誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)作文5篇優(yōu)選合集
誠(chéng)信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人，對(duì)待自己。 下面就是小編給大家整理的誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)作文5篇優(yōu)選合集，希望大家喜歡!
誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)作文1
我常常想，誠(chéng)信是什么呢?
然而，今天所經(jīng)歷的事讓我明白了這個(gè)詞的含義和道理。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在復(fù)習(xí)語(yǔ)文，因?yàn)槊魈炀褪钦Z(yǔ)文考試了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“佳婧，如果你這次考得理想，我就給你買甜點(diǎn)吃。”“太好了?！蔽曳畔聲?，“你說(shuō)話算話哦!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我果然取得了好成績(jī)，一回到家，我就歡天喜地地給媽媽打電話，匯報(bào)自己的“豐功偉績(jī)”媽媽笑著說(shuō)：“真棒，我一會(huì)兒就給你帶回來(lái)甜點(diǎn)?！笨上旃蛔髅溃粫?huì)兒就下起傾盆大雨，天空中閃電交加，狂風(fēng)助威，強(qiáng)大的西北風(fēng)“呼呼”地吹著，發(fā)出的聲音如同野獸的咆哮。“這樣的天氣媽媽應(yīng)該不會(huì)去買了?！蔽沂恼f(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，還不見(jiàn)媽媽的身影，我著急地在門口望了又望。這時(shí)，我聽(tīng)到了沉重的腳步聲，聽(tīng)得出，那個(gè)人現(xiàn)在應(yīng)該很累!“呀!媽媽!”沒(méi)錯(cuò)，是媽媽回來(lái)了。媽媽全身上下濕濕的，被雨淋成了落湯雞?！皨寢?”我大叫一聲，撲進(jìn)了她的懷抱，忽然，媽媽把一個(gè)盒子放在桌上，是甜點(diǎn)!
一剎那，我明白了誠(chéng)信的道理――誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，不明虛作假，要腳踏實(shí)地!
誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)作文2
誠(chéng)信，顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信，你如果答應(yīng)了別人干什么事的時(shí)候，就應(yīng)該努力做到;當(dāng)撿到別人丟失的東西時(shí)，要物歸原主，這樣才能得到他人的信任。有一天我偷偷把圣誕禮物——鉆石玩具帶去了學(xué)校，同學(xué)看到后，都很喜歡，想問(wèn)我要，當(dāng)時(shí)我答應(yīng)明天給她們，但是晚上回到家，我就開(kāi)始后悔了，因?yàn)槊總€(gè)顏色每個(gè)形狀的鉆石都只有一個(gè)，如果我把她們給了同學(xué)，我自己就沒(méi)有了。不過(guò)后來(lái)我想到“答應(yīng)別人的事情要做到”，于是第二天，我愉快的再次帶著鉆石玩具去學(xué)校分給同學(xué)。
現(xiàn)在二年級(jí)的數(shù)學(xué)課要用到三角板，有時(shí)粗心的同學(xué)會(huì)把它們掉在地上。每次當(dāng)我看到后，都會(huì)撿起來(lái)問(wèn)身邊的同學(xué)，是不是他們掉的，幫三角板找回主人。
我覺(jué)得誠(chéng)信比任何東西都重要，誠(chéng)實(shí)守信，必須從我做起。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)作文3
星期五，陽(yáng)光明媚。放學(xué)后，我和幾個(gè)好朋友約好了星期六一起去抱石公園玩。
星期六，我早早起床，吃過(guò)早飯，媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)乙黄鹑タ措娪昂脝?”我聽(tīng)了高興地跳起來(lái)，我好久沒(méi)去看電影了，迫不及待地說(shuō)：“那我們就趕緊走吧!”
剛走到門口，我忽然想起了昨天和好朋友的約定。爸爸看到我停下了腳步，奇怪地問(wèn)：“萌萌你怎么不走了?”
