六年級(jí)上冊(cè)變形記作文(7篇)

六年級(jí)上冊(cè)第一單元的習(xí)作是讓同學(xué)們展開(kāi)想象，把自己想象成另一種事物。那么下面是小編給大家整理的六年級(jí)上冊(cè)變形記作文2022(7篇)，歡迎大家來(lái)閱讀。

六年級(jí)上冊(cè)變形記作文2022篇1

“奇怪，我竟然會(huì)飛了?！蔽揖従彽仫w到一面巨大的鏡子面前?！拔以趺醋兂闪艘恢晃米友?”我定睛一看，周?chē)囊磺卸际悄敲淳薮蟆?/p>

我決定先飛出房間看看，可是平日里的門(mén)在我眼前已經(jīng)變成了一道無(wú)法出去的金屬城墻，任憑我如何撞擊，它都紋絲不動(dòng)。我落到寫(xiě)作業(yè)的課桌上，稍作休息，看見(jiàn)了我用的擦皮。他在我眼中就是一張大床，我躺了上去?！鞍Γ媸娣?。”不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，一聲門(mén)開(kāi)的聲音傳入我的耳朵。我飛起來(lái)看了看，這不是媽媽嗎?我在她面前飛來(lái)飛去，想要引起她的注意。她的手突然朝我扇來(lái)，一股強(qiáng)勁的風(fēng)把我扇飛。唉!親媽都不認(rèn)識(shí)我了。

我決定去外面看看。可是，我的肚子在提醒我午餐時(shí)間到了。我是一只公蚊子，我不吸血只吃素。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片花園。我激動(dòng)地飛了過(guò)去。那里有幾個(gè)守衛(wèi)者，它們黃中帶黑紋的身體，尖尖的刺，讓我一下就看出來(lái)這是幾只蜜蜂。蜜蜂我是打不過(guò)，還不能智取嗎?我飛到它們面前，挑戰(zhàn)它們的威嚴(yán)，成功地吸引了它們。它們奮力地追著我，我卻早已繞了一個(gè)圈飛回了花園。它們還在那里找我呢，我已大口大口地吃起了香甜的花蜜。等它們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我早就吃得飽飽的了。

回到家里，我躺在大擦皮上睡覺(jué)，睡了許久。

六年級(jí)上冊(cè)變形記作文400字篇2

我是一顆果子精靈，一顆堂堂正正的果子精靈，我要漫步在每一個(gè)地方，我要在每個(gè)地方留下我的足跡……

我們果子精靈并不與其他的植物留下什么恩怨，只是一直在行走江湖，記得我在一棵大樹(shù)下，看到一只黑漆漆的烏鴉，我試圖將它喚醒，我用我們家族的秘方——香蜜給它喂下，不到半個(gè)時(shí)辰，他便蘇醒了，待到它醒后卻要吃了我，我惱羞成怒地說(shuō)：“早知不該相救于你……”那只烏鴉卻想著：這顆果子精靈是從樹(shù)上掉下來(lái)，腦子摔壞了吧，竟然敢直接叫我大名——烏鴉?看我怎么整你。

而我卻根本不知情，還在一旁不停地抱怨，此時(shí)那只烏鴉假裝發(fā)了瘋似的往樹(shù)上撞，看見(jiàn)此種情形，我不管三七二十一直奔它身旁，那只烏鴉拉著我的手說(shuō)：“對(duì)不起，果子精靈，都是我的錯(cuò)……”我笑了笑，“算了算了，我們做果子的自然不能和你們鳥(niǎo)類(lèi)一般見(jiàn)識(shí)?！?/p>

烏鴉成功獲得我的原諒后，趁我不注意，一把將我推入小河，自己飛遠(yuǎn)了，丟下我孤身一人留在這冰冰涼涼的小河里，我在河流中漂泊了整整三天三夜，終于我碰到了鹿姐姐，我似乎看到了希望大聲呼叫：“鹿姐姐救命……”

鹿姐姐聽(tīng)到了，急忙跑到水中將我從水中救出來(lái)，道過(guò)謝后，我繼續(xù)漫步……

六年級(jí)上冊(cè)變形記作文400字篇3

一天早晨，我一睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己站在那里，不能走路，不能說(shuō)話(huà)，身材巨大。我左手捧著一本書(shū)，右手舉著一把火炬。我突然意識(shí)到，我變成了自由女神。

我環(huán)望四周，身邊空無(wú)一人，不免有些孤獨(dú)寂寞。

過(guò)了許久，傳來(lái)了“嘟——嘟——”的聲音。我向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)有一艘船朝我駛來(lái)，船上有好些人。有人向我揮手，有人在沖我歡呼，有人為我拍照，我得意極了。

那些人上了岸，便朝我奔來(lái)，“咔嚓、咔嚓”有些人和我合影，有些人在我的王冠上唱歌、跳舞。我一點(diǎn)也不寂寞了。

中午，艷陽(yáng)高照，人們依舊一批一批地來(lái)看我。我高大的身軀為他們遮陽(yáng)，他們用敬仰的眼神看我。我想，當(dāng)自由女神像真好!

