架上的葡萄，一會(huì)去和其他的小朋友在葡萄園里捉迷藏，吃葡萄，等爸爸媽媽找到我的時(shí)候，我已經(jīng)撐的走不動(dòng)道了，爸爸媽媽看著我，右手扶著腰，左手扶在葡萄架上，挺著個(gè)大肚子，在哪里呼哧呼哧的喘著氣，哈哈哈大笑，笑得直不起來(lái)腰了，我看著爸爸媽媽的樣子委屈極了，可憐巴巴的對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸我太撐了，我走不動(dòng)了”，爸爸邊笑邊說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事，走走路一會(huì)就好了”，說(shuō)著就扶著我，一點(diǎn)點(diǎn)往回走，但是最后還是爸爸把我背上車的。我想真的是太丟人了，以后再也不吃那么多葡萄了。

回到家后，我還在和爸爸說(shuō)，下次還想去葡萄園，葡萄園太有意思了。

小學(xué)五年級(jí)旅途的風(fēng)景作文篇4

放暑假了，媽媽說(shuō)讓我早點(diǎn)完成作業(yè)就帶我北京玩。

一天下午媽媽匆匆趕來(lái)說(shuō)，我們晚上坐飛機(jī)去北京。我一聽(tīng)，天心的像瘋子一樣。整理好行李后爸爸開(kāi)車送我們?nèi)C(jī)場(chǎng)。第一次坐飛機(jī)一切都好新奇。

到北京后第一天，我們就去了天安門廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人山人海，一眼就能到到天安門上的偉人像，廣場(chǎng)上高高的旗桿上掛著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。聽(tīng)說(shuō)旗桿頂端和天安門上國(guó)徽那的五角星都是用世界上最好的黃金做的，我趕緊讓媽媽給我多照了幾張像。天安站邊上就是故宮博物館。這里的房子都是以前黃帝住的地方。今天我們這些小老百姓也可以進(jìn)去了。里面雕龍刻鳳，華麗極了。第二天我們?nèi)チ嗣麄魇澜绲拈L(zhǎng)城。放眼望去，山頭上長(zhǎng)城像龍一樣盤踞著，可惜我們只爬了一小段，居高臨下，真是壯觀極了。第三天，我們?nèi)チ恕邦U和園”和“圓明園”?？吹健皥A明園”里被八國(guó)聯(lián)國(guó)催毀的殘痕，真讓人氣憤，惋惜。介紹說(shuō)現(xiàn)里面惟一完整的遺址就是“梅花陣”，俗稱“迷宮”，我特地在里面走了一圈。之后我們?nèi)チ酥袊?guó)最高學(xué)府“清華大學(xué)”，還在里面用了晚餐。媽媽說(shuō)，這次清華是她帶我來(lái)的，北大就留著以后希望能以我此學(xué)子家屬的名義自豪的邁進(jìn)這里。

我們一直在北京游玩了好多天，最后都累得不行了，才坐動(dòng)車回家。

這次旅行讓我感到祖國(guó)山河之壯觀，史人的奇跡。還希望自己以后真能跨進(jìn)“北大”這所高學(xué)府，然后帶媽媽好好的逛逛，直逛到她腳累地不能動(dòng)為止。哈哈……

小學(xué)五年級(jí)旅途的風(fēng)景作文篇5

五岳中的東岳泰山，又名“岱”；自古一直都被視為“天”的象征。傳說(shuō)無(wú)懷氏、神農(nóng)氏、炎帝、黃帝、堯等72位功德卓著的君王都曾來(lái)此封禪，之后歷史記載又有秦始皇、秦二世、漢武帝、漢光武帝等12位皇帝也到泰山祭祀、封禪?？梢哉f(shuō)，泰山是一座一直都被視為“天”的神山。春秋時(shí)期，孔子多次到泰山游歷，曾說(shuō)過(guò)“登泰山而小天下”的名言；后來(lái)他的弟子也均與泰山有關(guān)聯(lián)；唐代，詩(shī)圣杜甫游泰山，更是寫下了千古絕唱“望岳”；宋代，孫復(fù)、石介等人在泰山創(chuàng)辦學(xué)院，弘揚(yáng)儒學(xué)。幾千年間，泰山一直用它那博大的胸懷陶冶出不凡的人文精神，它又是一座圣山。

泰山壯觀、雄偉，主峰高1545米，環(huán)繞主峰的山峰有112余座，崖嶺90余座，溪谷102條，名泉72處，如玉液泉、王母泉、來(lái)鶴泉等等，所以泰山的水系十分豐富。泰山山脈由東向西有東、中、西三條大谷；北麓自東而西有天津河、掃帚峪、桃花峪三條大谷。六條大谷溪流各向六個(gè)方向輻射，分成六個(gè)區(qū)域，形成了著名的幽、曠、奧、秀、妙、麗六大景區(qū)。

