猜猜他是誰滿分作文11篇

作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編精心推薦的猜猜他是誰滿分作文，僅供參考，歡迎閱讀！

猜猜他是誰滿分作文篇1

我有一個樂于助人和愛讀書的好朋友，他和我從一年級開始就是好朋友。

他很高很瘦，頭發(fā)又短又硬。一張國子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，他的眼睛又黑又亮，仿佛兩顆明亮的黑珍珠。別人都說眼睛是心靈的窗戶，我看還真是，因為我從他的眼睛里可以看出他的心情。

他是個樂于助人的男孩。有一次我看到一位同學的書包被另外一個同學丟到地上。他上去對丟書包的那名同學說：“你要小心了，我要去告訴老師?！眮G書包的同學還囂張地說：“你去呀！”他真的去告訴老師，老師罰那名同學寫了一篇兩百字的作文。被丟書包的同學非常感激他的幫忙。

他還很愛讀書。每次下課，其他同學都在外面打鬧，他都會拿本書看。當然如果有些小團體聊天，他就會過去聽一下，要是和讀書有關(guān)，他就會加入進去聊一個課間。

你們猜到了么？這就是樂于助人和愛讀書的張榮杰。

猜猜他是誰滿分作文篇2

他，個自不太高，愛笑，除了笑，還有活潑開朗，他喜歡和我玩，還和我的好朋友玩。

他的頭發(fā)一片黑，頭發(fā)也短短的，眼睛黑油油的，臉蛋兒白白的，笑起來有兩個小酒窩，但有時候為了一點小事吵了架，但那些吵架我一點也沒有生氣，反而笑嘻嘻的，因為我笑嘻嘻的反而也把他從生氣換成了笑嘻嘻。

他也有一個最好的朋友叫江錦濠，他的好朋友每天都在保護他，就像貼身保鏢一樣。只要他們被罰了就會怪我，有一次，我特意跑到最前面，等他們被老師罰，他們又來怪我，因為我在前面，而他們在后面，他們被罰了，你們聽了應(yīng)該會很高興，我是很高興，但我的好朋友也被罰了。

有時候他也會悶悶不樂，我會上前陪他玩，給他講笑話。

同學們，聽了我的描述，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰滿分作文篇3

他的臉圓圓的，眼睛瞇瞇的，笑起來像一條線。他的身材并不高，腿粗粗的，身子壯壯的，就像一個“小矮人”一樣可愛。他活潑開朗，臉上常掛著燦爛的笑容。

上課時，他端正地坐在座位上，手和腳平放著，眼睛則聚精會神地盯著黑板上的字，耳朵豎起來，像小兔子一樣機靈地聽著老師講的每一句話。他上課的狀態(tài)可真專注啊!難怪他學習那么好，考試總是名列前茅。

他的脖子比同學們要略微短一些。一次體育課，老師要測短跑，輪到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只見他邁開大步，手前后擺動，倒是他的脖子好像被衣服淹沒了一樣。他跑起來就像一只調(diào)皮的小猴子，在跑道上瘋狂地飛馳著。

放學了，我倆肩搭肩，開心地唱著歌，跟著隊伍來到校門口。我們互相說笑著，談著一天校園里、課堂上發(fā)生的好玩的事兒。最終，我們不得不依依不舍地說“明天再見”。

你們猜猜他是誰吧，他就是我的好朋友陳……

猜猜他是誰滿分作文篇4

馬路上，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會看見一個頭戴大檐帽，身穿淺藍色的上衣，深藍色的褲子，系著領(lǐng)帶的人，他是一位普通的人。

這個人的眼睛較小，鼻梁寬寬的'，有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時常在清晨上學的路上，看見他像機器人一樣走來走去，也時常在夕陽西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的，很有精神，無論做多久也不見累，好像有使不完的力氣。我曾想，如果他來參加我們學校的廣播體操比賽，準拿第一名。

我還時常趴在窗口，看他如何工作，這天，只聽窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走到窗前一看，好家伙!又堵車了，三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰，眼看這隊伍不斷“壯大”，這時那人駕著一輛車像一陣風似的過來了。馬上他把密不透風的道路疏通開來，就像擁有超能力一樣，維護了交通秩序，使道路恢復(fù)了正常運行。

