小學二年級我的偶像作文八篇

偶像是指為人所模仿的對象。用屬加種差做分析，偶像為種，對象是屬，為人所模仿是種差。以下是小編為大家?guī)淼男W二年級我的偶像作文(八篇)，希望您能喜歡!

小學二年級我的偶像作文【篇1】

在二十一世紀，各路明星紛紛四起，唱歌跳舞樣樣都有，但他們卻不是我心中真正的偶像。

我心中那位偶像，長得沒有李冰冰的美貌;也沒有李宇春動人的歌喉;更談不上天王天后那身后烏泱泱大片粉絲，她甚至面容干黃，還有不少皺紋;她甚至聲音嘶啞，五音不全;她甚至知名度極低，只有幾十人認識她。但在我眼中，她那枯黃的面容，仿佛可愛的花朵;她那道道皺紋，都是初升的月牙兒;她那無力的聲音都如陣陣天籟。因為我愛她!

我心中那位偶像，沒有周杰倫般舉手投足的時尚;也沒有電影明星精湛的演技;更沒有郭敬明那超好的文筆。她甚至不知周杰倫為何物;她甚至沒有一次能欺騙我;她甚至連一封家長回執(zhí)也無法好好寫出。但在我的眼中，她的一舉一動都讓我迫切學習;她的每一次偽劣欺騙，都是讓我感動的善良;她的一字一句，都是世界上最美的文章，因為我愛她!

我心中的那位偶像，沒有成龍的一身正氣;也沒有李連杰敏捷的身手，更談不上韓紅那無私的善良。她甚至有時貪上小便宜;她甚至無法跳上一塊不高的石頭;她甚至因為怕被騙而不給街邊小乞丐施舍點點錢財。但在我眼中，她貪的小便宜也是點點可愛;她笨拙的身手也是宛如雜技般精彩;她那小氣的冷漠也是一種明智。因為我愛她!

她也許對一切都漠不關心，但僅有我的安危時刻也無法放下;她也許會不會做很多簡單的道理，但她從沒有不知道愛我;她也許做不到很多簡單的動作，但她永遠不會放下保護我的雙臂。

她是我的母親，也許她會有不少缺點，但總是會對我很好。就像老舍先生筆下的母雞，雖然欺軟怕硬;雖然有一點功績就驕傲，但她是一名母親。她負責，慈愛，勇敢，辛苦。她偉大，因為她是一名母親，是母親必定是一位英雄!所以她是我心中永遠的偶像!

小學二年級我的偶像作文【篇2】

每當我把自己融進那和諧的音樂聲里時，我發(fā)現，我有一種自豪感——因為我有一個偶像，令人敬佩的偶像，令人感動的偶像，令人回味的偶像。

他是誰?一個在幕后，經歷著生活的人，就是他——許嵩。不出眾的名字，卻有著出眾的才華。

關于他的資料，我知道得也不多：網絡歌手，拒絕與任何唱片公司簽約，只和幾個朋友一起作詞作曲，唱出了不平凡的歌，不平凡的人生，不平凡的地位。站在網絡歌壇的第一寶座上，他被無數人仰望著。

他為什么如此出名?我想，是這樣的：

從他的歌里，我們可以聽出他的人生。一幅幅畫面出現在我眼前，或高興，或悲傷，或快樂，或低落。不平凡的人生造就了這個有才華的人。

從他的歌里，我們可以聽出他的執(zhí)著。無論人生怎樣跌宕起伏，他的歌里，總是透著一種堅強。他追求著一種境界，無論前方是美景，是荒野，是小溪，是巨浪，是稻香，還是枯田，他都微笑的走過，堅強的面對，一如既往的只給后面的人留下背影。

從他的歌里，我們可以聽出他的精神。根本上，他能出名還是因為他的精神。他熱愛著音樂，熱愛著旋律，熱愛著音符。他不在意別人的指點，戴著耳機，融進自己那個充滿快樂的世界，用音符來詮釋自己的熱愛。他已不是一個歌手，他做好了每一件平凡的事，由此變得不平凡，他是一個英雄。他用他的聲音感染著每一個人，他用他的聲音傳播者每一種信念，他用他的聲音詮釋著每一分熱愛，還用他的聲音展示著一個獨特的英雄。他是一個真英雄!

