文小秘 > 學(xué)生作文 > 小學(xué)作文 > 小學(xué)五年級 > 小學(xué)五年級寫秋天的作文

小學(xué)五年級寫秋天的作文

瑞霞0 分享 時間:

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級寫秋天的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級寫秋天的作文篇1

秋,不僅僅是豐收的季節(jié),它的無雙的美麗也同樣令人留連——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣純美。金秋時節(jié),那陽光溫馨恬靜,那金風(fēng)和煦輕柔,那藍(lán)天,那白云飄逸而又悠揚。

秋,他是個多情的詩人,翩翩落葉,是它靈感的迸發(fā);飄落的雨絲,是它纏綿的思緒;悠遠(yuǎn)寧靜的月光,是它柔情的流露。怨不得有那么多人眷戀這淡泊平靜的秋色,鐘情著溫柔多情的秋韻??!

秋,還沒等我們將對夏的回憶打包好,便在那個多霧的黎明里悄然而至,到了炎熱的下午便又不見了蹤影。到了傍晚,才緩緩將秋霜在皎潔的月光下漫遍山谷。夜深了,桂香依舊甜蜜怡人,只不過少了知了的鳴叫,冷清的月光灑在庭院中,清新脫俗的菊花如沐浴后的少女,盡顯婀娜。這個夜,不再寂寞。

秋,這個多變的季節(jié)。秋高氣爽,清新的泥土味兒中還有金菊芬芳的氣息。霧氣翻騰,被九月的陽光沖破,露出一片蔚藍(lán)的笑臉。只是轉(zhuǎn)眼間,那一切都似海市蜃樓般的消失了。天陰了,瑟瑟的秋風(fēng)吹得排排樹木打著顫。風(fēng)緊了,起先只有零星的幾滴雨,不一會兒傾盆大雨下得你措手不及,直到?jīng)_刷盡你心中對夏日的所有回憶才肯收手;也是瞬間的事,烏云謝幕了,懶洋洋的陽光便又放射出了它金黃的光芒,于是,這個秋便又被這慵懶迷人的金色給籠罩著了。

秋,不是常說她是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實,給包括人在內(nèi)的眾多生物帶來了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧,為農(nóng)民帶來了新的希望!

秋,天高云淡,望斷南飛雁。秋的美是成熟的——不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)斂;秋的美是理智的——不像春那般嫵媚,夏那般火熱,冬那般含蓄。

我不由得想起名家散文中的詩句:

秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨;

秋夜——睡起秋聲無覓處,滿階梧葉月明中;

秋色——雨侵壞甕新苦綠,秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅……

帶著一絲憂愁,帶著滿心希望,秋,正蔓延著她幸福的金色思緒。

小學(xué)五年級寫秋天的作文篇2

又是一年葉落,又是這片森林,卻再也見不到那瘦小的影,聽不到那傻傻傻的笑聲……

——題記

入秋了,一片片枯黃的落葉被樹枝毫不留情的拋棄,悄然無聲地墜落在地上。秋風(fēng)“嘩”地一下將它們吹起,又“嘩”地一下抖落他們。我踏著樹葉,一步步地走著……

為什么生命是那么的脆弱!那么的不堪一擊!一張燦爛的笑臉,一個童稚的面孔,就這樣被無情的印刻在了那冷冷的黑白相框中?!斑@到底是怎么了?為什么會這樣?你不是喜歡和我玩嗎?我來了,可你在哪兒???小弟,你是不是又在和我玩捉迷藏啊,可你知道,我不喜歡找的,你快出來,我們重新開始玩。”我輕聲對你說著,但你卻再也聽不到我的話了,我不怪你,也怪不了你,我只想對你說:對不起。

有多少次你哀求我陪你一起玩捉迷藏、打彈珠,而我一句冷冷的“無聊!”總讓你無奈地走開:有多少次,你欣喜地給我展示你如獲至寶的新玩具,卻被我一句淡淡的“沒勁”草草打發(fā);有多少次,你極力地為我所犯的錯誤辯解,事后卻被我兩個狠狠地“虛偽”所回絕;有多少次……有多少次我這樣深深地傷害了你,終于,你骨瘦如柴的身影離開了我的視線,而我也是從那時開始領(lǐng)悟到你對我的好。

一切都晚了,就在葉落之時,你走了,帶著我對你的不屑和誤解孤獨地離開了這個世界,那時你才八歲,因為上學(xué)我沒去醫(yī)院看你,也沒見你最后一面,我什么都沒做,但當(dāng)?shù)弥阌肋h(yuǎn)離開時,我哭得很傷心。那時我不懂什么叫做先天性心臟病,我認(rèn)為是我傷害了你才讓你過早地離世,所以我流著淚拼命地向你道歉,想要彌補(bǔ)你,盡管我知道這無法補(bǔ)救……

凄涼的風(fēng)依舊無情地吹卷著殘枯的樹葉,慢慢地,我停下了腳步,拾起一片秋葉,喃喃說道:小弟,又到了葉落的時候,你還好嗎?你原諒我了嗎?……

唉,為什么?為什么!為什么人們總要在失去的時候才懂得珍惜?無盡的悔恨與無奈終于讓我醒悟:珍惜你現(xiàn)在擁有的一切,否則,你一定會在葉落時,聽到自己無力的嘆息……

