做值日二年級作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的做值日二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

做值日二年級作文篇1

今天該我們組值日打掃班級的衛(wèi)生了，我們組一個是五個人，作為我們小組的組長，為了能夠更加高效地讓同學(xué)們完成任務(wù)，我把我們小組五個人分成了三部分，來完成不同的工作。

先是我們組的兩個女孩子，小晨和小楠，她們兩個女孩子比較細心，應(yīng)該干比較細的活，所以我讓她們兩個灑水掃地。然后就是我們最高的男生小康，因為個子高的緣故，負責(zé)擦黑板還有班里的門窗。還剩下我和另外一個男生小抗，我們兩個的任務(wù)是在女生掃完地之前負責(zé)整理講臺和把大家的桌椅擺放整齊，等到女生把地全部掃完，我們兩個人再負責(zé)拖地。

分工完成了之后，我們就開始了各自的工作，大家都忙的井井有條。女生不一會就把地面給清掃干凈了，小康也擦干凈了窗戶和黑板，而我和小抗也剛剛整理完講臺，擺整齊桌椅，于是開始拿起來拖把拖地面。等我們吧地面給拖干凈的時候，小康也正好把班里面的前后門給擦干凈了，我們大家看著干凈整潔的班級，心里面開心極了。

這次值日讓我懂得了，只要合理分工，大家團結(jié)一致的力量是無限的!

做值日二年級作文篇2

每個周的星期五就該是我當值日生了，這天我早早的來到學(xué)校，我的任務(wù)是：在同學(xué)們上學(xué)之前把衛(wèi)生打掃干凈，給同學(xué)們一個更舒適，更干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我先把抹布打濕，把每張桌椅一張不落的擦了好幾遍，在把教室里面和教室外面的窗戶都擦得干干凈凈，在遠處看就像一面透明的玻璃!接下來就是教室的地面了，我先拿來掃把，把教室從頭到尾掃了兩邊，一丁點渣渣也不放過。再把拖把沖洗干凈，把水擰干，把教室的地面也拖的干干凈凈，等地面干了以后，我拿起黑板擦把黑板擦干凈，又用濕抹布擦了一遍，黑板變得跟新的一樣!我們的教室就像變了一個模樣，變的又干凈，又嶄新。

這時陸續(xù)有同學(xué)來到了學(xué)校，有的同學(xué)居然不相信是我打掃的，我感到有些失望。隨后老師也來了，老師看到我的勞動成果高興的夸了我一頓，把我夸的暈乎乎的。頓時我的心里比吃了蜜還甜。因為我的目的達到了，我給同學(xué)們創(chuàng)造了一個更舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我以后還會繼續(xù)把我的值日保質(zhì)保量的完成。讓同學(xué)們可以有個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

做值日二年級作文篇3

星期五的'下午，輪到我和小明小華值日。放學(xué)鈴響了，其他同學(xué)都回家了。教室里只剩下我們?nèi)齻€人，我們來分工打掃衛(wèi)生：小明搬凳子、掃地;小華倒垃圾、拖地;我擦桌子、黑板、凳子;最后大家一起把桌子和凳子擺放整齊。

分工完畢后，大家就開始各自行動起來。小明掃地時非常認真，每個角落都掃得干干凈凈，一片紙屑都沒有。小華把地面托的一點灰都沒有，只見他鞋子上到處是水，累得滿頭大汗。而我也不甘落后，更加埋頭苦干地勞動，我把桌子和黑板都擦的一塵不染。不一會兒，我們就把教室打掃的干干凈凈，最后，我們一起把桌子和凳子擺放的整整齊齊。

我們看著干干凈凈的教室，雖然，我們很累，但是我們非常開心。

做值日二年級作文篇4

今天是星期二，輪到我做值日。下午放學(xué)了，我和王聰、王正方、董笑紅等六人一起做值日。

我們的任務(wù)是掃地。我和王正方負責(zé)掃第四、五、六排。我一個一個地把這三排的凳子都從地上拿起來放到課桌上，王正方拿著掃帚，一邊說笑一邊打掃，掃把在地面上飛舞，像是貓捉老鼠。不一會兒，大大小小的廢紙屑、廢紙團都滾到了一起。我右手拿起掃把，左手提著扒叉，三下兩下就把這堆廢紙收拾起來，放進了垃圾桶。

我仔細看了看地面，有兩三顆瓜子皮還趴在地上。我用腳來回搓，一下，兩下……總是搓不掉，原來是水緊緊地把它粘在了地上。我費了九牛二虎之力終于把它們掃進了垃圾桶。這時，教室里灰塵騰飛起來了，看起東西來都不那么清澈了。我瞪大眼睛大叫：“快出去!”便一個箭步?jīng)_了出來。

