小學(xué)生照片里的故事作文大全

相信大家都會(huì)保存一些照片,每一種照片,都會(huì)有屬于它的一個(gè)故事,讓我們寫(xiě)一寫(xiě)照片里的故事,然后互相分享一下吧!那，以下是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生照片里的故事作文大全8篇，希望您能喜歡！

照片里的故事的作文篇1

深吸一口氣，睜眼，抬頭，對(duì)上那黑洞洞閃亮的攝像頭，對(duì)上相機(jī)后那張微笑著的母親的臉，我笑了。

一天前，我的心情截然不同。

“琦，明天我們一起……”她還未說(shuō)完，卻被我打斷“不去”?！翱珊筇煲蠈W(xué)?！蔽覅s頭也不抬“我不是說(shuō)了不去嗎！”我有些不耐煩了。她怔住了，一會(huì)又用更大的聲音來(lái)數(shù)落我上中學(xué)的脾氣，就在我們爭(zhēng)辯幾名后，我終于忍不住奪門而去，“你從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的感受！”

我自私地沖她大喊，卻從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她內(nèi)心的悲傷。

我默默在街上走著，行人一個(gè)個(gè)從我身邊路過(guò)，看著他們的背影，覺(jué)得衣著單薄的我就是一個(gè)異類。

秋風(fēng)漸涼，金黃的樹(shù)葉打著旋兒從我身邊飄過(guò)，有些冷，也有些寂寞?？粗^頂上那一片溫暖的燈光，我遲疑了一會(huì)兒，還是走了上去，敲了敲門，來(lái)開(kāi)門的是我的同學(xué)，她看到我，眼中滿滿都是笑意與驚喜，她把我拉了進(jìn)去，

撲面而來(lái)的是一陣飯菜誘人的香氣，叔叔和阿姨對(duì)視一眼，一手塞給了我一雙一筷子，讓我留了下來(lái)。飯桌上，朋友手舞足蹈，給我講我們以前干的好玩的事，阿姨不停地給我?jiàn)A菜，不時(shí)還插兩句嘴，叔叔時(shí)不時(shí)拍拍朋友的肩，告訴她少說(shuō)些，好好吃飯，朋友笑著答應(yīng)，空氣中滿滿都是溫暖。而這，又與我之前的家竟完全相同！究竟是學(xué)業(yè)的繁重，還是成長(zhǎng)的冷漠與疏遠(yuǎn)，使我感受不到母親對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)？

我向朋友道了謝，旋即向家跑去。

屋子里很暗，沒(méi)有開(kāi)燈，我輕輕走到臥室的門前，推開(kāi)一條縫，我看到媽媽的雙肩顫抖著，門上，今天的日期上標(biāo)注了“照相”兩個(gè)字，我猛然想起——那是我們約好的。我輕輕推開(kāi)門，走到她的身邊，“媽媽，我們不哭，明天去照相吧?！?/p>

歲月生香，一樹(shù)一樹(shù)的'繁華，綠也輕盈，黃也自在，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)日子流動(dòng)的聲音，聽(tīng)見(jiàn)我那時(shí)的誓言：“媽媽，我們不哭。”

照片里的故事的作文篇2

今天，我不經(jīng)意間翻了一下相冊(cè)，突然，一張照片進(jìn)入了我的視線：再那個(gè)照片上，有一個(gè)穿裙子的小姑娘，在種什么東西，小女孩臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。忽然，我的腦海里掠過(guò)了一個(gè)清晰的記憶。哦！原來(lái)是小時(shí)侯種糖的事，一直到現(xiàn)在，對(duì)那件事我仍然還記憶憂新！

我閉上眼睛，時(shí)光仿佛回到了十年前。

小時(shí)侯在老家時(shí)，媽媽經(jīng)常會(huì)栽種一些花，我就天天跟在媽媽后面。媽媽栽花，我就栽花；媽媽澆水，我就澆水。時(shí)間長(zhǎng)了，耳濡目染的，我栽花的動(dòng)作學(xué)的有模有樣的。我一邊栽花，一邊想著另外一件事。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我找了一個(gè)陽(yáng)光充足、土壤肥沃的好地方，把我最愛(ài)吃的糖果種了下去，天天盼著它長(zhǎng)出又大又茂盛的糖果樹(shù)來(lái)。可是，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間以后，媽媽的花已經(jīng)結(jié)出了飽滿的果實(shí)，我的糖果樹(shù)卻連芽也沒(méi)發(fā)。我去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，只有植物才能發(fā)芽，糖果是發(fā)不了芽的！”