再把自己融進音樂中，發(fā)現自己身上又有了很多新東西。那是從許嵩的歌中感悟到的`人生和執(zhí)著，還有那種無法命名的精神。

小學二年級我的偶像作文【篇3】

籃球是一項大多數中小學生喜愛的運動，它能增強我們的反應能力，讓我們的身體更強壯。每次走到籃球場，都能看見喜愛籃球的人在打籃球，而我也不例外，每當有籃球比賽時，我都會去關注一下。

我剛接觸籃球時，只會投投籃，投進一個就很開心了;但現在，我已經是一個籃球高手了，如果沒投進，那就會令我特別得難過，因為，我可是個高手!

一天早上，我打開電視機，換到CCTV5這個頻道，一看，現在播出的是NBA常規(guī)賽，雖然總決賽都比完了，但我還是坐在床上津津有味地看了起來。

這場比賽是金州勇士隊打洛杉磯快船隊，我在勇士隊里找了一找，馬上就看到我的籃球偶像--斯蒂芬·庫里，他是勇士隊的后衛(wèi)，他的三分，是誰都佩服的`，因為我也喜歡投三分，所以他就成了我的偶像。

比賽到了第二節(jié)，勇士隊發(fā)球，球到了庫里中，庫里運到前場，傳給了另外一個人，那個人持球突破，可惜沒進，他好像是彌補他的過失，一下搶到了籃板，傳給了庫里，庫里站在三分線外，毫不猶豫地投了個三分，“嘩”的一下，球進了。

不一會兒，掘金隊發(fā)球，他們本來想來個快攻，但被勇士隊拿到了，勇士隊馬上給了后衛(wèi)庫里，庫里又投了個三分，球又進了，連解說都佩服了。

那天晚上，我又看了籃球公園，正好是對庫里的采訪，庫里告訴我們，打籃球也不是一件容易的事，他每天都要訓練，比如投500個三分，200個高難度上籃等，我一聽，驚呆了。

原來，打籃球也不是想象中那么得容易，學兩個絕技要花上好幾天，有時候還會受傷。庫里還告訴我們，打籃球也是要用腦子的，如果不反應快一點，就很可能出錯，導致丟分。所以，學每樣東西都先要好好學習，學到了知識，才能做出正確的判斷，才能像庫里那樣有成就。

這就是我的偶像庫里。

小學二年級我的偶像作文【篇4】

老師，我的偶像!

一雙靈動而明亮的大眼睛時刻充滿和藹而親切的光，小小的嘴巴總能說出些不平凡的道理來，班里同學的一舉一動都會被您的耳朵敏銳地捕捉到，一頭干凈利落的短發(fā)正說明您熱情而又嚴謹的性格。

記得您初到我班，班里一片嘈雜。您用略有責備的眼神看著我們，班級漸漸安靜下來，卻仍然有小部分人在竊竊私語。您就用溫和卻微微有些強硬的語調說：“同學們還不安靜下來嗎?”您的聲音雖不大，但卻十分有力，讓那些低聲交談的同學頃刻止住嘴巴，端坐好。您的目光柔和下來，贊許地看著我們?；蛟S是這個緣故，后來您剛踏進教室的門欄，原本如沸水鍋般吵鬧的教室如按了靜音鍵，鴉雀無聲。就連課前的眼保健操也能遵守紀律，像以前跟麻雀開會是無區(qū)別的。您讓我們明白了候課的重要。