可惜好景不長(zhǎng)，下午，有人在王冠上寫(xiě)字，某某某到此一游，還有人在我身邊上廁所，還有人在我身上倒垃圾，我變得臟兮兮的。我又傷心、又憤怒，我好心待人們，可人們呢，反而在破壞我。

夜晚，天上有千萬(wàn)顆小星星好奇地瞧著我。人啊，人啊，請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)環(huán)境和我吧，讓世界變得更美好。

我失望地閉上了眼睛，一滴晶瑩的淚珠從我臉龐留下，海風(fēng)吹過(guò)，島上只剩下一個(gè)孤獨(dú)悲傷的身影……

六年級(jí)上冊(cè)變形記作文400字篇4

我是一條魚(yú)，在一望無(wú)際的大海中自由自在地生活著。大海就像媽媽?zhuān)以趮寢尩膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)。

海洋里的景色是那么美麗。有五顏六色的珊瑚，有來(lái)來(lái)往往的魚(yú)群，有輕靈的小蝦，還有一個(gè)個(gè)藏有珍珠的扇貝……一直生活在深海的我感覺(jué)生活平淡無(wú)味，既想到淺海去看看人類(lèi)的世界，又怕自己成為人類(lèi)餐桌上的美味佳肴。

一天夜晚，我小心翼翼地游向了淺海，那里一片黑暗，天上有一顆顆星羅棋布的小鉆石，它們調(diào)皮地一閃一閃好像在和我捉迷藏。我有了好久好久，當(dāng)我再次從水里探出小腦袋，終于看到遠(yuǎn)處的海岸上有五彩繽紛的燈光。我鉆過(guò)人們放鯊魚(yú)的網(wǎng)子繼續(xù)向前游去，這下我離著沙灘越來(lái)越近了。我小心地觸了一下水底的沙子，顆粒很粗，一點(diǎn)兒也不柔軟，摸起來(lái)很不舒服。

游著游著，一不留神，一個(gè)塑料袋套在了我的頭上，讓我喘不過(guò)氣兒。一陣刺鼻的臭氣熏得我頭暈，這是怎么回事呀?大海里怎么會(huì)有白色污染?我好不容易擺脫了塑料袋，又被一條很長(zhǎng)的東西纏住了。我游不動(dòng)了，這里的海水渾濁不清，什么也看不見(jiàn)了，只能聞到一股臭味。應(yīng)該怎么辦呢?我想：如果我使勁一點(diǎn)兒，說(shuō)不定就沖出了布條的束縛。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，可我再也不敢向近海游了。

我邊摸著黑往家游邊想：這是人類(lèi)生活的世界嗎?海水被肆意污染，垃圾橫飛，臭氣難聞。人類(lèi)真該醒悟了，只有停止對(duì)環(huán)境的破壞，海水才能恢復(fù)往日的湛藍(lán)美麗。

六年級(jí)上冊(cè)變形記作文400字篇5

我是一本嶄新的書(shū)，身體里裝滿(mǎn)了各種知識(shí)。自從我誕生的那一天起，一路顛簸來(lái)到了書(shū)店的柜子上，與許多書(shū)一起等待著欣賞我們的人。

周而復(fù)始的每天，我都能看見(jiàn)許許多多的人，從我的眼前走過(guò)。

他們有的急匆匆地從書(shū)柜上拿起一本便離開(kāi)了;有的慢悠悠地踱著步子從書(shū)柜上挑下幾本，大致地瀏覽一遍后，選了幾本喜歡的書(shū)就帶走了;有的從書(shū)柜上挑下幾本書(shū)，剛想把其中的一本放回去，又收了回來(lái)，仿佛在糾結(jié)到底選擇哪一本好呢?

我多么希望有人能將我從這兒帶走，讓我有一個(gè)溫暖的家。

時(shí)間不會(huì)為任何人停留，時(shí)間的腳步更不會(huì)變慢。幾個(gè)星期后，一位大哥哥在書(shū)柜上瀏覽時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，他拿起我端詳片刻后，迅速地將我抱起，在柜臺(tái)前結(jié)了賬，便將我?guī)Т掖译x開(kāi)了。

我欣喜若狂，心想：“我終于可以離開(kāi)這安靜的書(shū)店，來(lái)到熱鬧的街上了!”一路憧憬著未來(lái)，順利地來(lái)到主人的家中。

主人就迫不及待地打開(kāi)我，如餓虎撲食般的讀了起來(lái)。他時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而捶足嘆氣，時(shí)而拍手叫快，簡(jiǎn)直像是一位正在表演的演員。

主人就連吃飯時(shí)，他也要邊吃邊看;晚上睡覺(jué)時(shí)，他便開(kāi)著臺(tái)燈看書(shū)，直到濃濃的睡意向他襲來(lái)，才依依不舍的合上我，關(guān)起燈來(lái)睡覺(jué)。

我呀，我還沉靜在喜悅之中，興奮導(dǎo)致失眠了!