小學(xué)五年級寫秋天的作文篇3

秋天,是一個豐收的季節(jié),是一個美麗的季節(jié),是一個令人高興和快樂的季節(jié)。故鄉(xiāng)的秋景更為美麗。

一陣秋風(fēng)吹過,枯黃的葉子從樹上飄落下來,就像一只只彩色的蝴蝶,隨風(fēng)跳舞,打旋,飄落在地上融入泥土。

漫步在鄉(xiāng)間,放眼望去,玉米、花生、一望無際,田野都穿上了金黃色的衣裳,特別是那成熟的玉米,黃中留綠的葉子中間,飽含著一個個金燦燦的玉米棒子,結(jié)實而又飽滿,露出半邊臉兒,就像在窺視人間的豐收景象,實在是令人喜歡。

抬頭仰望,秋的天空遠(yuǎn)沒有夏的藍(lán),可是單調(diào)絕挨不上秋的邊。秋的天空雖然空曠但絕不寂寞!成群結(jié)隊的大雁從天空飛過,小孩、老人手中的線越放越長,五彩繽紛的風(fēng)箏也就越來越高……,秋高氣爽也好,秋風(fēng)瑟瑟也好,任憑你怎么評價,秋天就像媽媽洗凈晾干的被子,睡在里面,有股淡淡陽光的味道。所以,秋的味道是溫馨的。

當(dāng)紅葉在空中起舞時,菊花笑開了酒窩,菊花是最聰明的,她不選擇在春天開發(fā)與百花爭艷,而在秋風(fēng)中任意揮灑自己的風(fēng)采,有多少人拒絕得了這種孤獨的美呢?于是秋天多了一種奉獻(xiàn)的味道。

路過鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊棵棵松柏樹依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰那趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝,你瞧,她似羞非半羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。

走進(jìn)樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來鳥兒們的低聲演奏。偶爾,你還可以偷聽到秋蟬支支動人的樂曲。到夕陽西下,你會驚奇地欣賞到蟲子們開的動人悅耳的演唱會,此時此刻,你是否已融入了大自然?

輕輕地趟過小溪,輕踩著青青的草兒,漫步在秋天的大自然中,享受著大自然中秋天的美麗。

秋天是欣欣向榮的,秋天是絢麗多彩的,秋天是富有詩韻的,我愛故鄉(xiāng)美麗的秋景。

小學(xué)五年級寫秋天的作文篇4

夏天悄悄走了,秋天在聲聲雁蹄,飄飄落葉中不知不覺地來了。

清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一座假山,假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚兒懶懶地動著,像一個個在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透新清涼的感覺。你瞧!假山遠(yuǎn)處還有一尊睡佛,就像在厚厚的霧里睡覺一般。繼續(xù)向縱深行進(jìn),一大片草坪幕入眼席。昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風(fēng)中像兩個威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑,如同仙境一般。秋天校園的早晨,使人覺得心曠神怡。

中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上到處都是跳躍著的同學(xué)們。有的在踢足球,互相追逐著;有的在爭先恐后地打籃球;有的在跳繩、捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標(biāo)本。秋天中午的校園,是一個收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生計勃勃的景象。

夕陽西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個教學(xué)樓煥然一心。教學(xué)樓在橘黃色的陽光映照下,變得閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。水池被陽光照射著,那水池里的金魚在歡躍著,濺出萬朵蓮花,水面剎時變得波光粼粼,著雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作,平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?

黃昏時刻,華燈初上。夜幕即將來臨,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學(xué)校另一個新的明天。

小學(xué)五年級寫秋天的作文篇5

朋友,一年有四季,你最喜歡的是哪個季節(jié)?有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡熱情奔放的夏天,還有的人則喜歡銀妝素裹的冬天。而我情有獨鐘的則是秋高氣爽的秋天。

金秋十月,天空湛藍(lán),涼風(fēng)習(xí)習(xí),把小草吹黃了,樹木也穿上了黃色的睡衣,花壇換上了一身的金裝。步入校園,美麗的秋景頓時呈現(xiàn)在面前。教學(xué)樓和操場前那兩排高大挺拔的銀杏樹的葉子開滿了枝頭。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛從枝頭飄落,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那落在跑道上的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一層黃色的地毯。同學(xué)們在這溫柔的秋風(fēng)下做操、散步。課間,大家還能在操場上盡情地玩耍一番。一陣陣歡歌笑語聲回蕩在校園的上空······

走進(jìn)秋天的田野,最先映入眼簾的是鋪天蓋地的稻穗。那邊的玉米換上了一件件金色的外套,高興得咧嘴而笑,露出了滿口金黃的牙齒。大豆可能過于激動了點,有的竟笑破了肚皮。高粱見了秋姑娘把臉都笑紅了。農(nóng)民伯伯揮汗如雨,正在熱火朝天地?fù)屖铡?/p>