古代文人、帝王登山，都多從泰山中路拾階而上，這又是一條最古老的登山之路，因此路深幽，故稱“幽區(qū)”。亦稱為“登天景區(qū)”。中路由紅門至玉皇頂約6600級(jí)石階，全程共長(zhǎng)近20公里，沿途時(shí)有山峰、溪流、廟宇、石刻、古樹(shù)，景色幽雅秀美，又能磨練人的意志。

現(xiàn)在，就請(qǐng)隨著我在這古老而又漫長(zhǎng)的6600級(jí)石階上，跨出我們攀登泰山的第一步吧。

小學(xué)五年級(jí)旅途的風(fēng)景作文篇6

盼望已久的暑假終于來(lái)了，這次的暑假我早就計(jì)劃好了，要去有“山城”之稱的重慶旅游。

終于到了出發(fā)的日子，我和媽媽拖著大大的行李箱坐上了開(kāi)往重慶的火車，對(duì)即將到來(lái)的重慶之旅充滿了期待。在穿過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)的隧道之后，火車停在了重慶火車北站。一出車站，眼前就是一片繁華的景象，鱗次櫛比的高樓、馬路上川流不息的車輛，無(wú)疑都在向我們展現(xiàn)這個(gè)城市的繁榮。經(jīng)過(guò)熱情的重慶人指點(diǎn)，我們找到了之前預(yù)定好的酒店，放下行李后，我們便外出尋找美食了。最有重慶特色的一碗小面下肚后，我大呼好吃，還想再吃一碗，可肚子已經(jīng)不允許了。吃飽后，我們的游玩開(kāi)始了，首先是到了古鎮(zhèn)磁器口，這里在明清的時(shí)候一直是繁忙的水陸碼頭，如今碼頭依舊，只是已經(jīng)少了當(dāng)年的景象。小鎮(zhèn)上縱橫交錯(cuò)的幾條老街上游人如織，兩邊的商鋪有的已經(jīng)排滿了購(gòu)物的游人，我也跟著排過(guò)去，買了幾袋當(dāng)?shù)厝送扑]的陳麻花，味道真是不錯(cuò)，十分酥脆。小鎮(zhèn)的街道和房屋還保持著古香古色的韻味，一天的時(shí)間看下來(lái)，我們也不覺(jué)得疲倦。到了晚上，吃過(guò)最地道的火鍋后，當(dāng)然是要去欣賞重慶的夜景了。站在南上山，整個(gè)重慶的夜景盡收眼底，尤其是朝天門兩江匯聚處，燈光沿著江岸一路閃爍，真是美麗。之后，我和媽媽還一起坐了長(zhǎng)江索道，在一些老城里游玩，上上下下的石梯讓山城這個(gè)名字名不虛傳。

旅行結(jié)束了，我還意猶未盡，期待下次還能到美麗的重慶去玩。

小學(xué)五年級(jí)旅途的風(fēng)景作文篇7

這個(gè)暑假，上完興趣班，媽媽終于想起要帶我去玩了，其他地方都不及了，只有訂了廈門，只要是海邊我都喜歡。

我們訂的廈門之行共三天。第一天坐著飛機(jī)來(lái)到了廈門，那里沒(méi)有我想像中的熱，但很舒服，吹著海洋氣候的風(fēng)，暖洋洋的，沒(méi)有杭州的燥熱。我們?nèi)チ藦B大，看到了寧?kù)o的校園，我以后要來(lái)自己上大學(xué)，媽媽輕輕的笑了。廈大對(duì)面就是環(huán)島路，潔白的沙灘，我們?nèi)蓑T著租的自行車，享受著，聽(tīng)著海浪聲，讓我想到了一首歌，《寧夏》，去了植物園看到了適合在廈門這類沿海城市生存的植物，讓我驚嘆不已。

第二天我們來(lái)到了著名的鼓浪嶼，這里沒(méi)有我想象的好，但我看到了很多小吃，有張三瘋奶茶、黃勝記、趙小姐的店、龍頭魚(yú)丸等……。我和爸爸在海邊游來(lái)游去，象條小魚(yú)一樣快活。晚上我們是住在海邊的，聽(tīng)著浪濤聲，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

第三天，我們要回家了，我依依不舍的背著我的小背包，坐上了輪渡。

快樂(lè)的.時(shí)間都是很短暫，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停止，但回歸現(xiàn)實(shí)吧，我又回來(lái)了?。?strong style="color:#125b86">