“爸爸，昨天我和同學(xué)約好去抱石公園玩了?！蔽艺f(shuō)。
“你不是一直想去看電影嗎?而且今天的電影可是你最喜歡的電影——《飛馬奇遇記》哦。你改天再和她們?nèi)ネ姘?。”媽媽說(shuō)完拉起我的手就要走。
這時(shí)，我想起了老師平時(shí)教育我們的話：“人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，答應(yīng)別人的事就一定要做到。”我對(duì)爸媽說(shuō)：“不行，這樣她們會(huì)失望的，那多不好意思啊?！闭f(shuō)著，我把手抽回來(lái)。
“我們萌萌是個(gè)講信用的孩子，爸爸媽媽應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，今天就不去看電影了?！卑职中χf(shuō)，“那你就去和小伙伴去玩吧?！?/p>
我聽(tīng)了高興地笑了。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)作文4
其實(shí)一個(gè)人的品德，通過(guò)一件小事就能看出來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)，我準(zhǔn)備買一個(gè)涂改帶。通過(guò)幾個(gè)朋友介紹，我認(rèn)識(shí)到一款涂改帶，挺好用。但我不知到哪買，便托朋友周宇恒幫我買一個(gè)，事后再給他錢。周宇恒同意了。過(guò)了幾天后，我去找他，問(wèn)他買好了嗎。他卻沒(méi)幫我買。他說(shuō)他會(huì)幫我買，可一個(gè)多星期過(guò)去了，他還是沒(méi)幫我買，就憤怒地說(shuō)不和他玩了，涂改帶也不要他買了。我當(dāng)時(shí)很生氣，心想：我和他玩的這么好，況且他還答應(yīng)了的，卻不幫我一點(diǎn)小忙，算什么朋友啊!后來(lái)，我又知道了同學(xué)李詩(shī)卉也知道那個(gè)涂改帶在哪買，就讓她幫我買。結(jié)果她當(dāng)天下午就把涂改帶給無(wú)我買來(lái)了，我立即付給了她錢。
就是這么一件小事，讓我難以忘記。守信，難道就這么難嗎?
誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)作文5
我國(guó)著名的教育家孔子也曾說(shuō)過(guò)﹕“人而無(wú)信，不知其可也”!由此看來(lái)，誠(chéng)信在我們的人生中起著非常重要的位置!如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，那么他就不算是一個(gè)真正的“好人”!
但是世界上不可能有一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話，包括我自己在內(nèi)。記得那時(shí)候，我是一個(gè)負(fù)責(zé)檢查作業(yè)，收作業(yè)的組長(zhǎng)。那天，有一個(gè)學(xué)生忘記帶家庭作業(yè)了，讓我不要告訴老師聽(tīng)，一開(kāi)始我很堅(jiān)定的回絕了他。對(duì)他說(shuō)∶“不行的，老師說(shuō)沒(méi)有做就是沒(méi)有做，不能找借口的!”可是，他突然從書包你掏出了我最最最喜愛(ài)吃的辣條。他又說(shuō)﹕“這次行了吧!”我終究抵擋不住辣條的誘惑，答應(yīng)了他，沒(méi)有告訴老師他沒(méi)有帶家庭作業(yè)?？墒牵@件事發(fā)生后，我的心里很不安，我很害怕老師知道了該怎么辦，還不會(huì)罵我，會(huì)不會(huì)譴責(zé)我。突然，我發(fā)現(xiàn)我有愧于我的良心，怎么辦呢?
于是，我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。跟老師說(shuō)明了一切的一切?？墒?，說(shuō)完之后的結(jié)果跟我猜想的完全不一樣。一開(kāi)始，我以為老師會(huì)責(zé)罵我，可是沒(méi)想到，老師不僅沒(méi)有責(zé)罵我，反而還夸我是個(gè)好孩子。老師微笑著對(duì)我說(shuō)﹕“犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是自己知道并不悔改。而你卻勇敢的承認(rèn)了這一切，所以你是個(gè)好孩子!”
所以撒謊并不可怕，只要自己及時(shí)的改正過(guò)來(lái)，迷途知返。那么，你依舊還是一個(gè)好孩子!
誠(chéng)信無(wú)價(jià)的小學(xué)作文6
誠(chéng)信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人，對(duì)待自己。
記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位大學(xué)新生去北大報(bào)到，當(dāng)天事務(wù)確實(shí)很多，拿飯票，領(lǐng)學(xué)生證，鋪床，買熱水瓶……這位新生帶著沉重的行李，不知如何是好。恰巧對(duì)面走來(lái)一位老人，新生以為是工友，就說(shuō)老師傅替我看個(gè)行李成嗎?老頭說(shuō)行。后來(lái)新生就去忙乎了。從早忙到傍晚，新生忽想起自己的行李還在校門口讓老頭看著呢。他滿心愧疚地往校門口跑，也沒(méi)抱多大希望。誰(shuí)知那老頭顫巍巍地還在那兒等他，白頭發(fā)在風(fēng)里飄啊飄的。新生眼淚一下子就出來(lái)了。
第二天入學(xué)典禮，新生這才知道老人就是著名學(xué)者、北大副校長(zhǎng)季羨林。
讓誠(chéng)實(shí)守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力，共同營(yíng)造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神!