雖然，我的愿望破滅了，但我仍不以為然，還是該怎么玩，就怎么玩，心里沒(méi)有一絲失落感，也不會(huì)有煩惱。

我睜開(kāi)了眼睛，時(shí)光又回到了現(xiàn)在。

當(dāng)時(shí)的我是多么愚蠢??！但小時(shí)候的故事給了我許許多多的快樂(lè)！

我的心里有些失落，失落的是我長(zhǎng)大了；失落的是我不能再過(guò)那無(wú)憂無(wú)慮的生活了；失落的是我的童年一去不還了。

雖然，童年已經(jīng)過(guò)去了，但是，我依然可以從那些照片上的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，找回我童年的感覺(jué)。

我合上相冊(cè)，好像又找回了我童年的影子，童年仿佛重臨于我的心頭！

照片里的故事的作文篇3

在我的影集里有這樣一張令人珍惜的照片：照片上是四個(gè)虎頭虎腦的孩子，其中一個(gè)便是我，另外三個(gè)是我的朋友。這張照片從何而來(lái)？那還得從去年說(shuō)起。

去年暑假，我回到了鄉(xiāng)下的外婆家。這里的一切，我都覺(jué)得新鮮，讓人迷戀！瞧，那水，真清??！那山，多秀?。】粗?，看著，我心里直癢癢的，好想感受感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！

傍晚，外婆家來(lái)了三個(gè)鄰居，個(gè)頭最大的那個(gè)叫蘭蘭。她們?cè)陂T邊望著我笑，我連忙讓她們進(jìn)來(lái)，不久我們便熟悉了。

第二天，我們?nèi)ヅ郎?。爬到半山腰時(shí)，我已是兩腿酸軟，氣喘吁吁，便對(duì)他們說(shuō)：“我們回去吧?！碧m蘭笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么了？窩囊廢，爬不動(dòng)了？”聽(tīng)到“窩囊廢”這三個(gè)字，我一下子火了，便不理她們，一個(gè)人下山去了。

晚上，蘭蘭低著頭來(lái)找我：“今天是我不對(duì)，我不應(yīng)該笑話你?！甭?tīng)了這句話，我的臉一下子漲紅了，想張口說(shuō)句什么，可一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。其實(shí)，我心里想的是：今早那件事，主要過(guò)錯(cuò)在于我，我不應(yīng)該耍脾氣。自己錯(cuò)了，怎能怪他們呢？后來(lái)，我們又爬過(guò)幾座山，在她們的幫助下，我爬上了山頂。從那時(shí)起，我明白了寬以待人是多么重要。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假過(guò)去了，蘭蘭她們聽(tīng)說(shuō)我要回城里上學(xué)，都依依不舍，于是我們四個(gè)就照了張照片留作紀(jì)念。

現(xiàn)在，每當(dāng)我看著這張照片，就會(huì)想起過(guò)去的一幕幕?？粗齻兊臉幼?，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō)：“何璐，今年暑假再來(lái)和我們一起玩，一起爬山！”我想，會(huì)的，暑假的時(shí)候，我一定會(huì)再去找她們。

照片里的故事的作文篇4

有一天打掃家里衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里有一張?jiān)S久不見(jiàn)的照片，他放在我的儲(chǔ)物箱里面很久沒(méi)有翻看了。由于今天要打掃除，所以把家里的東西全部整理一遍，這才發(fā)現(xiàn)了原來(lái)我還有一張以前的照片。還記得那是很小很小的時(shí)候，由于跟班里的同學(xué)玩的很好，而且我們是在自己村里面的，所以整天約著一起出去玩，并不擔(dān)心會(huì)迷路或者被別人拐跑，畢竟在農(nóng)村里面家家戶戶都非常的熟悉。

