關(guān)于《尊崇憲法從我做起》作文
憲法作為中國民主制度的法律化，是國家組織和活動的總章程，是國家法制的自身基礎(chǔ)和核心，所以修改憲法方式的規(guī)定必須考慮憲法的穩(wěn)定性。下面就是小編整理的關(guān)于《尊崇憲法從我做起》作文6篇，希望大家喜歡。
關(guān)于《尊崇憲法從我做起》作文1
憲法是國家的根本大法，馬克思稱之為法律中的法律。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。是我們每個人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。
更重要的是，它能使我們明白：我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會上依照法律法規(guī)辦事，就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)。
可能有的同學(xué)會認(rèn)為在現(xiàn)在這個張揚個性的年代里，比的是帥，玩的是酷，沒有誰會在意那些條條框框。可是，大家有沒有想過，如果一個人違反了紀(jì)律，不僅會影響自己，還會影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯，以后到了社會上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀(jì)律，不遵守法規(guī)，汽車橫沖直撞，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場安全不了多少。到那時連人的生命安全都沒有保證，更別說什么張揚個性了!
從小培養(yǎng)法律意識，學(xué)習(xí)法律知識，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢?
第一，要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識。因為憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。對于我們初中生來講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強憲法意識、公民意識和民主法制意識。
第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育，懂得為了身心健康成長，必須增強法制觀念，提高自我保護意識，爭做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民。
第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勿以惡小而為之!
同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把憲法精神送到每一個班級，送進每一位學(xué)生的心里!讓我們從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民!
關(guān)于《尊崇憲法從我做起》作文2
大家都知道國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。我們要懂法，才能保護自己不受傷害，學(xué)習(xí)法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，規(guī)范自己的行為舉止，讓自己健康成長。
有一天，我在公園里散步，看見一位叔叔騎著自行車，嘴里嚼著口香糖，邊欣賞公園風(fēng)景，邊哼著小曲兒。讓我意想不到的是，他竟然“啪”的一聲把口香糖吐在了一棵大樹身上，還得意洋洋地仰起脖子。我實在看不過去，走上前去，告訴他：“叔叔，你不應(yīng)該把口香糖吐到大樹上，這些大樹是受國家法律保護的，你應(yīng)該把口香糖放在紙里包住，然后扔進垃圾桶里。”叔叔不好意思地對我笑了笑，照著我說的去做了，我也笑了笑，離開了。
還有一個例子，一名小學(xué)生經(jīng)常受到家長和老師的表揚，我們都以為他是個好學(xué)生?？墒怯幸淮?，我碰到他放學(xué)回家在巷子里和幾名同學(xué)聚在一起，不知道在商量著什么。我走過去悄悄一聽，才知道他們要去網(wǎng)吧。我在手機上也看到過一個孩子長期沉迷于書海，從沒有玩過網(wǎng)絡(luò)游戲，為了滿足自己的好奇心，就跟著幾個大孩子進去了。后來，他迷上了網(wǎng)吧，一開始他用自己的零花錢和早餐錢付上網(wǎng)的費用，而且上完課才去網(wǎng)吧。后來他沒錢了，就以大欺小，搶低年級同學(xué)的零花錢，結(jié)果被警察叔叔抓住拘留了，因耐不住時時刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮，撞墻自殺了。想到這里，我急忙走過去，勸這幾位同學(xué)不要去網(wǎng)吧，因為只有成年人才可以去網(wǎng)吧。他們一聽到這，才明白過來，未成年人是不能進網(wǎng)吧的，就各自回家了。
但是，像這樣的悲劇還少嗎？悲劇發(fā)生的一半原因是于小學(xué)生不懂法律，不知道未成年人不可進網(wǎng)吧，一半原因在于老板一時貪錢，不去遵守法律，才釀成如此多的悲劇。同學(xué)們，我們要做一個遵守法律的好公民，不落入他們的后塵。
最后，我想說一句，如果人人都去“學(xué)法、知法、守法、用法”，世界將不會有悲劇，我們小學(xué)生才能健康成長。
關(guān)于《尊崇憲法從我做起》作文3
星期五的下午，樊老師打開電視讓我們看了一個我們不認(rèn)識的老師講的法制課。
先是那個老師提問題，讓學(xué)生回答，回答對了，就有獎品，很多人都答對了，只有個別人沒答對，所以很多人都有獎品。
后來，老師又給我們講了兩個悲傷的小故事。
第一個故事是：零晨2點，北京下了很大的流星雨城市很多人都跑去看，在一戶人家里，馬玉帶著她9歲的唐弟一塊去看流星雨……看完了流星雨之后，兩個人邊走邊說流星雨太美了，有些人一輩子也看不到，今天卻被咱們給碰上了。就在這時，來了一位警察，他說：“不和家人一起出來看流星雨是犯法的，你們得把學(xué)生證拿出來叫我看看?！庇谑翘频芫突丶胰トW(xué)生證了。然后馬玉就跟著這個警察到了黑暗的公園里被暗殺了。
第二個故事是：一個早晨，一個一邊喝豆?jié){，一邊嗑瓜子的小男孩，因為把瓜子和豆?jié){弄到了一個姐姐的身上，結(jié)果那個姐姐叫一個青年人，把小男孩的頭用衣服捂住拿石頭砸，結(jié)果這個無辜的小男孩就被砸死了。
這兩個故事告訴我們要珍惜生命，不要惹事，安全第一。
我覺得這堂法制課讓我覺得有很豐富的知識再往我腦子里灌，我一定會健健康康的過生活。
關(guān)于《尊崇憲法從我做起》作文4
每個國家都有法制，法制可以讓我們在人與人之間和平相處，不再發(fā)生爭執(zhí)，大家生活得快快樂樂，幸福美好!可是每當(dāng)災(zāi)難的到來，經(jīng)常是因為人們不遵守法制，所以讓災(zāi)難有所來臨。我相信上帝對每個人都有是公平的，只要人人都遵紀(jì)守法，這個世界將會變得多么美好啊!