您是那么不一樣，往日語文回作一向是試卷、抄寫、默寫、背誦之類的。您卻要弄些新花樣，做名片，畫人物關系圖等等。我一開始很詫異，語文回作怎么像美術作業(yè)似。就拿做名片來說吧，不僅要在造型上精心構思，材料上也要斟酌，設計更要新穎獨特些，不僅如此，還得在里面寫上自我介紹和關于友誼的詩句，似乎與語文無關，但聽老師一講，才明白其中的深意。原來測驗時可能會考關于友誼的詩句和自我介紹，讓我們動手制作，不僅在學中玩，玩中學，既動手，也動腦，印象更深刻，測驗時碰到這一類題自然迎刃而解了。

老師還讓我們看學習視頻，在妙趣橫生的動畫中把一個個知識點熟記于心，聽唱古文，也方便我們記憶原本，原本艱澀難懂的古詩，仿佛注入了新活力，帶著神奇的魔力，不自覺地就能哼出聲來。讓我班同學的語文有了很大的進步。

這就是您，陳老師，我的偶像!

小學二年級我的偶像作文【篇5】

愛因斯坦是一個杰出的科學家，可他的聰明才智并不是與生俱來的'。據說，他以前并不是一個杰出的學生，甚至還被人認為是一個“笨家伙”?？蔀槭裁此麜倪@樣一個“丑小鴨”變成“白天鵝”呢?原因就在于他的一個成功公式：A=_+Y+Z(成功=勤奮+正確的方法+少說空話)。

以前，愛因斯坦特別特別笨，連話都講不好，前言不搭后語，發(fā)應很遲鈍，經常被老師呵斥，罰站。教師和校長都認為他永遠成不了才。一次工藝課上，老師拿出一張做得很不像樣的木凳對大家說：“我想，世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中愛因斯坦紅著臉說：“我想，這種凳子是有的。”說著，他從課桌里拿出兩個更加不像樣的凳子說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然不太行，缺比這兩個好得多!”一口氣講了這么多，連他自己也很吃驚，老師更是目瞪口呆。

愛因斯坦長大后，憑借著他的成功公式，使他從一個笨頭笨腦的家伙變成了一個世界矚目的科學巨人。

愛因斯坦除了在光電效應、相對論等方面作出偉大貢獻外，他關于布朗運動的研究成果，對于大量無序因子的規(guī)律性把握，成為當今最熱門的金融學的基礎。他提出的激光受激輻射的概念，在幾十年后的今天得到了廣泛的運用。他與玻爾進行的論戰(zhàn)中提出的EPR佯謬，至今仍是理論物理和科學哲學界不斷探討的話題……

我覺得，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄了自己的氣，只要能肯為目標付出艱辛的勞動，并配合正確的方法，一定會得到成功女神的酬勞。

小學二年級我的偶像作文【篇6】

許多人都有崇拜的偶像，我也不例外。有人崇拜三國人物、有人崇拜明星、、運動員、平凡的人，盡管只有一絲值得崇拜的，那也算崇拜。同學們有的崇拜劉備、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。

我崇拜周立波，他口才超凡，曾經在浙江衛(wèi)視的壹周立波秀、中國夢想秀中主持全場。在壹周立波秀中他講過許多深奧的故事，他在中國夢想秀之中完成了許多人的夢想，支援了他們，也創(chuàng)造出一些感人的故事，他的語言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣……他憑借著自己的口才走上了成功之路。

周立波人稱“上?；顚殹保目诓挪⒉恢皇菫樽约簰赍X，他用這些錢去資助貧窮人士，完成普通人的夢想，他的口才是為了他的善心在努力。

一期夢想秀中來了一位酷愛音樂的失明者，他可以模仿一些人的歌聲，他崇拜一個音樂家，想見到歌唱家，周立專程請來了他崇拜的音樂家，失明者一直不知音樂家已來，最后周立波讓音樂家唱起了歌，失明者一聽非常激動，他不知道該怎樣感謝周立波，只有不停地謝周立波，又一個夢想完成了!