那是我一年級(jí)時(shí)的一張照片，由于剛上小學(xué)，有很多地方需要用，所以第二天就要帶去。可回到家，一直到晚上才想起，此時(shí)卻已七點(diǎn)多了，外面又下雨了，再加上那時(shí)家里還沒(méi)買車，所以就想，今天先別說(shuō)了，等明天再說(shuō)。后來(lái)不知道我媽是怎么知道的，問(wèn)我有沒(méi)有這種事，我只得點(diǎn)點(diǎn)頭回答是。后來(lái)，我媽就載著我，帶著雨披，騎著電瓶車，就去找打印店打印。此時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，許多打印店都已經(jīng)關(guān)了門，我們跑了一家又一家，結(jié)果都是這樣。在雨中跑了半個(gè)多小時(shí)，我不禁有了些許睡意，我媽看我這樣，就只能回家，等第二天早上再去打印了。回到了家，我倒頭就睡，哪管什么刷牙洗臉。

第二天早上，我走下樓，便看見(jiàn)桌子上一個(gè)塑料帶，里面裝著我的照片——那是老媽在打印店門口等了半天，等到開(kāi)門時(shí)打印來(lái)的！這里最好要有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，你可以想象母親是如何打印照片的一些細(xì)節(jié)其實(shí)只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一張照片都會(huì)有一個(gè)故事，也許是開(kāi)心的，也許是難過(guò)的；可能是迷糊的，也可能是清晰的。照片中也藏著許多人的情感，不論開(kāi)心難過(guò)，不論傷心痛苦，在按下快門那一瞬間，都會(huì)被永久地記錄。不知道大家有沒(méi)有看到照片，回想起一些往事，反正我看到照片的時(shí)候我能會(huì)想出很多很多的東西，而且那都是一些美好的時(shí)光，是童年的快樂(lè)，也是我童年的記憶組成部分。

照片里的故事的作文篇5

當(dāng)我拿起那張照片的時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)了那張照片上的那個(gè)人時(shí)，我都會(huì)無(wú)比的悲傷、痛苦和難過(guò)。

照片上的那個(gè)人她是我的小姨，小姨長(zhǎng)得非常漂亮，她有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張整天合不攏的的小嘴，一頭金黃色的頭發(fā)總是高高地盤在腦后，顯得非常有氣質(zhì)。小姨對(duì)我是萬(wàn)般呵護(hù)，如我的母親一樣，生怕我受到一點(diǎn)的委屈，可是小姨卻在兩年前因?yàn)樯〉艿苋ナ懒?，她得的是一種非常罕見(jiàn)的病，在重癥監(jiān)護(hù)室躺了十四天還是離開(kāi)了我們，那段日子我是在無(wú)比痛苦中度過(guò)的。

記得那一年，我才剛六歲，我和媽媽一起來(lái)到了小姨家，小姨那時(shí)非常疼愛(ài)我，帶我來(lái)到了她們家的小區(qū)里玩，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫€太小跑的時(shí)候不小心被石子絆倒在地上。小姨看到了號(hào)啕大哭的我，飛快的跑到了我的身邊，一把把我從地上抱起來(lái)。當(dāng)時(shí)我非常不聽(tīng)話，不管小姨怎么哄我，我都不聽(tīng)，自顧自地哭著，這樣小姨很是為難，情急之下做出了各種各樣的表情逗我開(kāi)心，真是費(fèi)了九牛二虎之力才讓我停止了哭聲。

還記得那一次，我在晚上突然發(fā)起了高燒，媽媽和小姨把我送到了醫(yī)院，小姨看到我難受的樣子，她不停地落淚，當(dāng)醫(yī)生拿藥瓶給我打針的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很怕打針，便使勁掙脫不讓醫(yī)生給我扎，醫(yī)生對(duì)我不知如何下手，小姨見(jiàn)了一只手握住了我的手，另一只手蒙住了我的眼睛，還一個(gè)勁的鼓勵(lì)我為我加油，這種力量讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我終于沒(méi)有哭。第二天早晨，我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)小姨趴在了床邊睡著了，她的手卻一直抓住我的手，我想小姨一定是被我累壞了。

當(dāng)我想到這里時(shí)淚水從我的眼眶里流了出來(lái)。雖然我只能在照片里看到小姨，但是她卻永遠(yuǎn)活再我的心中。

照片里的故事的作文篇6

10月4日，我們駕車去了珠海。第二天我們?nèi)チ藱M琴灣的海洋王國(guó)游玩。

我們進(jìn)入園首先去看了5D電影，真的非同一般地逼真，椅子會(huì)搖晃，噴 水霧等等……仿佛身臨其境，那個(gè)電影主果是告訴我們要環(huán)保。然后我們還看了海豚和海獅!