平凡的我，總是會(huì)給人們無(wú)窮的知識(shí)和智慧，盡力地發(fā)揮自己的全部能力，給予人們無(wú)盡的精神財(cái)富。

六年級(jí)上冊(cè)變形記作文400字篇6

一天，暴雨傾盆，一個(gè)閃電從我的眼前劃過(guò)，我兩眼一花，世界就以肉眼可見(jiàn)的速度變大了。

我低頭一看之前我變成了一顆水滴。我全身透亮透亮的，像極了一顆透明的寶石。往四周一看，周?chē)鸀鹾跒鹾诘?。我腳下踩著烏云，和藹可親的與婆婆指揮著我們，我在跳，我縱身一躍，風(fēng)飛快地從我耳邊呼嘯而過(guò)。我穿過(guò)窗戶(hù)，降落在魚(yú)缸邊緣上。

我往水里看，只見(jiàn)魚(yú)兒在水中穿梭，像極了一位身著紅衣的姑娘在翩翩起舞，十分優(yōu)雅。這時(shí)，一個(gè)小男孩撒了一把魚(yú)飼料在水中，它們“三個(gè)一伙，五個(gè)一群”地聚在一起。魚(yú)兒似箭一樣沖過(guò)去，我嚇得腳一滑，不小心掉了下去。正巧落在魚(yú)兒的頭上，魚(yú)兒像受驚的兔子一樣，一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，把我送上了風(fēng)扇。風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)著，像是坐上了云霄飛車(chē)一樣，令我頭昏眼花。突然，我被甩了出來(lái)，落在草地上。

雨停了，火球般的太陽(yáng)懸掛在藍(lán)布上。白云像棉花糖，一樣軟綿綿的。太陽(yáng)光直射著地上的人們，人們苦不堪言。陽(yáng)光潑在我身上，我慢慢的化成了一縷縷輕紗般的蒸汽，飄向了天空。在飄的過(guò)程中，我看見(jiàn)了許多東西：一個(gè)小男孩，在準(zhǔn)備過(guò)馬路，旁邊的老人摔倒了，他樂(lè)于助人;一輛輛汽車(chē)像火柴盒一樣，川流不息。連在一起，就像一條長(zhǎng)龍橫臥在山間;鳥(niǎo)兒在我身邊飛來(lái)飛去，嘴里發(fā)出美妙的歌聲……我飄到空中，穿過(guò)了厚厚的云層，雨婆婆在那等著我。我的眾多“分身”立刻像麻花一樣扭在一起，又變成了一顆雨珠。云朵姐姐變成了一個(gè)大碗，我們跳進(jìn)去，躲在柔軟的云層之中，漸漸的，睡意襲來(lái)。

我從床上蹦了起來(lái)，連忙看了一下手。唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

六年級(jí)上冊(cè)變形記作文400字篇7

哎!現(xiàn)在的作業(yè)越來(lái)越多了，真不想寫(xiě)作業(yè)啊!如果我變成了一支筆該多好，這樣一來(lái)，每天都是別人來(lái)使用我。

第二天，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)黄岷冢易罂纯矗铱纯?，?這里怎么有橡皮、有尺子、有筆?難道我在文具盒里嗎?我看了看自己的身體，呀!我怎么變成一支筆了，難道我昨天許的愿望實(shí)現(xiàn)了?我疑惑不解?！澳愫谩币粋€(gè)聲音向我傳來(lái)，我看了看發(fā)出聲音的那個(gè)地方，說(shuō)話(huà)的原來(lái)是塊已經(jīng)被使用的四分五裂的橡皮。那橡皮又說(shuō)：“你要小心點(diǎn)，別讓主人用你寫(xiě)字，我保證只要是主人用過(guò)的都沒(méi)回來(lái)過(guò)，誰(shuí)也不知道他們?nèi)チ四睦?，我們很多兄弟姐妹都慘遭主人的毒手……”我邊聽(tīng)邊想，不禁雙腿抖動(dòng)，心里忐忑不安，難道主人會(huì)吃玩具嗎?真是越想越可怕，我鼓起勇氣，決定一探究竟。

“鈴鈴鈴”上課了，主人打開(kāi)文具盒，拿起我在紙上畫(huà)起了畫(huà)，把我弄得烏漆八黑，最后又把我甩到了地上，害得我被別人踢來(lái)踢去，最后被一個(gè)小男孩撿了起來(lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)的筆呀?”沒(méi)人來(lái)拿，小男孩就把我放進(jìn)了他的文具盒。這里既干凈又整潔，我和其它文具聊了聊天，才知道小男孩是一個(gè)窮人沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)筆，而主人很富有，經(jīng)常把東西到處亂甩，這小男孩的筆原來(lái)都是主人的。

哎!現(xiàn)在的人怎么這么不愛(ài)惜文具，如果每個(gè)人都像小男孩這樣愛(ài)惜文具那該多好啊!我還是變成人吧!我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)文具的。上帝好像聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，我一下子就變回來(lái)了。

希望人們要好好愛(ài)護(hù)文具，還有其他東西，都要愛(ài)護(hù)好。