這個人生活在我們每個人的周圍，說了這么多，大家猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰滿分作文篇5

我們班有這樣一位同學，他眼睛圓圓的，看起來人來很機靈。笑起來有個小小的酒窩。比較可愛。

他說話聲音非常響亮，記得有一次老師讓聲音大點的給我們讀黑板上的詞語，他把手舉的高高的。我問同桌他為什么把手舉的那么高，同桌說這可是他的一次難得的好機會，老師看到了，把他叫了起來讓他回答問題。他高興得不得了。下課了還神采奕奕。

他也是我們班的“飛毛腿”，聽老師說下個星期學校舉行接力、跑步、跳繩等比賽，他決定參加接力賽，所以他每節(jié)課間十分鐘都在跑步，直到運動會那天，他在比賽中的取得了第一名，校長給他發(fā)了獎杯。

他也有缺點，因為他的聲音大，一有什么事全班同學都知道了。有一次我沒帶語文書，他喊：“啊！一聲你沒有帶語文?！边@下好了，全班同學鴉鵲無聲，目光都注視著我，我都不好意思了，其中一個同學還告訴老師去了，就這樣我被老師罰站了一節(jié)課，腿都軟了。

這就是我們班的一個同學，你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰滿分作文篇6

他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小，說起話來就震耳欲聾，像鞭炮一樣響。

下課時，他第一個跑出教室，在操場上玩耍、奔跑。上課時，他又是最后一個跑回教室，玩的大汗津津，有時還乘老師不注意，悄悄告訴同學，我們下節(jié)課接著玩。

他的膽子特別大。有時，高年級的大哥哥向他挑戰(zhàn)，他一點兒也不害怕，他就會瞪大那炯炯有神的眼睛，顯得自己特別厲害，嚇退對方。一次，五年級的大哥哥向他挑戰(zhàn)掰手勁，他沒有退縮，把衣袖一挽，把手伸出來，兩人說：“來吧，我不怕你。”他咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，大家齊聲說：“加油！加油！”他聽了，用出了全身的力氣，心里數(shù)著“1、2、3”，把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說：“我們贏了！我們贏了！”

你們知道他是誰嗎？這我可不告訴你，你們自己去猜猜吧！

猜猜他是誰滿分作文篇7

老師經(jīng)常對他說：“怎么又沒寫完作業(yè)！次次不寫作業(yè)，還在這里浪費時間浪費金錢干什么，我勸你退學吧?！笨墒撬褪遣桓模€是老樣子，沒寫完過一次作業(yè)，還整天讓老師著急生氣，什么都背不過。他在宿舍里還是可以的，沒有鬧過。

下課了，該上廁所了，他沒去，上課了，他便要去廁所，老師問他下課為什么不去上廁所，他不好意思的說：“下課看書了，忘了去?！泵看紊险n回答問題，他都是最積極的，說的也很好，他是個陽光少年。同學老師都很喜歡他。

他做事很不認真，總是忘了。他玩兒的時候比誰都歡，一上課就蔫了，老師叫起他，他總是，先呃—呃—呃幾聲，在瞇著眼非常小聲的說答案，很多時候都說不對，雖然學習不行，但是他其他的方面都可以，宿舍里沒讓老師著過急，參加運動會也很能。

大家知道他們是誰嗎？

猜猜他是誰滿分作文篇8

我們班有一位同學。他長得胖胖的，有一雙敏銳的大眼睛，他的手白白的，手指短短的，但字寫得非常好看。他看書的時候非常認真，如饑似渴地讀起來。他朗讀的聲音非常好聽，同學們一聽見他的朗讀聲，就會加入其中。

他還是一個體育健將。他的網(wǎng)球打得很好，聽說沒有一個同學可以比得過他。他跳繩非?？?，好像一道閃電劃過天空，身輕如燕地跳了200個，和他那胖乎乎的身體好像一點都不像。他足球踢得非常好，每一個動作都做得很標準，像機器人一樣。他跑步和游泳也很好。