我們?cè)谄簌Z館參觀時(shí)，我那可愛(ài)呆萌的弟弟摸著玻璃側(cè)著頭看著企鵝，他和企鵝之間隔著一條“峽谷”，上面的石頭像冰柱，跟真的一樣!

企鵝們似乎在對(duì)話“他們?cè)诟陕?把我們放在一個(gè)如此大的玻璃箱子里!還讓一群人來(lái)看我們!他們手上拿的一個(gè)東西，對(duì)著我們一閃一閃的?弄的我們很害怕!”我弟弟似乎也在想“這是什么生物呢?又胖又黑!還不怕冷!”

這些企鵝像準(zhǔn)備開(kāi)酒會(huì)似的，穿著白色的“襯衣”和黑色的“禮服”整齊地站在石墩旁和自己的朋友交流!

從企鵝館出來(lái)后我們還去了鯨鯊館、白鯨劇場(chǎng)、鰩魚(yú)池、冰川過(guò)山車等等……我和弟弟都玩得很開(kāi)心!

對(duì)了，在白鯨劇場(chǎng)時(shí)，我們排隊(duì)入場(chǎng)時(shí)還看見(jiàn)了帥羽呢!因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了，所以我沒(méi)叫她!她應(yīng)該也會(huì)玩得很開(kāi)心吧!

照片里的故事的作文篇7

輕輕翻開(kāi)相冊(cè)，回憶引著我的目光停留于此。這張照片上的五個(gè)女孩在陽(yáng)光下笑的格外燦爛，迎風(fēng)奔跑的身姿與揮灑的汗水盡顯青春的姣好，也印證著她們的努力?！斑青辍?，站在一旁的我悄悄將這畫(huà)面定格，記憶重臨腦?！?/p>

在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召下，在集體榮譽(yù)感的促使下，班級(jí)里許多同學(xué)都爭(zhēng)相報(bào)名參加比賽。在踴躍積極的人潮中有一支亮眼的隊(duì)伍從眾人中脫穎而出。她們就是要代表我們班女生參加最考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力項(xiàng)目——五人六足的五個(gè)女生。

萬(wàn)事開(kāi)頭難。這支隊(duì)伍自然也遇到過(guò)滿路荊棘時(shí)：綁帶莫名的松開(kāi);兩邊選手磨人的左右拉扯;突如其來(lái)的齊齊倒地和仿佛永無(wú)休止的爭(zhēng)吵、責(zé)怪聲……無(wú)一不是幾位花季少女之間的摩擦與碰撞。團(tuán)隊(duì)中個(gè)體與個(gè)體的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的絲毫不剩。但年輕的她們卻不肯服輸，選擇咬牙堅(jiān)持到底。

她們，是早、晚鍛煉時(shí)抓緊練習(xí)的她們;是正午太陽(yáng)催的人昏昏欲睡時(shí)依然肯在操場(chǎng)上訓(xùn)練的她們;是漸漸懂得技巧能夠“開(kāi)掛”奔跑的她們。她們漸漸從被動(dòng)參加到主動(dòng)投入，漸漸從互相埋怨到后來(lái)的那句“沒(méi)事的，加油!”一次次的經(jīng)驗(yàn)積累，一次次的意志磨練，一次次逐漸提高的默契度終換來(lái)了幸福的果子。

那天日中，我應(yīng)她們邀請(qǐng)來(lái)看她們近一個(gè)月來(lái)訓(xùn)練的成果。隨著那句熟悉的“五四三二一”，她們幾個(gè)便以驚人的速度沖了出去。奔跑中的她們臉上掛著自信的微笑，步伐堅(jiān)定有力，整齊劃一的動(dòng)作就像是一個(gè)人在獨(dú)自奔跑。站在一旁看到她們喜人進(jìn)步的我趕快拿起相機(jī)，定格下了這張富有意義的畫(huà)面?；剡^(guò)頭，又看見(jiàn)了頂著滿頭大汗還在大笑著的她們。