我們從小就開始學(xué)習(xí)法制了，比如說老師教我們過馬路要“紅燈停，綠燈行”，媽媽教我不能偷東西，偷東西會被警察抓走的噢……
走進小學(xué)的殿堂，我還聽老師對我們講關(guān)于學(xué)校的校規(guī)、校風(fēng)一些學(xué)校的制度，小時候我根本不知道為什么要遵紀(jì)守法，我真是一竅不通，后來我才明白只要人人遵紀(jì)守法，我們的生活才會更加美好!
以后我走進社會，只要法制永遠(yuǎn)在我心中，我的未來將會更加美好!更加快樂!更加成功!
我要好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，長大后，我要以法制第一，來報效偉大的祖國!為祖國更進一層樓!
只要人人遵紀(jì)守法，法制在我們心中，人們就會團結(jié)友愛，和諧友好，人們的災(zāi)難越來越少，生活過得幸福安康。
這將是多么和平、多么友好、多么美麗的世界，地球媽媽將更美麗!
讓我們一起遵紀(jì)守法吧!
關(guān)于《尊崇憲法從我做起》作文5
今天下午，媽媽說按照黃老師的短信通知，要專門跟我一起來學(xué)習(xí)了解“憲法”。
媽媽告訴我，今天是“全國法制宣傳日”。因為現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實施的，所以每年的12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。憲法是規(guī)定整個國家基本制度的國法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生；憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的權(quán)益受到保護。憲法中有一些規(guī)定是跟我們小學(xué)生有關(guān)的，例如：憲法規(guī)定了我們小朋友都有受教育的權(quán)利和義務(wù)；每個人有勞動的權(quán)利和義務(wù)，也有休息的權(quán)利；我們兒童是受到國家保護的，等等。媽媽說憲法的內(nèi)容還有很多很多呢！我們小學(xué)生都是中華人民共和國的小公民，在學(xué)校學(xué)習(xí)就要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校紀(jì)律；在社會上要遵守公共秩序。
通過這次的學(xué)習(xí)，我知道了憲法的重要性，懂得每個人都應(yīng)該知法守法。我要力爭做到：在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。
關(guān)于《尊崇憲法從我做起》作文6
站在歲月的歷史長河里，回首那些千瘡百孔，令人心寒的碎片，現(xiàn)在生活的美好，讓人幸福感油然而生，這何嘗不是一種幸運？而這一切都要靠法律法規(guī)來賦予。
今天我們能在溫馨的校園里學(xué)習(xí)，那是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利，給了我了解中國法律的機會，給了我們一個和平穩(wěn)定的社會，如果我們國家沒有憲法，就沒有我們學(xué)生的夢想和未來。
從小媽媽就教導(dǎo)我說：“別人的東西不要拿，要遵守法律法規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。后來老師告訴我以情動人、以理服人、以法育人。”憲法離我們并不遙遠(yuǎn)，而于我們的生活緊密相連，它就在我的身邊，圍繞守護著我們。
大家是否知道我們時時刻刻受著憲法的保護？我們每天上學(xué)接受好的教育、享受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都是遵守憲法的精神，我們的學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，也是遵守憲法?？梢?，憲法就在我們身邊。
在此我倡議，我們每位同學(xué)學(xué)好思想政治課，從遵守校規(guī)校紀(jì)和理解父母師長做起，從生活教訓(xùn)中悟出做人的道理。
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