這就是周立波，他不惜一切來完成對方的夢想，我不光要學習他的好口才，還要有一顆善良的心，他的每一句話都有哲理，每一句都被我銘記在心。

他曾經講過一句話，這句教會了我們幸福是什么。幸福就是你已經失去的，每當想起就會有一種深深留戀感的過去;就是你滿懷希望對未來的憧憬，也是你現在普普通通、平平凡凡、沒有一絲波瀾的生活，所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不過失去以后再想珍惜，為時已晚。所以珍惜現在，就是在享受幸福!

小學二年級我的偶像作文【篇7】

一談到偶像，大家就會想到明星，老師同學，身邊的楷模等等。為什么自己就不能作為自己的偶像呢，今天我就來談談我的偶像。

她今年十七歲，出生在鄉(xiāng)村。家庭雖然不富裕，但她的童年卻是幸福快樂的。初中去了縣城念書，從未出過遠門的她，毅然的選擇去外地求學。日子也是很艱苦的，但她終于挺過來了。去年考進縣中，成功的將三年的汗水化為甘甜的果實。

我的偶像的優(yōu)點就是喜歡看書，從小到大，她的娛樂就是看書，涉及范圍極廣。

有時候她也會耍耍小脾氣，但是大家都知道她沒有惡意，都愿意遷就著她。逐漸的，她的脾氣也就慢慢的消化了。也有時候她會搞點小創(chuàng)意，比如將喜糖盒子改裝成小筆筒，將硬紙粘粘補補也能蛻變成一幅美麗的畫。她還喜歡講笑話，人緣也蠻好。

我的偶像學習能力，創(chuàng)造能力具備，接下來就介紹她的管理能力。

她高一當上班長，入選學生會。班級曾在年終評選中榮獲先進班級，她兩個學期均被評為“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀班級管理員”。平時與同學相處也是極其和睦的，一個班集體就自然而然的上去了，也不全是她的功勞。

金無足赤，人無完人。我的偶像也有缺點，她最致命的缺點就是不喜歡多動，能不動就盡量不動是她的至理名言?？磿彩堑囊蛔褪抢习胩?，寫作業(yè)也是。運動更別談了，所以她的體育跟不上去，她說她會改，我也在監(jiān)督她。

總而言之，我還是挺喜歡我的偶像的，希望她能繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。

小學二年級我的偶像作文【篇8】

我本是不追星的，直到我遇到了他們——E_O。

自從在電視上看到他們的MV，我就被他們深深的吸引了，開始頻繁的上網去查找他們的信息，去聽他們的歌，慢慢了解他們，哦，原來還有這樣的一個團體啊!

隨著E_O這個團體被越來越多的人知道，不喜歡E_O的人也慢慢多了。

于是……“E_O有什么好的!?都是花瓶，說不定都整過容。一群娘炮，有什么好看的?你喜歡他們，他們連認都不認識你!……”等等的話語都隨之而來。你們說E_O有什么好的，是因為你們沒看到過他們的好;你們說他們都是花瓶，是因為你們沒看到過他們的實力;你們說他們整容，那是因為，你們沒看到過他們沒顧及形象時的大笑，你們見過有誰整過容還敢不顧形象的做幅度大的表情嗎?沒有!因為整過容的都不敢做幅度大的表情，那樣會導致面部神經抽搐，嚴重的還會破相;你們說他們是娘炮，是因為你們不知道他們有多MAN。你們說你喜歡他們，他們連認都不認識你。是我承認他們是不認識我，但是他們知道行星飯，知道E家的人喜歡他們，這樣就可以了。

他們都不過是比我們大不了幾歲的孩子，卻付出了比我們想象的要多得多的辛苦，也比處于叛逆期的我們懂得很多，更比我們明白生活的艱辛。

我不敢說，他們在每個人眼中是最棒的，但他們在我眼中卻是第一偶像。