看著她們紅撲撲的臉蛋再看看那張她們迎風(fēng)奔跑的照片。我突然想到了老師曾經(jīng)說(shuō)的那句話“哪有什么人生開(kāi)掛，不過(guò)是厚積薄發(fā)。”我想這句話很好地印證了她們整個(gè)付出與收獲的過(guò)程。是呀，有人只看到了照片上她們矯健的身姿，卻忽略了那張照片里的辛酸，那些背后她們比別人加倍的刻苦訓(xùn)練，那些她們?nèi)諒?fù)一日努力的身影。

悄悄合起相冊(cè)，目光不由得望向窗外的操場(chǎng)。我又看見(jiàn)了她們，她們?nèi)顼L(fēng)般奔跑的身影。

照片里的故事的作文篇8

人一生會(huì)照很多的照片去記錄我們的生活，每一張照片的背后都有一個(gè)故事，也許心酸，或許快樂(lè)，可能傷心，興許悲傷。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的一張照片-畢業(yè)照。我又拿起了這張照片，已經(jīng)有點(diǎn)兒褪色和泛黃，遙想那個(gè)夏天，遙想曾經(jīng)的同學(xué)。回憶把我拉回了的那個(gè)畢業(yè)季。

那是一六年的六月，我們作為畢業(yè)生，準(zhǔn)備迎接小升初的畢業(yè)考試，曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。當(dāng)我們考完最后一門，所有同學(xué)沖回教室，我們?cè)诮淌依锓序v了起來(lái)，每個(gè)人大呼小叫，男生追著女生打打鬧鬧，在以前這是不允許的，現(xiàn)在我們畢業(yè)了!

第二天我一大早就起了床，好像忘記了畢業(yè)沖刺復(fù)習(xí)的勞累，因?yàn)檫@是我們同學(xué)共處的最后一天。那一天天氣真好，偶爾有一絲微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉頰，風(fēng)隨著我的思緒一直飄逸，這時(shí)的驕陽(yáng)，好像沒(méi)有那么熾熱，白云俯身觸摸著遠(yuǎn)處的山峰，路邊的小草野花也沒(méi)那么嬌羞，展現(xiàn)了無(wú)限的生機(jī)。來(lái)到了教室，看到了同學(xué)們：他們臉上沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，緊鎖的眉頭也舒暢了不少。我們將要在樓下拍畢業(yè)照。當(dāng)我站在那里準(zhǔn)備拍照時(shí)回想起了我的六年：一年級(jí)被爸媽送到了學(xué)校，來(lái)一進(jìn)教室，進(jìn)門聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，原來(lái)是有的小朋友沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境，哭鬧著要回家。三年級(jí)我們漸漸熟悉，三五成群的一起回家，一起寫(xiě)作業(yè)，五年級(jí)我們彼此了解，相互熟悉。午后的陽(yáng)光總是那么刺眼，我們漫步在校園的石子路上。聽(tīng)著“紅領(lǐng)巾廣播站”那些稚嫩的聲音，想想都很滿足。抽屜里放著還沒(méi)看完的小說(shuō)……幾個(gè)連不起來(lái)的畫(huà)面，為什么會(huì)那么懷念?照相機(jī)快門“咔嚓”一響，使我回到了現(xiàn)實(shí)。沒(méi)想到我們不怕六月的考試，竟會(huì)怕那六月的分離。真的還想再看看他們的臉，真害怕多年以后我會(huì)記不清他們的名字。那些對(duì)你們說(shuō)不出口的謝謝，一遍遍的在心里默念。

一張照片，定格了我的年少時(shí)光，一場(chǎng)考試，考散了一群“瘋子”。那張畢業(yè)照總是有些難堪，但每次想到心里都會(huì)特別的暖。操場(chǎng)上400米的跑道拉開(kāi)了我們的距離，懷念那個(gè)與你們同窗六年的教室。多希望時(shí)間能夠停在那個(gè)畢業(yè)季，別讓時(shí)間帶走你們給我留下的記憶，這張照片記錄了我六年的年少時(shí)光……