他活潑開朗，整天樂呵呵的。如果有人去弄他，他卻一點兒也不計較，他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。

他也是一個小書迷。他讀書的時候非常認真，好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩，他說等我看完。上課了，他才看完，真是小書迷。

你猜到他了嗎？

猜猜他是誰滿分作文篇9

他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。他胖乎乎的臉，有一口潔白的牙齒，一雙調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的。那兩個像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。

他特別愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停。有一次，我講了一個笑話，他覺得特別好笑，結(jié)果，他笑了一個課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時候，老師讓大家自由活動，他就會做一個古怪的面具來嚇唬我們女孩子。

他酷愛踢足球。他是我們學校足球隊中的一員呢，很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學的時候，總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員，我還記得有一次上足球課，尤老師教我們墊足球，全班同學都墊得不怎么理想，只有他表現(xiàn)突出。

大家自由活動完以后，他默默地為老師收起足球，放進籃筐，推回器材室。這件事被我們知道以后，都夸獎他熱愛勞動，是大家學習的好榜樣。

猜猜他是誰滿分作文篇10

他是我們班的同學，不僅人長得帥氣，而且非常積極上進。他不僅酷愛運動，憑著自己的頑強和努力，和同學們一道在運動會上取得了優(yōu)異的成績，為班級奪得了冠軍，贏得了榮譽。在班上不僅受到女同學的喜愛。我們男同學也十分愿意跟他交朋友。

他的頭發(fā)短短的，臉尖尖的，挺直的鼻梁讓他多少有了一些小男子漢的氣概，他嘴巴彎彎的，笑起來就像洋娃娃一樣。他的性格開朗陽光。平常有事沒事都會從嘴里脫口而出幾句俏皮話，逗得我們大家哈哈大笑。還記得在四年級時，學校組織了一起別開生面的運動會，他在運動會上參加了多個項目的比賽，為我們班奪得了非常多的榮譽。特別是在4x400米接力賽時，他在跑道上揮汗如雨、健步如飛的矯健身影給我們?nèi)嗤瑢W留下了深刻的印象。盡管遇到了很多的困難，但在他的帶領(lǐng)下，我們班成功奪得了4x400米接力的冠軍為班上爭得了榮譽。而在學校舉辦的72行活動中，他擔任的是知識問答區(qū)的部門經(jīng)理，也正是因為他，讓知識問答部門取得了巨大地成功。在一聲巨大地鑼聲后，世紀新城正式開市了，可是剛一開始我們就都發(fā)現(xiàn)，顧客全涌向了游戲區(qū)，而問答區(qū)則由于一些實際上的缺陷，則門可落雀、無人問津。這時作為問答區(qū)部門經(jīng)理的他，急中生智沖出我們班的店面，迅速跑到文具店買了五元錢的橡皮回來。于是在獎品和吆喝的雙誘惑下，問答區(qū)的顧客越來越多最后門廳若室，不僅超額完成了預(yù)期的銷售目標，而且還贏得了大家的稱贊。

我給大家介紹了那么多，也許大家已經(jīng)知道他是誰了，你們能說出他的名字嗎？

猜猜他是誰滿分作文篇11

今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學。

他個個子比我高，眉毛細細的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍著溫和、友善的光芒。

他做事很認真，也很負責。作為語文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業(yè)，真是老師的好幫手。

他性格溫和，并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時候，我倆和另外倆個同學一起去吃飯。在等飯的時候，我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過程中，那倆個同學吵了起來，爭的面紅耳赤。這時他不緊不慢地走了過來，拍了拍他倆的肩膀，語重心長地說：“我們都是好朋友，不要因為一個小游戲就大吵大鬧，要友好相處?！闭f完二人便不再吵了。

他不僅善于處理他人矛盾，還酷愛運動。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運動健將，每次體育課上的各項運動，他都積極參加，并且能拿到不錯的成績。特別是去年運動會上投沙包，他得了全年級第二名呢！

這位同學就在我們身邊，快來猜猜他是誰吧！