來到秋天的花園,這里早已不見了牡丹、月季、玫瑰等花的蹤影,成了菊花的樂園。喲,菊花的顏色可真不少嘛:黃色、粉色、白色。那碩大的花朵,卷曲的花瓣,像一個個卷發(fā)的小姑娘。它們散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。大人小孩每天早晨都會陸陸續(xù)續(xù)地來這里散步,享受著清新的氣息。

哇,秋天的果園內(nèi)真是果實累累?。〈T大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,連臉都笑紅了。葡萄在陽光的映照下,就像一顆顆紫色的珍珠。掛在樹上的石榴,看見秋姑娘來了,有的笑得咧開了嘴,有的笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的籽兒,晶瑩透亮,讓人看了不禁垂涎欲滴。再看看那邊,燈籠似的柿子掛滿了枝頭,紅通通的一片。黃澄澄的`桔子看起來也很誘人,吃起來真是酸甜可口。

秋天,雖然沒有春天的明媚,夏天的浪漫,冬天的冷峻,但它卻給我們帶來了豐收的喜悅,我愛這美麗的秋天!

小學(xué)五年級寫秋天的作文篇6

趕走了夏天的炎熱,我們又迎來了收獲的季節(jié)——秋天。

每個人對秋天這個季節(jié)的感受都略有不同。農(nóng)民期待秋天的到來,去收獲果實累累的果子,一些青少年喜愛秋天帶來的那份涼爽,為他們帶走了平日的煩惱和憂愁,一些年老的人,對秋天的感傷,卻是來自于本身的經(jīng)歷。

秋天的落葉,在風(fēng)中飄舞固然美麗,也有停止的那一刻,就像我們絢麗的人生,一生都很精彩,但也不缺少困難的阻攔。缺乏了對自身的信任,以及對堅強(qiáng)的意志,那么就如那落葉般終會凋零。

我不缺乏自信,只是少了那份對快樂的理解與體會。以至于,每每看到秋天的樹葉,心里的感傷油然而生,那是源于心底的最深處,只有解除了心底那份固執(zhí)的偏見,我才能看到屬于秋天真正的美麗和獨特之處。

到我懂得快樂和父母時,我也看到了秋天病不像我以前看到的一樣——悲傷。

其實秋天很美,落葉在空中短暫的飛舞,就算知道會停止,但它卻努力的飛舞,讓大家看到最美的樣子。人生數(shù)年載,說長也不長,說短也不短,我們要如那落葉般,在那短暫的時刻,綻放出獨屬于自己的光芒。

落葉掉落在地上,組成一個紅色的地毯,讓人們仔細(xì)欣賞,認(rèn)真品味,落葉的結(jié)局固然悲傷,但它不曾后悔,因為它把自己的長處完完全全的發(fā)揮出來了。我們應(yīng)該如同落葉般,讓自己的長處盡可能的發(fā)揮出來,不要讓泥土把你的光芒掩蓋起來。

秋天,很美也很傷感。就看你如何去正確的看待它。

把我的煩惱記在樹葉上,讓它沉載著我那些年的煩惱憂愁飛出我的世界。

秋,現(xiàn)在的我,看到你,只有無限的快樂,沒有了當(dāng)初的悲傷。

小學(xué)五年級寫秋天的作文篇7

今天的西湖邊熱鬧非凡、人山人海,像過年一樣,不過西湖邊還少不了美麗的金色,不信你們瞧!

小花和小明正在享受著秋天的美景;桐桐正拿著一直神奇的毛筆畫美景;花花正拿著一臺相機(jī)努力地拍著照片,想把秋天的景色全部拍進(jìn)照相機(jī)呢!

梧桐樹鵝黃、桔黃的落葉,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們見了,都在想落葉有什么用呢?有的小朋友說:“做樹葉貼畫吧。”有的說:“做書簽吧。”還有的小朋友說:“可以做裝飾哦!”最后大家還是做了葉子書簽,真是熱鬧啊!

湖邊有一片片枯黃的荷葉,垂頭喪氣地低著頭,好像在說;“我不喜歡這身打扮?!睒蛏锨镉蔚男∨笥褌儯慷急贿@美麗的景色吸引住了。山上鵝黃、金黃、桔黃……的葉子都紛紛飄到了地面上,真是一片金色的海洋。

這就是熱鬧的金秋,帶給大自然是一片燦爛,帶給人們是一篇愉悅!

美麗的秋天

秋天來了,一片片田野變成了金色的海洋,一個個蘋果從樹葉中探出頭來,一朵朵菊花綻放出了燦爛笑臉??晌艺J(rèn)為最美的卻是不起眼的落葉。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,空中的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,為大地鋪上了一張華麗的地毯,漂在水中,好像一條條金色小魚。

踩在落葉上,軟軟的,沙沙的輕響,哦!是它們對我說:輕點哦。

突然,一片綠色飛了下來,在斑斕的金色中分外顯眼。我想,一定是因為樹上太冷了,太孤單了。于是便毅然離開了枝頭,回到了伙伴們中間了。

多么美麗的秋天,多么美麗的落葉!我愛這五顏六色的秋色。

1169588