放暑假了小學四年級作文

作文中，敘述、描寫、議論、抒情、說明等表達方式并不是孤立地運用在一篇文章中，而是綜合運用的。我們在寫記敘文時不一定每一種表達方式都用，可以選擇其中的一兩種或兩三種綜合運用即可。下面是小編為大家?guī)淼姆攀罴倭诵W四年級作文，希望大家喜歡!

放暑假了小學四年級作文篇1

暑假來了，時光驟然慢下來，沒有在學校那樣充實，卻多了一些無拘無束的自由。

暑假一到，各種各樣的輔導班輪番轟炸，而我卻倔強的將各種“敵機”紛紛擊落，不參加任何一個輔導班。馬上就九年級了，而我卻沒有一絲的危機感，爸爸媽媽無奈的搖了搖頭。

又是一個下午，剛剛睡醒的我一看表，才4點鐘，唉，時間過得真慢啊!伸個懶腰，揉了揉朦朧的睡眼，洗把臉，穿上球鞋，換上球衣，便向同學家里走去。

來到了小A家，在家門口喊了小A的名字，小A的母親開了門:“小A不在家，上英語輔導班去了，不如明天再來找他吧!”“好的!阿姨再見!”我應了一聲。

漫無目的的在大街上閑逛，突然想起了那位志同道合的朋友小B，他可能從來都不報什么輔導班的，轉(zhuǎn)到小B家，同樣在門口喊了幾聲，開門的是小B的爺爺:“哦，小B上物理輔導班了，你有事嗎?我轉(zhuǎn)告他!”“沒……沒什么事兒。那——爺爺再見!”我無奈的回答。

唉，只能自己去打籃球了。

……

來到了球場，出乎我的意料，除了籃球訓練班外，只有少數(shù)幾個大人在玩，并無我的同齡人在這里，我無奈的搖了搖頭，調(diào)轉(zhuǎn)車把，垂頭喪氣的回了家。

家里空無一人，爸爸媽媽都上班了，無聊之至?？匆娮肋吙蓱z的課本，心中忽然豁然開朗，在這無聊的午后，在這慢下來的時光，與其這樣悄悄的讓時間流走，不如讓自己的學習生活充實起來，讓時間機器重新轉(zhuǎn)動起來。對，投入到新的戰(zhàn)斗中……

暑假，慢下來的時光，其實并不慢……

放暑假了小學四年級作文篇2

暑假里有很多同學都很開心，可是有些同學可能會和我一樣覺得“哎!暑假又到了，又要上很多輔導班，還要寫很多作業(yè)，如果遇到有些不會的題就空在那里等著爸爸媽媽去解決?！蔽?guī)е@種想法幾乎度過了去年整個暑假。

暑假的頭幾天，我的心情非常愉快，滿腦子想的就是玩，不知不覺中度過了十幾天，在媽媽督促下，我玩的心情有所收斂，當坐在寫字臺邊看到厚厚暑假作業(yè)，心里十分煩悶，心想這么多的作業(yè)什么時候才能寫完呢?當我翻看暑假作業(yè)時，我突然發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)后幾頁有標準答案，我的聰明才智發(fā)揮的極致，我悄悄地把答案裁掉藏了起來，每天爸爸媽媽去上班時我一上午就能寫十頁八頁，到了下午就可以看看電視，玩玩電腦?？墒呛镁安婚L，這件事還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果我的標準答案也被沒收了，我心想，你們暑假給我報那么多輔導班，還讓人玩不玩了，既然把答案沒收那么凡是動腦筋的題全部留給你們來做，帶著這種想法又度過了一個來月。有一次，爸爸問我一道很簡單題我說不會，爸爸狠狠地批評了我一頓，我心里十分委屈，就把真實的想法告訴了他，爸爸把媽媽喊來和我促心長談了一番，他們說：“如果暑假里你嫌輔導班多，可以告訴我們，我們可以少報一些輔導班。但是，對待學習的態(tài)度決不能敷衍了事?！焙髞恚麄兘o我減去了一些輔導班，幫我制定了學習計劃，通過運用這個學習計劃，我發(fā)現(xiàn)，學習、做作業(yè)效率挺高，而且玩的時間也挺多。

通過這件事，我認識到自己的錯誤，也學會了與爸爸媽媽的溝通，今年的暑假又快到了，我準備制定個學習計劃，快快樂樂度過這個假期。

放暑假了小學四年級作文篇3

放暑假啦，放暑假啦，我盼望以久的暑假來臨了。在我心中早已有了一個豐富多彩的暑假計劃。

第一、我想當一個玩具總司令，用奇形怪狀、五顏六色的積木搭一個宮殿，讓我變成一位美麗的公主，在宮殿里幸?？鞓返纳睢Ｎ疫€要去看看我的好朋友換裝娃娃，給她換上一身漂亮的裙子，把她打扮成如同一位仙女娃娃，讓她住進我的宮殿里。我要拿出我的醫(yī)生用品，給她量量體溫，看看我的換裝娃娃有沒有感冒、發(fā)燒，還可以給她打一針，吃點藥。