過了一會兒，我們開始拖地。我和王正方一人一個拖把。我們先用濕的拖了一遍，然后把拖把涮干凈，把水擠干凈，又拖了一遍。我們都彎著腰用力地拖，都累得大汗淋漓，腰都快直不起來了。我就覺得腰酸酸的，像要斷了似的。

別的同學(xué)也和我們一樣，都是滿頭大汗。王聰、董笑紅對著臉大笑起來，都說對方是個大花臉。我們也都是一樣啊，大家都笑起來。

做值日雖然都很累，可看到干凈的教室，心里感到非常高興。

做值日二年級作文篇5

早上，天空藍藍的，沒有一點雜質(zhì)，云朵雪白雪白的，太陽照得我很舒服，一陣微風(fēng)吹來讓人神清氣爽，我背著書包高興地走向?qū)W校。

我驕傲地來到校門口，背挺得筆直的，精神飽滿地迎接新的一天。今天是我值日，我一定要做到最好，讓同學(xué)們都對我留下好印象，叫我鐵面無私的包青天”。當我看見我們班的同學(xué)時，我悄悄地伸出手和他們打招呼。

忽然，我看見我們班同學(xué)小明沒有戴校牌，我想：我是要記他的名字還是不記呢?如果記了名字的話，這周我們班的小紅旗就泡湯了，如果不記，同學(xué)們又會覺得我這個值日生不負責(zé)任。我皺著眉頭看著小明。小明湊過來扯了扯我的衣服，說：我今天帶了好多好吃的，中午和你分享，你不要記我的名字?！?/p>

我使勁拍開了小明的手，還白了他一眼說：我今天是值日生，不能這么做，你現(xiàn)在有兩種選擇，一是叫你媽媽把校牌送來，二是你現(xiàn)在進去，我把名字記上去?！毙∶髀犖疫@么說，又著急又生氣地說：我以后再也不會跟你分享好吃的了?！闭f著就氣沖沖地跑進了學(xué)校。

最后，我拿起筆記下了小明的名字，雖然我們班這次的小紅旗沒有了，但是我覺得我是對的，我做到了值日生應(yīng)該做到的公平、公正，我覺得很驕傲!

做值日二年級作文篇6

準備來個大掃除，讓老師驚喜一番。

我們先商量，圍在一起，老師給了我們半小時的時間，所以要迅速做完值日，十分鐘后，我們決定：張世勛負責(zé)倒土，聶金娣負責(zé)撒洗衣粉，孫博文負責(zé)掃全班，李佳偉負責(zé)搬椅子，我負責(zé)拖全班，分配好后，我們開始了值日。

張世勛在那里蹲著，李佳偉搬完椅子，背書包向我道別，孫博文掃起地來，終于掃完兩組了，聶金娣用力將洗衣粉灑在黑污上，我用水涮涮拖把，抓住把手，用力一拖，黑污一塵不染，不一會兒，我的手就酸了，腿差點站不起來，沉昏的夕陽使我困惑不已，再加這里的悶熱，讓人昏昏欲睡，我差點挺不住。

但我堅持下來，20分鐘過去了，班里69%的工作完成了，現(xiàn)在只要等地干了。

不過我們很快發(fā)現(xiàn)，地上水多了，班里人多了，踩得地上全是腳印，我和組員們沮喪極了，但我們想出一個辦法，用一張干布把地吸干，這樣無論怎樣踩地，也沒事。

找來一張干畫粘，用腳踩在上面，在地上亂扭，嘴里還念著歌：洗刷刷，洗刷刷，恰恰恰……

值日做完了，地上沒有黑污，看起來很干凈，我們你看看我，我看看你，笑了。

今天讓我難忘，因為我體驗到了合作的辛苦與快樂。

做值日二年級作文篇7

今天是星期五，輪到我當值日班長。你可不知道，我們班的值日班長可累了，不僅要管早讀、午讀、放學(xué)路隊，還要管室外課、眼保健操……

早上，我早早就坐公交車去上學(xué)。到學(xué)校的時候，大門還沒開呢!我想：今天是我值日，我一定要做一個稱職的值日班長。

晨讀一開始，我便拿起書裝模作樣地帶起早讀來。你不知道，帶早讀聲音一定要大，讀書的姿勢一定要端正，所以前一天必須要做好預(yù)習(xí)，生字一定要提前認識。還好，早讀效果不錯，總算是蒙混過關(guān)了。

“天哪”早讀是蒙混過關(guān)了，可午讀怎么辦呀?？粗v臺下一片喧嘩，班長張軒鳴過來幫我解圍了，她“當當當”敲起了講臺桌，全班同學(xué)立刻安靜下來……

室外課紀律難管更不用說了，還好有王梓旭為我解圍。但是，到了大家整體跑操的時候，同學(xué)們根本就不聽我的，整體跑變成了散跑，幸好王梓旭后來把他們一個個都“逮”了回來。

“唉!”我這個值日班長當?shù)每烧婧垦?看來，值日“官”也不是好當?shù)?