第二、我想當一個小博士，認認真真地完成各種作業(yè)，看一看《中華五千年》，了解女蝸補天造人，盤古開天辟地;翻一翻《中華美德故事》里孔融讓梨、司馬光砸缸等小故事，學一學他們的美德;讀一讀《中國少年兒童百課全書》，從知識的海洋里找到許許多多的寶藏，這樣就能揭開我心中《十萬個為什么》的謎底了。

第三、我想當一個小小旅行家，去蘭亭看看鵝池里自由自在地游動的白鵝，欣賞著名書法家王羲之的《蘭亭序》，然后到杭州啊北京啊，去看看那里的名勝古跡，看看祖國的大好河山。

第四、我想當一個小小體驗家，去農(nóng)村的田埂里走一走，踩一踩，讓小腳丫去親一親，吻一吻泥土，和泥土做個好朋友?？纯次鞴鲜情L在地里的還是長在樹上的`?猜一猜、切一切、看一看小西瓜寶寶和大西瓜的肉的顏色一樣嗎?用我能干的小手扳一個玉米棒，給我做小點心;拿上小鐮刀，去田里收割金燦燦的稻谷。

這就是我的暑假計劃，如果你喜歡的話，那就和我一起行動吧!

放暑假了小學四年級作文篇4

夏日，帶著烈日的炎炎，跳轉(zhuǎn)在我們的身邊。

我們在戰(zhàn)場上廝殺，汗水從我們的皮膚中滲出，又伴著高溫漸漸地蒸發(fā)。

經(jīng)過兩天半的廝殺我們迎來了在夢中策劃了無數(shù)次的暑假。

我的暑假在我的策劃里是那么的美好，在涼爽的空調(diào)房間里，吃著冰鎮(zhèn)西瓜，打開電腦，啃著自己最喜歡的小說，在樹海的世界里暢游，咳，可是現(xiàn)實的世界是那么的不近人情……

夏天的早晨是那么的早，第一縷的陽光總是那么的早早的透過云層，投到大地上。

俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，這話是真理啊!一大早我從我的媽媽將我從我的小巢里生生的拉了出來。

現(xiàn)代人的九零后，要的就是自力更生。我打理好自己的小巢。剛剛出房門，只見我的門上張貼這一張紙，大概的內(nèi)容是這樣的：

1早上自己整理房間，外加家里的客廳打掃，謝謝。

2中午最好睡覺1個小時，謝謝。

3下午，如果有時間務必將自己的衣物洗干凈，謝謝。

4飯后百步走，能活九十九，謝謝。

5晚上，最好10點之前睡覺，謝謝。

我的暑假就被這么的刻在了一張白白的紙張上了，但是我也不那么的沮喪，因為我需要的不僅僅是暑假的放松休閑，剛重要的是我需要暑假的健康，我愛著暑假的健康生活，加油!

綠葉在艷陽的照耀下異常的綠，白云在藍天的襯托下格外的白，夏天的氣息在冰激凌的涼爽下更加的濃郁。我的清涼一夏，在這里迸發(fā)。

放暑假了小學四年級作文篇5

又是一個多姿多彩的暑假。作為一名合格的深網(wǎng)小記者，今天，我對媽媽進行了采訪。

我興致勃勃地為這個“小電視臺”拉開了序幕：“媽媽，我現(xiàn)在放暑假了，你的心情如何?對次有什么看法?”媽媽笑容滿面地回答：“你放暑假了，我當然很開心，因為我認為放暑假了可以做一下家務活，不僅可以做到勞逸結(jié)合，也好體會一下父母的辛苦。但盡管放暑假了，你還是要以學習為主，不能只想著玩?！薄昂玫模瑢τ趯W習方面，你希望這個暑假我怎么度過好呢?”她嚴肅地回答：“我認為，最好每一天寫一篇日記，摘抄一些好詞好句，并嘗試背誦下來，培養(yǎng)自己的寫作能力。還有要去預習六年級上冊的語數(shù)英，這樣學起來就更輕松了!”“好的，那我還想問一下，除了寫作業(yè)和做家務，你還想讓我做什么呢?”“如果有時間的話，還可以去參加一些戶外的活動，培養(yǎng)你的運動細胞，讓你的頭腦更靈活?！蔽胰粲兴嫉攸c點頭，緊接著又問：“那這個暑假，你對我的學習會有什么不同的期待?”“我覺得這個暑假我不需要再總是對你的學習看得很緊張了，作業(yè)你自己認真完成就好了。”“你還有什么希望我做的呢?”媽媽思考了一會兒，再一次回答：“我最希望你可以給自己制定一個日程表，每天為自己安排好要做的事，但要合理安排哦!”最后，我鄭重地，有禮貌地對媽媽說了一聲“感謝您的配合?！?/p>

從媽媽的回答中，我有這樣一個想法：在這個暑假里，以學習為主，為自己制定一個日程表，堅持寫日記，有時間可以做戶外活動，做到勞逸結(jié)合!更重要的是我要好好利用暑假幫爸媽做點力所能及的事，爸媽平時很辛苦，我要為他們分擔一下。